爬山小學作文(通用15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的爬山小學作文，希望對大家有所幫助。

爬山小學作文1

　　上星期媽媽準備去爬山，可下雨去不了。于是推遲到這個星期。

　　我們到達集合地點，一起坐車到朱村鎮郎坑村就開始爬山了。一路上，我用望遠鏡東瞧瞧、西瞧瞧，生怕有什么美景錯過了……

　　我們來到一個村莊，我高興起來，終于有地方可以休息了，我飛快地跑起來。不好，樂極生悲！我被石頭拌倒了，手摔破了。

　　不過最吸引人的還是丫山美麗的珠簾瀑布。它的水從高處急速沖下，觀看臺上的人都十分容易被水打濕。巨大的`水聲和風吹樹葉的聲音，還有鳥叫聲組成了一道壯觀的樂曲。望著如此美麗的珠簾瀑布， 我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　接下來的路是最難走的，路徑斜到了六十五度。和黃山上的百步云梯不相上下。等我爬到石海迷宮已是大汗淋淋。不知道的還以為我剛才掉到河里去了呢。最后我們到達了這次爬山的目的地——西山賓館。

　　爬山雖然很累，不過可以認識許多朋友哦。

爬山小學作文2

　　20xx年2月19號這天，風和日麗，我們一家人決定去爬山。

　　我爸爸開車一會兒就到了山腳下，我已經迫不及待地邁開了步伐往上爬去，后面的人也緊追不舍，我們一路上有說有笑，一會兒，有些人說累了，媽媽就說：“這就是你們平時不鍛煉的.后果，現在累了吧。”我就說：“媽媽我們已經爬了很久了，這已經是我們的極限了，應該喝點水，休息一會兒吧。”休息了一會兒，我們繼續往上爬，我看到了銀杏樹，還看到了許多我不認識的樹，以及形形怪狀的石頭，我奮力地往上爬，終于爬到了山頂，我問媽媽幾點了，媽媽說：“中午12點了，”我說：“我們還沒有吃中午飯，要不把我們帶過來的食物當中午飯吧。”我們吃完了中午飯就原路返回了。

　　爬山雖然累，但是我今天過得很開心！

爬山小學作文3

　　爬山虎，這個名字聽起來你一定覺得是個非常兇猛的動物吧！

　　不是，其實只是一個會爬墻的植物。我現在就給大家介紹這種植物吧！

　　爬山虎的莖就像一根長長的淺綠色的一條蜈蚣，我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營養和水分的`，就像人體的血管給身體的各個器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻，不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話，只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的水份變為自身的營養，然后提供給爬山虎的腳，有了營養之后的爬山虎的腳才能繼續向上爬。爬山虎的腳長著螞蟻般的大小，它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢？我想因為圓圓的腳才能吸得穩，而尖尖的會吸不穩而且沒有足夠的吸力。爬山虎真有趣呀！

爬山小學作文4

　　大年初一上午，沒想到天氣那么好，太陽紅艷艷地照進我的房間，我們一家三口與親戚們決定去爬方山。我準備了一瓶開水，帶上零食就出發了。

　　到了山腳下，停好車，我們就開始爬了。當我爬到第一個涼亭時，就累得滿頭大汗，氣喘噓噓，站在涼亭上定睛環顧，看見了滿山的樹葉上都留下厚厚的`雪，這雪就像是給樹木蓋上了一條雪白的棉被，多美呀！看見它，我全身的勞累與疼痛立即就消失了，“噌噌噌”地往上爬。

　　爬到離山頂最近的一個涼亭時，涼亭四周全是雪，我們就打起雪仗來。我們互相擲雪球，有時還聯合起來往大人身上擲，大人的衣服上，頭上全是雪白的粉末，那滑稽的模樣“害”得我們笑得前俯后仰，什么累呀，冷呀全都拋到九霄云外去了。

　　最后，我們爬上了方山頂，一陣雪風吹來，雪粉末到處飛揚，有種涼絲絲的感覺，俯視山下人來車往好不熱鬧。

　　這就是我們的“爬山之旅”，怎么樣？好玩吧？如果覺得好玩，大家趕緊加入吧！

爬山小學作文5

　　今天，我和媽媽，還有幾位媽媽的同事，一起去爬尖峰山。

　　來到尖峰山腳下，我搶先一步爬山，沒走幾步，就爬上了一百節，但是，只爬到七百多節我就已經筋疲力盡了，看到凳子就像看到“救星”一樣，無論在哪張凳子上都要在躺幾分鐘。

　　爬到半山腰，有個非常漂亮的亭子，那里有好多石頭做的凳子，老媽說；‘哎喲’累死我了，我不爬了，我和姐姐爬了上去。

　　路途中，我發現了一只刺猬，我剛想用樹枝按住它，它就像“驚弓之鳥”一樣，飛快的逃命去了。才爬了一點，文文姐姐一下子就被我甩在了后面，我只好走走停停，等文文姐姐。

　　爬上山后，我對天空喊：“我爬上來啦！”聽著有趣的回聲，我開心的`笑了，從山頂望去，我看見一座青山，想起了一句詩：“留得青山在，不怕沒柴燒”。這座山可能是最后一座山了！我和姐姐回到媽媽那。路上，媽媽說她看見了松鼠。

　　在車上有一件很好笑的事，姐姐帶去爬山的小狗覺得太熱，就把頭伸到了坐凳下，一會兒小狗坐在文文姐姐的腳上。

　　光陰似箭，時間就像流水一樣，一個早上就這么過去了。

爬山小學作文6

　　今天早上，我早早的起來，把弟弟給叫了起來，在門口等待著我三爺。因為我們要去爬山。

　　還沒吃早飯，我們就已經上路了，過了一個多小時的車程，終于到達目的地了！

　　開始爬山了！因為這座山有三個路口，我們隨便選了一個，可還沒爬十分鐘，前面就沒有路了，我們只好原路返回，去另一個路口，這次我們更加有把握了，因為有人就從這個路口下來的。我和弟弟沖了上去，弟弟開始跑了起來，而我卻沒有跑，因為三爺說要保存體力去上山頂。過了一會，我們已經感到地面有一點斜了，可這不算什么，過了好一會兒，高低的.起伏變大了，這讓我連一步都走不了了，可我一想到上一次爬江南第一峰——玉女峰時的苦，我就覺得這些苦不算什么，一咬牙，就過來了，于是，我一步一個腳印，終于我看見了山頂。我用盡全身的力氣，向山頂跑了過去，最后我精疲力盡的坐在山頂的巖石上，眺望著外面爬過的路程。

　　今天我明白了，什么事情只要堅持一下，一咬牙，就過去了，就成功了。

爬山小學作文7

　　大家好，我是爬山虎。我有許多的名字，比如“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”。好多人家的墻上都有我的兄弟姐妹。不過我就不一樣了，我長在馬路邊的石墻上。

　　小時候，我喜歡穿紅彤彤的衣裳，仰望蔚藍的`天空，我好想踏上白云，邀游于無邊無際的太空。于是我用吸盤式似的小腳努力在巴住石墻，一個勁地往上爬。爬呀爬，爬呀爬，過了二個年頭，我終于爬上了四層樓那么高。奶奶夸我是個勇敢的孩子，還給我換上了綠衣裳。

　　晴天，我為石墻弟弟擋住強烈的陽光;雨天，我為石墻弟弟吸去身上的水分;下雪天，我為石墻弟弟蓋上厚厚的“被子”。一個四季，我吸收環境中的噪音，吸附飛揚的塵土，為勤勞的人們遮風擋雨。

　　這就是我———爬山虎，一個堅強、自信的我。

爬山小學作文8

　　今天晴空萬里，風和日麗，我和媽媽起去森林公園爬山，鍛煉身體。

　　到了山腳下，已經有許多人在爬山了。我和媽媽也開始了爬山。開始，我三步并作兩步向山頂攀登，活像只既機靈又調皮的小猴子。我見旁邊叢叢綠油油的小草，像給大地媽媽鋪了層綠地毯。棵棵參天大樹，仿佛位位保國安民的解放軍。樹葉綠油油的，青翠欲滴，景色秀麗宜人。我和媽媽繼續往上爬。怕到半山腰時，我的腿像灌了鉛似的，拖也拖不動，每走步都要花好大的力氣，累得就像肩上背著千斤重的擔子似的，每走步都要大口大口地喘粗氣。快爬到山頂時，我的腿發軟，全身沒有點力氣了，只能像只小蝸牛點點地向前移動了。最后，我終于走不動了，屁股坐在了臺階上，喘著粗氣。

　　走在旁邊的媽媽擦了擦汗鼓勵我：“加油啊！堅持下，就能到山頂了。”媽媽的話像股清泉，流進我的心田，滋潤著我的.心。這時我又振作起來，鼓作氣地爬到了山頂。這時，我熱得嗓子都冒煙了，頭上直冒氣，像個蒸籠似的。汗珠像斷了線的珠子樣不停地從臉上落下來，衣服像被水浸過樣濕。我的肚子里也像有群鴿子，“咕咕咕”地唱著空城計。但站在山頂，涼風習習，山下的景色覽無余，真是“會當凌絕頂，覽眾山小啊”！

爬山小學作文9

　　寒假的星期五下午，我和媽媽準備去爬山，我們走了兩三個小時，結果一座山也沒有，我心理很不是滋味。

　　出門時，媽媽把蘋果、瓜子、書裝進了一個口袋里，走路時可以邊吃邊看。走出大門，天下著蒙蒙細雨，我和媽媽堅持出去，走在魚胡大橋上，來來往往、川流不息的汽車在橋上開來開去，橋下有許多田，中間有一條河，河水很渾濁，河面上還行駛著小船，走過橋，我看見山都被挖平了，樹很少，如果這樣下去，連一棵樹也沒有，一座山也沒有，那人們怎么生活呢？我們應該少砍伐樹木，多種些植物，這樣就不會引起大災難。這時候，媽媽吃起了蘋果看起了書，媽媽真愛學習呀！我也要向她一樣。我們轉過身，向家走去，我們感嘆到：沒有山可爬呀！

　　我們應該想到樹木有生命，把它當作伙伴，這樣我們生活的'環境就會越來越美，人類才會越來越強大。

爬山小學作文10

　　在我家的庭院里，種著一棵爬山虎。如今，它已經長得高過我了。那是兩年前爸爸出差給我帶回來的，那時候我考試成績很差，爸爸把爬山虎種在院子里，那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵我說："不喲啊泄氣，你看，爬山虎現在只是很小一棵，它通過吸取養分，努力生長，才能長大，它長高一截，就長出一個吸盤，緊緊的吸住墻面;日復一日，年復一年，才能長成大爬山虎。那這樣不正如你學習嗎？一年紀入學時什么也不懂，由老師把知識傳授給我們，就好比太陽公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級，第一單元總是復習一年級的`。就好比爬山虎高了一截，長出吸盤，緊緊的吸住墻面，拉也拉不出來，就這樣一直下去，你才能提高成績。"爸爸的這些話激勵了我，爸爸說得對。人就像爬山虎一樣，必須邊學習邊頑固知識。

　　現在，爬山虎長得很高了，它靠著吸盤一截一截的長大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。

爬山小學作文11

　　嗨，大家好，我是一株綠油油的爬山虎，人們也叫我爬墻虎。知道人們為什么叫我爬山虎嗎？因為我是一種攀援性的供觀賞的植物。所以我有一個好朋友，就是墻。不管刮風，還是下雨，我和墻總是形影不離。

　　我長得很平凡，我剛長出來的新葉子是嫩紅的，逐漸變成嫩綠的，那時，葉子綠得非常新鮮，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，也沒有重疊起來的，當然也不留一點空隙。每當風婆婆經過這里，我們都會跳起歡快地舞蹈。

　　大家叫我爬山虎，但是都不知道我是怎么爬的，讓我告訴你們吧。因為我有許多蛟龍爪子般的腳，就長在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲。我的.腳觸著墻的時候，細絲就會變成小圓片，巴住墻。我想要得到更多的陽光，所以不管墻壁有多光滑，我都能一直往上爬，直到無處可爬。

　　我雖然長得很平凡，但是我也有很多的用處。我能增加氧氣，調節墻壁的溫度，減少噪音，是城市里綠化環境的好材料。

　　我就是其貌不揚的爬山虎，我愛大自然，我愿意為社會做出貢獻，你們喜歡我嗎？

爬山小學作文12

　　一天，我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去，看著和天一樣高的峰頂，我心里就沒有了爬上去的勇氣。

　　開始爬了，一開始還好，可是爬著爬著，我氣喘吁吁，腳幾乎快蹬不到臺階上去了，我都快掉下去了。

　　我爬呀爬，不知不覺爬上了一個圓臺。我想，終于可以去休息一會兒了，往下一看，哇！原來魯山這么美，我登山的.時候可沒注意到。茂密的樹木像一個個被放大的綠寶石。漫山遍野的花兒，像一個個甜蜜的笑臉，散發著淡淡的清香。

　　繼續往上爬，到了一線天，就如同它的名字一樣，就和線一樣窄，我費力地往上爬著，過了一會，終于爬到山頂了。從山頂上往下看，我看見一個石頭上寫著魯山極頂，高1808.3米。哇！我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會兒，就下山了。

　　魯山是很難爬，可風景真美呀！

爬山小學作文13

　　吃過午飯，爸爸看著窗外明媚的陽光說：“今天的天氣真好，我們去爬山吧？”我和媽媽表示贊同。于是我們分工合作，我準備了一些零食，媽媽忙著切水果，爸爸準備開水，我們出發了。

　　不一會兒，我們來到了亭溪嶺，沿著小石子鋪成的小路，我們往山上走，這時已經有很多人從山上往山下走了。看著他們，我對媽媽說：“媽媽我喜歡走下山的路，不喜歡走上山的路。”媽媽笑笑說：“不走上山的'路，你哪有下山的路可走啊！”

　　我們走走停停，說說笑笑，終于到了目的地“半山腰”，那里有一條叉路可以下山，于是我們就從這里往山下走。這時有一位開著小三輪車的伯伯問我：“小朋友，還走得動嗎？如果走不動了，我帶你下山去。”我說：“不用了，謝謝伯伯，我還走得動。”在下山的路上，我還長了不少見識，爸爸教我認識了泡桐樹和風球樹，媽媽教我認識了狗尾巴草。不知不覺，我們已回到了山腳下。

爬山小學作文14

　　那是在去年秋天，爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說說笑笑，不一會就到了九仙山腳下。

　　打開車門，空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下，我們分成了四組，我和爸爸媽媽分在了第二組。經過曲曲折折的小路，我們在較為平整的地方整理了一下隊伍，接著又出發了。一邊走，一邊撿著路邊的垃圾，我沖著叔叔阿姨們喊道：“我的垃圾袋已經裝滿了。”

　　再往前走，有一位老爺爺手牽著大黃牛，在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來了個特寫。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的`時候，媽媽大聲喊道“看前面，靴石出現了。”順著媽媽手指的方向，我看到了一塊大石頭，看起來好像一只靴子。

　　由于我的原因，我們落在了隊伍的后面，經過我和爸爸媽媽的努力，終于到達了孫臏書院，和大家在草地上玩了起來。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上，看到天空是那么那么的藍，而且感覺天離我們好近啊。

　　這是我第一次爬山，保護了環境，呼吸了新鮮的空氣。爬山，真好。

爬山小學作文15

　　那是大年初一，我們興沖沖地出發去掃墓，那座山一直令我十分畏懼，它的山路十分陡峭，去年我因為無比害怕而沒有上山，這次我重整旗鼓下定決心要征服恐懼，爬上這座山！

　　我們上山了！我的心跳速度急劇上升，一開始山路較緩，但是異常窄，稍不留心就會跌落下山，我走著走著突然滑了一跤，嚇得心驚膽戰，雙腿發軟，心跳非常響。但我沒有放棄，依然精神抖擻的爬著山路。最陡的地方終于到了，我堅持著，一步一個趔趄地走著，腳下仿佛綁著一根沉重的鐵鏈。我又摔了一跤，右腳滑下了崖壁，辛虧我抓住一塊堅硬的石頭并迅速收回右腳，否則我就會從四十米高空跌進深水中了。經過無數的艱難路程，我們終于到達了山頂，我大喊道：“我終于戰勝恐懼到達山頂了！”

　　俗話說：上山容易下山難。果然如此。下山時我興奮至極，結果樂極生悲，突然腳下一滑，差點失去重心，我不得不認真對待：把雙腳側過來，增加摩擦力，然后每走一步就先把拐杖深深插進地里再走。經過不懈的`努力，我安全下山了，我當時一想到一路的艱險身體就一陣發抖。

　　我終于戰勝了自己！

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