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尋找春天的足跡作文

時間:2024-08-31 06:26:13 春天的作文 我要投稿

【精】尋找春天的足跡作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的尋找春天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】尋找春天的足跡作文

尋找春天的足跡作文1

  春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊。可是,只有細心的人才能看到春天的來到。你瞧,粗心的小表弟望著那沒有改變的`景象,著急地問我:“姐姐,姐姐,春天到底在哪里呀?”我笑了笑,沒有作答,神秘地說:“走,我帶你去看,但你得自己發現其中的奧妙,找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋,猶豫了半天,才點了點頭。

  我帶他來到了公園里,不一會兒,聰明的小表弟就發現了。只見他昂著頭,驕傲地對我說:“姐姐,我知道了,你可難不倒我哦!你看,大樹們都換上了綠衣裳,一定是春姑娘叫他們穿的,這是春姑娘的足跡,對嗎?”望著小表弟天真無邪的樣子,我不禁夸道:“對對,你真聰明!”“還有嗎?再找找。”我又給他出了道難題。話音剛落,小表弟立刻找了起來。這次可沒那么容易,他足足找了20分鐘,才發現:樹上長有花骨朵。當他再一次告訴我時,還若有所思地加了一句:“我們還得善于觀察,才能發現春姑娘的足跡啊!”望著眼前的小表弟,我總結道:“春姑娘是喜歡捉迷藏的,你得好好去找找她,才能發現她哦!”說完,我和小表弟都笑了起來。

  春天,無處不在,關鍵是你得有雙慧眼去找到她。

尋找春天的足跡作文2

  “呼呼呼……”你們聽,這首什么聲音?原來是春風啊!在亭子里,一陣春風吹過,我看見春姑娘來到了這個世界,她似乎對這個世界充滿了好奇,她帶著春風左瞧瞧,右瞧瞧,開始了她的旅行……

  她帶著春風來到了田野,給田野灑上了一層薄薄的輕紗;她來到小溪前,吹過一陣輕風,波光粼粼,水面上下的小動物們異口同聲地說:“多美的景色,多涼爽啊!”她偷偷來到小朋友玩耍的地方,陪他們玩“捉迷藏”,看它們揚起歡樂的浪花……桃花已經展開了五片花瓣,剛下完朦朧的春雨,使它變得晶瑩透亮,花瓣像穿了裙子一樣,春風吹過,就翩翩起舞,它那粉嫩粉嫩的外衣,襯托出了里面嫩黃色的小花芯,花芯像一個個小小觸角,春風像用手指輕輕地“碰”了一下,它就含苞待放,像是一顆顆小火苗,襯托了春天的生機勃勃……小燕子在桃樹的`樹枝上隨著春風的旋律唱起了歌兒,襯托出了春天的美好:小蜜蜂在桃花上采蜜,讓春天變得更加美麗!

  春天無處不在,我愛春天,我更愛大自然!

尋找春天的足跡作文3

  春天早已到來,春姑娘是個愛跳舞的小姐,我非常喜歡她,便跟著她去玩,看看春姑娘到來的地方是啥樣兒!

  我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾,(.)在每一種植物上拂撒一下,頓時,草變得青翠欲滴,梅花開出了雪白的花朵,與那火紅的葉子融在了一起,散發出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀!它拼命地生長,原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來,遠遠地看,就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的,樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子,恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢,可好看啦!柳樹姐姐是最美的,她亭亭玉立,筆直筆直地站在那兒,那柔韌的枝條,隨風搖擺,那才長出來的柳葉鮮嫩得一掐就會馬上冒出綠綠的水來。

  我隨著春姑娘來到小河邊,她邁著輕盈的舞步,將美麗的衣裙在小河上悄悄的'施展開來。不一會兒,一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來,真是“春江水暖鴨先知”呀!我撩來一點水,洗了洗手。嗯!不錯,可真暖和!

  我又隨著春姑娘來到小花園,只見春姑娘飄到上空,灑下了春之水。哈,小花園美極了,就像那人間仙境,世外桃源,我可真有點兒當神仙的感覺喔。

  跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想著春姑娘果真非常神奇,能把萬物變化,她是否也能把我變得更好呢?

尋找春天的足跡作文4

  漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠,那一片片晶瑩的雪花消失了,同時帶走了冬天的寒冷,微風拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……

  漫步在山間,伴隨著春天的腳步,我尋覓著春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋著薄薄的積雪,小草隱約露出一點羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨,小橋流水的`溪間,空氣格外清新。

  繼續向前走著,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點點小小的嫩綠色的芽兒,那些芽兒雖然看起來微不足道,卻很吸引我的注意,我的心仿佛被他們所牽動,那是弱小的生命啊!是在寒冷的環境中頑強拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強地生長著,它們像一個個小小火苗,溫暖著這個世界,也點燃了我心中愛的火花!

  就這樣,我呆呆地在那里看著它們,足足思考了一個小時,太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不說十分驚艷,但別有一種恬淡的美。

  和煦的陽光灑向大地,照耀著那一個個嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。

  最終,我依依不舍地慢慢離開了……

  小花、小草,你們要堅強,努力地生長;小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、云朵,愿你們為這個世界帶來更多溫暖……再見了!

  摯愛的春天,明年,我們相約再見……

尋找春天的足跡作文5

  春意盎然,鳥語花香,我和爸爸媽媽一起去縫山公園游玩。一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了縫山公園。

  走進縫山公園,首先映入眼簾的是觀賞湖。湖里有許多小魚,非常可愛。小朋友們在逗魚,玩得非常開心。在微風的吹拂下,不時飄起幾朵水花,像白衣仙子給人間撒下的美好祝福。觀賞湖旁邊是一片綠色的草地,嫩綠的小草探出腦袋。一陣風拂過,它們就左右搖擺跳起熱情的迎客舞。大人們在草坪上休息,孩子們在草坪上跳啊跑啊,盡情玩耍……

  游完觀賞湖,繞過噴泉拾階而上,就到了縫山公園的山頂。這里有一枚巨大的醫用“手術針”雕塑,聳立山頂。它是用不銹鋼制作的,聽媽媽說,這是為了保護環境,為了警示人們不要過度破壞山體,所以用這枚“大針”把山“縫”了起來。站在大針下面,我暗暗祈禱,希望縫山公園越變越美。

  了解這枚“手術針”的來歷后,我們又順著后山的'小道來到圓融寺。站在山上俯瞰,只見圓融寺鱗次櫛比,香煙繚繞,佛塔林立。走進寺院,院落重重,有武神殿、財神殿、藥王殿……

  今天,我不僅欣賞了縫山公園的美景,還懂得了要保護環境,讓家鄉的山更美、水更綠!

尋找春天的足跡作文6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運星班張老師的帶領下,來到東湖公園尋找春天的足跡。

  走進公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。

  繼續向前走,河邊的柳樹伸展出無數的柳條來,柳樹姐姐把一條剛長出來的嫩綠的“長發”舒展開,微風佛過,柳枝就隨風飄動,翩翩起舞,真是讓人流連忘返啊!

  公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的`生長情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經完全開放。

  在往前走一點,就是游樂園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開開心心地玩著游戲呀!

  “春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個人的心里。

尋找春天的足跡作文7

  五年的時光轉瞬即逝,我們已經長大了,離畢業也越來越近了。學校給我們帶來了許許多多的美好的事物,這節課,我們便拿著照相機去尋找春天的足跡。

  我們懷著興奮地心情來到了操場。剛剛下了點小雨,天還不是很晴朗,但這一點也不影響我們尋找春天的興趣。

  我們幾個同學聚在一起,因為只有一個人帶了照相機,我們只好都聽從她的'安排咯。

  我們擺了好幾個姿勢,尋思著換個地方。誒,憩園的那兩個小亭子很有詩意,雖然沒有其他建筑物那樣光輝,那樣五彩繽紛,可淡淡的棕灰色顯得非常有意境。我們正興致勃勃的拍著,但又來了一組“尋春”小分隊,為了不互相影響,我們有換了一個地方。

  這時,邢老師來了,我們在“爍金石”前面拍了幾張,隨后就跟在邢老師后面去尋找春天。

  花壇、健身園等等,到處都有春天走過的印記。松樹的松針又有新芽了,那幾個新成員有著鵝黃色的皮膚,顯得比其他松針年輕許多;小草也長出了新芽,在松樹的保護下漸漸長大……我們坐在花壇邊,欣賞著春姑娘淡淡的腳印,拍了幾張照片。

  健身園是鍛煉身體的地方,我們分成兩組比力氣,結果不分上下。我們又看了看別的,就到操場了。

  操場上熱鬧非凡,每個同學都在捕捉自己想要的鏡頭,許許多多的同學聚在一起拍照,我們把歡樂撒向操場。

  隨著時間的流失,一節課的時光結束了。

  我們和這個校園一起生活了將近五年的時間,在剩余不多的幾天里,我們一定要好好珍惜,度過快樂的五年級。

尋找春天的足跡作文8

  “好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是一首贊美春雨的詩,我喜歡春雨,它不像夏雨那樣兇猛,不像秋雨那么凄涼春雨之前,天氣是有些郁悶的,有點讓人喘不過氣。蜻廷和一些飛蟲都飛的很低很低,但是卻飛的很快,都想快點回家躲雨。

  螞蟻也會把家從低處搬住高處,在外面的人們也加緊了腳步。

  下雨了,剛無始時,雨就像牛毛似的下飄了來,接著變成了小雨點,它輕拂著在大地的懷中的小草和高樹,它們吸收著雨水,小草探出了腦袋,樹上也冒出了鵝黃色的嫩芽,就連土壤也變得更加肥沃了。春雨落在了小湖里,發出了叮叮的`美妙聲音。這時響起了今年的第一個雷聲。這是春雷,天空漸漸地昏暗下去了,春雨打在窗戶上,然后緩緩的滑下,靜靜地聆聽著,聆聽著那些大自然演奏的歌聲。

  在不知不覺中這場春雨悄聲無息的離開了我們。這時的空氣,十分新鮮,天空中的云朵分散了開來,太陽再次把大地照得亮堂堂地,這里的一切都是生機勃勃的。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩,享受著這陽光的沐浴,這散發出陣陣泥土芳香的空氣,是春雨給了我們這樣美好的生活,讓人有一種說不出來的舒服感。

  不管怎么樣,春雨的過程就像一幅幅描寫春雨的油畫,也像是一場電影,它給予了我們美好的生活環境,我贊美它的美。

尋找春天的足跡作文9

  春天是個四季中最美的季節了,百花盛開,個個花朵爭奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的,大地一片生機勃勃,燕子從溫暖的南方回到北方,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在贊美這美麗的春天,春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。

  春天的花園各種各樣的花開了,金燦燦的迎春花;白色似玉的玉蘭花;紅艷艷的桃花……它們互相爭論著誰是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。

  春天,是放風箏的`好時節。各種各樣的風箏在天空中飛舞:國寶大熊貓風箏;喜羊羊與灰太狼正要準備決斗;老鷹風箏飛上天空,像自由的小鳥展開翅膀,飛翔于藍天。看看那風箏一個比一個高,正如在比賽似的。

  小草在春天努力生長,下起了春雨,小草高興極了,仿佛在說:“終于可以讓我喝水了,我好渴呀!”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水,不一會兒,雨停了,萬物煥然一新,小草繼續喝著那甜甜的雨水,長得高更高了,風一吹,小草隨風搖擺,跳舞起舞的姑娘。

  春天太美了,我要贊揚這美麗的季節,在這美麗的春天里好好學習,天天向上,因為一年之計在于春。

尋找春天的足跡作文10

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是一首傳唱久遠的兒歌。現在,我就來尋找春天。

  在那深綠色的常青樹中,鉆出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木,已經穿上了春天送來的新衫,一陣微風吹來,它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼:春天來了,我們都出來了!看著這些爭先恐后跳出來的可愛的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨著春天的到來,各種各樣的花爭奇斗艷,競相開放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。

  來到安靜了一個冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過無數的“小傘兵”,讓池塘和草地熱鬧起來,似乎剎那間恢復了往日的生機。原來是雨點“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創作出來的樂曲呢!走近看看,呀,在這獨特的樂聲下,原來還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。

  微風拂面,刺骨的寒意變成了柔和的春風,輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的.撫摸下勇敢的探出了小腦袋,新奇地觀察著身邊的一切;春風走過森林,洞穴里冬眠的動物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。

  春天真是美麗,她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”

尋找春天的足跡作文11

  揮揮手和冬天說再見,春天的腳步漸漸逼近,今年的春天似乎比往年晚了一些,雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上,往遠處一望山上已經是嫩綠一片,這一個月一直是陰雨綿綿,雨停后,驚奇的發現小草從地底冒出頭,樹枝吐了綠芽。

  春天是四季的開始,一切都是新的,冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁,春天的到來使人們忍不住到戶外走走,去踏踏青,賞賞景。

  春天是四季中最熱鬧的季節,燕子從南方飛回來了,是一幅獨特的`風景畫,各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了,落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著,冬眠的動物都蘇醒了,淘氣的孩子趴在草地上細心觀察蟲子從地下,草叢中蛹動出來,蝴蝶也翩翩起舞,孩子在快樂的玩耍,大人則坐在長椅上,不時發出會心的微笑,老人們則成群坐在一起回憶童年趣事,笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。

  春天不比夏天的色彩鮮艷,不比冬天的潔白,不必秋天的金黃,但它也有它的特色,他給人第一感覺就是綠,草是嫩綠的,樹芽是翠綠的,水是淡綠的,跟天空匯成一幅油彩畫,給人的感覺就是一個字美。

  春天是熱戀的季節

  春天是一個獨特的季節

  春天是一個很難忘的季節

  如果可以我想把它一直留住,如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞,踏在青青草地上,看看周圍一切都變了,變得更美了。

尋找春天的足跡作文12

  春天,是那萬物復蘇的季節;春天,是那鳥語花香的季節;春天是農民伯伯新希望的開始。啊!春天有著那獨一無二的風景,讓我們來細細欣賞吧!

  首先先讓我們聽一聽那動聽的春之聲吧!一聲清脆的叫聲劃破天空,小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了,小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”細密的春雨沙沙的下著,每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了,它歡快的唱起了歌,發出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲,多么美妙的聲音啊!

  然后讓我們看一看那美麗的春之色吧!看,柳樹翩翩起舞,像是在梳理她美麗的秀發,又像是在說:“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地鉆出來,高興地看著外面的世界,光這些單調的綠色可不行,第一個添彩的是金黃的`迎春花,接著是紅如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五顏六色,絢麗多彩。

  最后在我們聞一聞春之味吧!沁人心脾的花香把我們吸引來了,真是讓人心曠神怡呀!春雨過后,泥土的氣息,小草的芳香融合在空氣中。

  春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個角落。春姑娘走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

尋找春天的足跡作文13

  今天,我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓,我們覺得時間還挺早,就決定去踏青,尋找春天的足跡。

  我們一路上有說有笑的,不知不覺地就走進了一個小村子。

  瞧,一條小溪從村前流過,溪水清澈見底,一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹。柳樹已經抽出了嫩綠的新葉,微風輕輕吹過,長長的柳條輕輕飄起,就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們柔軟的長發。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競相開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經完全綻放了,散發出迷人的香味,開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經完全綻放了,散發出迷人的香味,讓人陶醉;有的雖然還是花骨朵,但像蘸滿了水的毛筆頭,鼓鼓的。在這玉蘭花開得最燦爛的時候,枝上已有許多細細小小的嫩葉探出腦袋來了,它們也想加入這春的盛會吧!茶花也綻開了笑臉,和碧綠的'葉子夾在一起,好像害羞的小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經蘇醒了,翠綠的和枯黃的夾雜在一起,仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。

  村邊的田野上,一眼望過去,是一片深深淺淺的綠。偶爾會有一小塊一小塊的油菜花地,金黃的油菜花開得正旺。我們走進花叢中,發現一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛,深深地吸幾口氣,感覺地吸幾口氣,感覺空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。

  啊,春天是充滿生機,充滿希望的。我愛這美麗的春天!

尋找春天的足跡作文14

  隨著遠處不時的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預示著一個新的開始——春天。

  我帶著希望和憧憬尋找著春天……

  不知不自覺的我來到了一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠遠望去,油菜花已經開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在了大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風,絲絲細雨,感受著這一切。四周是那么的`寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天——我要找到你!

  前邊不遠出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發現四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛啊;草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已經是初春,但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!

  時間不早了,我看著天邊的夕陽散發出金黃的余暉,于是我準備回家了,夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊著。我又跑進田野里,穿梭在花叢中,就像是一只小小鳥,自由的飛翔……

尋找春天的足跡作文15

  俗話說得好:“春是一個萬物復蘇的季節。”讓我們走進春天一起去看看吧!

  一、萬物蘇醒。瞧!那是什么?綠的,從地里鉆出來的,是蛇嗎?不對,是一只綠色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有兩只觸角,不,好像有很多觸角!我低頭一看,哦,原來是行軍蟻。我聽說行軍蟻特別團結,我要實驗一下,于是我用筷子夾住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……

  二、萬物生長。看!美麗的海棠花而終于在春雨后生長了。瞧,那兒玉蘭花的'花苞也在春風的撫摸下,漸漸地伸起了懶腰;玫瑰花也微微地綻開了一小丁點花苞,好像嬰兒一樣急著開口說話;柳樹也閑不著了,望著人們,向人們問好,就連默默無聞的小草,也伸出頭來湊了一個熱鬧,展開了細細的嫩芽。

  三、春天的交響曲。看那兒的一個交響樂交響樂隊,有鋼琴手小溪,有搖鈴手大樹,有歌手布谷鳥,有伴奏的喜鵲,有吉他手蒼蠅,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它們在開森林演唱會。

  對,這就是春天,一個生機勃勃的春天。

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