我們一起走作文

時間：2024-05-23 02:46:39 作文我要投稿

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我們一起走作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我們一起走作文，歡迎閱讀與收藏。

我們一起走作文

我們一起走作文1

　　生命是一條充滿荊棘的路，再遠，再難，我們都一起走過。——題記

　　每當想起你，總有一股溫馨包圍著我，你明亮的眸子、高挺的鼻梁、深深的酒窩又浮現在我的眼前。逝去的只是時間，我們一起走過的日子深深地烙在我的腦海中，格外明晰，永不消逝。

　　夏日的一個下午，蟬趴在葉間急促地鳴叫著，我的心也如那雜亂無章的長鳴一般，緊張而慌亂。八百米跑、體育成績……這些詞在我的腦海中打轉，當別人用胸有成竹的目光望著那漫長的、回旋的跑道時，我只能膽怯地低下頭：跑八百米對我來說是討厭的甚至可怕的。“嘿！”你拍了拍我的肩，善解人意的眼睛盯著我，調皮地眨了眨：“怎么啦？不高興？”我聳了聳肩：“你又不是不知道，我哪像你那么具有體育細胞？我看今天的體育考試，我跑不跑都無所謂。”“怎么能這么說？”你的兩道濃濃的眉毛皺了起來，“生命是一條路，在連步子都沒邁開時，你怎么知道等待你的是荊棘還是鮮花呢？”“我…我…”我小聲地囁嚅著，“我不行……”“盡力而為嘛！”微笑在你的嘴角漾開，也在我的心頭回蕩著，煩燥的心漸趨平靜了，恐懼也略略消去……畢竟你是長跑健將，當第一名的'光環籠罩著你時，我還疲憊不堪地支撐著似乎異常沉重的身軀，腳下的路似乎愈來愈長，在瀕臨放棄的時刻，你的身影闖入了我的視線，距我越來越近，一次一次地在我的視網膜上成像、放大，從而永遠定格在我的腦海中。你揮著手，一邊拭著額角滲出的汗珠，一邊大聲地喊著：“加油！加油！”你踮起腳尖，不住地喘著粗氣，眉尖卻溢著笑，平和、友善的笑，也夾著一絲焦急。我向前沖去……

　　有一道數學題，不知你是否還記得？那天，一道題難住了我們。你緊蹙著眉，盯著作業紙，托著下巴思忖著，我也咬著筆根，苦思冥想，然而一個人鉆牛角尖只能浪費時間，但討論又引來了激烈的爭論……最終，我們共同探討出了答案，我不得不佩服你縝密的思維，我們總是在爭吵和歡悅中共同學習，攻克難關。

　　一起走過的日子真好，一抹淡淡的甜蜜與感動，像花一樣在嘴角漾開，像燈一樣在心頭明亮；一起走過的日子真好，你猶如我迷途時的一顆星，為我照亮前行的路；一起走過的日子真好，縱然是風霜雨雪，也能在你的關懷中，隨風而逝，換來美麗與溫馨。

我們一起走作文2

　　手牽手，一起走過暴風雨，迎來美麗的彩虹。——題記

　　五年級，轉到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的氣質吸引了我的眼球。過了幾天，我得知她的名字，才知道她是女孩。漸漸地，我們認識了，并且把對方當成好朋友，但不太接觸。盡管這樣，我還是把她當成好朋友，默默地注視著她，幫助她。

　　六年級，我們成為了一對超好朋友。我們都非常了解對方，總會坐在樓梯那兒、屬于我們的“幸運樹”下、坐在校徽的圍欄上談心。

　　六年級上冊中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一個很柔弱的女孩，她需要我們保護與呵護。她和小可同桌這段時間里，開始變得愛哭，變得柔弱，而小可則學我，變得堅強。她成為了我們天天安慰的對象。

　　一天，我們兩個人在學校里吃飯。她傳了張紙條給我：你有寂寞的感覺嗎？寂寞的感覺是怎樣的？我回復說：嗯，當然有啦！寂寞的時候感覺全身冰冷，自我世界黑暗，沒有一點光明。她回信：對呀！寂寞的感覺就是這樣的。好冷，好黑……我寫道：你現在很寂寞嗎？為什么會有這種感覺呢？她回復說：嗯，是的。也許是被傷害了吧！我哭就是因為這個。她還在后面畫了一個傷心的臉。我抬起頭，看著她，對她說：“我知道，你認為雪傷害了你。”她點點頭。我認真的對她說：“不，學并沒有傷害你，這只是你的心里作用而以。”她哭了，說：“不是的.，如果學沒有傷害我，就不會不理我！”我帶訓斥而溫和的聲音說：“什么啊！雪對每個人都是這樣的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很堅強的嗎？現在怎么這么軟弱了呢？我想看見以前的你，我想雪也想看見以前的你。相信我，我不會騙你的。”她漸漸停止了哭泣，抱著我，好久，好久……

　　從那以后，她堅強了，不再哭泣，曾經我們之間的那面壁永遠消磨了。我們甚至可以猜對對方三分之二的心事。

　　畢業了，在暑假，她發了一條短信息給我：楚薇，畢業了，我們還能像以前那樣嗎？你還會像以前那樣安慰我，在我傷心時唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但是不管怎樣，我依然會像以前那樣把你當成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因為我一直相信你！

　　我回復短信：鄺仔，未來的路還很長，我們會一起走過的。

我們一起走作文3

　　人生的道路，漫長又漫長，有無數個陌生人和你擦肩而過，也有無數個生命中的過客慢慢淡出你的世界，但總有一個人對你不離不棄。

　　放學時天黑沉沉的，烏云壓陣，明顯是“山雨欲來風滿樓”的架勢，但我仍不肯在學校里等待父母來接我。我丟下了以往和我一起回家的同學。還沒走到家，就刮起了大風，沙塵和著來勢迅疾的雨，打在身上火辣辣的疼。傘撐不起來，我只能往不遠處的商場跑。我垂頭喪氣地走著，卻突然看見了一個熟悉的身影——是那個以往和我一起回家的同學！我向她跑去，喜悅之情溢于言表——能在這種時候遇到一個能共患難的人是多么不容易！我們凝視著雨，此刻無聲勝有聲。雨漸漸地小了，她看著不遠處的車站，說：“我們乘公交車吧。”我答應了，沒有生活經驗的我想不到這些。

　　到了車站，雨又變大了，車站門成了萬里銀河似的飛瀑。我們感嘆著自己的英明。看著一排一模一樣的車，我犯難了：那輛才能到家呢？這時，同學指著其中一輛車跟我說：“就是那輛。”我承認我在這方面確實比她差得遠。上了車，同學告訴我這樣的情況已經不是第一次，遇到這種情況要冷靜應對。下了車，她一路將我“護送”到家，還跟我說如果家人不在可以去她家。

　　我感動了，也慚愧了——她失意的時候我從來沒有安慰過她，還屢次叫她的外號——我知道她不喜歡這個的。班里的同學都說她是個悶葫蘆，開開玩笑都會生氣，而我經常附和這些言論。我實在沒有盡到一個朋友的本分。她卻會在我放學磨磨蹭蹭收拾書包時耐心的.等我，在我不懂問題時認真解答，而且除非我讓她生氣，她從不喊我外號，她在放學路上一路伴我而行，從來都只是我扔下她。她像一個親切溫柔而博學的鄰家大姐姐，容忍我所有的缺點。

　　我們同桌一年，她卻比同桌四載的同學還要好。她在我放學遇到大雨時和我一起回家，那時我真的有生死相依的感覺，因為在暴風雨面前我只是一個什么也不會只會害怕的小孩。她在我的人生路也成為了一起走過的知交好友。

　　我們一起走過風雨，走過陽光，走過秋風，走過冬雪，從此再也不分開。

我們一起走作文4

　　生命猶如一幅畫卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過了兩年，是短短的兩年，也是至關重要的兩年。我們在夏日相識，你那簡短的開場白精簡而不失趣味，你的到來亦如一場細雨，一點一點浸潤我的心田。

　　我是你的課代表，即使是我有做的不好的地方，你從來也只是笑瞇瞇的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴厲。我堅信，你終是我的良師益友。我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺詞的一舉一動。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴肅，但眼中的笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個十分艱巨的任務。”心中略微有些慌亂，“那就是——參加學校的英語劇。”我不免有些吃驚，因為我十分了解自己的水平，并不是出類拔萃，對于你的決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細水長流，在我心中化作一股暖流。我答應了。于是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下。時間一天天的過去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻。于是我每天練習，在一個下午，我自己在那練的時候，你又把我叫到了辦公室，并沒有開空調，只是打開了窗。你說：“我知道你是緊張，但是到時候都是同學看，大家都是自己人，怕什么？來，我幫你對對詞。”我的情緒瞬間被她感染，你的語音一直在我耳邊回響，聲調就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習，你不斷改正我的問題，望著你頭上沁出的細汗，被汗浸濕了一大片的衣領。我也忘記了我的'口干舌燥，在英語的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺上，你用眼神示意我加油，然后就在臺下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點頭，你的微笑，只聽到你的掌聲。

　　生如夏花，絢爛多彩。“天下無不散的宴席”是畢業時一起吃飯時你對我說的話，老師，感謝你對我的信任，感謝你對我的鼓勵，感謝你陪我一起走過的那些年。你是我一生的導師，亦是一生的好朋友。因為我們一起走過那時光，我才格外珍惜。

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