精選開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇1
九月的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變，先還是燦爛，過(guò)了一會(huì)兒卻變得烏云滿天，電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊!我們迎來(lái)了的九月，九月是我們開(kāi)學(xué)的日子。九月一日那天，我踏進(jìn)的大門(mén)，看見(jiàn)學(xué)校的變化也很大，學(xué)校大門(mén)外劃分了兩個(gè)家長(zhǎng)區(qū)，學(xué)校里的樹(shù)木也長(zhǎng)得更加高大了，教學(xué)樓旁邊的花壇中的花兒也長(zhǎng)得比以前更加茂盛了。
九月一日那天早上，同學(xué)身穿校服，站在教學(xué)樓前面的小操場(chǎng)上舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)儀式。師生們還邀請(qǐng)來(lái)了教育局的一些領(lǐng)導(dǎo)，還迎來(lái)了一位新校長(zhǎng)，新來(lái)的楊校長(zhǎng)還向全體師生們致了詞，大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)，我們還舉行了一個(gè)特別的儀式，少先隊(duì)員代表團(tuán)拿著一塊展板，展板上張貼著一部分少先隊(duì)員的卡。然后，只聽(tīng)馬老師一聲令下，少先隊(duì)員們放飛了兩百只栓著線的氣球，氣球下方栓著一張心愿卡，這是我們?yōu)槎阋凰哪暝谀暇┡e辦的青奧會(huì)的祝愿，兩百只氣球同時(shí)飛上了藍(lán)天，再過(guò)四年青奧會(huì)就要在我們美麗的南京隆重舉辦了，我衷心地祝愿青奧會(huì)能夠圓滿!我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)傩碌膶W(xué)期中更上一層樓。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，年輕的柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著嫩綠的枝條，大家都眉開(kāi)眼笑，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。
我背上漂亮的書(shū)包興高采烈地走在校園里，學(xué)校的一切都變了。大樹(shù)沒(méi)了，卻新種了幾棵小樹(shù)。寬闊的操場(chǎng)設(shè)計(jì)成了跑道，我的教室在新建的教學(xué)樓，我來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里有的同學(xué)在玩游戲，有的在聊暑假的見(jiàn)聞。
到了中午，我們發(fā)了新書(shū)，調(diào)了位置就高高興興地回家了，我想良好的開(kāi)始是成功的一半，在開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出新的'成績(jī)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇3
今年的暑假的生活多姿多彩，我在開(kāi)心享受的同時(shí)也盼望著新學(xué)年的開(kāi)始。揮手告別假期的最后一天晚上，我準(zhǔn)備好了新書(shū)包和新文具。一想到馬上就可以見(jiàn)到新的學(xué)校、新的老師和新的同學(xué)，我就開(kāi)心不已。帶著美好的憧憬，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)了。新學(xué)校坐落于原古峰一小校區(qū)內(nèi)。一進(jìn)校門(mén)，一座五層高的教學(xué)樓矗立在眼前。它穿著灰色的新外套，穩(wěn)重中透著濃濃的學(xué)院氣息。操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭，環(huán)境十分優(yōu)美。
走進(jìn)教室，兩位漂亮的女老師用微笑迎接著我們。她們都戴著一副眼鏡，眼睛里閃著智慧的光芒。語(yǔ)文老師吳老師的眼睛像是會(huì)說(shuō)話，她總是笑瞇瞇的，顯得特別和藹可親。數(shù)學(xué)老師李老師是我們的班主任，她說(shuō)起話來(lái)總是柔聲細(xì)語(yǔ)的，為我們講解起難題來(lái)特別耐心。打從第一眼看到她們起，我就喜歡上了我的新老師。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)。我相信在優(yōu)秀的老師們的帶領(lǐng)下，我一定能在新校區(qū)這方沃土上開(kāi)出璀璨的花朵!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我?guī)еo張的心情，我心里想：有想要學(xué)新知識(shí)，又不想離開(kāi)溫暖的家，鬧得我的心情很復(fù)雜很傷心開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文200字開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文200字。
我坐上車我很傷心，到學(xué)校了我很不高興，我不愿意來(lái)到學(xué)校，可是要是不上學(xué)校的話我不能學(xué)到新知識(shí)，我看到想念的老師和同學(xué)我的心情特別高興，因?yàn)橛忠突锇閭兛鞓?lè)的生活了，我和我的媽媽爸爸到換號(hào)小爐子，那好我的書(shū)本準(zhǔn)備要往教室去，沒(méi)想到我竟然遲到了，老師開(kāi)始換桌了，我的媽媽給老師說(shuō)：“這不愛(ài)我家的凡凡，愛(ài)他爸爸。”
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇5
開(kāi)學(xué)了！總算有一點(diǎn)兒事做了。剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)，還有很多東西不知道，但是我們班的同學(xué)會(huì)告訴我，而且還會(huì)和我一起玩，我很喜歡這個(gè)學(xué)校！
這里與以前的學(xué)校大不相同，每天都有一節(jié)外教課。我很喜歡上外教課，外教課很有趣，而且還會(huì)發(fā)生一些好笑的事。在快要上完課的時(shí)候，老師還會(huì)給我們放英語(yǔ)視頻。
在做操前，還有一些時(shí)間給我們玩游戲。我們班這幾次都是一起玩球，大家一起追著球到處跑，可好玩了。
這里的飯菜也比以前學(xué)校好吃，這里菜種類多，也比較適合我的胃口。早餐和外面的一樣，有包子、餃子……都很好吃！
我喜歡這個(gè)學(xué)校！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇6
今天發(fā)生了一件事情。
我在去得路上跟我的好朋友起起走到特色班，她走了之后，我就覺(jué)得自己孤零零的，因?yàn)樯倭艘粋�(gè)人，那個(gè)人就是：劉晶，他沒(méi)有來(lái)，自從開(kāi)學(xué)了之后他就沒(méi)有來(lái)，不知道他現(xiàn)在的狀況是好還是壞，我也不知道是生病了，還是摔跤了，他的情況讓我感到孤獨(dú)，我一個(gè)人走到特色班內(nèi)，一扭頭看，哎!劉晶沒(méi)有來(lái)呀!我孤獨(dú)的在那里認(rèn)真的彈琴，我的朋友說(shuō)好了，下了特色班來(lái)接我的，可是，怎么沒(méi)有影了呢!回到班里一看，原來(lái)，他沒(méi)有在教室，呀!這可壞了!我沒(méi)有等她，她回來(lái)又要責(zé)怪我了!我還是去看看吧!這樣好安心呀!到了門(mén)口，他已經(jīng)走到了教室門(mén)口，她對(duì)我生氣地說(shuō)：“你怎么不等我呀!”我說(shuō)：“我等你好久了，你都沒(méi)有出來(lái)，我等煩了，就來(lái)教室了!”就這樣上了課。
這就是我們今天的事情了!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇7
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小，也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗，一進(jìn)校門(mén)就是花壇，中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)。還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋煛⒄Z(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程跟初中一樣，但作業(yè)更多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍!當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和老師們共同，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，我又上了一個(gè)新的臺(tái)階，到了四年級(jí)。
這一天，我早早的起來(lái)去學(xué)校看班級(jí)，我們來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，一進(jìn)門(mén)就找四年級(jí)的位置，我們來(lái)到三樓，看班級(jí)表找自己所在的班級(jí)，我找來(lái)找去，最后，終于找到了我在的班級(jí)四（4）班，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)許多以前的同學(xué)。回來(lái)，老師讓我們看書(shū)，叫我們別講話，我們看了一會(huì)書(shū)。
然后，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去搬書(shū)，我和其他幾個(gè)小同學(xué)排著隊(duì)到一樓領(lǐng)書(shū)，我領(lǐng)了一捆書(shū)，我把第一捆書(shū)送回教室，去領(lǐng)第二捆書(shū)時(shí)，我在途中看見(jiàn)我的同學(xué)書(shū)散了，我連忙過(guò)去把他掉下來(lái)的書(shū)整理好，并且送回來(lái)教室。他很感激地說(shuō)：“謝謝你，幫我整理書(shū)，你真是我的二號(hào)朋友。”我一聽(tīng)臉一下子變紅了，我說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小事難不倒我，誰(shuí)讓我們是好同學(xué)呢。”
然后，老師讓我們繼續(xù)看書(shū)，不許講話，不一會(huì)兒，有一個(gè)小同學(xué)隨便講話，被老師叫到講臺(tái)上去，讓人震驚的是，那個(gè)小男孩竟然和老師翻嘴，老師一聽(tīng)生氣了，但老師仍然輕聲地跟他講道理，后來(lái)那個(gè)小男孩還是不聽(tīng)，老師決定男孩自己反省一下。拿個(gè)小同學(xué)想了一會(huì)兒，站起來(lái)說(shuō)：“老師，對(duì)不起。”老師對(duì)他說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”不知不覺(jué)，放中學(xué)的時(shí)間到了我們把書(shū)收拾好，帶回家包書(shū)了。
下午，我們帶著包好的書(shū)重新回到了教室里，老師把名字寫(xiě)好的本子發(fā)給我們，要求我們包起來(lái)。后來(lái)老師出去開(kāi)會(huì)了。讓我們抄寫(xiě)課文，我們抄完后很覺(jué)得很累，但是俗話說(shuō)得好：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害。”然后老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)了，老師叫我們預(yù)習(xí)第一課課文，我們先給生字組詞，然后把紅字描起來(lái)，最后閱讀課文。很快一個(gè)下午又過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，老師叫我們把作業(yè)記下去。然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一天真的很充實(shí)啊！我為我有這樣的老師感到自豪。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇9
時(shí)光匆匆流去，今天的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友；不再是“朗讀床前明月光”的低年級(jí)學(xué)生了。一個(gè)假期已過(guò)去，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。
哇！學(xué)校變漂亮了。空氣是那么清鮮，環(huán)境是那么美好。進(jìn)了校門(mén)里，從一條斜坡上沿著自己的回憶進(jìn)了教室。
哇！同學(xué)們都長(zhǎng)高了。大家都穿著校服，可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點(diǎn)，緊了那么一點(diǎn)。由此可說(shuō)明大家都長(zhǎng)大了。
哇！老師變美了。老師一進(jìn)教室，我就感覺(jué)到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數(shù)學(xué)老師唐老師，他無(wú)論做什么都會(huì)帶著一絲笑容，還有語(yǔ)文老師陳老師，她是一位副校長(zhǎng)，工作比較忙，但也抽時(shí)間給我們上課。還有英語(yǔ)老師黃老師，他一口氣接手兩個(gè)班，也非常辛苦，但為了我們，他一切都不顧。這些是老師發(fā)自內(nèi)心的美。
哇！大家都懂事了。上課的紀(jì)律比以前更好了，以前可是吵吵鬧鬧的，現(xiàn)在安靜多了。以前下課時(shí)，大家都會(huì)瘋狂的走出教室，去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了，除了一些急需廁所的同學(xué)之外，大部分人都會(huì)坐在教室里做作業(yè)。這種變化，令我大吃一驚。
在這么美的環(huán)境里，我一定能夠?qū)W到更多東西，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到一個(gè)更好的成績(jī)，取得更多人的好評(píng)。
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