每個舞臺都有主角作文（精選26篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的每個舞臺都有主角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　每個舞臺都有主角作文 篇1

　　每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。―題記也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發絲；也許，你只是運用自我過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時，你會說，“這是競爭”，而你可曾想，這會招來更多的“虎視眈眈”。也許，你只是為了自我的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自我苦心得來的“戰利品”上。也許……也許，在自我心中的舞臺上，你一向是一個獨舞者。宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從原始茹毛飲血的.時代漸漸發展而來，構成了社會，有了禮貌。但是，人“個體”的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自我，他也會有私欲。

　　然而，事物往往都會有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自我，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠生活在“自我”中，直至孤獨地死去。古代的帝王天子集專權于一身，但是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更應如此，畢竟，我們沒有一呼百應的專權，我們總是要生活在人群中間，我們總期望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自我也看到別人。憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔；倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要，只要看到自我也看到他人就無愧于心。每個人心中都有一個舞臺，而在上方舞者，要看舞臺有多大，而舞臺有多大，要看你心有多大！

　　每個舞臺都有主角作文 篇2

　　每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。——題記

　　也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲；也許，你只是運用自我過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。

　　也許，你只是為了自我的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。

　　也許……

　　也許，在自我心的舞臺上，你一向是一個獨舞者。

　　宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，構成了社會，擁有了禮貌。

　　人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自我而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自我，而不給別人留下立錐之地的'話，那么，他將永遠生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。

　　古代的帝王集專權于一身，但是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心中，那么很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人群中間，我們總期望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自我的同時也看到別人吧。

　　憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就能夠無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要，只要看到自我也看到他人，就能夠無愧于心了。

　　每個人的心中都有一個舞臺，上方的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！

　　每個舞臺都有主角作文 篇3

　　有人說，人生就像一場戲，而我要告訴朋友們的是：人生就是一場戲，我們每個人都是演員，但同時也是導演。我們自己寫自己的劇本，自己演繹自己寫的劇本，無論你我愿不愿意，但只要生命沒有結束，喜劇的、悲劇的，不同角色。我們都必須寫下去，演下去，直至生命的結束。

　　生活就是演戲，演戲中用力不夠，那怕我們演上一百年，也不會給人留下深刻的印象；說上一輩子的話也沒有人會放在身上；思考了一百件事也不會去做一件事。成功人士一句話就是名言，那是因為他們在人生這個舞臺上表演的非常的輝煌。要想在人們的心中留下深刻的印象，我們必須是舞臺上的主角，在演繹人生中我們必須給力。生活中沒有力度，在人生的舞臺上我們就是別人的玩偶，就是配角，就不會有自己意志的體現。

　　在這個充滿競爭力的`世界上，我們將怎樣去把握，去寫作，去演繹出自己的人生之劇呢？  我們每一個人必須根據自己的人生經歷，根據自己的情況，用自己的世界觀，用自己的想法去把握，去寫作并演繹好我們自己。

　　人的一生總是在喜怒哀樂，悲傷離合中度過的。要做自己生命中的主角，那就要做到：不管是遭遇到什么不如意的事，不管是遭遇到什么悲慘的逆境，都能把握好自己的度；都能夠做到，在逆境下求生存，在困境下求發展，永遠樹起心中那面信念之旗前進。

　　今天，也許我們自己的地位低微，也許我們還處在逆境中，也許我們還只是一個生活中微不足道的小小的配角。但這不是說服我們不去奮斗的理由。我們只要挺起胸膛，正正當當地做人，理直氣壯地做好自己生命中的主角，昂首闊步地在人生這個大舞臺中演繹著真實的自己。切不可為了追求所謂的享樂而在自己生命中的大舞臺中迷失了自己。永遠記住：只要生活存在，生命存在，就會有旦夕禍福，就會有酸甜苦辣，就會有悲歡離合。人生之路歷來就是崎嶇的，坎坷的。但我們要勇于做自己生命中主角的人，勇于面對一切的艱難險阻，只有這樣才能實現自己心目中最美好的理想，才不枉此生。

　　每個舞臺都有主角作文 篇4

　　看來我的幸福應該在屬于自己的人生舞臺上創造，并且要造得完美，我要成為真正的主角。

　　人生是一步一步走出來的。最初，那便是人生的開端——童年。時光匆匆，童年已在天國，我已走完美好的童年，留下的只是回憶。人生中屬于童年的部分已經演繹完了。那時，根本不懂得怎樣去珍惜時光，貪玩中度過了一天又一天，而現在只有回憶，何況有些回憶還不是那么美好。就這樣，幼稚的童年結束，接下來又將在人生舞臺上演繹下一幕，是精彩還是黯淡，還是我自己最清楚。

　　隨著自己的成長，我們到了接受教育的階段，面對的是嚴厲的老師，還有一桌，一椅，一書，一黑板。每天必須嚴格遵守校規校紀，像是被關進了鐵籠子里，無論干什么都有人注視。在學生時代，永遠都是學生的錯，我們永遠得聽老師的。所以以前我立志要成為一名老師，因為我要嘗嘗當老師的滋味，體會那種有威嚴的感覺。而現在，我改變了想法，當老師是很辛苦的。就是這樣，自己的想法隨時會變，舞臺上是喜劇還是悲劇，一切都是未知數。

　　最有激情的一個階段，當然是現在了。

　　我們是朝氣蓬勃的新一代，我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情。現在我長大了，知道了珍惜時光，所以絕不會再虛度光陰。我要在這一站創造一幕幕精彩的'瞬間。前幾站過得迷迷糊糊，所以我吸取了教訓，一定要繼續演繹得更出色。這樣才不會后悔。我相信，下一站幸福。

　　下面的路該怎樣走，如何去走，我不想多想。我現在只想看清眼前的。我相信，只有努力打好基礎，前方不會太難。我希望以后在我的人生舞臺上，我永遠是主角。其實，我現在知道，我的人生我做主，別人想干涉也不能干涉。我不可能成為一個配角，如果我成了一個配角，那豈不是太失敗了啊！

　　穿過風雨的呼嘯，才能到達人生之巔！

　　人生沒有所謂的絕境，只有絕望的人！

　　在天馬行空的世界，任何奇跡都會發生！

　　總之，跟著自己的信念走下去，一定會幸福的！

　　每個舞臺都有主角作文 篇5

　　沒有舞臺，我也是主角我的舞臺，自己主宰。 ——題記

　　沒有絢爛的燈光，我用黑暗的身影勾勒弧線。沒有繁華的落幕，我用信念譜出終場的樂章。沒有響亮的掌聲，我用內心的堅強戰勝這空虛。沒有舞臺，我也是主角。荒山中的主角———百合荒無人煙的大峽谷中一株百合的開放似乎獨具匠心，周圍的雜草枯葉與它不相映襯，但這唯一的一朵百合卻成了這荒山中最美的風景，如此的渺小又何等的偉大。當春風又綠江南岸，原先的一朵百合卻繁衍了滿山遍野的后代，在春風中搖曳，它們都記得第一株百合的教導：“我們要全心全意，默默地開花，以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管環境多么惡劣，我們都要開出自己最美的花！”他們的確成為了這荒山的主角，而且那樣的耀眼，主宰了整座山。白色的一片，隨春風搖曳著身軀，微波蕩漾。堅強的主角———劉偉劉偉，用靈魂演奏生命的音符，幼小的'他因車禍失去了雙臂，在此后的十多年里，他憑借頑強的毅力，開始了學習鋼琴的生涯，沒有雙手？沒關系，用腳一樣可以彈出優美的樂曲。也別有一番美，就這樣，他從識別琴鍵開始，學習音符，識譜，彈奏。無論春夏秋冬，他始終如一的練習，因為他深知，自己沒有一雙靈巧的手，沒有好的家庭背景，但自己有夢想，自己可以比別人更加努力，這將是他成功的資本。

　　2012年的一天，金色的維也納音樂大廳，絢爛的燈光，華麗的落幕，轟隆的掌聲，這一切只為劉偉奏響。也如同他的琴聲一樣悠揚、唯美。更如同它的品格那樣堅強、持之以恒、經久不衰。時代的主角———我們富有朝氣的我們，或許家庭并不富有，或許父母知識農民，或許……但這又能說明什么呢？我們是中國的青少年，定要乘風破浪，唱響時代之歌，引領時代風帆，成為時代之主角。黃昏了，初升的夕陽染紅了半邊天，給荒山上的百合穿上了泛著金光的外套，給維也納蒙上了夢幻般的色彩，給新時代的青少年照亮了前方的路。前有阻力，我們要奮力把它沖開，用飽滿的熱情轉動心中的期待，血在澎湃。痛苦磨難算的了什么，只有經過地獄般的磨煉才有沖破天堂的力量。我就是我，堅強執著是我的信念，我的舞臺，自己主宰。沒有舞臺，我也是主角。

　　每個舞臺都有主角作文 篇6

　　我，日常生活中是一個普普通通的小女孩——相貌平平，一直處于中上游的成績。沒有做過驚天動地的壯舉，也沒有發生什么可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在燈光絢麗的舞臺上有著“另一個我”。

　　說起來不是自夸哦，我這人平時沒什么太大的`能耐，但是從小到大卻有著跟舞臺有著奇怪的緣分，經常登臺演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場；大則紅蕃區劇院——深圳交響樂團原來的基地。一開始，我還挺怯場的，但是后來也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎？沒什么了不起的！我一點一點的自信起來，在舞臺上盡量發揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞臺上的“另一個我”就逐漸形成了。

　　記得第1次上舞臺的時候是中班。我們第2幼兒園選了兩個節目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什么名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時候，我跳得十分不錯，老師們都很滿意。可是上了舞臺，就完全不同了。當時感覺整個人被一團火焰燃燒著，臉通紅通紅的，舞蹈動作也不舒展。好幾次都跳錯了動作，感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現在還記得清清楚楚。

　　最近一次表演是在少年宮劇場，因為我參加了少年宮的弦樂團。好像是圣誕節匯報演出。在舞臺上，我竭力把每個音都拉得好聽、動人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕；竭力把弓法全都拉對、動作大氣。我發現一但投入就可以淡忘一切，在拉的時候，我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的。

　　有些人說我為什么不把日常生活就當作演出那樣努力呢？對此，我啞口無言。的確，在日常生活中的我遠遠沒有舞臺上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會變成那個舞臺上那個令人羨慕的我！

　　每個舞臺都有主角作文 篇7

　　我們的學校在一個大山溝里。學校沒有高高的圍墻，也沒有姹紫嫣紅的花壇，更別說高大的教學樓。僅有一棟陳舊的紅磚樓房，一個不大的操場和一個簡陋的、老掉牙的露天舞臺，這就是我們的學校--望江子弟小學。

　　學校操場，右邊就是那個五十年代修建成的"歷史悠久"露天舞臺。說它簡陋一點也不夸張。它的頂上是高高的，無邊無際的天空。晴天藍天，白云布景。雨天自然降水洗地。它只有兩間教室那么大，正面是白色的高墻，左右兩面是灰白色的'半墻，舞臺成橢圓形，臺高過我的頭。說它老，一點不假，舞臺是由青磚砌成的，有的磚石已經風化了。啊！它真算得上舞臺是的老"祖宗"、老"古董"了。

　　然而，這個舞臺大家都離不開它，對望江人是多么的重要。春節聯歡會，舞臺下坐大大小小的廠領導，"首席"上還坐著遠到而來的賓客；國慶晚會，臺上載歌載舞，喜氣洋洋；青年卡拉OK賽，它出盡了"風頭"。別看它丑陋，經大家精心一打扮，它還是可以見"公婆"的。我們學校更是離不開它。"六一"慶祝大會，臺上鋪著鮮紅的地毯，墻上貼著我們親手畫的彩圖，四周擺著美麗的花盆，我們在臺上展示"風采"。這時，它與其它的舞臺有什么不同呢？露天舞臺不僅僅是舞臺，也是老師的講臺。體育課上，老師在臺上示范，我們在臺下學習；課間，我們在臺上跳繩、游戲；比賽時，我們在臺上加油助威。

　　露天舞臺為望江人無私奉獻，我們沒有不愛它的理由。露天舞臺與我童年的歡樂、幸福融為一體。

　　每個舞臺都有主角作文 篇8

　　舞臺是一個充滿正能量的地方；舞臺是一個讓人向往的境地；舞臺是一個如仙境般的天堂。我享受著舞臺上的每一分每一秒，我愛這舞臺！

　　俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。在舞臺上我們綻放光彩，而在成功的背后，則是我們不懈的努力。為了準備這次藝術節的排笛節目，我們可付出了不少的汗水。在繁忙的學業生活中，我們盡量抽出時間進行練習。午間休息、放學之后、周末假日，為了提高自己的表演水平，我們爭分奪秒，未曾松懈。長時間、快節奏的排笛吹奏練習，甚至還會讓我們的身體感到不適，每每練習結束之時，我們總會有些頭暈。但是，為了替班級取得榮譽，我覺得這些都是值得的。

　　隨著練習的進行，時間悄然流逝。終于到了藝術節的那一天了。上臺之前，我感到一絲緊張。但是聽著身邊朋友們的.鼓勵，回想起自己在排練時揮灑的汗水，我又充滿了自信。邁上臺階，緩緩走至舞臺中央，抬頭看著觀眾席上一張張充滿期待的笑臉，聽了身邊掌聲響起，我知道，我的表演開始了。

　　震撼人心的音樂使我陶醉，使我享受，聽著這激動人心的音樂，我不禁熱淚盈眶，心想：“我們這些天的努力果然沒有白費。”然而美好的時光總是那么短暫，在熱烈的掌聲中，我們的表演結束了。頓時我感受到這個舞臺就是我展現風采的天地，我愛這個舞臺，我享受這個舞臺。在這個舞臺上，我似乎能感受到家的溫馨；在這個舞臺上，我似乎能感受到名山大川的壯美；在這個舞臺上，我感受到了什么叫天堂，什么叫仙境。我以后會繼續追尋夢想，將舞臺變成自己的家，享受來自舞臺的快樂。為了舞臺，加油！

　　通過這次藝術節，我明白了什么叫享受！

　　每個舞臺都有主角作文 篇9

　　青春是一個舞臺。每個人都擁有自己的舞臺，每個人都是自己舞臺上的主角。這個舞臺上的人可以是你的親人、朋友、老師、同學，也可以是陌生人，當你登上這個舞臺時，可以是表演，也可以是做作。

　　魔術大師劉謙，一提起他的名字許多人便震撼了，一說起他的魔術，無人不拍案叫絕。不錯，他在世界上享有盛名，他的魔術出神入化。“接下來就是見證奇跡的時刻！”這句話說的一點兒也沒錯。他有時甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞臺上創造了一個又一個奇跡，讓我們領略了他的青春風采。

　　這只是表演而已，冰心奶奶曾經說過：“成功的'花，人們只驚羨它現時的明艷；然而當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”他在生活舞臺上的風采與表演時截然相反。每個魔術師最基本的就是玩撲克牌。于是，他便手不離牌，琢磨著，嘗試著，一般人能像他一樣未卜先知嗎？既然是奇跡與所付出的一定是成正比的。牌換了一副又一副，手藝漸長，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？因為付出，所以有收獲。他在兩個舞臺上走著，停不住腳步。

　　我們的青春舞臺也是有兩面的，一面是奮斗，一面是張揚，在這兩個舞臺行走時才是生活。當名字出現在光榮榜時，當“鳳凰之聲”出現你的作品時，喜悅中熱淚盈眶。“臺上一分鐘，臺下十年功。”有得必有失，有失終會得。

　　我的青春，永不言敗！

　　同學們，讓我們站在舞臺上放飛我們的激情，唱出我們的贊歌，舞動我們的腳步吧！因為我們堅信：“心有多大，舞臺就有多大！”

　　每個舞臺都有主角作文 篇10

　　天空還蒙著一層薄薄的霧，濕潤的空氣讓人十分舒服。

　　從這里望去，朦朧的景色。碧綠的山茶花開成一片一片，美麗如斯。

　　霧漸漸消褪，一切美景盡顯眼前。那是無與倫比的。

　　山茶花上面，還蒙著層層露水，晶瑩飽滿的露珠一個又一個，點綴在清純的花瓣上，讓花瓣更美。冶艷的花瓣，因有綠葉的襯托，而顯得更美，更妖嬈。

　　山村第一聲雞叫響起，大家都開始忙活了。而美麗的山妹，則要上山采山茶。

　　小艾哇。我覺得這是最能體現你ID的開頭了…你是一個很朗的女孩吧，這是我對你的第一印象。處處都很開朗，微笑總是伴隨你身旁。其實笑還是在于自己，所以愛笑的小艾，我最喜歡。你，不曾有一絲瑕疵。記得你最喜歡寫的.就是詩歌，然后你的詩歌也很棒。

　　那次我被人欺負……還記得吧？你第一個沖出來找我，然后去給我報仇…。真的很謝謝呢。不過還是不要那么沖動的為好，現在不是很好嘛。

　　知道你很愛很愛交朋友，當然你也有很多朋友。但我想小艾你應該記得小依的。本來去你作文本時，不注意看你的資料，第一眼就去翻你的作文……然后我發現原來小艾你上初三了耶。改高考了吧？祝你考個很棒的成績哦!貌似是因為你ID的影響吧，總想叫你小艾妹妹，山妹山妹嘛。咯咯。

　　我眼中的小艾呢，是一個十分正直的女孩，雖然比我大，但卻不失那純潔與天真。

　　我們的天臺，我們的舞臺。我們那永遠不變的友誼。展現在屬于你我的晨光舞臺上，晨光射進，我們都溫暖。我們手牽手，沒有隔膜，也沒有隱瞞。就像我們現在這樣，多么幸福，多么快樂。對吧。

　　每個舞臺都有主角作文 篇11

　　人生是一場未經彩排的舞臺劇，在這場舞臺劇中，我們都各自扮演各自的角色。但，我們就注定扮演一種角色嗎？我在一篇文章里找到了答案。在一個較為偏遠的村子里，有一戶人家。他們家里很窮苦，爸爸因為吸毒進了監獄，媽媽下崗了，家里有兩個孩子正在上小學。家里的生活開支僅靠媽媽收廢品來維持。但盡管媽媽非常努力，還是只能供應一個孩子上學。無奈之下，兩姐妹只能輪流上學。一個去上學，另一個就在家里幫媽媽收廢品。晚上回到家后，去上學的小孩就把學到的知識傳達給在家的小孩。盡管條件如何地艱苦，但兩姐妹一直努力學習，成績也是名列前茅。她們的老師和同學知道后，也沒有嘲笑她們。而是在物質上幫助，精神上鼓勵她們。有一個記者去采訪她們，她們問記者，記者是不是能去很多地方？然后笑著告訴記者，她們一直在堅持寫小說，已經寫了4000多字。在小說的內容里，看不到一絲現實的殘酷，看到更多的是美好和感動。那對姐妹在艱難的'處境下如花似的美麗綻放。她們并沒有向命運低頭，而是站起來去迎戰。她們在人生的舞臺上給我們上演了一場讓人深思的、美妙動人的演出。人生的舞臺上沒有固定的角色，角色的美好全靠自己努力塑造。我們在生活中的點滴努力都將體現在角色的塑造中。能否成為亮麗矚目的角色，全靠我們自己。

　　人生就是如此，如果你不努力塑造自己的美麗角色，不敢表現你的精彩出色，那你就只能是旁觀他人的觀眾，只能看著別人的精彩演出，悄悄地給別人掌聲，悄悄地給別人獻上鮮花。

　　每個舞臺都有主角作文 篇12

　　或許，你不過理所應當地享用著父母的關愛，卻歷來就無意注視他們兩鬢日趨花白的發絲；或許，你不過應用本人過人的能干，將阛阓上的敵手報復得全軍覆沒，以至一貧如洗，而此時你會說“這即是比賽”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。

　　或許，你不過為了本人的一些蠅頭小利而狡黠行騙，到頭來孤家寡人，卻喜孜孜地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。

　　或許……

　　或許，在本人心的舞臺上，你從來是一個獨舞者。

　　天地由一個褊狹粒子爆炸開來，此后浩浩天穹間浮現了一個漂亮的.地球，人們浮現、繁殖，從茹毛飲血的時期慢慢進展而來，孕育了社會，具有了漂后。

　　人“個別”的秉性，—決策了他不行能心中不裝著本人而只看見他人，他也會有私欲。但是，事物常常都有一個“度”，人老是生活在一個集體當中，假如眼中惟有本人，而不給他人留住家徒四壁的話，那么，他將悠久生活在“自我”當中，直至孤單地死去。

　　傳統的帝王集擅權于一身，然而他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣勢，若不把人民裝在心中，那么極可能即是“覆水之舟”了。而我們當代人更是云云。畢竟，我們沒有一呼百諾的實力，我們老是要生活在人群中央，我們總期望得回他人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看見本人的同時也看見他人吧。

　　憑欄回顧，我們支出了啥得回了啥，贈與了啥收獲了啥都可有可無，只要心中裝著他人，就能夠無怨無悔了；倚閭遠望，我們將做些啥得回些啥，眼中看見啥心中藏著啥都可有可無，只要看見本人也看見他人，就能夠無愧于心了。

　　每一個人的心中都有一個舞臺，上頭的跳舞者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！

　　每個舞臺都有主角作文 篇13

　　“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗……”《老人與海》中的圣地亞哥老人曾這樣說過。

　　媽媽沒有經過我的同意，給我報了一個英語的比賽。練習的時候，我打不起精神，經常發錯音。這一整頁的單詞，令人枯燥乏味，甚至還想出很多撕毀單詞表的點子。

　　時間如流水一般，貓著腰從我們的身邊逐漸溜走。

　　比賽當天，“387號，388號，389號......”終于到我上場了。我就像做錯事的孩子，咬著嘴唇，手心里早已全是手汗。剛開始，進行的還是很順利的'，但我又想到自己在萬眾矚目的地方比賽，瞬間感到緊張，腦子一片空白，手足無措地抓住了衣角。余光瞥到評委員們的表情，我知道我沒戲了。

　　舞臺上的燈光照得我睜不開眼睛，可我的心中，卻暗淡無光。

　　我哭著奔回家中，把自己鎖在房間，坐在窗前。窗戶半開著，被風掀動的窗簾，像一只溫暖而有力的大手，撫摸著我，安慰著我。微風輕輕地刮著我的臉，刮得我臉上生疼，又感到臉上癢癢的，用手去摸，是淚……為了不辜負父母和老師對我的期望，我一遍又一遍地練習，不敢有絲毫懈怠，面帶著微笑，去面對他們。我期待著那一天的到來，想將那種壓抑在我心里已久的熱情噴薄而出。

　　直到我又一次登上舞臺，我的雙手還抖得非常厲害。我拼命讓自己冷靜下來。想到這一年下來的準備，又想起了舊時的片段，我平靜下來，在闊別已久的舞臺，我又一次發出了內心的呼喚。

　　掌聲依舊在持續，仿佛要走向地老天荒；我的心依舊在起伏，那是青春的搏動，它似乎在訴說著：只要你心中有舞臺，每一處都是你最好的舞臺……作者：六年級吳昱辰

　　每個舞臺都有主角作文 篇14

　　我是學過舞蹈的小孩，而且腿、手又很長是跳舞的材料（老師說的，呵呵）。我幻想著能有自己的舞臺，展示我獨特的美麗舞藝。那一陣陣熱烈的呼喚、那一件件美麗的服裝、那一條條飛舞的彩帶。都是我心中的舞臺上必不可少的東西，不過這可不是“免費”的事情，需要信心、勇敢、堅強，更需要認真和努力！俗話說“臺上一分鐘、臺下十年功”。在心中的'舞臺上的任何一分鐘，都要靠多年的努力和勤奮的汗水。所以，當你站在心中的舞臺上接受人們的歡呼時，應當想到：這都要靠多年付出的許許多多的汗水！

　　我雖然小小年紀學過舞蹈、表演過舞蹈、參加過比賽，可是，我真希望能獨自一個人站在舞臺上，展現風姿！夜晚，我熟睡了，慢慢的沉入了美好的夢境。“下一位選手，三號章瀚月！”主持人的聲音再次響起了。隨著優美的音樂與觀眾們的掌聲，我身穿《天鵝湖》片中的美麗舞裙、頭上戴著天鵝鉆石皇冠走上了舞臺，我像一只天鵝一樣在舞臺中央翩翩起舞，動作優美極了！觀眾們連連叫好，這并不能吸引我的注意力，認真的我只是面帶微笑對著觀眾們，因為我知道：臺下的那么多的努力都是為了今天的成就，可不能分散了注意力，要用認真的態度完成每一個動作，才能跳出令人開心、感覺優美的舞蹈，更要跳出能打動人心的美麗舞蹈。

　　人們看到我的態度和舞蹈被感動了，快樂的表情不斷增多，他們也仿佛投入舞蹈當中，身體也跟著舞動，我從夢境醒來，沒有告訴別人，因為我要暗中更加努力練習，希望夢中的景象能成為現實，讓心中的舞臺變成真正的舞臺！我也要一直堅持下去，永不放棄，打開舞蹈的天窗，向人們展示真正的舞蹈，讓大家知道努力就會有收獲！這就是我心中的舞臺！向人們展示真正舞蹈的地方！

　　每個舞臺都有主角作文 篇15

　　我是一個對未來充滿希望與夢想的人，我夢想著一個只屬于我的白馬王子，我夢想著一個只屬于我的絢麗舞臺，我夢想著只屬于我的一切一切.....隨著時間的流逝，我丟掉了我精心編織的童話世界，拾起了掉了一地的失落。時間催促著我快快長大，長大后的我會變得更成熟、更清醒，也就會明白，以前的夢想是遙不可及的，會了解，以后的世界并不一定充滿希望。

　　可，許是我過于執著，抑或是過于固執，我深藏在內心的舞臺——我小心呵護著，以至于它完好無損，心里那抹強烈的盼望，讓我一次次的重拾信心。

　　事實證明，上帝是公平的，我的執著與堅持得到了回報——我擁有了一個只屬于我的舞臺，即使很短暫，但我依然很滿足。

　　我是一個熱愛唱歌的女孩，動感的音樂、動聽的旋律一直是我的至愛，在一次學校舉行的歌唱比賽中，我贏得了我的舞臺。參賽的學生很多，要先經過初賽，通過篩選后，進入到復賽的選手才能在全校面前展露風采。我很幸運的進入到了復賽的.隊伍中，但是，進入復賽的選手都很棒，把我也算進去，一共就有15個人進入了復賽。

　　我是第11個出場的，看到一個個選手出色的表現后，我既佩服又緊張。輪到我出場了，我在心里告訴自己：我的舞臺我做主，拼盡全力做到最好。出場后，熟悉的旋律即刻響起來了，我聽著旋律，獨自陶醉著，將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個世紀那么久，我沉沉陶醉著......最后，還是結束了，比賽的結果我早已料想到了——到此為止。不過，我還是勇敢地秀出了我的風采，不是嗎?

　　我永遠都記得有這么一個時刻——我主宰了我的舞臺，我秀出了我的風采!

　　每個舞臺都有主角作文 篇16

　　最近，我們在老師的指引下，走進了戲劇世界，真是既興奮又迷茫。終于在親身感受之后，我認識了戲曲。

　　戲曲是我國悠久文化造就出來的精粹。著名的劇種有京劇、越劇、河南梆子等。京劇被稱為“東方歌劇”，這是形成于北京的劇種，它在全國乃至全世界都很著名。擁有“中國戲劇之母”之稱的'昆劇有四百多年的歷史。發源于我們湖北黃梅縣的黃梅戲，最后壯大于安徽。可以說，各個地方劇種都各具特色，深受當地人民群眾的喜愛。

　　有一種戲曲發源于我們本地，正是楚劇。因為發源于本地，劇中人物對白就是我們的方言。楚劇也是對我國戲曲藝術有較大影響的劇種。對此，你是否有一種自豪感呢?

　　楚劇《四下河南》中有一個片段叫“母亡店中”，主要表現一位母親臨終前對一雙兒女說的話。表演者以生動的面部表情，高超的唱功，塑造了一位含辛茹苦、滿腹冤仇的母親形象，讓聽眾無比感動，甚至淚流滿面。

　　親耳聆聽了一些戲曲唱段，我明白了很多。唱戲跟唱歌不同，它很慢，有時幾乎是一字一拖。舞臺上的場景布置也很簡單，僅有兩三件道具，但演員憑借唱腔、動作、面部表情等，可以模擬出非常豐富的內容，給人身臨其境之感。有的戲十分精神，表演者一句一個動作;有的戲場面熱火朝天，十分給力。而有的戲卻是一個人在那里不停地唱，沒有明顯的高潮，讓人昏昏欲睡。這樣的戲，大概就是所謂“文戲”吧。

　　雖然直到現在，我對戲曲知道的依然不多，但比以前那是有大大的進步了。今后，我還有更多地去留意戲曲，體驗這我國文化的精華。

　　每個舞臺都有主角作文 篇17

　　音樂在教學樓的空中響起，因為下雨的緣故，學校的音響效果并沒有平日的那么好，反倒還帶了點回音，以至于不論是表演者還是觀眾都有點聽不見伴奏。

　　表演者認真聽了一會兒伴奏，拿了把傘，讓同學把音響關到最小，她自己清唱起了河圖的古風音樂《華胥引》。聽同學說，《華胥引》不但是古代名曲，還是由一部古代小說而改編的，用小說敘述的故事，通過簡短的歌詞表達出來，歌詞是由作者親筆寫的。因為配樂聲太小的緣故，我們只聽得到她的清唱。聲音通過音響傳出來不是很好聽，可能是因為下雨的緣故，她的歌聲很空靈，空得有些凄涼，我仿佛看到了這場純凈的愛戀。一曲華胥引，引發了一場純凈愛戀：華胥一引，亂世成殤。琴弦震響于九州列國之上，無聲驚動。這是一個發生在亂世的'故事。在幻術構成的曲譜里，盡是人世的辛酸與苦澀。而她與亡她國家的陳國世子一次一次于幻境中相遇，身份兩重，緣亦兩重。清平華胥調，能不能讓每個人追回舊日的思念，不再悲傷？心之逆旅，華胥為引。

　　她撐著傘，在雨中筆直的站著，樓上的初二初三都圍在走廊上。也許是被歌曲中闡述的故事打動了，她放下了手中的傘，站立在雨中，雙手拿著話筒，在雨中忘我地唱著，她身后的同學一陣唏噓，如平靜的水面泛起一陣漣漪，慢慢地變成了波濤。

　　在我看來，廣場才藝秀一周一次，有時可能會因為下雨而取消，但她是我印象中第一個這樣雨中唱的。

　　快接近尾聲了，一曲《華胥引》終究在“長安的誓言啊，史書未寫下——”中完畢，作為觀眾的我也情不自禁地鼓起了掌，她的“謝謝大家”漸漸淹沒在震耳欲聾的掌聲中。

　　此刻，她站在雨中，微笑，緩步地走向觀眾席，掌聲還遲遲未平息，一直，回蕩在教學樓間。

　　每個舞臺都有主角作文 篇18

　　人生就是一場表演，無論如何都要謝幕，但，謝幕的方式亦有所不同————題記

　　當你踏上這個舞臺時，表演就開始了，你不必要覺得自己是為別人而表演，其實每一個人都是自己生活中的主角，生活本來就任你主宰。任何一件事都有對立面，對于同一件事或者同樣的結果，不同的人會有不同的情緒反應；即使是同一個人，在不同的時間和場合遇到同一件事情，也會產生不同的情緒反應，結局是否讓人滿意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。不要盲目的追尋他人，其實，真正的劇本，在你自己的手里。

　　每個人都有著屬于自己的舞臺，心即舞臺，舞臺即心。心中裝有夢想，生活永遠充滿陽光。在人生這個舞臺上我們要像諸葛亮與項羽那樣，努力地活出自己。為了理想，為了信念，為了承諾去努力拼搏。人生舞臺上，世事復雜難料。我們有“也無風雨也無晴”的淡然，有“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的.豁達，也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無羈。每次演出，都可能會失敗，會跌得很痛，但很值的。但桃花歌盡扇底風，逝去了終究逝去了，不能牽強。舞臺上，我們會因為許多意外而喪失很多，如果非要停下表演來惋惜的話，不如站起身來，拍拍泥土，反手擦干眼淚，繼續舞蹈，迎接下一個高潮。

　　生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現！其實，每一個人都是上帝的寵兒，當我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會擁有自己的色彩，獨一無二的色彩！

　　每個舞臺都有主角作文 篇19

　　人生需要舞臺，舞臺少不了掌聲。

　　一一題記

　　舞臺的燈照射在我的臉頰，暖暖的，心一直在跳。很快，不安慢慢流淌全身，在后臺看著臺下的觀眾，臺詞一點點流逝，逐漸忘記。臺下的觀眾的喜怒哀樂，才能代表小演員演得好不好吧？手中的`稿紙一點點折皺……

　　“唉呀，行了，別擔心了，這次演講一定能成功，放心吧！”兔小汐同學拍了拍我的肩膀。“但，但我就是緊張嘛！心靜不下來呀！”我急道。“拜托你在學校的女漢子風格呢？”兔小汐搖了搖頭。

　　一只蝴蝶飛到了我的身旁，貌似是想安慰我吧，一陣涼爽的秋風吹到我身上，把我緊張的心撫平了不少。

　　下面有請鹿城區實驗小學六（1）班胡益同學，男主持人洪亮的聲音在整個舞臺廳回蕩。“這么快就輪到我了。”我不禁失色，但我想到兔小汐老手給我的經驗：抬頭、挺胸、微笑、自然。

　　我微微一笑，抬頭挺胸把心撫平，一步步踏上舞臺，燈照在臉上，火辣辣的。都說凡事都是開頭難，說不到一句，就卡住了，就像魚骨頭卡在脖子里說不出話來。“Howareyou？”語句一直停留在這一句，氣氛十分尷尬，這時場下一陣掌聲響起，兔小汐首先鼓起了掌，越來越多的人鼓掌。每個空隙都被掌聲添滿，在這掌聲的鼓勵中，我忘卻了緊張，滔滔不絕地把臺詞背了出來。

　　就在這溫暖的掌聲中，我的演講完了，一切都那么順利，心情也像小溪一樣流淌……。

　　“二等獎”，第一次總會有些遺憾，但獲獎的經歷已讓我感到滿滿的溫暖。

　　溫暖，像在一杯溫開水，總會沁暖人心。而掌聲，像春日里的及時雨，催萌綠芽促放鮮花，帶給世界的是最明麗的溫暖！

　　每個舞臺都有主角作文 篇20

　　飽經風霜的老房子里，一群大人圍坐著。這里，就是我的舞臺。無需電視中奢華的裝飾，無需臺下滿場的觀眾，只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵的會心一笑。

　　那是八年前，外婆家的老房子里，為數不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”，組成了一場演唱會。平淡無奇的日子每天都在流逝，聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐，都要纏著她教我唱歌，就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天，表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續聽了幾十遍之后，歌曲的調子和詞我已經記得十有八九了，因此，我作出了一個驚人的決定：要去唱給外公外婆聽！

　　在我的強烈要求下，爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了，連忙丟下了手中的事情出來接我，絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公，立馬松開了媽媽的手，奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后，外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳，用手撫了撫沾上的.灰塵，就一個接一個地將我圍在了中間，就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂，然后也坐在了一邊。我站在中間揚起甜甜的笑容，聲音稚嫩地唱起來。有時聲調不準還會顯得很滑稽。但大人們都沒笑，好像很享受。我越唱越響，心里還有絲絲的自豪。

　　一曲結束，聽眾們紛紛為我鼓掌，還夸獎我唱得好聽。我高興壞了，每天睡前都要唱上一唱。

　　這就是我的舞臺，一群大人搭建起的舞臺，不論歌怎樣，他們的口中卻只有贊揚。

　　八年過去了，這一幕依然在我心中，鼓勵著我。

　　每個舞臺都有主角作文 篇21

　　小時候我就一直對相聲情有獨鐘，那一句幽默的話，語音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，于是我下定決心一定要學會它。

　　哦，臺上一分鐘臺下十年功，這句話的確沒錯，每天我看著一個個節目中幽默的話語，雖然模仿著，可是還是感覺差了許多，語速不是過快就是過慢，語調也十分的沒有感情可是為了這個夢想，我還是不由得努力下去。

　　一天接一天，時間也是如流水一般，新年也來了，我們一家子歡聚一堂，這時，爺爺說:“咱們坐在這里也沒有什么意思，不如就辦一個家庭晚會吧！”這個提議贏得了大家的'贊同，我不由得忐忑不安起來，我那三腳貓功夫能否說好一個相聲呢？博得大家的掌聲呢？

　　終于，該我上場了，于是我和同伴表弟一起走上前，我緊張的感覺自己的心已經要蹦出嗓子眼了，耳朵也在嗡嗡作響，我下意識的咽了咽口水，面對臺下的觀眾們，我僵硬的鞠了一個躬，然后努力的溫習了臺詞，我張開了嘴，可是一點兒聲音也發不出來。但望著爺爺奶奶那期許的目光，還有爸爸媽媽那鼓勵的眼神，我強行鎮定自己，然后深呼一口氣，下意識的說了一句臺詞，慢慢的，一句又一句的臺詞說了出來，我感覺身體越來越輕松了，一句一句話脫口而出，是那么的流暢，我的狀態也越來越好，很快一個相聲就結束了，看著大家全部十分開心，我也笑了，那是一種努力后成功發自內心的喜悅之感，在這樣開心的一刻，爸爸為我們拍了一張照片。

　　距離那次表演已經過去了好幾年，我也因為學習而沒有多余的時間，但每當看見那照片里那個笑容，使我的心中會逐漸變得甜蜜。

　　每個舞臺都有主角作文 篇22

　　舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　我還沒有出生的時候，我就在媽媽的肚子里亂踢，我一生下來，媽媽就在我旁邊跟我說：“你看你在我的肚子里亂踢，將來肯定是學舞蹈的料。”結果還真被媽媽給說中了。我剛學會走路的時候，每當響起兒歌的聲音時，我就跟著節奏一起搖擺，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，都是我的觀眾，“演出”中途那位觀眾要離開“劇場”都會引起我的不滿，一次，我在家里跳的正高興，竟然還莫名其妙的跳的有模有樣，我為此開心了一天，媽媽也為此為我感到高興。

　　后來，更多的時間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里，面對著大鏡子，從此，我的舞蹈之路就此開始了。我每周都去舞蹈班，從基本功開始，先練拉丁位“丁字位”，一站就是十分鐘，而且背還要挺得倍兒直，雖然很痛，但我從來沒叫過苦，叫過累，因為這是我喜歡的藝術！

　　有一次，老師帶我們幾個去看舞蹈開幕式，看著他們打么精彩的舞蹈，穿著那么漂亮的衣服，像公主一樣的華麗。那整齊的.步子，讓我看的眼花繚亂。我在想，什么時候我也能站在全國的賽場上啊！

　　暑去寒來，幾年后，我已經考到了拉丁最高級—金星三，我可以站到全國的賽場上了，我的心情無比激動，看到全國各地來的舞者們，我的心里難免會有點擔心，但是我告訴自己，一定要戰勝自己！到我了，我也穿著漂亮的賽服，邁著自豪的步子登上賽場，五支舞跳下來，難免會有點兒受不了，但我還是繼續堅持了下來。

　　舞臺如果是藍天，我就是那飛翔在天空中的雄鷹，舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力！

　　每個舞臺都有主角作文 篇23

　　舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨著節奏舒緩地起舞，旋轉，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

　　我在臺下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺！

　　她是我的舞蹈班同學，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領舞。

　　我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺，做一個領舞者啊。

　　過不多時，舞蹈老師告訴我們，要挑選我們其中一個人去做一場大型活動的領舞，這是個讓我登上舞臺的機會么？

　　回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉、抬腿、上舉、側轉——直到一一過關。當我堅持不下去的'時候，我總會夢到那個舞臺，那個還不屬于我的舞臺。

　　選拔那天，我穿上了領舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉越發快速，身姿越發輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在臺上舞蹈，是我，站在這一方土地上！

　　此時，她在臺下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。

　　此時，舞臺完全屬于我，原來這也是我的舞臺。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺總在那里，只有勤加練習，永爭第一，才有資格當最棒的舞者，在舞臺上演繹自己的人生。

　　回到眼前，臺上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺，我想用舞姿告訴別人：

　　這里，也是我的舞臺！

　　每個舞臺都有主角作文 篇24

　　每個人都有屬于自己的舞臺，而這里就是我的舞臺。

　　燦爛的陽光灑向操場，同樣也照亮了幾天不見的球框。足球在迅速地滾動著，仿佛我們急促的腳步，就在足球停住的瞬間，我們不再猶豫，爭搶著足球，開始了比賽。球越滾越快，時而被踢進球框，時而被守門員截住……短短的.三十分鐘，球在球場上不停地運動著，隊員們也跟著球，奔跑著。終于，一個完美的進球，伴隨著隊員們的呼喊聲，結束了本場比賽的戰斗。因此，我驕傲地對自己說，足球場是我的舞臺！

　　明亮的陽光灑向窗戶，透過它，灑進了教室。那時，正在進行月考。考試中，每位同學都仔細答題，下筆如有神，只多半是因為平時上課時的專心聽講、刻苦努力。即使是收卷的鈴聲想起了，也不能打斷他們的思緒，依然是仔細地檢查自己的試卷，不放過任何一題，心無旁騖。這只因為他在努力的平日里想用考試成績來證明一切。最后，分數揭曉了，他的總成績竟在班上排到了第6名！這是多么意想不到啊！于是，我滿意地對自己說，考場是我的舞臺！

　　下午的陽光仍然那樣耀眼，象棋室的課桌是如此的整潔，、如此的樸素，棋盤上卻依然硝煙彌漫。雙方正緊盯著自己與對方的棋子，眉頭緊鎖，思考著什么。終于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使對方的防御措施難上加難。最后，以完美的一步致勝。多么辛苦，多么周折，終于把對方解決了！我高興地對自己說，象棋室是我的舞臺！

　　多少年的歲月，帶我走進了這個冬天，時光流逝，我相信最終的大舞臺已經離我們越來越近，我一定會站在這個舞臺上盡情舞動！我一定會竭盡全力去拼搏！

　　每個舞臺都有主角作文 篇25

　　我憧憬生機勃勃的春天;我期盼驕陽似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風送爽的秋天，因為那是屬于我的舞臺。

　　秋天的陽光沒有夏日那么毒，也沒有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進了考驗重重的中學校園。

　　“滴……!”隨著教官的.一聲令下，使原本還在教室談笑風生的我們立刻變得嚴肅起來。一路小跑地來到樓前整隊，向寬廣的操場進發……

　　舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點開始訓練。“今天，我們要練習齊步走!”教官用洪亮的聲音說到。

　　首先，我們先練習擺臂動作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來回擺動。不一會兒，每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了，加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。

　　可教官卻讓我們每一排都走給他看一下，聽到這兒，我不禁心跳加速起來，心想：萬一走得不好怎么辦?

　　很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當教官喊到：“齊步走!”我才緩緩走了起來，眼前仿佛就是我一個人的場地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來，終于完成了，教官對大家說我完成得最標準，便單獨讓我一個人又走了一次，有了前面的練習，我似乎沒那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認認真真走了起來，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺，同學們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。

　　結束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜;微風也伴隨著掌聲帶來清涼，仿佛是它對我的稱贊與鼓勵。

　　秋風飄飄，秋意涼涼，汗水與堅持的磨練，鑄造了一個璀璨的舞臺，仿佛它是屬于我一個人的，我奮力拼搏，終在舞臺上展現了最好的自己。

　　每個舞臺都有主角作文 篇26

　　在我上小學一年級的時候，在爸爸的單位里，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

　　我當時問爸爸那個是什么，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。

　　可是買了二胡不會拉，怎么辦呢？爸爸給我帶到了白老師那，讓我在那學習二胡。

　　在那的第一節課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡單。”我心想。

　　“接下來咱們練D調的1、2、3、4、5、6、7。”白老師說。“啊！這么復雜，還分什么D調。”我心想。但我又轉念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。

　　由于二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們說：“把咱們學的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚。”

　　聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的`力量，讓我接著學了下去。

　　我每天一有空就練琴，功夫不負有心人，過了一個星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準了，在快攻D調轉F調時也能很快的找到把位。

　　又過了三個星期左右，終于在油田的春晚上表演了。

　　我的舞臺便從家里轉到了文體中心。

　　剛開始，我在臺上拉的斷斷續續，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經陶醉在了音樂的天堂。

　　勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺上成長，我已經深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺。

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