感動的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感動的作文，希望對大家有所幫助。
感動的作文1
“趕快出來吃飯，吃完飯去夏令營！”一聲極富東北特色的女高音喊道。
“啥夏令營？我不我不是剛把補習班的課上完嗎？怎么又有夏”哎，這就是我的生活。
清晨把我叫醒的從來不是鬧鐘，整座城市帶給我的是我要告訴世界的，“我太難了！”
我極不情愿地挪到餐桌前，想要用最慢的速度吃早餐，而媽媽就在旁邊催促、絮叨。
中午十點多到了夏令營的班級，密密麻麻坐滿了和我一樣糟心的“別人家的孩子”，哎。
經過了簡單的“破冰”游戲之后，我們先來了一場我最討厭的內容軍訓。要知道，現在是廣東的八月。不說毒辣的太陽照在身上有多慘，單說站軍姿吧，一站就半天不讓動。教官黝黑的臉，假裝嚴肅的表情讓人看著就想笑，我“噗嗤”一聲，笑出聲來。
“你，出列！”教官點我出列。
“What？不是吧”我心里想著，這也太“背”了。第一次被點名，還是因為哎
就這樣，我難過的一天可以省略一萬字。這種感覺，比當初讓我寫作文還難受一萬倍。不過，好在夏令營的晚上有作文課。我們先坐在操場上交流心得，大家把想法說出來，然后老師就指導我們如何寫作。我覺得這個作文老師還挺可愛的。年輕、漂亮，還很活潑，最重要的是她比教官溫柔許多。
夜晚的短暫輕松，讓我感覺很舒服。八月最美好的夜晚，也許就是這樣了吧。躺在床上，想象一陣風吹過，想象開滿鮮花的草原，想象無邊遼闊的大海
不知不覺，我睡著了。這一夜，我做了一個夢，夢到我長大了，是一位父親。旁邊有個小孩兒，我在餐桌旁催促他，“兒子，快點吃！一會兒，咱們要去周游世界！”
如果如果爸爸媽媽知道我們的心事，會不會有點慚愧？然而，我知道，每一位父母都真心愛孩子，所以，我理解這份被“催促”的不得已。你說，如果爸爸媽媽知道我這么懂事，他們會不會很感動？
感動的作文2
最近一直很忙，但是兒子帶給我的感動卻讓我一直不能忘懷，所以，抽出空來，記錄下兒子成長的瞬間。
“我不能讓你比我先成為音樂家！”
那是剛開學的時候，孩子上了三年級，覺得空閑時間一下子少了很多。假期他剛開始學習拉小提琴，每天的練習時間很長，開學后，好的習慣當然要堅持。一天晚上，我和兒子一起練琴，孩子計算著拉曲子的遍數，完成任務后，對我說：“媽媽，練夠了！”說著俯身去裝琴。和孩子不同的是，我基本上沒有計算過練習的遍數，而是從心所欲，覺得自己不夠熟練就再多拉幾遍。于是，我一邊繼續拉琴，一邊說：“你先收琴吧，我再拉兩遍。”誰知兒子聽了這話，把裝進琴盒的琴又拿了出來，鄭重地對我說：“我不能讓你比我先成為音樂家！”聽了兒子這話，我一下子呆了，細細品味，忍不住會心地笑了。瞧，孩子就是這樣帶給我們意想不到的感觸！
從此，這句話總是在我耳邊響起，想著孩子可愛的樣子，稚氣未消的神態，信誓旦旦的決心，孩子的成長讓人驚喜。
對于音樂的體會
一天，孩子在拉《輕舟蕩漾》，琴聲聽起來很美，沒有蹭琴弦，也沒有伐木工人的“伐木聲”。我忍不住夸獎：“孩子，你真棒！這次怎么拉得這么好？”孩子一本正經地向我介紹起經驗：“我想象著自己劃著小船中在湖中蕩漾，琴弦就是我的船槳，輕輕地劃著。”孩子已經能從曲子的題目中聯想到音樂的意境，這難道不讓人驚喜嗎？
在拉另一首曲子的時候，孩子高興地對我說：“媽媽，當我想像著有很多觀眾在欣賞我的演奏時，我就對自己說，一定要好好表現，帶給觀眾最美的享受。”孩子已經在找演奏家的感覺了！
孩子的每一點進步都帶給我們驚喜，讓我們帶著放大鏡去尋找孩子的優點，不錯過成長中的每一次精彩！
感動的作文3
在短暫的小學生活中，有許許多多令我難忘的事，像星星一樣掛在這片小小的天空，讓我摘下其中最亮的一顆給你講一講吧。
這一天，我早早地來到學校準備做值日。我拎著躲在教室一角的墩布和桶，猛的躥到衛生間，我拿起墩布放進桶里，打開水龍頭往桶里灌水。然后就開始涮那臟臟的墩布。我把手伸進水里，“哎呀！好冷呀！”我不禁打了一個哆嗦。因為我的勁又小，又不熟練，所以怎么涮也涮不干凈，總是流著黑乎乎的污水，我心里想：怎么總是涮不干凈呀！如果現在回班里的話，那就會讓我們組因為我而重做值日，如果繼續涮的話，這么冷的天，這么臟的墩布......，我猶豫了。
在一邊工作的保潔員阿姨看到了我正在水龍頭前左右為難，走過來對我說：“我來幫你吧！”便拿過班里的墩布開始涮。保潔員阿姨在冰冷的水中奮斗。她先拿著墩布往左邊一甩，那墩布就像聽話的小狗似的往左一躍。她為了讓墩布更干凈，還往里面加了一點洗衣粉，然后又把墩布轉了幾下，翻了幾下，又甩了幾下，累得她滿頭大汗，墩布卻明顯干凈了許多。從里面洗出的都是散發著一股惡臭的黑水。
“還真挺臟呢。”阿姨自言自語地說。“算了吧，就這樣吧！”我看見阿姨已經很累了。“不行！”阿姨把手伸進冰冷水里的墩布，又是擰，又是搓，又是擠，又是壓，又洗出了不少黑泥巴。她還不放手，又把墩布洗了一遍，確定流出來的是干凈的清水，又幫我擰干墩布。她甩了甩手高興地說：“給你吧，總算涮干凈了，這水可真夠冰冷的。”“謝謝您，阿姨！”我感激地說。
我高興地接過被她涮得干干凈凈的墩布，看著她善良的眼神和累得滿頭大汗的樣子，又抬頭看到她的兩只手被凍得紅紅的，已經有些僵直了。我不禁心頭一暖，被這位保潔阿姨的行為所感動了。保潔員阿姨自己也非常忙，但她卻把自己的工作放在了一邊，耽誤了自己的時間，冒著刺骨的冰冷幫我涮墩布。望著保潔員阿姨遠的背影，我被她那種樂于助人的精神深深感動了。
感動的作文4
感動，或大或小，也許是災難中舍已為人的事跡，也許是不經意間的一句溫馨話語，也許只是一個很小的細節。
在周五晚上，成堆的作業放在我手邊。沒了天光的夜幕低垂著，臺燈上投來淡黃色晃人眼的光芒，照在紙張上。我揉了揉疲倦不堪的眼睛，想用力睜開；手中的筆桿還在不停地搖動；耳畔還是那“滴噠、滴噠”的秒針走動聲，有些低沉，有些焦急。
這時，媽媽踮著腳尖，輕輕推開我的房門，先是只打開了一個小縫，看見燈光下低著頭，抖動筆桿的人影時，想輕輕關門，不打擾我了。但在這時，我聽見一點聲音——不是時鐘的聲音，而轉過頭來時，與媽媽的目光相接了，她的目光里包含了慈愛與關懷。媽媽這才又打開房門，悄悄走了進來，又用左手順勢關上，右手上端著一盤切好的芒果。
我對媽媽笑了笑，停下了筆桿。媽媽連忙搖手：“別，別，你繼續寫，我不打擾你……”媽媽對我也揚起了笑容，把芒果盤放在床邊的凳子上，再用叉子緩緩地叉起一塊最大的芒果，左手接在芒果下面，遞到了我的嘴邊。我細細地嚼，細細地咽，仿佛芒果的每一寸都不可遺漏，這一塊芒果，卻依然有著媽媽的體貼和照顧。我在咽下芒果之時，還意猶未盡地舔舔嘴唇。
媽媽看了看一旁的時鐘，十點了。她便將芒果盤端起，緩緩地放在我的書桌上，慈愛的話語又從唇邊傾出：“十點鐘了，太晚了，把這盤芒果吃了就睡覺吧。周末還可以寫呢。”“嗯。”我臉上洋溢著感動的笑容，答應了一聲。媽媽向門外走去，合上門的一瞬，溫暖從門縫中留了下來。我看著澄黃的芒果，用叉子輕輕一叉，在淡黃的燈光下，吃下的是滿滿的關心與溫暖。
我打開門，用叉子叉著一塊也很大的芒果，走到媽媽身旁：“媽媽，這是留給你的……”
感動的作文5
當我們赤裸裸地來到這個世界上，我們的生活因為擁有感動而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季里宜人的春天；沒有心靈的震撼，就沒有生命的美麗。生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦煉化成美麗的詩行而令人感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看做一種感動，從而把眼淚幻化成心靈的燈塔，照亮人生前行的路。所以，感動是涵蓋著一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種用心靈體驗圣潔和高貴的過程。
感動是有情的人對生命最完美的詮釋；感動是人生的樂趣，而人生的樂趣又體現出了心靈的精致。所以讓生命擁抱感動，感動將讓生命變得更美，漫長的人生路途上，受約束的是生命，只要生命是晴朗的，人生自然也會變得光明…生命因感動而美麗，所以請用感動來點綴生命。無論你我是處于成功的頂峰還是失敗的低谷，無論你是正為愛而興奮還是為錯過機會而悔恨……都請用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一個感動的家園。所有的憂愁都用感動去點綴，那么，你眼前將風光無限，天高地闊。
讓我們來完成生命開始的夢，讓感動與生命相結合。這樣生命便將展示出特有的美麗，令人感到珍惜，從而使我們無法割舍。因為感動，生命才擁有溫馨的春天，生命才變得陽光明媚；因為感動，生命才會奏響人生最悅耳的旋律。
感動是一種氣質，這種氣質源于磨煉。感動是一種境界，境界來源于心靈的升華。學會感動也就等于懂得了生命的多彩。懂得感動，將會擁有無比美麗的生命！
感動的作文6
有人說：老師這個職業，是光輝的職業，光吃粉筆灰的職業，是清平的職業，“兩袖清風”不會有“腰纏萬貫”的職業。我卻要說：老師這個職業，是辛苦的職業，是偉大的職業。
今天是周五，和往常一樣，都上英語早自習。英語老師早早就站在教室里給我們講新的單詞。
用班主任萬老師的話說，英語老師馬老師是這個年級最辛苦的老師，她身為八班班主任還給我們班和八班代課，真是幸苦。
過七點的時候，老師手機突然響了，似乎非常重要，否則老師不會在上課時接電話。這是同學們就偷空說話，很少人在讀書，我的同桌突然停住，對我說了一句：“是馬老師女兒打來的，她起床了，讓馬老師送她上學。
聽到這句話，我想起馬老師還有一個上三年級的小女兒。我不禁心頭一顫，原來馬老師沒有安頓好她的女兒，就來給我們上課。這時我腦海中又閃出昨天政治老師給我們講的一件事：一次，他在辦公室看見馬老師的女兒，于是上前跟他說話“你媽媽老是這樣早出晚歸，你高不高興啊？”說著說著，馬老師的女兒哭了。確實是這樣，馬老師經常早上不告訴女兒就來到學校。晚上也要陪馬老師把工作做完才能回家。聽了這件事，我的心久久不能平靜，政治老師的一句話讓我永遠銘記于心：馬老師愛學生勝過愛他女兒。
如果不是人多，我真想讓我拿在眼中徘徊已久的眼淚流出來。這樣的老師怎能不被學生歌頌？怎能不被學生敬仰呢？
老師接了第一個電話告訴女兒：自己上學。對于接下來的一個個來電直接掛機。馬老師，您真是一位好老師，讓我對您說一句：“您幸苦了，您這種愛學生勝過愛自己的表現，永遠不會被我們這些學生忘記。
感動的作文7
一個周六的下午，我和媽媽一起出去玩，雖然此時已經是春天了，由于風大，天還是很冷。我忍受不了就催著媽媽快點回家。我們急匆匆的正走著，忽然聽見前面有唱歌的，而且圍了好多人。我們趕緊跑過去一看究竟。
這里人的確很多，雖然有點冷，看他們似乎誰都不覺得，嚴嚴實實地圍了一個大場地。我很是好奇，使勁往里面擠。剛擠進去，眼前的一幕，差點給我嚇暈了。場內放了一個很大的募捐箱，唱歌的有六個人 ，且個個是殘疾人！有瞎的、有瘸的、有胳膊腿都畸形的。其中更不忍看的是有兩個不足一米高的“小人”。她們長著大人的頭和臉，一個長著大人的身子，卻長著兩條小孩子的腿和腳；另一個則小胳膊小腿，看身子就像不足兩歲的孩子，而且走起路來腿還一拐一拐的。看她們樣子怪得可怕，我心里真的有說不出的滋味，不知道，她們為什么會長成那樣，不知道在他們身上到底發生過什么可怕的事情。只是看著他們我心里很難受，淚水不由自主地在眼里打著轉。我不知道，別人是不是也和我一樣，只是看到有好多人在往募捐箱里投錢，有十元的，二十元的……在這些人中，有大人，有小孩；有男的也有女的；有衣著華貴的,也有衣衫破舊的……他們都毫不吝嗇地翻著自己的口袋。我摸了摸自己的口袋，口袋里只有三塊五毛錢。這么一點點，我怎么拿得出？我看了看媽媽，她臉色很難看。我知道，媽媽兜里肯定也沒錢，否則，她早就拿出來了。看了一會兒，我實在不忍再看了，和媽媽擠出人群往家走。路上媽媽感慨地說：“他們都那樣了，卻還是那么堅強，那么樂觀地活著，真的太讓人感動了！”
回到家，我們倆不約而同地長長嘆了一口氣。互相看了看，似乎一下子明白了彼此的心思。媽媽從包里抽出一張紅票子，我拿出積攢的三十元錢，迅速跑下樓，一路急走。幸好到那里時，他們還沒有走，周圍人還是那么多，捐錢的也還是那么多……
感動的作文8
金蛇歡騰大地春開，把灑話蛇喜慶豐年。轟隆隆的鞭鳴在告訴我們用勤奮的雙手締造人生奇跡；紅彤彤的春聯在告訴我們用微笑面對風雨。春節，這大好的日子中，定有些人或事深深啟迪我們的心扉。
噼里啪啦的聲音頓時響徹云霄，天空中盛開著爭香奪艷的鮮花，又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空剎那間豁然開朗，就連那墨一般的屋脊也被明亮的彩燈照耀得猶如殿堂。一陣陣恭賀聲也伴隨著煙火的盛開格外的嘹亮，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻蔓延無絕，一家人在煙火、星光的伴隨下吃著團圓飯，期待著那一年一次的久違的鐘聲。那種歡慶的氛圍豈不感動了每個人！
過年的清晨，廚房里熱油煎炸，鐵鏟翻動，碗碟碰撞聲吵醒了我的耳朵。我起床一看，是媽媽和奶奶在有說有笑的包餃子，望著他們敏捷的動作，我回憶起了他們一年中為家默默操勞的辛勤場面，那三鮮餃的味讓人心脾，我看看奶奶骨瘦如柴的身形。看看爺爺小心翼翼的從大箱子里拿出一層又一層紗巾包裹給孫女的壓歲錢，那可是他一年省吃儉用用汗水攢下來的錢啊，我剎那間受益匪淺，再聽聽爸爸媽媽絮絮不止的嘮叨聲，那種祥和的氛圍豈不是又為新春的祥和錦上添花了么？
奔波在走親訪友的路上，我看到了春意盎然的碧草藍天，新修的高速公路縮短了我們的行程通往鄉村的泥巴路也被“村村通”的水泥所代替，城市高樓大廈如雨后春筍般簌簌涌起，現在的路風雨無阻，各種變化日新月異。
在新的一年，我們要以保爾精神為坐標，用長征精神當規尺，繪出含有人性特色的現代道路藍圖，學會從每件小事中捕捉感動的身影，從感動我們的靈魂。迎蛇年，看筆走龍蛇，蛇蟲俱禽，祝有心人福到運到好運到，人旺事旺天天旺。
感動的作文9
我有一個同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，臉上總掛著“邪惡”的笑容，加上兩個小酒窩，看上去活像個“小魔頭”。
星期三上午，我起晚了，急匆匆來到學校，走進教室打開書包一看：糟了，沒帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說：“哎呀呀！我們班的頭號女強人，居然也會忘帶東西。”“我這么天才的人會像你嗎？”我霸氣地回了他一句。“我看到了，她沒帶文具盒。”坐在我身后的一個“王八蛋”插嘴說。“你———”這時，我無語了。“哦！這就是所謂的女強人，還真是個天才呢！”陳宇翔雙手一叉，邪笑著說。
“叮鈴鈴！”上課了，老師要我們用圓規畫四個圓。我沒帶文具盒，而每個人只有一個圓規。“怎么辦呢？”就在這時，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去，忽聽他說：“給你，你先用吧，我不打緊的。”我愣了一下。“不要發愣，也不要謝我，抓緊時間畫吧！”說完，他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規，心想：為什么我的那些好朋友都沒想到我，而這個“邪惡”的人卻給我先用呢？
不一會兒，老師下來巡視了。陳宇翔向來是數學老師最喜歡的學生，老師看到他坐在那兒一動不動，便問：“畫好了？”“沒有。”陳宇翔回答道。老師看了看他的本子，又問：“我昨天反復強調要帶圓規，你怎么會忘了呢？是不是借給同學了？”“沒有。真的是我自己沒帶。”陳宇翔斬釘截鐵地回答。我吃驚地抬起頭來看著他。“好！陳宇翔，這次要扣你一分。”老師說著，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相當于批評十次啊！我一邊想著，一邊看著他，竟感動得想哭了。
人的心靈有時候并不像表面那么堅強，再勇敢再頑強的人，面對感動，也會哭，也會痛。在我們的生活中，有時看似與你爭斗的人，其實是對你最好的人，而那些看上去對你好的人，很多時候卻是偽裝的。
人的心靈多么脆弱啊！輕輕一戳，就會流淚。
感動的作文10
我經歷過的事多著呢。數不勝數，有的讓我羞愧難當，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我興高采烈……那件事讓我感動不已.
那是去年的冬天的下午，李老師叫我們拿出試卷，正要為我們評講呢!這時，我突然感受到胸悶惡心。好不舒服呀。俗話說，天要下雨，娘要嫁人，我再也忍不住了。“嘩啦”一聲嘔吐了。班長三步拼作兩步走了過來。一邊拍著我的肩膀一邊說：“貽堅同學，怎么了，不舒服呀?”我點了點頭。學習委員也來了。同學們也把我團團圍住，噓寒問暖。我哪里應付得了，只是點頭，又是搖頭。姜還是老的辣，語文老師閃進來，輕輕地按了一下我的額頭。又摸了摸我的臉頰，拉著我的手揉了揉，胸有成竹的說“同學們，不要慌，貽堅同學只是一點小感冒帶有低燒，不礙事。只要多喝點水就行了。”老師的話像一道無聲的命令，話音剛落，生活委員如釋重負的說：“我去取開水”說完就走了。體育委員嚴肅地說：“我跑得快，我去買藥!”“我去買白糖!”“我來打掃臟物!”……。一人有難，眾人幫忙。我感動萬分，不知該說什么……。
這時我感到舒服了許多。可不知怎的一下子又惡心了，該死的病魔偏要和我作對。說時遲那時快又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦!周圍的同學那里來得及提防呢!他們的衣服也沾上了我的“杰作”，這還不算什么。可令我更難受的是語文老師的那套新買的西裝也成了“中國地圖”啦!我真后悔，怎么會吐在老師的衣服上呢!我目瞪口呆，簡直無地自容，我狠不得地上有一道縫，讓我鉆進去。一杯茶功夫。出去的同學回來了，我吃了藥，喝了糖水。可同學還是站在我的旁邊，不肯離去。看著同學們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱呼呼的手，我感動不已，淚水不由自主地流了下來。真是病魔無情，人有情。時間過得真快，叮呤呤，下課了。
這件事已經過去許久，我回想起來，感動的淚水又流了下來。
感動的作文11
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟，有一樣東西能讓灰暗的人生充滿希望，有一樣東西具有起死回生的力量，這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
小時候，愛就像一串糖葫蘆，一件衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總是也找不到頭緒，愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目，我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我看見我爸爸的背，彎彎的背，就是這背，載起我童年的夢，每天上學放學的時候，我可都是在這背彎上度過的，爸爸給我講笑話，將科學家的故事，將偉人的事跡，我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，可我卻擔負起為他捶背的“工作”，我把這當作是一種報答，可每次面對爸爸那微駝的背，我卻總忍不住要流淚。
我看見媽媽的唇，暖暖的唇，媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事，她總是默默的聽完，然后告訴我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好。”每當我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前，彎下腰來，親吻一下我的臉，是的，我也習慣了如此，這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的眼睛，深邃的眼，就是這雙在我灰心失意的時候，給我撫慰，在我獲得成績的時候給我鼓勵，在我慌張畏懼的時候，給我力量，在我犯錯迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前。
我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背，媽媽的唇，老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。它看似不大，卻能摧山折岳；它看似虛無，卻能融化堅冰；它看似平凡，卻能感天動地！
感動的作文12
這個世界惟有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼，一是我們頭頂上的星空，一是我們內心崇高的道德良知。（康德）
———題記
大家應該還清楚地記得，今年春節晚會上我們認識了兩位英雄—魏青剛，洪戰輝：他們的事跡感動著整個中國。
他們為何能感動我們呢？正是他們心中那永不泯滅，崇高的道德良知。
去年8月的一天，“麥莎”臺風來襲，在嶗山海岸聚集成百上千的人觀看，不料一個巨浪襲來，岸邊一個女青年不幸被卷入，當時，正在岸邊裝修的魏青剛見到，毫不猶豫地縱身躍入海中，與巨浪搏擊……一次，兩次，他上來了，沒有找到人……“我再下去一趟”，他剛說完，便又縱身第三次跳入那洶涌無比的'水中去，終于，他成功了地救起了那個被卷走的女青年！可是沒有人知道，，在此之前，他根本毫無游泳的經歷！
滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生人，他在滔天巨浪中三進三出，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間的動作源自內心品質。從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他是俠之大者……
“當他還是個孩子時，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，學會感動作文。生活讓他過早地開始收獲，他由此從一個小男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。”
13歲單薄的肩膀擔起整個家庭的重擔！洪戰輝為了這個家庭無私地付出著，付出著，為了讓這個家庭走出陰霾，為了讓與自己毫無任何血緣關系的妹妹活下去，，他努力著，咬緊牙關挺了過來……
感動著，感動生命平淡中綻放出燦爛的光輝；感動歡樂在淚水中閃爍光澤；感動真誠在笑靨中呼喚心靈的碰撞；感動真理的亙古不變；感動輝煌在時光中被定格成永遠；感動這世界的每一微小的東西……
苦難的經歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的，洪戰輝如是說。
魏青剛也說：“能幫助別人就盡量幫，你有困難，別人可以幫助你，人家有困難你就更需要幫助別人，我總是
感動的作文13
讓人感動的可能是淡淡的幽香，可能是悅耳的鳥鳴，可能是清爽甘泉，而讓我感動的是我自己。
那天是一節語文課，老師提問，讓我們來回答，教室里鴉雀無聲，老師叫我起來回答，我自信的把題回答了下來，雖然不是特別好，可是在那一瞬間我被自己感動了。
被自己感動，被自己的自信所感動。
因為這感動，在回家的路上，我的心里美滋滋的。路過一個路口時，我看見一個哭泣的小男孩，可能是因為自己心里的那份責任心吧，就急沖沖的跑了過去，原來是跟媽媽出來時走散了。看樣子也才兩三歲樣子，看著小孩可憐巴巴雙眼，想著他媽媽茫然無措四處亂找情景，我當即決定幫這個小孩找到他的媽媽。因為他太小了，也說不出什么能找到他媽媽什么有用的線索，我只好帶著他在路上轉來轉去，他也大聲叫喊著媽媽。他臉上被淚水打濕，眼睛紅紅的，看他那可憐樣子，我心里更加堅定了我這次的“愛心行動”。
天色漸漸晚了，路上的人也少了，我突然看到兩個很著急的大人，我帶著小男孩飛快跑了過去，還有五六米的時候，小男孩驚喜地大聲叫著“媽媽！媽媽！”那阿姨一聽趕忙跑了過去，把小男孩抱在懷里，看阿姨的眼睛腫腫的，想必小孩的暫時“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷啊！幸好，現在“煙消云散”了。
在回家的路上，我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動，被自己關愛之心感動了。
我突然想起一句話：“人的行為總是一再重復，因此卓越不是單一的舉動，而是習慣。”也許，我會因這次感動，而把自信和愛心的舉動變成一種習慣！
感動的作文14
生活中常常有一些無法言說的感動，我們從不會刻意去尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震撼。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。
今年，我隨爸媽一起回家過年，興奮的力量終究敵不過疲憊的威逼利誘，最終垂下來它高傲的頭。在車上，每個人都因疲憊變得無精打采，我也總是昏昏欲睡，一副病怏怏的樣子。
這天晚上，我正和周公聊得起勁，一陣嘈雜的聲音把我拉回了現實。我睜開了惺忪的雙眼，低頭看了一下手表，凌晨一點多。窗外，天黑乎乎的一片，遠處的車燈若隱若現，好像一只只穿梭在黑夜里的螢火蟲。風猛烈地吼著，蛛絲般的雨漫天地下著，網住了整個世界。
視線被轉回嘈雜處，兩個年輕的警察叔叔正和司機說著什么。一問才知道，原來按國家規定，汽車在高速公路上只能行駛到兩點鐘，當時車離服務區還有一段距離，為了以防萬一司機想在這里加點油，可被警察截住了。其中一個警察說：“今晚加油的人特別多，隊伍已經很龐大了，如果再來車輛，那其它車輛就不能通行了，為了避免堵車，你們還是到下一站去吧，請你們諒解！”我望向窗外，果然，外面馬路上的車就像一條長龍，占領了大半條公路。
汽車發動了引擎，望著那兩個警察叔叔越漸模糊的背影，心里仿佛被什么東西碰了一下，是什么讓他們在這個又冷又黑的夜晚堅守崗位呢？是責任！他們為人民的生命安全和交通道路的順暢，他們不惜冒著風雨，不顧身心的疲憊，不顧對家人的思念，依然堅守崗位。他們出于人民警察的天職無畏地走向困難與危險。他們用人們熟悉的手語溫暖著每一個出行者的心，他們把人們對他們的敬重和信任再度回報給社會，承擔起社會責任。
感動，不一定就是轟轟烈烈的大事，更多的是身邊的小事。他們就像細雨，一滴一滴地透人心田，甘甜無比，回味無窮。
感動的作文15
父愛如一把傘為我遮風擋雨，父愛如一個保護神一直保護著我，父愛如一股清泉沖刷著我幼小的心靈，時間如白駒過隙，忽然而已。
那時艷陽高照，天空蔚藍蔚藍的只有幾朵白云潔白的云在天空游蕩，微風吹著葉子沙沙作響，葉子像在演奏樂曲，我們排著隊正要去聽課，好多同學的父母都來了，他們開心的笑著，笑得像一朵花，外面雖然艷陽高照，但溫暖的陽光，沒有一絲照亮了我的心，我的心里烏云密布。電閃雷鳴，我的心情一點都不好，那些同學的笑容像一根根刺，狠狠地扎著我的心。因為我的父母們有來，我在心里埋怨起父母，為什么你們總是沒有空，他們的父母都來了，你們中的每一個人都沒有空。為什么？為什么你們每次都沒有空……
我越想越難受，心如刀絞，淚水在眼眶里打轉，我多想有家長陪呀，可是那是不可能的，他們都沒有時間，我自己給自己很狠的戳了一針。
突然我聽到了一個熟悉的洪亮的聲音，“芊芊”我一抬頭就看到了父親，他穿著藍色襯衫，外面黑色外套和黑色的褲子，我簡直不敢相信自己的眼睛，我激動地叫了一聲爸爸，朝他懷里撲去，我緊緊地抱著爸爸的腰，像十年沒見面了似的。
同學們紛紛朝我投來羨慕的目光，我開心地笑了。
我問：“爸爸您不是沒有空嗎，你是怎么來的？“”
爸爸愛憐的用手摸了摸我的頭溫柔的說：”我不是沒空，是可能趕不過來，我是一開完會就開著車風馳電報般的趕過來。
我這才知道原來爸爸是一開完會就馬不停歇的從離學校很遠的地方，風塵仆仆的趕來，只是因為我的一句話，我想有家長陪。
那一刻，我感動了，我被這偉大的父愛感動了我的淚水奪眶而出，你對我總是那么好，為了我你千里迢迢的趕來，你本可以回家休息一會兒，但你為了讓我高興竟不顧辛勞和疲勞。
那一刻，我被感動了。
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