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寫兒童節的作文

時間:2024-10-02 06:56:56 兒童節作文 我要投稿

【推薦】寫兒童節的作文六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫兒童節的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫兒童節的作文六篇

寫兒童節的作文 篇1

  我盼星星盼月亮,盼太陽盼白云,幾乎把整個世界都盼了一次,終于盼到了六一兒童節。啊!快樂的六一!向往的六一!我想象著、憧憬著六一的大禮,所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。

  六一的來到十分的漫長,仿佛度過了一年半載,才慢悠悠的走來,!我看進他走來了,看見了他朦朦朧朧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!

  我一大早起床,等著父母帶給我的六一節禮物,期待著驚喜的突然到來,忽然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我連滾帶爬充滿著興奮細胞的向電話走去,“喂?啊?!為什么?!”我滿臉失望的坐在沙發上,因為平日里出差的爸爸媽媽又出差了。!我心中很懊惱,為什么六一兒童節不能像其他同學一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩,好不容易盼來的六一,就這么被浪費了,每次都這樣,下次下次再下次,再下次就是最后一個六一了,肯定又過不了。

  “叮咚”門鈴響了,咦?是爸爸媽媽嗎?他們一定是想給我一個驚喜吧?爸爸媽媽我好愛你們哦!我迫不及待地打開門,一看,欣喜地雙眸、發著光的`雙眸一下子暗淡下來,唉,我就知道。只見門外站著一個高大的郵遞員,微笑著說,您的郵件。我對著他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就關上了門。

  我無聊地撥弄著剪刀,把快遞來的箱子打開,一看,。∥移诖丫玫乃拇竺,我打開書,慢慢品讀,慢慢品讀,那些角色仿佛進入了真實的世界,就在我的眼前,無比真實,無比生動。往這兒一看,!是武松,只見在孟州,武松幫對他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林,因而得罪了蔣門神,蔣門神的后臺張都監、張團練設計將他當賊捉了。這時的武松雖然也很勇猛,但畢竟有些媚骨,不分青紅皂白的知恩圖報讓人感覺武松似乎分不清是非。

  但血的教訓讓他走向成熟,怨怒之情化作了驚心動魄的反抗行為,他大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,殺了蔣、張等十幾口,蘸血在墻上寫下“殺人者,打虎武松也!”生活讓武松認清了現實的社會,他不再向官府投案,而是先上二龍山,后歸梁山泊,投身武裝反抗的行列。

  武松的光輝形象依舊在我腦中,只見另一處,曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰,驍將趙云擔當保護劉備家小重任。由于曹軍來勢兇猛,劉備雖沖出包圍,家小卻陷入曹軍圍困之中,趙云拼死刺殺,七進七出終于尋得劉備之子阿斗,趙云沖破曹軍圍堵,追上劉備,交還其子。劉備接子,擲之于地,慍而罵之:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”趙云抱起阿斗,連連泣拜:“云雖肝腦涂地,不能報也。”這就是《三國演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻,竟有一父親會摔自己的兒子,我被劉備這愛國情懷深深打動了。

  曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個個人物形象都冒了出來,深刻地印在了我腦子里,讓我在這孤獨的六一不再孤獨,他們將永遠駐在我心里,她們讓我快樂,讓家中充滿歡樂,我仿佛親身經歷他們的酸甜辣,因為,他們就在我面前,就在我腦中,存于我心里!

寫兒童節的作文 篇2

  今天是六一兒童節,學校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

  清晨,同學們個個精神抖擻地來到教室,特別是要演出的同學,都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。

  很快,我們來到第三教學樓下面,準備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂的'海洋。

  開始表演了,人們在臺下目不轉睛地看著演出,生怕漏掉一個細節;我最喜歡的節目是“藏族舞!贝蠼憬銈兇┲孱伭娜棺,在舞臺上旋轉起來。

  兩個小時過去了,我們依依不舍地離開了第三教學樓;晚上,我回憶起上午的情節,慢慢地進入了夢鄉。

寫兒童節的作文 篇3

  20xx年,我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的.小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。

寫兒童節的作文 篇4

  六一兒童節就要到了,這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。

  我把這個想法跟媽媽一說,媽媽很贊成,并說還可以捐一些我已經不要玩的'玩具和一些學習用品。

  就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節日。

寫兒童節的作文 篇5

  今天是六一獐節,媽媽帶我去農經學院去玩。

  那里非常漂亮,我看到了小魚和小青蛙,還遇到了徐偉哲和楊龍源。我還和媽媽去了人工湖,那里有一座橋,一開始我走上去覺得害怕,但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。

  中午,我媽媽帶我去了麻辣串店,那里的麻辣串特別辣,害得我喝了三瓶水。

  吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節那該多好呀!

寫兒童節的作文 篇6

  六一兒童節到了,我們學校組織了藝術節。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節目。

  第二個活動,就是我們的.圖書交易會了!我們到了現場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經過我一番的討價還價,最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣,讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了課室里面,自己看自己的書了。

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