美麗的校園優秀寫景作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園優秀寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園優秀寫景作文1
我的校園是一座美麗又蘊藏著知識海洋的地方。這里有和藹可親的老師，還有著歡聲笑語的同學。
一進校門，映入眼簾的是屹立在正門前方的教學樓。走進教學樓里，不時會傳來老師尊尊教導和同學們郎朗的讀書聲，看到每個同學都在認真傾聽、積極舉手發言。仔細一聞，可以嗅到空氣中彌漫的書香。教學樓的中央是一個大大的天井，中間種著一棵棵人面樹，樹蔭像一把綠色的太陽傘，為我們遮擋烈日驕陽。
走出教學樓就來到了操場。綠茵茵的操場上奔跑著汗流浹背的足球小將們。同學們在紅綠相間的塑膠操場上運動，如同在軟綿綿地毯上一般舒適。操場東側的圍墻上寫著“像樹一樣成長”，我們伴著這六個字，從孩童成長為少年。大字下面是幾個高矮不同的單、雙杠，是我們鍛煉體能的場所。正南方便是威嚴的國旗臺。每周一全校師生會注視著國旗冉冉升起。西面是寬敞的主席臺和看臺。操場的四周還有蔥郁的榕樹圍繞著，站著樹下仿佛回到了大自然中。
我的校園如此美麗，是常年洋溢著同學們歡聲笑語的地方。我愛我的校園！
美麗的校園優秀寫景作文2
我生活在一個美麗的校園里。
我的學校不大，但是它很漂亮。“解放北路小學”六個大字刻在學校門口，無意之間顯得學校更有氣勢了。
走入校門口，首先看到的當然是那高大挺拔的百年古樹—老槐樹了，它高約十米，樹枝都快爬到教學樓頂上了，它的樹干周長月三米，要三個小朋友手拉手才能圍起來，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來了大半個校園的蔭涼。每天，老槐樹歡迎我們來到校園，晚上又是它目送我們離開校園，歲月不饒人，同樣老槐樹也經不住長時間的風風雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的慈祥老人。
再往前走就到了我們的教學樓了，教學樓里有一間間整齊教室，一排排書桌干凈整潔，窗戶明亮，同學們每天在這里學習，遨游在知識的海洋中。
接著就是我們的操場了，同學們在這里不知道留下多少快樂的記憶。下課了，操場上如同同學們的童話天地，玩著各種快樂的游戲；如同燒開了的水一樣沸騰，充滿歡聲笑語；如同同學們的小小社會，互幫互助，建立深厚的友誼。運動會上，同學們在這里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！
這就是我們美好的美麗校園，我愛我的校園！
美麗的校園優秀寫景作文3
迎著溫暖的陽光，我踏進了校園。
眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長；樹的下面長著許多鮮艷的小花；小草也想努力成長，和花兒作伴。我向前一直走，來到一個類似于圓形的大場地，只見場地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國”兩個字和一個人的畫像，想必他就是安國吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側分別立了四塊關于安國的牌子。
走著一格格嶄新干凈的樓梯，我來到了教室，只見一張張課桌整齊的排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個圖書柜一塵不染，分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來還有一個個小格子呢！快走出教室的時候，我很好奇：為什么這么豪華的學校沒有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發現原來是可以拉開來的，我輕輕拉開黑板的一側，哇！里面暗藏玄機，藏著一臺大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!
我戀戀不舍地離開了教室，離開了學校。
美麗的校園優秀寫景作文4
我們的校園里栽著各種各樣的樹，有松樹、桂花樹、鳳凰樹，還有許多我不知道的亞熱帶樹木。
春天，樹枝抽出新的嫩芽，一個個都是翠綠的小寶寶，小花壇里的花也開了，一個個像穿著小裙子的娃娃，在春天的節奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹媽媽看著自己的小寶寶，開心極了，也在笑呢，它們在春風里發出沙沙的聲音。
夏天，鳳凰樹開花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細細的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個小橙子。風兒吹過，不少的鳳凰花從樹上落下來，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了，一個個像綠葉仙子，可愛極了。
秋天，桂花開了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進鼻子里，那味道可真香，你會喜歡的，因為真的很香呢。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹木飄落下來片片黃葉，美極了！
我愛我們的校園。
美麗的校園優秀寫景作文5
我的學校是東華小學，在東莞非常有名。我們的學校特別大，東城就有三個校區，生態園有兩個校區。
學校里面有一個植物園，里面種著各種各樣的花草樹木，其中種的最多的樹就是榕樹。
榕樹非常大，我經常在那里玩。它們特別像一把遮陽傘，這些榕樹還是鳥的世界，每次小鳥都站在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。
植物園的中間還有一個小魚塘，里面有許許多多的小魚在歡快的游著。小魚的顏色很多，有黃色的、黑色的，還有紅色的……這個魚塘是圓形的，河水清澈見底，陽光映在上面像一面明晃晃的鏡子。
植物園的地上長滿了綠油油的小草，還有長著各種各樣的花，有紅的、黃的、紫的、紅的……蝴蝶和蜜蜂都來這采蜜，這些花還引來了小朋友的視線。
這就是我們美麗的植物園，多可愛的校園啊！
美麗的校園優秀寫景作文6
學校操場中央的上空五星紅旗迎風飄揚。操場上有籃球場，一排乒乓球臺、單杠、雙杠和沙坑等體育設施，這里是同學們理想的活動天地。
我們的學校有美麗的花園。春天，花園里百花盛開，絢麗多彩。有迎春花、玫瑰、百合；有挑花和槐花等很多好看的花和樹。
我們的老師就象辛勤的園丁，教育我們學習文化知識和科學知識，哺育我們成長壯大。
我們學校的教學樓高大宏偉，教室寬敞又明亮，學校建有圖書閱覽室，每個年級都有網絡教學設備和白板多功能教學室，學校現有兩千六百多名學生，四十個教學班。
西大街小學，至今已有一百多年的建校史，為祖國培養了一批又一批優秀的人才，是平涼市最早的文化名校。
西大街小學是一座美麗的學校，我熱愛我的校園，我要好好學習，天天向上，做一名優秀的三好學生。
美麗的校園優秀寫景作文7
我們學校座落在襄城南街，這這是一所非常美麗的學校。
我們學校的大門非常漂亮，銀白色的油漆刷在伸縮門上，伸縮門上還有奧運五環。大門右邊還有一個大石欄。欄扳上刻者“襄樊市第一實驗小學”幾個金光閃閃的大字。
穿過大門，我又來到綜合樓，綜合樓既高大又雄偉。每一層都有干干凈凈的教室。樓上還有十一面小彩旗，微風吹來，五星紅旗在空中翩翩起舞。綜合樓一樓有階梯教室，二樓有學術報告廳，三樓有辦公室，四樓有電腦室。樓下還有許多的花向我們綻開笑臉。
我們學校的操場像綠色的海洋。一排排松樹像一個個士兵，大樹旁邊有籃球場，羽毛球場……在紅色的臺階上，五星紅旗在空中
飛舞。
教學樓是我們學習的地方，它每層樓有五個班和兩個辦公室，每個教室都有6個窗子，前三個后三個。樓上還有十六個大字“樂教、勤思、善研、好學、樂學、會學、靈學”。
啊！多美的學校啊！
美麗的校園優秀寫景作文8
我的校園在一個神秘的地方，春天花開，夏天綠樹成蔭，秋天黃葉稀少，冬天白雪覆蓋。
春天悄悄地來了。進校園第一眼看到的就是花壇。花壇里有很多花，比如報春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹，還有樹上的菊花，真是五顏六色，五花八門。
夏天，校園里的大樹成了草原的哨兵。下課后，學生們來到操場玩耍。過了一會兒，學生們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹成了學生們快樂的綠色花園。
秋天慢慢來了，紅旗隨風起舞。在迎風飄揚的國旗下，我們敬禮，唱國歌譜寫.國旗也對我們微笑，燦爛的陽光偷偷溜走了。在明媚的陽光下，教學樓顯得更加明亮，上面寫著團結、文明、勤奮、創新等幾個字，讓我們快樂地學習。
冬天來了，寬闊的操場被雪覆蓋著。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的一個角落里拿了塊冰，跑去找同學。突然，冰消失了。我走到校園的一個角落，拿起一塊冰。現在我很小心。我對同學說：下雪了，來玩雪吧，我和同學。
這是我們的校園。你為什么不來找點樂子呢？
美麗的校園優秀寫景作文9
我有一個美麗的學校，就是玉潭鎮的大街嶺小學。
學校每一個季節都有不同的景色。
春天，萬物復蘇。學校里的樹長出了新的嫩葉，花爭相開放，特別是喇叭花開得特別旺盛，五顏六色的，簇擁在一起，吸引學們駐足觀看。
到了夏天，綠樹成蔭。春天的嫩葉已經變成了綠油油的了，知了在樹上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風撫摸過樹葉的肌膚，發出沙沙的響聲，穿過操場，拍打我們的胸膛，帶來愜意與清涼。體育課上迎著陽光奔跑的同學們揮灑著汗水，也洋溢著快樂的笑容。
一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹的紅楓就像一個個手掌，輕飄飄地落下來。
冬天，學校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學校里的樹葉已經掉光，只剩下樹樁與樹枝了，還有那花和草已經被白雪籠罩著，只有那最大的樹直著腰筆直站在那里，像個士兵為我們的學校站崗。
我們的教室在教學樓的第二層，走進教室，會聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個黑板，黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內容。
我非常喜歡我的學校。
美麗的校園優秀寫景作文10
我的校園如詩如畫，生機盎然，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個美麗的地方。
當我走進知識的大門---校園，映入眼簾的就是美麗的花壇，在那美麗的花壇里，種著生機勃勃的花，綠草如茵。當我心情不好的時候，我就會看著小花和小草，看著他們，我的臉上就灑滿了陽光。
再往里走就是操場了，上課的時候操場上很安靜，很安靜。蟲兒不飛了，知了不叫了，樹枝不搖擺了，仿佛都在聽小學生們認真讀書。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學在踢足球，有的同學在打籃球，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跳繩。校園里現在歡聲笑語，清香四溢。
走過操場，就來到了教學樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口，走進教室門口就看見了學前班的教室，教學樓的兩旁，貼的是名人名言，上面的故事我們都耳熟能詳！
最后就是我們的升旗臺了。每當到了星期一，我們就排好整齊的隊伍，站在升旗臺前行禮致敬。
這就是我的校園，我的校園是不是很美呢？要是你覺得很美，我隨時等著你來哦。
美麗的校園優秀寫景作文11
我們的學校坐落在古城區，風景秀麗。
校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領偏襟長袍的裕固族；有身穿白衣、活動豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”帶我領略了蒙古族的游牧生活，讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園優秀寫景作文12
我們的校園一年四季都十分美麗，景色優美，風景如畫，我非常愛我的學校。
春天，我們的校園里充滿了鳥語花香，春姑娘在燕子動聽的歌聲中來到了我們的校園。青青園里的鮮花爭先恐后地開放，有紅的、有黃的、有藍的，一陣微風輕輕吹過，又香又美的花朵吸引了無數的五彩繽紛的蝴蝶，像一只只五彩的小精靈。
夏天，校園里一片郁郁蔥蔥的景象，一排排橡樹好像一個個莊嚴的侍衛守衛著我們美麗的校園，從遠處望去又像一把把碧綠的大傘，為同學們遮陽避暑。中午，同學們從大樹邊路過，聽到一陣陣蟋蟀的叫聲此起彼伏，就好像一首歡快的協奏曲在迎接夏天的到來。太陽火辣辣地照耀在大地上，好像要把大地烤出油一樣，同學們都在教室里不敢出來。
秋天，校園里一片秋高氣爽，大樹的`葉子都變得一片金黃，從遠處看像一樹的黃金，一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚地飄落下來，好像下雪了一樣。
冬天，校園里還是熱鬧非凡的景象，學校里舉行了冬運會，同學們都在操場上活蹦亂跳，開心地參加各種體育活動。
這就是我的校園，一年四季都非常美麗，我愛我的校園！
美麗的校園優秀寫景作文13
初一到現在校園已經變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當時剛過完暑假，白果樹的葉子還是那么青翠，白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉彎口時，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺我們之間的距離一下子增進了不少。
步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環視著四周的同學，還是那么神采飛揚。兩月之后的課桌，被時間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學們還是那么和諧，當然還有一些暑假光顧著玩，著急補作業的同學。
走到教室的窗口，俯視周圍的美景，當然還有正在建設的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業了，一想到這些就有點突如其來的悲傷，怕是見不到新校園的樣子嘍。
上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來，因為他們想在新學期表現得更好，更優異。
美麗如初，美麗的校園。
美麗的校園優秀寫景作文14
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從香樟樹上散發出來的。
那棵香樟樹算得上是一位香樟樹爺爺了，樹干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個大大的“丫”字。粗壯的樹干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”
草坪里的小草，像頑皮的孩子，從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大。”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發光。
再往里走，就看到了學校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、粉的。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中還玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術師，將校園打扮得五彩繽紛，有時間的話，歡迎你們到恒口小學來參觀哦！
美麗的校園優秀寫景作文15
我們的校園是充滿歡聲笑語的樂園，一年四季都有美麗的景色。
春天，百花盛開，粉紅的桃花、淡黃的杏花，都露出了他們可愛的笑容。柳樹長出了嫩綠的枝葉，在和煦的春風中梳理著自己的長發。教學樓里傳來了同學們朗朗的讀書聲，這是同學們在播下希望的種子。下課了，同學們去花園例捉蝴蝶，逮螞蚱，我不禁想起：“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋。”
夏天，大樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，我們在大樹下嬉戲、乘涼。教學樓旁有一條清澈的小水池，池里開滿了粉紅的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，優雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師，他輕輕揮一下魔法棒，楓葉便紅了，遠遠望去，就像是一團團燃燒的火焰；近看，又像是一個個小手掌。秋風吹過，大樹的葉子便落了，像蝴蝶一樣，在空中展開翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊伍從校園上空飛過，準備去南方過冬了。
冬天，我們的小臉都凍得通紅，但是“歲寒三友”卻不畏嚴寒。松樹像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒風中依然堅勁挺拔，梅花在風雪中依然散發出淡淡的清香。“歲寒三友”教會我們在學習中，要不怕困難，堅強勇敢。
我們的校園是一個充滿智慧的校園，我愛我們的校園。
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