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假如我有一匹馬作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文,希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文1
陽光明媚的一天,我正在學校上課,一不小心開始走起神,我驚奇地發現這里空氣清鮮,獨自干著自己該干的事,一切顯得井井有條。忽然天邊閃過一道金光,一匹“天馬”從金光閃過的地方緩緩落下。
我揉揉眼睛,哇!這是一匹棗紅色,雙耳直立,像被批過的竹片,骨架粗壯,身體高大強壯的馬呀!咦?這……這不是杜甫《房兵曹胡馬》中的大宛胡馬嗎?我四周一望,馬旁邊有一張單子批注著:馬鳴叫一聲表示它餓了;兩聲表示吃飽了;三聲表示好;四聲表示滿足……七聲表示……我心里暗想:這個真好玩!馬還分這……我還沒有想完,馬就叫了一聲。于是,我帶著它去有鮮草的地方讓它吃個飽,它吃完以后滿足地對著我叫了四聲。趁它吃得高興的時候我卻在想:這樣的`好馬不騎著去草原上奔馳就太可惜了。馬兒好像與我心心相通“嗖!”一個劍步飛起來,我們就來到一個如花的世界。草原上的人們都很吃驚地望著我,仿佛我是外星人。
我哪有工夫計較那些,草原的美景映入眼簾讓我應接不暇。草原上的天空是藍藍的一望無際,遠處天與地相接在一起完全分不清。草原上的小野花通過雨和日地“培育”朵朵都精神充沛。草原上的蒙古包像一朵朵棉花糖,伸手就能摘到。!時間河水一樣不知不覺中悄悄流逝,而我卻一次又一次被美景震撼。天慢慢暗下來,馬兒也累了越走越慢,然后蹲下來,趴下去,睡著了。四周靜靜的,悄悄的。
“武小舜!起來回答這個問題!”“?”“走神呢?下午留下來吧!”哦!不!還我那些美景!
還我那匹罕見的大宛胡馬!我希望那匹馬永遠陪伴著我!哪怕它已經很老很老了,哪怕它只是一匹普普通通的馬……
假如我有一匹馬作文2
我有一匹寶馬,它是黑色的,烏黒發亮全身沒有一根雜毛、它胸寬體闊、非常強壯,人送外號“賽赤兔”。它有著與一般馬不同的性格,它是我的寶馬能把我送到我想去的宋朝軍營中。
這天與友人蘇軾分別后,我騎著“賽赤兔”來到自己的軍營里。突然,有士兵跑來:“報,敵人來襲擊咱們的軍營里。”我急忙穿好盔甲,飛身上馬,立刻奔赴戰場。
戰場上,整齊的軍隊已在待命。我便走向他們,命令五萬人去左邊,五萬人去右邊,剩下的士兵跟我直面迎敵。我騎在馬上,高聲喊道:“你們不要白白來送死,趕快投降吧!”好不威武。可敵人不聽,依舊囂張地說:“你廢話少說,殺過來吧!”話音剛落,便揮起手中的戰刀,向我們撲來。我急忙催馬迎敵,兩軍頓時混戰在一起。
由于交戰時間久了,我又求勝心切,漸漸地我體力不支,對方一員猛將看出我的破綻,催馬像我奔來,舉刀就砍。就在刀差點落在我腦門的時候,我的戰馬立刻掉頭,迅速帶我回到營地。這時,我方左右兩軍包抄敵人,把他們圍在中間,一舉消滅。
我和我的`“賽赤兔”打了一個打勝仗,我們非常高興。為了慶祝勝利,蘇軾專程請我們去了他的官邸,給我們準備了豐盛的佳肴。我興奮地給將士們說著這次精彩的勝仗。多虧了我這匹戰馬,還讓人把馬牽來,給它美美地洗了澡,獎勵了它糧草。這下,它看起來更威武了。
我的“賽赤兔”很厲害,真是“堪托死生”呀。能讓我把生命交賦予它,我愛我的戰馬!
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