描寫春天的學生作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的學生作文，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的學生作文1

　　漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃。

　　春來也，飄柳萬絳綠如海。，奏響著與諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在暖風中，怡然自得。

　　春雨輕輕的飄落，如絲如霧，隱隱的只能朦朧著感覺，小雨綿綿地似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風與雨總是結伴而來的。早春的風，帶點兒寒氣，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉�又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，什么煩惱都沒有了，萎靡也沒有了。

　　雨姐姐悄悄的走了，留下了她的'好朋友春風在這里。看那天空怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！在那時，春天是屬于孩子們的，天空也是屬于孩子們的。

　　花兒也隨著春的腳步也陸續(xù)的綻放了。最早開的是迎春花，風吹到哪兒，花枝就向著哪兒；櫻花也開出了小小的粉色的花朵，遠遠望去，就像一團粉色的云，春風吹過，還會下一場綿綿的粉雨……

　　墨綠的樹梢，也長出了些嫩綠的樹葉。新鮮的小草笑瞇瞇的，癱在地上，好像剛睡醒的樣子，深吸一口氣，還聞出清新的味道。

　　這就是如詩如畫的春天，難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。

描寫春天的學生作文2

　　經(jīng)歷了寒冬，我期盼著和暖的春天的到來。陣陣微風吹來，春姑娘穿著綠色的外衣，邁著輕盈的腳步來到了人間。

　　隆隆的春雷，喚醒了冬日沉睡的大地；和暖的春風，吹綠了大樹和小草；瀟瀟的春雨，熱情地灑向大地，滋潤著莊稼和花兒草兒們，它們各個喝得飽飽的，精神飽滿的昂起頭來。春天，孕育了無數(shù)可愛的生命 ，大地到處是生機勃勃、盎然的春意。

　　公園里，盛開著迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開著淡黃的笑臉，仿佛在對人們說：“春天來了！”草坪上，小草弟弟脫掉了黃色的外衣，換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里，月季花形狀各異，五顏六色的花朵爭相開放。花兒草兒們在春風的吹拂下，你不讓我，我不讓你，都爭著比美。它們綠的像翡翠，紅得像瑪瑙，紫的像紫水晶，白的像晶瑩剔透的白玉，美麗的花朵引來了一群群蜜蜂采蜜，美麗的蝴蝶飛來飛去，嬉笑玩耍。

　　小草遍地，五顏六色的`小野花散在草叢里，星星點點的隨風擺動，像星星，又像一雙雙眨動著的眼睛。草里帶著青青的味道，花兒散發(fā)著甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣，聞到的是青草的味道混合著各種的花香的泥土的芬芳。天空中，小燕子們奔走相告：“春天來了，春天來了！”

　　小河邊，河里的冰融化了，河水輕輕地流淌著，歡快地唱著歌。河堤上，楊柳垂著長長的辮子，發(fā)出了嫩嫩的，黃黃的新芽，隨著風有韻律地擺動。

　　田野里，農(nóng)民伯伯辛勤的忙著播種。春天的雨水灑向大地，麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。

　　春天是嫩青色的，像初萌芽的小草，看似不起眼，卻蘊藏著勃勃的生機。

　　春天是五彩繽紛的，像競相開放、爭奇斗艷的花花朵朵，它們綻開美麗的花瓣兒，展示著生命的精彩和魅力。

　　春天是綠色的，像一棵棵大樹枝干上剛剛吐綠的嫩芽，它們經(jīng)歷風吹雨打的歷練，終究會成為綠葉成蔭的參天大樹。

　　春天非常美麗，但它停留在人間的時間非常短暫。但是，等寒冬過后，我們還會再次迎來那蘊含著濃濃生命氣息的春天！

描寫春天的學生作文3

　　瓦楞上滴答落下的雨輕叩這老家門前那片悄悄蘇醒過來的潤土。清明的前一天，隨著這沁人心脾，濕潤的風，我與春雨一同落回了了久違的故鄉(xiāng)。

　　城里的天空想必也被淅淅瀝瀝的朦朧春雨籠著，不錯的，春雨仍是春雨，在城中卻頓失那份空靈輕柔之美，似那屬于自然的生靈被困住牢籠里一般，天性里的一些美便隨之煙消云散，只剩得一副副套著不同皮毛的行尸走肉。

　　城里的雨總是有些惱人，純凈的雨混雜著俗氣，是誰都不喜歡，不愿見到的。

　　雨聲催人出神，在散發(fā)著潮濕氣味的木凳上望著天井，一會兒晌午就將近了，看家的阿姨提著菜籃子走過，見我發(fā)愣，邊從廚房走向門外邊回頭說：“今天是圩日，街上熱鬧得很嘞，出去走走罷！”我想想也無事可做，便提著傘走出門去，剛走出兩步，想想有些不妥，跑回家中把傘換成草帽，欣然起行。

　　沒有隨阿姨到略有腥氣的集市，我獨自一人踱步到了青草覆滿兩側的堤壩上去。在堤上被煙雨罩著的除了我，還有一頭嚼著細草的`老牛，它靜靜地嚼，我靜靜地看，這這般閑適的自然里，似乎發(fā)呆也富含深意。有時想想生活其實也沒有那么忙，再抓緊，再匆匆，人生也只會如堤下流水淌去。只需做好在每個階段應該做的事，該細水長流時就靜心欣賞，該驚濤拍岸時就盡力拼搏。洶涌澎湃的滔滔江水固然壯闊激昂，這細膩隨性的江水又怎不是另一種優(yōu)美的態(tài)度。

　　煙雨在江面上擊出漣漪，思緒也隨之擴散開來。近水處能看見岸邊的點點白貝，大小未至于人們才來吃的程度，倒也為這沉沉的江邊添上幾分秀氣。這種貝殼也只在江的上游有，似乎下游的水不允許有這樣純凈的白，城市江邊的橋墩邊上，少有攀附著的也只是黑黑霉霉的螺，看著讓人心里發(fā)憷。一顆顆純凈的心也隨這江水向生命的盡頭漂流，慢慢被冷漠的污水沾染。也許也就生命的開端容得下這點純凈，這點無邪。我更愿在人生的出發(fā)點多流連一會兒，成為那點駐守春天的白貝。

　　雨點悄悄地變得大了起來，似乎想幫我把那份俗氣沖刷去，泥濘爬上鞋幫，卻無心擦去，反倒覺得這溫潤的泥土頗為親切。春雨來得并不磅礴，也沒有雄渾壯麗，對心靈，卻是另一番震撼。

　　扶扶草帽，向家走去，身上花枝招展的衣服仍帶著俗氣，我卻已換了另一顆心。

描寫春天的學生作文4

　　陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

　　春天，沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

　　春天，生機勃勃。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

　　春天，酒里飄香。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　春天，豐富多彩。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

　　春天，似有若無。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

　　光陰似箭，不知不覺，又是一個輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。

　　前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的`狀態(tài)，而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

　　低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。

　　再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

　　不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。

　　我敢說，沒有任何季節(jié)能比春天更加生機勃勃，沒有任何旋律能比春天更加撥動人心。

描寫春天的學生作文5

　　人道“桃花依舊笑春風”，只惜“人間四月芳菲盡”，只酌一杯桃花灑便開始領略春日里的濃濃花香，便開始為桃花的春天縱情歌唱。人們只懷著滿心愉悅欣賞那枝頭的姹紫嫣紅，又有誰真正領略了田疇那一望無際的金黃呢?

　　或許就是因為這份對世人贊譽的淡然和沉默，寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬于小鳥的，屬于嫩芽的，屬于春桃的，但春天就不屬于油菜花了嗎?油菜花，你那那鋪天蓋地的黃，如金子一般，卷上了我的眼眸，卷上了一個個山坡，卷上了遙遠的天際，將金光遍灑于天地之間。明明是如此無法忽略的'存在，為什么就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢?

　　我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時，曾住在鄉(xiāng)下一段時間，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上瘋跑，在長滿了野草的山坡上滿地打滾，也領略過油菜花的盛景。陽春三月，暖風習習，昨天還是綠油油一地，今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態(tài)萬方的美人兒爭唐詩宋詞里的風韻，他們只是安安靜靜的綻放，一朵一朵地會聚成了一簇花束，一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦，正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過，小姑娘還會趁大人們不注意，偷偷摘下幾朵，小心翼翼地戴在黑油油的發(fā)上，隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視著這些鮮活的面龐，聆聽著這世上最純潔的天籟，靜靜等待著新生命的到來。

　　金色的油菜花啊!你是那么可愛，那么幸福!

　　金色的油菜花，你是快樂的，因為你創(chuàng)造出了希望;你也是幸福的，因為你用一生的努力創(chuàng)造出了的價值。我真羨慕你，恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花，開在路邊，開在山腰，開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛，我們要開得耀眼，我們要開得奔放，如海洋一般，卷過高山，卷過平原，卷過江河，金色的浪濤席卷華夏大地，將快樂和希望送到每一個角落，將幸福的種子撒進每一寸土地!

　　我眼中依舊是一片燦爛的金黃，空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡，馥郁千年醉人心。這，又是-個金色的春天!

描寫春天的學生作文6

　　春天來了，萬物復蘇。

　　春是河邊剛發(fā)芽的柳條隨風搖曳；春是山間的蜿蜒小溪叮咚流淌；春是天空的自由小鳥歡快歌唱。

　　循著春天的腳步，我們來到了河堤上玩耍。河堤上的人非常多，有的在鍛煉身體，有的在樹林中休息，有的則在三橋的橋墩下打麻將。我每次都愛去柳樹林中，因為那里相對來說比較安靜，人們都躺在青草地上，閉目養(yǎng)神，享受著溫暖的陽光，聽著遠方傳來的仿佛是春天的蘇醒般的鳥叫聲。

　　再次跟隨著春天的步伐，我和爸爸媽媽一起去爬南山公園。這樣不僅能鍛煉身體，還可以欣賞大自然所賦予的美麗的春景，快看，微風吹過，山坡上的花兒都開了，紅的粉的黃的紫的，五彩繽紛，惹人愛憐。還有那山間汩汩流下的泉水，清澈見底，令人心神蕩漾。這個季節(jié)爬山，既沒有夏天的炎熱，又沒有冬天的寒冷。放眼望去，所有的游客都似乎深深地沉醉在春天的懷抱里，甚至那些“低頭族”們也都紛紛抬起了頭。春天真的是魅力無窮啊，上山下山的游客絡繹不絕。我跟爸爸媽媽一口氣爬到了山頂，霎時間，竹山城變成了螞蟻大小般，全城建筑盡收眼底。

　　春是一首美妙的詩歌，抑揚頓挫，朗朗上口；春是一幅靚麗的畫，精彩絕倫，吸人眼球；春是一段動人的旋律，婉轉(zhuǎn)悠揚，扣人心弦。趁著大好春光，多出去散散步，交交游，鍛煉身體，是多么愜意而又有意義的事情�。�

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的校園，比平日增添了很多生機和活力。操場上，上體育課的孩子們盡情的`奔跑著、跳著，釋放著青春年少的汗水，在藍月天白云和青草地的映襯下，閃閃發(fā)光。教室里，孩子們都認真的聽課，絲絲縷縷的陽光映射進來，顯得教室格外的明亮，也是同學們更加精神抖擻，偶爾從窗口吹進陣陣夾雜著花朵芬芳的微風，像是在提醒著同學們春天確實已經(jīng)來了，大家更要好好學習，不要辜負這大好時光。

　　冬天來了，春天還會遠嗎？春天來了，夏天還會遠嗎？讓我們好好珍惜這美麗的春天，好好學習，好好鍛煉身體，迎接美好的未來！

【描寫春天的學生作文】相關文章：

描寫春天的春天作文02-07

描寫春天的作文06-18

描寫春天作文02-02

描寫春天的的作文02-03

描寫春天的的作文（經(jīng)典）02-16

描寫的春天作文02-08

[經(jīng)典]描寫的春天作文03-29

描寫春天作文08-26

描寫春天的作文【精選】06-03

描寫的春天作文[經(jīng)典]04-26