精選兒童節(jié)作文600字合集6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文600字7篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文600字 篇1
盼星星盼月亮，終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
走進校園，大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟，各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進教室一看，驚呆了!我們班已被幾個“設計師”裝飾得煥然一新：教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗，連門口也掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學們‘六一快樂’”，上頭還飄著幾個彩球……
上午9點整，我們先在班里點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。接著，我們吹滅蠟燭，津津有味地吃著蛋糕。同學們吃得滿臉都是，看著一個個“大花貓”，大家都哈哈大笑起來。
9點30分左右，我們來到了操場上。李校長致詞以后，舉行了少先隊人隊儀式，接著是文藝匯演。那一個個精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐，呈現在師生面前。你看，五作文1)班的舞蹈，動作整齊劃一，氣質不凡，女同學們真像一群訓練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝，被小帥哥、小美女穿在身上，他們再走上幾圈，擺上幾個“POSE”——嗨，真是夠時尚，夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動，大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲：在幼兒園參加夾珠子比賽時，臉盆里大部分珠子都被我夾了出來。現在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領獎，真是太簡單了!最精彩的活動要數套圈了，只要手準就能獲獎，一、二、三等獎的獎品分別是：鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒，你說我獲得了幾等獎?
回到教室，同學們余興未盡，一邊放著流行歌曲，一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡，但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……
兒童節(jié)作文600字 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來臨了。大家歡呼雀躍地慶祝著，在五月三十一日的時候，我們全校師生在學校隆重地慶祝著“六一”兒童節(jié)的到來。
在昨天八點四十多分左右的時候，一位老師在廣播里說讓全校師生把道具和板凳搬到操場上去。聽完廣播后，我們便出發(fā)了。
到了操場后，只看見主席臺上的幾位領導，其中就有我們學校的鐘校長。等幾位領導講完話之后，節(jié)目就開始了。首先，表演的是一支舞蹈。只見舞蹈演員上臺了，她們穿的衣服紅的紅、藍的藍，給舞臺點綴了鮮艷的色彩。她們一會兒跑跑這兒，一會跑跑那兒，真像調皮的小孩子在玩捉迷藏呢！后面，又有幾個男生走上臺來，他們站在女孩的前面，然后繼續(xù)跳舞，過了一會兒就跳完了。
接著，又繼續(xù)進行了許多許多節(jié)目：課本劇、舞蹈等等節(jié)目，每一個都特別的精彩，我就不一一地說了。
最重要的節(jié)目還是拉歌比賽了。等主持人介紹完后，拉歌比賽就開始了。首先是三年級唱的歌，他們唱的是紅歌。只聽他們一曲《紅星閃閃》，讓我感覺到了祖國的懷抱。接著又是六年級、五年級、二年級、四年級、一年級唱的歌。然后就進入拉歌比賽的第二環(huán)節(jié)了。主持人說：“哪個年級的聲音最大啊？”我們四年級的同學一聽，連忙把自己的道具——手掌拼命地拍。只聽主持人又說：“哦，四年級的聲音最大。”只聽其他年紀的人一直說：“四年級，來一個，四年級，來一個，四年級，來一個。”而我們說：“來一個就來一個，來一個就來一個。”然后我們又說了四年級的口號。等口號說完了，我們就唱起《拍手，拍手》。不知怎么的，我心里很高興。好像是因為掌聲隨著我們唱完了歌曲。等其他年級唱完了，拉歌比賽也結束了。
雖然“六一”兒童節(jié)已經過了一天了。但是在我心中，這一天是我最寶貴的一天，我永遠也不會忘記它……
兒童節(jié)作文600字 篇3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我興奮得很早就醒來了，穿上媽媽給我買的新衣服，早早地來到了學校，校園里張燈節(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學都已經來了，他們唧唧喳喳，有說有笑，每個人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因為，今天我們要過一個快樂的“六一”。
上午是我們班的班隊活動——“我們的狂歡節(jié)”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時教室里到處是同學們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的游園活動就更好玩了，釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項目當然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進去。輪到我了，不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準備，老師一說“開始”，我趕緊開始夾，可是，也許是因為太緊張了，手有點僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺得那些個彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽使喚，夾來夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮(zhèn)定，別緊張，做事要有耐心，會成功的！”心底里有個聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮(zhèn)定！相信自己，會成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來，再夾，夾不住，再夾，終于，“當”的一聲，一顆被夾成功的`彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來。接下來，就輕松多了，我好象掌握了竅門似的，一連夾起了六個，一會兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！
接下來，我又完成了套圈、投籃等項目，拿了很多獎品高高興興地滿載而歸。
今天真是快樂的一天！
兒童節(jié)作文600字 篇4
又是一年的兒童節(jié)，雖然我已經度過不少的兒童節(jié)了，但是今年的兒童節(jié)我的感受最深。
今年的兒童節(jié)，學校里的老師還是給我們安排了一場表演，表演很精彩，但是我要說的不是這場精彩的表演，而是在表演結束后，班主任老師在教室里對我們念的那一封信。
兒童節(jié)的表演結束后，同學們井然有序的一一退場，然后都回了各自的教室。當我班的同學們回到了教室后，我們的班主任老師正站在講臺那兒等著我們。
同學們的情緒都很興奮，一直到全班的同學都坐在自己的桌椅上時，還一直在興奮的討論著剛才的表演。最后，還是講臺上的班主任老師說了一句安靜，我們這才止住了嘴巴，漸漸的安靜了下來。
我們都疑惑的看向老師，只見老師從口袋里拿出了一封信，然后攤開，接著就朝著我們念了起來。最初，老師的這一波操作，班上的同學們全是你望著我，我望著你，完全不知道老師這是要做什么。直到老師手里拿著那封信，然后對我們說出了第一句話“兒童節(jié)快樂！”
老師從頭至尾認真的將那封信念了下來，信里寫的是對我們兒童節(jié)的祝福，還有對我們班上每一位同學認真的評價。這封信很長，長到校園里的鈴聲響起又落下，落下后又響起。當老師將這封信全念完后，班上的同學們一個個的看向老師的目光都帶著感激。
這個兒童節(jié)是我過得最具意義的一個兒童節(jié)，老師在信里對我們班上所有同學的贊揚還有鼓勵，這是老師對我們吐露的最真誠的真心話。在這個兒童節(jié)里，我的感觸頗多，老師的這一舉動也讓我明白，平日里的老師對我們有多么的關注。
兒童節(jié)作文600字 篇5
一年一度的兒童節(jié)又到了！小朋友們都很期待，而我也不例外。但早上老師發(fā)出一件不幸的消息，就是社會考卷全班只有四個人達到九十分，不用罰寫錯的題目，使得班上氣氛死氣沉沉的。但是皇天不負苦心人，有些人雖然沒有九十分，但錯誤不多，一下子就寫完了；但也有人考得不理想，一直在寫錯誤題目，在我們班上形成強烈的對比。而那些考不好的人只能關在教室，而考得很好的人就可以到外面自在玩樂。所以平時老師講課時，我們一定要專心聆聽、吸收進去，考試的時候才不用臨時抱佛腳。
終于到了兒童節(jié)的重頭戲--上下課大反轉。因為我寫完罰寫了，所以可以進行這項活動，當我下去操場時，我看到崇恩在跟別人打籃球，于是我就加入他們，互相切磋球技，并給予適當的意見，我們你來我往打得很激烈。可惜！在這時候，無情的鐘聲響起，我們只好趕緊回教室，回到教室后老師帶我們分享照片，分享照片的時候，我發(fā)覺每個人都是獨一無二的，都是家人心中珍貴的寶貝。每一張都是經過大家精挑細選的照片，張張精采無比。
到了下午，老師給我們看一部影片--”史丹利的便當盒”，在欣賞影片時，大家有時安靜欣賞，有時哄堂大笑，雖然我還沒看完這部影片，但是我很想知道史丹利會不會帶便當盒？他為什么沒有帶便當盒？我很想知道最后的結局。看影片前老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物--狗骨頭造型午休枕，當大家收到這個禮物時都很高興。因為午休時可以用它來睡覺。但是老師提醒大家，使用前需先拿到洗衣機里面清洗、晾干，這樣睡起來比較香也比較干凈，有了它，午睡起來手也不會麻掉，也比沒有枕頭睡舒服多了。它是那么實用又多么得可愛呀！
我覺得今天的兒童節(jié)很豐富、很充實，學校還特地計劃兒童節(jié)各式各樣精彩的活動，這次的活動讓我覺得很好玩，令我永生難忘，如果每個月都能有一次兒童節(jié)，那該有多好啊！
兒童節(jié)作文600字 篇6
早晨，我拿著上一天媽媽給我準備的物品上學去。路上碰到兩個同學對我說：“今天是六一兒童節(jié)，你帶了一些什么東西到學校里？”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié)，我的心里就特別興奮。于是，我的腳下像踩上了一陣輕風，疾步如飛，不一會兒，我便走進了學校。呀，我比平時要走得快了！
我來到教室，老師就叫我們到操場上去做游戲了。我更加高興了。可是，我們的游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業(yè)，上課不好好聽講，惹得老天爺不高興了，替我們擔心、傷心，所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下，讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動。
來到教室，一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！
后來，老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結束，教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點結束。
好了，演出終于結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。我們先開始吃，那些沒有分到的學生耐不住寂寞，就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來，教室里頓時滿天飛起了奶油來了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。
這一天我們玩得非常高興。
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