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美麗的校園作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
大棋盤、菱湖、白沙池,這些特色景觀組成了我們美麗的校園。
學(xué)校的大棋盤周圍有一圈小花,一點(diǎn)一點(diǎn)的,像耀眼的小星星一樣。有時(shí)候,大棋盤就像一片稻田,微風(fēng)吹來,我似乎都能聞到稻花的香味;有時(shí)候,她像璀璨的星空,散落在棋盤的黑白棋組成了一個(gè)個(gè)神奇的星座;有時(shí)候,大棋盤還像一個(gè)花邊相框,里面放的是校園最美的美景。這是一盤未下完的棋,給人帶來無窮的想象,這盤棋到底是誰在下?誰贏了?這么大的棋盤,估計(jì)只有爛柯仙人才下得了吧。
還有我們初中部的菱湖,菱湖的湖水碧綠碧綠的,好像未打磨過的鏡子,湖面長著一些睡蓮,舒服地躺著湖面上,似乎在美麗的校園中陶醉了呢!湖面是綠色的,睡蓮也是綠色的,有時(shí)候,睡蓮更像隱身了一般,一不小心就看不見了。菱湖啊,你就是學(xué)校里的一顆閃亮的藍(lán)寶石。
學(xué)校的白沙池也是讓我流連忘返的地方,白色的沙子涼涼的.,細(xì)細(xì)的,就像一顆顆小寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。白沙池旁邊有十二生肖,莊嚴(yán)地佇立在四周,看起來就像在守護(hù)白沙池,而且守護(hù)白沙池的不僅有十二生肖,還有一塊大石頭,據(jù)說這塊大石頭是百年校慶的時(shí)候,從遙遠(yuǎn)的山里搬來,估計(jì)有好幾噸重,靠著她讓我覺得十分安全。
這就是我美麗的學(xué)校,一個(gè)獨(dú)一無二的學(xué)校,也是一個(gè)讓我自豪的學(xué)校。
美麗的校園作文2
我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。
校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹,它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長廊。
校園里的蓮花池真是美如畫卷,令人陶醉。池水清澈見底,如同一面流動(dòng)的鏡子,又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。
文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿了綠油油的藤曼。長廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書,有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的`趣事,還有的跟老師在聊天......
下雨天,放學(xué)的時(shí)候,長廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長,有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過長廊。這時(shí),我們的文化長廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長廊”了。
我愛我的學(xué)校,我更愛學(xué)校的每一角。
美麗的校園作文3
我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口,非常美麗。
從南大門進(jìn)入校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園,花園的四周被一圈柿子樹圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹,我們特別喜歡校園的秋天,那時(shí),綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子,是一種令人眼饞的美。花園內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。
穿過廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓,這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室,辦公室里配備了電腦,教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,使我們的'課堂變的更加豐富多彩,引人入勝。五樓的圖書館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道,像是五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。
我們的校園不但景色美,人也美。不說每天朗朗的讀書聲,也不說課堂上你問我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng),單說每天上下學(xué)時(shí)校門口濃濃的師生情誼對(duì)人來說就是一種特殊的享受。
早晨,孩子們面對(duì)早早等在校門口的校長和老師,會(huì)甜甜的問候一聲“老師早上好!”。放學(xué)時(shí),老師會(huì)把孩子們帶到校門口,親自交到家長手里,一聲“再見”,一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情啊!
這就是我的學(xué)校,我愛老師!我愛同學(xué)!我愛我那美麗的校園!
美麗的校園作文4
我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了。花兒們經(jīng)過了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤下長得更加強(qiáng)壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有害怕炎熱,同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)了,只見對(duì)方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天,桂花的香氣傳滿校園時(shí),金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的`蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們?cè)V說著別離的情懷。
冬天,冬爺爺來到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的樂園,在遠(yuǎn)處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆,“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香。”現(xiàn)在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰能占領(lǐng)冬天。
這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長的快樂吧!
美麗的校園作文5
每個(gè)小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。
一進(jìn)校園的南大門,映入眼簾的是一座長方形的小池塘。池水清澈見底,池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊(duì)員,手捧課本,埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂教室。聽,教室里正傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,教室里同學(xué)們載歌載舞,好不熱鬧。音樂教室的外墻上醒目的幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂教室的北面是一排排教學(xué)樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒有一點(diǎn)兒嘈雜聲,同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上玩耍,他們有的跳繩,有的`打籃球,還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過剩下的三年學(xué)習(xí)生活,我要保護(hù)這座美麗的校園。
美麗的校園作文6
走近學(xué)校,你會(huì)看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。
走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂的.海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
啊!我們的學(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!
美麗的校園作文7
校園是我們成長的搖籃,這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。
校園的中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的'懷抱,這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人,迎接著我們的到來。
操場(chǎng)的旁邊有許多樹木,春天來了,我走進(jìn)樹木一看:哇!樹木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上,有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。
夏天來了,大樹換上了墨綠色,像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了,同學(xué)們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來了,樹木又換上了金燦燦的衣服,秋風(fēng)一吹,樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn),又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。
冬天來了,樹木變得光禿禿,一點(diǎn)葉子野沒有了,可是樹木沒有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過后,樹上掛滿了潔白無瑕的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!
校園灑滿了我們成長的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
美麗的校園作文8
這是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的.詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳,就來到了活動(dòng)場(chǎng)所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場(chǎng),第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球。活動(dòng)場(chǎng)所的盡頭是主席臺(tái),兩側(cè)是看臺(tái),比賽的時(shí)候?qū)W生們就會(huì)站在看臺(tái)上觀看比賽,為選手加油打氣。
走完了活動(dòng)場(chǎng)所我們就來到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會(huì)在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!
走完了梅農(nóng)實(shí)踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學(xué)生在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來,來到了梅園。因?yàn)檫是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場(chǎng)大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級(jí)了!
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個(gè)響亮又好聽的名字——羅城學(xué)校。
過完了寒冷的冬天,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來,我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。
走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門,就來到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的'教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢購買的。教室的后面,是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽講收獲知識(shí),下課開心的玩耍收獲友誼。
走過我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng),面積巨大,一眼望去,田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng),你都會(huì)覺得神清氣爽。
走過田徑場(chǎng),就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子,我們?cè)谶@里散散步,聊聊天。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里成功過,失敗過,開心過,傷心過。但我們從未放棄過。我們?cè)谶@里成長,在這里感受時(shí)光。
我愛我的校園如同我愛我的生活。
美麗的校園作文10
我有一個(gè)美麗的校園,美麗極了。
春天,樹木抽出了新的枝葉,長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來,五顏六色的花兒爭(zhēng)相開放,那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶,它們?cè)诨▍查g嬉戲打鬧。聽!教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書聲。
夏天,樹木密密層層,好像要把一個(gè)國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著:“知了、知了……”好像在說:“太熱啦!太熱啦!”
樹蔭下同學(xué)們有的看書,有的畫畫,還有的在做游戲。真熱鬧。
秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……
秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來,又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。
冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個(gè)角落。過了一會(huì)兒,山上白了、樹上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫面。同學(xué)們有的.打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。
小朋友們,你們看,我的校園美不美啊?
美麗的校園作文11
我的學(xué)校座落在哈爾濱市香坊區(qū)民生路上。從遠(yuǎn)處向校園望去,在綠樹成陰的樹叢中,能看見教學(xué)樓的一角,還能隱隱約約地看到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。但最引人注目的,是一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。
春天,我們的校園處處彌漫著沁人心脾的丁香花的清香;夏天,枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉為校園披上了金黃色的外衣;冬天,皚皚白雪覆蓋的'校園仿佛變成了銀裝素裹的童話世界。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的就是教學(xué)樓。每天都能從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲。下課鈴一響,同學(xué)們不約而同地涌出教室,寧靜的操場(chǎng)瞬間就變成了歡樂的海洋。不過,在我心目中,校園里最醒目、給我印象最深的當(dāng)屬升旗臺(tái)了。
升旗臺(tái)是用紅色的瓷磚鋪成的,上面矗立著高高的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)并不大,但是升旗的時(shí)候,升旗手站在上面顯得那么高大。對(duì)此,我羨慕不已。但是被羨慕的背后,升旗手們必須有艱苦的付出:無論酷暑還是嚴(yán)寒,他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在那里,完成光榮的升旗使命。
終于有一天,老師把升旗的任務(wù)交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時(shí)候,我更加感受到了這個(gè)使命的艱巨與光榮。當(dāng)我看到國旗在我手中冉冉升起的時(shí)候,我心里情不自禁的想起周總理的那句話:為中華之崛起而讀書!
我愛我們美麗的校園,我更愛這鮮艷的五星紅旗!
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