春天的校園作文(集錦11篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的校園作文1
寒冷的冬天過去了，春天正向我們走來，它來到了我們的校園，我們的校園真美啊！
一進校門，首先映入眼簾的是櫻花。櫻花開花的時候雪白雪白的，好像剛下過一場雪一樣，等花兒謝了以后，就像雪已經融化了。一陣微風吹過，淡淡的花香撲鼻而來。芬芳的花香引來了蜜蜂，它們有的在花朵上睡大覺，有的在忙忙碌碌地采花粉，還有的在花朵間躲迷藏
白櫻花樹下是金葉女貞，金葉女貞梢頭一片金黃，在陽光下閃閃發光，多像燦爛的.花兒開滿梢頭。走近細看，才發現那些金色的是新長出來的葉子，可它下面的老葉子還是綠色的，真奇特！從遠處看，這叢圓圓的金葉女貞多像一個金中帶綠的大彩球。
紫荊也不甘示弱，紫色的小花爬滿枝條，花瓣雖然只和桂花一般大小，但花兒密密麻麻，把枝條都染紅了。
花壇的地面上有白三葉，白三葉嫩綠嫩綠的，鋪滿地面，就如一塊碧綠的地毯。它的葉片是心形的，最常見的就是三片葉子長在一個葉柄上的，偶爾也能見到四片葉子長在一個葉柄上的，三片葉子的好像電風扇扇葉，而據說找到四片葉子的就能有好運。
花壇里的三色堇也開得特別熱烈。三色堇又叫做“貓臉花”，花的顏色很多：有天鵝絨般的紫，第有像天空一樣純凈的藍，有初升的太陽般的橘黃三色堇為什么又叫“滿臉花”呢？我仔細觀察，終于找到了答案，那是因為花朵中間的黃色花芯就像貓閃閃發亮的眼睛，花瓣上的條紋正像貓的胡須，所以叫“貓臉花”。看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵三色堇，身穿紫色的衣裳站在陽光里，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個花壇的三色堇都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蝴蝶飛過來說：“整個花壇里的花，就你最漂亮。”小朋友跑過來告訴我春天來了一陣鈴聲響起，我才突然記起來我不是三色堇，而是在看三色堇呢！
春天的校園，你真美，我怎么能不贊美你呢？
春天的校園作文2
當寒風刺骨的冬天過后，又迎來了陽光明媚、鳥語花香的春天。當春天來臨，自然最高興的是孩子們。
當清晨的第一縷陽光照射到可愛的校園里，就會有學生背著書包愉快地踏入校園的大門。踏入大門后，隨即映入眼簾的是教學樓教學樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠處那美麗的景色時，別有一番風趣。
隨著一陣鈴聲響起，教室里傳來朗朗的讀書聲。教室里有嚴肅的老師認真又耐心的教著課，看那樣子，仿佛是每一分每一秒都不能浪費哩！學生們聚精會神的讀著書，窗外窗來一陣陣的鳥叫聲。原來是小鳥們在歌唱這美麗的校園呢！鳥兒們站在剛剛發出嫩綠的枝頭，一邊欣賞這校園的美麗景色，一邊稱贊小朋友們認真學習的態度。這時，校園中的那幾棵樹都不甘落后，他們還不斷的發芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋，因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的身軀，嫩綠的葉子！
再看看那一朵朵的.花兒，他們被擺在教學樓前臺的兩側，他們飽滿的喝著水，準備開出最鮮艷的花兒讓大家都看見！他們盛開的那一朵朵美麗的花朵一個個的張開著笑臉，迎接著每一位同學，每一位和藹可親的老師。
當第一節課結束后，同學們會走出教室，來到寬闊的操場上做游戲或做自己想做的事情。而大多數的學生們都在觀察那害羞的花兒，挺拔的草，高大得樹，歡快的鳥兒。這是因為他們想看那春天的足跡。
當陽光照射的校園；當一縷縷的清風吹過校園；當第一滴雨水滴到校園；當......學生們、老師們都不約而同的說一句：“哦，我們春天來了！”春天，它想一個淘氣的小姑娘去匆匆而來的也匆匆。當孩子們踏進校園的時候，他們會說：“燕子來了，楊柳青了，桃花開了，我們的春天來了，我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了！”
其實，不管是春、夏、秋、冬，他們都代表著嶄新的一個季節又來了！我們的校園也會有著不同景象！
春天的校園作文3
嗨，你好！春回大地萬物復蘇，和我們朝夕相處的校園怎么樣了呢？何不去參觀？接下來由我帶大家去四小逛一逛吧。
看，那就是通往我們學校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿了直插云霄的水杉樹。它們好像是正在值班的衛兵，守護著我們的校園。春天，樹下的草，小鳥依人般的靠在大樹旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。
沿著林蔭大道一直走，走進學校，再往里走，一股沁人心脾的.香味撲鼻而來。那是梅花。遠遠望去，像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面，近看一樹花有的三五成群的聚在一起，有的獨個兒傲；立枝頭，有的全開了。有的只開了半朵，像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉，有的還是花骨朵，仿佛覺得外面太冷了，想等暖和些再開放。一陣風吹來，細碎的花瓣漫天飛舞，好像下起了花瓣雨。
再往左走，來到靜心樓。忽然眼前一亮，原來前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了，像是用玉琢成的；有的只開了一半，還有葉子擋著，根本看不清。還有的是一個個花蕾，棕綠色的花萼襯托著潔白的花朵，顯得真漂亮！玉蘭樹下是嫩嫩的綠油油的小草，放眼望去，一片綠，真美啊！草坪中央有條石頭小徑，沿著石子小徑走，來到水池邊前。水池的水清澈見底，水上還漂浮著幾株水葫蘆，幾片浮萍，池里還有幾尾身著火紅色的金魚呢！水中矗立著假山，假山上的石頭有部分像只烏龜在水里慢慢爬，有部分像只兔子高昂著頭，還有一部分像只奇特酒盅。
離開花園沿著小路穿過靜心樓，越過七彩樂園，來到操場。操場邊上是一排柳樹，春天來了，萬物復蘇了，可柳樹一點兒也沒有變成翠綠色的，走近一瞧，呀柳樹剛爆芽呢！雖然細小的葉片在寒風中瑟瑟發抖，但顯得格外有精神。走到國旗下，昂首仰望，我們中國的五星紅旗！風，猛烈起來，國旗飄揚著……
春天來了，校園被花團簇擁著，被小草包圍著，多么生機勃勃、春意盎然呀！
春天的校園作文4
“日出江花紅勝火”是唐代詩人白居易寫的關于春天的詩，在春天里百花齊放，我們校園也不例外。
校園里的花有很多，迎春花、山杏花、玉蘭花……，最先開的是迎春花，在春天里，只有迎春花開了，春天才算真的到來了。迎春花的顏色是金黃色的，它的花朵上有五個花瓣，香氣撲鼻，讓人陶醉。然后開花的是玉蘭花，玉蘭花盛開之后也是非常美麗的，它們綻放在枝頭，每一個粉白色花瓣都非常飽滿，嬌艷欲滴。
陸續開放的還有山杏花，山杏花的顏色像雪一樣白，在枝頭上一簇一簇的，遠遠看去像一團團雪，在陽光的照射下晶瑩璀璨，美麗極了。春天剛剛來臨，山杏花就舒展開自己的花瓣，把自己那嬌小婀娜的身形展示出來。仔細觀看山杏花一共有六個花瓣，每個花瓣都飽滿挺括透漏著無限生命力，每一簇花朵都散發著淡淡的香氣，置身使人感覺心情愉悅。雖然山杏花的.顏色不像桃花那樣鮮艷，氣息也不如桃花濃郁，但我依然欣賞她，因為她懂得珍惜時間，珍惜春天的每一分每一秒，而且不論遇到風沙還是雨水，她依然過綻放在枝頭，把美麗展示給人們。我也要像山杏花那樣，珍惜每天的時光好好學習，來豐富自己的知識。
在校園的操場上小草也恢復了生命力，嫩嫩的綠芽兒在枯黃的草叢里鉆了出來，在溫暖的陽光下慢慢舒展自己的身體。跑道兩邊的楊樹上，經過春雨的洗禮后，冒出了一片片新綠的葉子，葉子下開出與眾不同的花，像一條條綠色的小蟲子，輕輕擺動身體向風姑娘打著招呼。
春天來了，同學們都把厚重的棉衣脫了下來，換上了輕便的運動衣，在校園里奔跑，就像一只只飛舞的蝴蝶。
我喜歡春天，春天的時光雖然短暫，但她生機盎然，充滿了生命力。如果能充分利用這短暫的時光，我們也會變得越來越好。
春天的校園作文5
春姑娘邁著輕快的腳步來到了田野，來到了果園，來到了草坪，也來到了我們的校園。
剛進入校園，一陣陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一塊大石頭，上面用楷書刻著“明德：兩個字。石碑下面有一個小花壇，里面開滿了各種各樣的花，有紅的、有黃的、有紫的，五彩繽紛像是給花壇系上了一條彩色的'綢帶，美麗極了。
接著可以看到的是一排排整齊的大樹，他們各自都換上了“春裝“一動不動地站在那里，像衛兵一樣，日夜守護著我們的校園。因此我們的校園才沒受到傷害吧。
在教學樓的對面，紫玉蘭也開起了花，那花兒雪白雪白的，摸起來舒服極了，猶如一個個白手絹。葉子還沒有長出來，我猜應該是因為樹枝里面實在是太舒服了，所以想再貪睡會懶覺吧！整棵樹看起來好像穿著白裙子的亭亭玉立的姑娘，在風中翩翩起舞。
紫玉蘭旁邊種著幾棵柳樹，柳樹的枝條垂了下來，猶如一根根綠絲絳。真不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。“仔細一看，還有一片片小葉子，嫩綠的，一陣陣春風吹過，既像在翩翩起舞，又像在抱著樹枝打秋千。
柳樹的周圍便是一塊塊草坪了，地下的小草探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界。一眼望去，感覺像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小草們都在點頭彎腰歡迎和贊美著春天的校園。
廣玉蘭也是一個要面子的小姑娘，她才不肯落后呢！你睢，她也開出了一個毛茸茸的小花苞，頭尖尖的，像一個個可愛的小精靈。
操場上，小朋友們在捉迷藏，翻跟頭，跑步……他們嬉戲著、歡樂著，一幅充滿生機活力的圖畫，給春天的校園涂上了點睛之筆。當然，我們學校還有其它各種各樣的花花草草。是因為它們，我們的學校才這么美麗這么動人！
這就是春天的校園，充滿生機活力的校園。它可愛，它美麗，它動人。我愛自己的校園！
春天的校園作文6
冬去春來，萬物復蘇，百花爭艷。讓我們走進校園，欣賞一下吧!
進入了校門，哇!玉蘭花開了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月，所以都是花骨朵，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開了的花朵丑。花尖由紅色到粉色，又由粉色到白色。由深到淺，都讓人情不自禁地說一個字-----美!它是那么的亭亭玉立，為增添了許多的生機!
到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間，呈粉紅色。如果你走進它，醉人的香味就會撲鼻而來，使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強，記得上學期快完的時候，我們就停止給它澆水。等一個月后上學了，才去看它，我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色，依然顯現著它颯爽的英姿和頑強的生命力。里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌艷芬芳，真是惹人喜愛呀!
就只有景色美嗎?我總覺得缺點什么!說著說著，就來到了樓下。咦!是誰把這個臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學樓，我看見一位小同學，他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進垃圾箱；又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤，我正準備去扶他的時候，就已經有人去扶他了，一看是一個六年級的大姐姐；一位小朋友檢到了五毛錢，把它交給了值周的.老師。頓時，我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!
有了發芽，抽枝，開花才有了景色美；有了團結，幫助，愛護才有了心靈美；有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望永留人間!
春天的校園作文7
春，趕走了調皮的冬天，悄悄地，悄悄地溜進了校園。
春，為校門口的香樟樹帶去了新裝：她脫去香樟樹抗擊雪霜的寒衣，換上柔軟翠綠的新衣。穿上新裝的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，使校園充滿了生機。在陽光的照耀下，濃密的葉子綠得閃閃發光，活像一只只可愛的'綠色小精靈在跳舞。
操場圍墻前的花壇里，紫玉蘭也迫不及待地換上了粉中帶紫的春衣，迎接春的到來。一朵朵白里透粉的，亭亭玉立地立在枝頭上，仿佛恬靜的少女，溫柔大方。那含苞待放的花兒，穿著絨衣，像害羞的姑娘，不敢露面。枝條上冒出包著絨衣的嫩芽，小小的，綠綠的，顯得十分可愛，像可愛的小娃娃，讓人忍不住想摸一摸。
八角樓旁的花盆里，橘黃色的金盞菊也向春張開了笑臉，顯得活潑大方。那一片片小花瓣，重重疊疊，襯著墨綠的葉子，更加可愛動人了。山茶樹則在春的輕撫下，開出粉紅的花。那兒一朵，這兒一朵，和墨綠的葉子交錯在一起，好像想露臉，卻只露出一半，十分討人喜歡。
而在操場和小天井交界處的矮墻花壇里，植物們聽見了春的召喚，正在爭相比美呢！金邊冬青展開帶金黃色邊的綠葉，在空中擺動著，展示出自己勃勃的生機。紅葉石楠更是不甘示弱，它長出一叢叢紅色嫩葉，嫩得讓人想咬一口，而紅花繼木這位小姐只是在一旁微微笑著，吐出一簇簇如同彩帶般的玫紅色花瓣，交織在絳紅帶綠的綠葉中，美麗動人，優雅大方。在小花盤里，三色堇小妹正開著黃中帶紅，白中帶黃的彩色花朵，絢麗多彩，嬌艷奪目，在風中得意地抖擻著，一副無人能比的神情。
教學樓的花架上，迎春花看見了春，即刻用最美好的笑容向春天問好。吊蘭小姐則梳著她那碧綠的，如同一道瀑布傾瀉而下的美發，婀娜多姿，惹人喜愛。溫和的綠色，讓人沉醉其中。
春，是美的使者，她悄悄地溜進校園，校園立即變得五彩斑斕、生機盎然！
春天的校園作文8
春天，吹著口哨來到人間，來到了我們的校園。整個世界都是萬物復蘇，一派生機勃勃的景象印入眼簾。朋友，你想看看我們校園的春嗎？我這就帶你去看看。
春天，小草睡夢中醒來，從土里探出了嫩綠的小腦袋尖，我們的校園也溫暖起來，充滿了春的氣息。來到校園，首先看到的那花壇的小花，那花壇開滿了迎春花，紅的，黃的……它們綻開了笑臉，仿佛是在對春姑娘微笑，在歡迎她的到來。再走到操場上，只見七棵大梧桐挺立在操場里，它們在冬天掉光了葉子，光禿禿的。春天，春姑娘又給大梧桐涂上了“長發劑”，你看大梧桐長出了葉子，那葉子嫩嫩的，綠綠的，像一只之小手掌一樣。在看看我們的.舞臺，舞臺周邊草地里的小草探出了頭，欣賞這美麗五彩的世界，它們身上散發出一股股泥土的芳香，一朵朵花兒也睜開了眼睛，注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風吹過，小草向春姑娘點著頭，花兒們向春姑娘跳著舞。你看！她們爭奇斗艷，五彩繽紛，真像是一張綠地毯上點綴的花紋，美麗極了。舞臺后面有幾棵小樹，它們也從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉了揉醒松的睡眼，睜開眼睛。看著著個五彩斑斕的世界，蔚藍的天空飛翔的小鳥，活潑可愛的小孩兒，呼吸著這新鮮的空氣，開始了一年的美好生活。
我去欣賞過老龍山的春，去欣賞過仙海湖的春，卻沒有仔細看過校園里眼前充滿無限美好和活力的春。校園的春真美呀，美得讓人陶醉到寸步不離，贊嘆不已，校園的春真有生機啊，每一寸土地上長滿了五顏六色的花和青青的草，校園的春真有活力啊，小草綠綠的，花兒旺旺的。
我愛校園的春。
春天的校園作文9
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的`顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
春天的校園作文10
不必說迷人的西湖，壯觀的東方明珠；也不必說雄偉的長城，遼闊的呼倫貝爾大草原，單是校園的小花園，就有不盡春色。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”吟誦著韓愈的詩，不知不覺，我已來到了花園前。
首先映入眼簾的是一株高大的垂柳，才幾天的工夫，她就換了一身衣裳：鵝黃色的裙子已變成淺綠色，每一根枝條上已布滿嫩嫩的綠意。一陣微風吹來，她擺動著她那纖長的手臂，在微風中翩翩起舞，似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的枝條上布滿了金色的小花，不仔細看，還以為是一條條黃金鏈子呢？
往里走，又給人“柳暗花明”的意境。咦，哪來這么多的蝴蝶呀？我忙湊過去，有黃中帶黑的，有淺紫色的，有白色的……它們張開著翅膀，好像專注的在采花粉呢！我伸出手，想要捉住一只，才發現原來是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來了它的同伴蝴蝶，身著七彩服裝的蝴蝶，在蝴蝶花叢中翩翩起舞，讓人眼花瞭亂。
看，那是什么？是木槿，代表純潔，善良的它可是我的最愛。雖然說，現在它還沒綻放一片嫩葉，但是在原有的枯枝上已經萌發出一個個細芽，相信，不久后，我將會欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。
青松經過冬的洗禮，變得越發的蒼翠欲滴，一綹一綹的陽光，像絲綢般，柔軟，青松享受著這美好的生活。不經歷嚴冬，哪來春日的暖陽？
爬山虎，它們盤旋在泥墻上，好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國的土地上。頓時想起小時候在那間破屋子里學習《爬山虎》的情形。老師說，我們要好好學習，到了大的.地方，就知道爬山虎長什么樣子。今日，我終于看見了爬山虎，我完成了老師的夙愿。
教室里，傳來瑯瑯的書聲。
校園的春天，不僅給我帶來了美不勝收的景色，還有無限感想：春是一年之初，有的是希望，只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水，才能在秋天碩果累累，收獲成功與喜悅。一年之季在于春，一天之季在于晨。讓我們共同努力，共同拼搏吧！
春天的校園作文11
春天到了，百花盛開，燕子從南方飛回來了，大地穿上了綠色的新衣。我們的校園也不例外，到處都是生機勃勃的景象。
走進校園，首先看到的是一排排高大而又粗壯的樹。最引人注目的要數柳樹和楊樹了。柳樹的枝條長滿了新葉，微風吹過，一棵棵柳樹枝條慢慢搖動，像一位亭亭玉立的少女，梳理著她那美麗的秀發，美麗極了！楊樹粗而高大，就像一個個英姿颯爽的士兵守衛在操場的兩旁。我們在楊樹的保護下開心的讀書，玩耍。松樹、樟樹、梧桐樹……都換上了春天的衣裳，迎接著春姑娘的到來。
走到花壇邊，花兒們都綻開了美麗的笑臉，爭先恐后的展現出自己最美麗的身姿。它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪。最美麗的要數玫瑰了，玫瑰的花從遠處看，那紅色像一團團火炬，有的花苞，像一個紅色的小球；有的半開著，像一個害羞的小姑娘，捧著自己可愛的臉頰；有的完全綻開了，像一個穿著紅色裙子的少女，美麗極了！它的葉子也不甘示弱，碧綠碧綠的`，花兒在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。玫瑰根上有一些小刺，這些小刺，給了玫瑰一種美麗，高冷，讓人望而生畏。這些花都被園丁工人認真修剪了，顯得更加美麗動人。
小草從地里探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，它們像一個個心靈手巧的編織工，為大地編織了一條條綠茵茵的絨毯，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。
“叮，叮，叮”，下課了，同學們在操場上有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球……。到處充滿著歡笑聲。上課了，同學們跑回教室，朗朗的讀書聲從教室傳來：“一年之計在于春。”他們要在春天里放飛希望，放飛夢想。
我愛春天，但我更愛春天的校園！春天的校園萬紫千紅，五彩繽紛，奮發向上。
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