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寫兒童節的作文

時間:2024-08-11 18:14:39 兒童節作文 我要投稿

寫兒童節的作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的寫兒童節的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫兒童節的作文15篇

寫兒童節的作文1

  天天盼望“六一”兒童節終于來到了。

  早上,我五點半就起了床。我先用媽媽洗面奶認認真真洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校。

  來到學校,只見亮堂堂教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。

  慶“六一”盛大活動在雷鳴般掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。

  第一個節目是一年級小朋友為“六一”節排練拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍,亮開銀鈴般嗓門,用宏亮歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。

  時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節日歡樂中久久不能平靜。

  回到家里,我又打開電視看慶祝“六一”精彩節目。原來全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們節日,是“六一”國際兒童節啊!

寫兒童節的作文2

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。

  六月的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。

  下午,我們搬著凳子來到了教學樓前的'空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關愛的快樂。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。

  文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

  在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。

  文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

  啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

寫兒童節的作文3

  今年的“六一”兒童節,雖然沒有節日禮物,沒有美好的祝福,更沒有父母的呵護和陪伴,但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節,它一度讓我感動而難忘。

  6月1日這一天,由內蒙古小記者協會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門,映入眼簾是一座簡陋的教學樓,灰色的樓身顯得有些陳舊,許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下,我們身處在城市里優越的教學環境,更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室,有高檔的電腦、有豐富的圖書,可曾想到就在遠離城市不遠的地方,這些貧困的同學們,他們卻過著近乎貧瘠的學習生活!我們也了解到,這里的學生都是打工子女,他們的家長為了養家糊口,大都外出打工,這些孩子就成了留守兒童,生活上不到溫飽,更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績,并為此而考上大學、出人頭地,能堅持把小學、初中讀完就已經很不錯了,接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養活自己。聽到這么多心酸的故事,不僅讓人落淚。

  看到那里的同學們如此情形,小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等,并給他們帶去了精彩的文藝演出,伊利的'員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

  活動就要結束了,霍寨小學的同學們拉著小記者的手不肯松,他們希望時間再長一點兒,彼此聊得再久一點,希望能結成好朋友。

  小記者沒有辜負他們的期望,大家把電話號碼留給對方,并承諾經常發個短信,或者撥個電話問候一下。

  帶著對霍寨小學同學的深深情意,小記者離開了學校。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,讓我們用愛關心他們,用雙手幫助他們,呼吁社會關注他們,手牽手地把幸福快樂傳遞給他們。

寫兒童節的作文4

  在時光的匆匆流逝中,我一點點地成長。當六一兒童節和我說再見后的那一瞬間開始,我便已下定決心,再也不要和六一兒童節重遇了。

  人都是要長大的,不可能永遠在父母的庇護下生活。也不能過一輩子的兒童節,因此我們遲早是要和兒童節說再見的。我曾以為我會心情愉悅地和兒童節說再見,然后直面我的成長。然而今天的六一兒童節,我的內心卻泛起了一絲絲的愁緒。

  可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對6。1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的.都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后六一文藝匯演開始,我們心懷激動地表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情…

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨著時間的洪流成為過往云煙……

寫兒童節的作文5

  為了迎接“六一”國際兒童節,學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑,車內充滿了輕松和快樂。

  下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里,一會露出水面,不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著海獅表演的.精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節目好戲連臺。第一個節目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥,當他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

  第二個節目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術題吧。”接著她介紹說:“鸚鵡回答問題時,不是用數字,而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內發出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個節目是“環保小衛士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫著“請愛護環境!”臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節日—“六一”國際兒童節。

寫兒童節的作文6

  “六一”兒童節是屬于我們孩子自己節日。今年“六一”節我過得格外有意義!

  這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外小井溝去游玩。

  一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠小鳥。可是開車小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

  經過近一個小時顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發現這里天格外地藍。遠離了都市熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣寧靜和安祥。

  我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好景致吸引我們。

  隨后我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩設施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……

  我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣游戲。剛開始過獨木橋時候,我搖搖晃晃怎么也站不穩,還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經過一次次嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

  最難還是爬高板墻。由于我動作不規范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們指點下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋!

  這些驚險刺激項目既鍛煉了我勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功喜悅。

  在這個素質教育基地,我還發現,在一條小路兩旁擺放著許多中外著名科學家雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大發明家為我們人類做出了很大貢獻,我們應該牢記他們偉大功績。

  臨近中午時候,我們帶著有些疲倦身體回到了市里。

  這個兒童節,媽媽雖然沒有給我買漂亮新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義一個節日!我想這也是媽媽用心所在吧!

寫兒童節的作文7

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節,今天,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  剛到教室,看到是穿著整齊校服同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學戴紅領巾了。

  很快一節課過去了,第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

  “我宣布!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來位置。“一年級小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級家長,二年級家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!

  老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節日!祝朋友們節日快樂!

寫兒童節的作文8

  送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這里,我高興地差點叫出聲來。

  這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境。”說完,便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

  不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學們穿著美麗的.衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

  我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

  節目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過后,聯歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。

  今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個六一,但我永遠不會忘記。

寫兒童節的作文9

  一年一度的六一兒童節終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個節日了,這可是屬于我們孩子的節日啊!

  早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發現已經是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的`接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

  出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書市的門竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播后馬上到停車場去,你的爸爸字那里等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發現它能鍛煉我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。

  真是一個快樂又有意義的兒童節,它讓我在快樂中成長!

寫兒童節的作文10

  今天下午我們學校舉行六一活動了!其中還有我呢。我表演是唱歌,歌名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班同學,也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺門上掛著一塊藍布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。

  我們學校五年級一個大哥哥還能表演魔術呢!他表演魔術名字是《飲料》。他往一個杯子里倒是清水,另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里清水到進了有藥杯子里。一下子變成好喝草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶。”然后那個大哥哥就拿著一個細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎么啥都想要阿!不過也可以。”他又用剛才吸管一吹,牛奶就一下子變成了白開水!

  還有一個精彩節目。我夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈真好聽哦!

  哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校同學為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱時候大家都拍著手打節奏呢!還有一個人在錄像。我們體育老師是照相。錄像錄上我了,照相找上我了。嘿嘿黑!我唱時候感覺非常快樂,可是我有一個地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈到臺下去了!

  還有一個好消息呢!我和慧文都發了一個紅色書包。為什么發呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧:是因為我們學習很好,還有在家里幫家長干活。可惜我媽媽沒去看節目哦,因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去!

  總之,今天我很快樂!拜拜!

寫兒童節的作文11

  一年一度的“六一”兒童節又到了!學校照例又放假一天。這對我們這些星期六、星期日連續補課(因為期末要參加縣里的比賽)的四年級學生來說,真是一個難得輕松的好機會。終于可以快快樂樂地歡度我們自己的節日了。

  早上,我毫無顧慮地睡了個大懶覺。七點多鐘了,太陽公公的手從窗口探進來,輕輕地撫摸著我的臉,感覺暖暖的。我欣欣然睜開了雙眼,伸展四肢,痛痛快快、心滿意足地伸了個懶腰。媽媽聽到了我的動靜,非但沒有指責我是個“小懶蟲”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節日快樂!”啊!真舒坦!

  吃過早飯,媽媽帶我去逛商場。到底是節日,步步高超市仿佛成了孩子們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有的'在試穿漂亮的童裝,有的在挑選有趣的玩具,有的在采購美味的零食,一個個就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時,她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒空帶她出去玩,她都快有“一個世紀”沒去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運的!

  購物后,我們來到外婆家。一進家門,我便迫不及待地打開了電視機。中央電視臺正在播放少兒節目《動畫樂翻天》,精彩的動畫一個接一個,真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報停了家里的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,因為是我的節日嘛,所以媽媽也放縱了我一回,不再嘮叨我“保護眼睛”。啊!真痛快!

  “來來來,吃東西了!”外公把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地說:“今天是你的節日,加上這次學校的語數聯賽,你又取得了好成績,這些東西,都是為你準備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。啊!真爽!

  舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子,一臉壞笑地說:“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……

  這時,電視里有個小朋友在唱:“……好想天天,天天都是兒童節……”真是“英雄所見略同”啊,說到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快樂的“六一”兒童節!

寫兒童節的作文12

  在平淡生活中,在炎熱天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋六月,迎來了美麗而又快樂六月。

  六月到來,徹底打破了夏天單調熱浪,也驚醒了昏昏欲睡我;觀察我同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作快樂。

  下午,我們搬著凳子來到了教學樓前空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣陽光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關愛快樂。

  在升旗儀式中,在雄壯歌聲里,我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然快樂。

  文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統快樂;當活潑英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚快樂;當沉沉《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起快樂,當時尚街舞無拘無束跳起來,我們體會到了自由快樂;當民間雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛快樂……。

  在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了掌聲里,伴著無盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們快樂,我們共同享受—我們體會到了分享快樂。

  文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

  啊,這六月鮮花與綠樹,這六月美麗,這六月快樂伴我成長!

寫兒童節的作文13

  在我心目中,六一兒童節是最快樂。一眨眼,一年一度六一兒童節來了。我們懷著高興心情接待這個好節日。

  在六一兒童節夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去過程中,街上有川流不息汽車都似乎通向慶祝道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去游戲,遠處都聽見朗朗歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你。在這么多節日中,我校舉行那條龍是做長。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下朋友支持,就發揮出我膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我支持啊。這是我最高興一個“六一”兒童節。

  啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

寫兒童節的作文14

  迎著燦爛的陽光,走在湘湖邊上,我欣賞風景哼著歌兒走在去往城山廣場的小徑上。今天,可是個特殊的日子,蕭山日報給我們搭建了一個歡樂的平臺——六一親子嘉年華活動。

  來到城山廣場簽到后,我拿著任務單開始了今天的“行動”。咦!那邊隊伍那么長,是什么活動吸引了那么多的小朋友呢?我跑過去一看,原來是“你畫我猜”的親子游戲啊!說到畫畫,我興致上來了,馬上跑去排隊。太陽下排隊的滋味可真不好受!可是一想到能參加這么有趣的活動,我還是堅持了下來。終于輪到了,我顯得有點緊張:這些題難不難?會不會遇到我不會畫的?媽媽能不能根據我的畫猜出來呢?……

  我和媽媽坐下來,阿姨跟我講了游戲規則后,我挑了第三組就開始了游戲。第一個是胡蘿卜,我心里暗暗得意了,因為畫胡蘿卜太簡單了,我三下五除二就畫好了。還沒等我畫完,媽媽就猜出來了。接下來是小凳子、葡萄和熊貓,對于愛畫畫的我來說,這可都是小菜一碟,當然,媽媽也很配合我,都能根據我的`畫脫口而出,并且準確無誤。輪到最后一個了,同時也是難度最大的——猜成語。當看到我要畫的成語時,我心里高興起來了:今天的運氣不錯,這個成語簡單,像張飛吃豆芽一樣!我畫了個人,雙手捧腹,嘴巴呈○形……我沾沾自喜:畫得這么形象,媽媽又這么聰明,肯定一下子就能猜出來的!誰知媽媽看著我的畫,愣住了。這可把我給急壞了,怎么辦呢?我急中生智,連忙在畫旁邊加了“哈哈哈”三個字,這下媽媽明白了,立刻猜出了答案。小伙伴們,你們猜出來了嗎?(捧腹大笑)阿姨看我畫得不錯,而且又在規定時間內出色地完成了任務,就獎勵我一盒彩鉛。我樂呵呵地接過彩鉛,向阿姨說了聲謝謝,就去下一個任務點了。

  接下來我又玩了憤怒的小鳥真人版、小貓釣魚、30秒夾彈珠等游戲,還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎環節中,我還抽到了一箱果倍爽飲料,我的心里啊,那個樂啊!

  感謝蕭山日報,讓我過了一個與眾不同的兒童節!

  六一兒童節,真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印像,希望下一次的兒童節早點到來!

寫兒童節的作文15

  今天,校園里到處歡聲笑語,每一個同學的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對,這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節。六一,專屬于兒童的節日;六一,是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子里,我們解放北路小學的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂,放飛童年夢想”聯歡會和文化大集活動。整個校園里一片喜氣洋洋,同學們個個精神抖擻,有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具,要在這場聯歡會中大顯身手,一 展 風采。

  聯歡會開始了,歡快的音樂陪伴我們入座。首先上場的是一個歡快的歌舞節目《好日子》,王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風吹入我們耳畔,一個個伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進了一幅美好生活的畫卷……啊!來了來了,童話劇來了!低年級的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了,這可是我們小時候學過的課文啊!看著小同學們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經典誦讀上場了!我們排著整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的'樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

  時間過得可真快,聯歡會在一片快樂的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節目——文化大集在等著我們呢。同學們都迫不及待地跑到操場上,原本安靜的操場變得真像集市一樣,人頭攢動,人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學們都像一個個的小商人似的,開始推銷自己的商品。

  同學們都在盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。

  真的很期待下一個六一喲!

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