關于感動的作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于感動的作文，希望能夠幫助到大家。
關于感動的作文1
在生活中，有許多讓我們感動的瞬間。別人的一舉手、一投足甚至一個鼓勵、贊賞的眼神你會感動，當運動場上五星紅旗冉冉升起時你會感動，聽朋友一聲真誠的問候或父母、老師一句叮囑的話你會感動，一篇優美的文章、一場精彩的`演說或一部扣人心弦的電影你會感到
在我的小學生活里有一段動人心弦的故事。那時我讀二年級，不懂事，十分厭學，不喜歡聽老師講課，更不喜歡回家做功課。當媽媽問我功課做好沒，我總是說我們沒功課。直到有一次，我忍不住不想上學了，于是開始逃課。我本來就天性愛玩，又天天把我關進籠子里，覺得沒有自由，所以認為逃出籠子便可以獲得自由。
叮叮叮下課了，放學了。我也從別處冒出來背著書包回家了。可這急壞了老師。在回家路上，一位同學對我說：你今天沒去上學，把老師急壞了。明天老師準要叫你請家長。頓時，我心里產生了一種深深的自責，霎時間周圍的樹木好像在嘲笑我、諷刺我，好像在說我沒用，一點兒苦難也克服不了！我慢慢地回家，烏云密布，不一會兒雨落下來淋濕了我的衣服。
我一邊走一邊想：回家說不說呢？如果說了會被媽媽打嗎？會被爸爸罵嗎？回到家，我還是說了。媽媽沒有打我，只是第二天隨我去了學校。到了校門口，我心驚膽顫的，害怕會被老師訓斥。她們聊了很久，突然媽媽看著我，給了我一耳光。我承認了錯誤，全班同學詫異的看著我。從此我不再厭學了。
到期末，我進了班上前三名。我拿著獎狀，不是高興，而是飽含淚水，是媽媽喚醒了我，給了我一次刻骨銘心的教育。
在生活中有許多感動，而那些都是善良的人們對社會的回報，真應了古話誰言寸草心，報得三春暉。這件往事回想起來是辛酸的，同時卻又是甜美的。
關于感動的作文2
每個人一生都會經歷意想不到的事情，有些會像吹過的風一樣被遺忘；其他的都記錄在我們的腦海里，永遠不會忘記。
那一天，太陽緊貼著地平線。我在家總是感到無聊，所以我去附近的公園散步。半路上，我看到一個老婦人喘著氣，彎著腰上山。她似乎筋疲力盡，不時停下來用袖子擦額頭的汗水。但我慢慢走下山，無動于衷。正在這時，一個年輕人走了過來。他趕緊上前問老太太：“有什么事嗎？”沒等老太太回答，她就主動幫她提包，說：“你放心，我是好人。我看你累壞了。讓我幫你做。你住在哪里？”但是祖母抓住了她的大袋子，眼里閃過一絲警惕。她不好意思的說：“不用了，我快到家了，自己來就行了。”但小伙子還是熱情地說：“不客氣，奶奶。我是志愿者。這是我的志愿者卡。看到你這么努力，我很不放心。”看著年輕人真誠的眼神，老婦人同意了。看著他們一前一后的背影，我很感動。雖然那個年輕人的居心叵測閃過我的腦海，但我更討厭的是自己的'冷漠，那是一種精神上的麻木。
想了想，助人為樂是一種美德。這反映出我的素質和道德修養不如別人。雖然這是年輕人的職業，但他仍然有幫助別人的心，但我沒有。如果全世界的人都關上心靈的窗戶，變得自私和MoO，那么這個世界就不會充滿陽光。
世界需要幫助；需要溫暖；讓我們把這份真誠傳播到全世界！讓世界充滿愛。
關于感動的作文3
人是在心靈的一隅受到了某些觸動后，摸一下眼角，發現濕潤了，才明白感動自己的往往不是一些生離死別的悲情，不是殞身不恤的胸懷，亦不是殺身成仁的偉大，作為平平凡凡的我們，常常是被一些微小的細節感動著，或是一句關切的問候，或是一聲真誠的祝福，抑或是一個凝望的眼神。
姑姑是我唯一的姑姑，我是姑姑唯一的侄女。姑姑總愛和我斗嘴，卻不忘在和我斗嘴的同時記下好多細節。每每帶著一身疲憊回家，看到的總是姑姑為我悉心準備的豐盛的.晚餐，看著一桌子全是我愛吃的東西，我眼前一片氤氳，我知道姑姑為我又忙了好久，好久…
姑夫也是我唯一的姑夫。姑夫總是特意準備好車送我。姑夫沒有這個義務，他甚至沒有開車送過妹妹。姑夫總將業務安排到送我之前。多少次，我見到姑夫在吃飯時接到一個電話就匆匆離去，又匆匆趕回來顧不上吃飯就忙著送我。姑夫憨厚地笑著說：還好，不晚。然后把我的大包小包的行李搬到車上，又氣喘吁吁叮囑我，一路上滿載關懷。
妹妹總是在我才上到一樓就蹦蹦跳跳地跑下來接我，說：姐姐，我一聽就知道是你回來了。待我放下行李，妹妹一把摟住我，撒嬌地一遍又一遍說：“姐姐，你知道嘛！……”“姐姐，我跟你說啊，……”“姐姐，還有，還有……”耳畔回旋著我最喜歡的音樂，我知道，那是妹妹細心記下我喜愛的點點滴滴。
我拒絕發表什么感慨，我僅僅是記敘一些感動，因為越深的感動越是讓人無法用語言來表達。
關于感動的作文4
感動是一縷溫暖的陽光，一聲親切的問候，一個大大的擁抱……感動是無處不在的，只要你認真觀察。
清晨的第一縷陽光照進了我的房間，打開窗子，哇！天氣可真好啊！晴空萬里，碧空如洗，鳥兒給我唱歌，樹和草投來了期待的目光，我今天的心情也格外快樂，因為今天就是公布期中考試成績的日子。我吃完早飯，坐上校車，向每一個同學都問好。
到了學校，我問鐵哥們柳柳：“柳柳，你覺得你能考多少呢？”柳柳嘆了一口氣說：“唉，我覺得不怎么理想，你呢？”我懷著自信的語氣說：“我覺得我能考個一百分。”柳柳說：“先別高興得太早，萬一沒考好，你又該打臉了。”“哼，等著瞧。”當老師拿著試卷進來，我格外緊張。“第一名：柳柳100，第二名：天祺99分……”聽到柳柳第一名我不禁驚震了一下，老師接著說：“這次考得最糟的是周磊，66分，這數字好吉利喲！”老師后面這句話帶了幾分諷刺。一聽到這里，我自信的.巔峰一下子到了低谷。下課之后，我再也忍受不了了，眼淚一大顆一大顆掉在試卷上，旁邊的同學看見了都圍了過來。
“周磊，你別哭了，你怎么了？”我把原因告訴了同學們，同學們都說：“周磊，別怕呢，這次期中考試沒考好，還有期末考呢，只要你后面好好學，你期末的成績就會突飛猛進的。”其他同學也點點頭還跟著安慰道：“對啊！”突然，一股暖流涌進了我的心里，同學們也露出了鼓勵的微笑，這微笑使我終身難忘。
這件事情讓我感動，這感動就像冬日的暖陽，一直溫暖著我的心靈。
關于感動的作文5
時間過得好快，馬上就要畢業了，回想小學時光，一件令我印象很深刻的事，那是感動。
記得我要過生日了，在距離我生日的半個月前，我就開始了盼望，我盼望那一天的到來，也盼望著到了那一天爸爸媽媽會送給我什么禮物，我做夢都想快點等到那一天。
光陰似箭，日月如梭，就這樣一分一秒的過去了，還剩最后一天的時候，那是我最激動的時刻，因為等我睡醒后，同太陽再一次見面，那就是我的生日了！我真想快點睡著，可是不知道為什么，就在那一天晚上，我怎么也睡不著，雖然我想了許多辦法，一一試了個遍，還是睡不著。就在這時，我竟然不知不覺的睡著了，可能是因為白天太累了吧！等我睡著以后，我就開始了美妙的夢境，我過生日了，家里人好像并不知道那是我生日，我很難過，傷心的哭了……可就在這時，我從夢中驚醒，啊，太好了，原來這只是一個夢。
我起床后，四周尋找爸爸媽媽，可房間里面不見一個人，就連妹妹都不在家呢！我那時真的害怕極了，我害怕夢會變成現實，我害怕他們會把我的生日忘記。當然這只是猜想，事情并不是這樣的，而是爸爸媽媽早就知道今天是我的生日，一早就去為我的生日去買東西，禮物也早早地準備好了。他們回到家后，我就立即把他們抱住了，眼淚止不住流了下來。吃飯前，爸爸和媽媽都送給了我一些禮物，我可高興了，萬萬沒想到的是，妹妹竟然也給我準備了禮物，我妹妹才多小啊，她沒有錢，她怎么給我準備的禮物呢？哇！原來她送給我的`是一幅畫，是一幅充滿愛的畫，上面畫著我和妹妹手拉手，旁邊還有一些小花，并且還畫了一個大愛心。吃飯時，全家人都給我唱起了生日歌，我的眼淚又一次落了下來！
這是我的感動，為家人們所做的一切所感動！
關于感動的作文6
一個下雨的早晨，我走在一條清幽的小路上，一地掉滿了桂花，雨散發著秋的氣息。我背著奧數班書包，打著一把小傘，手緊緊地放在包里。一陣寒風襲來，吹起我的頭發，冷得我不禁打了個冷顫。
大街上，人十分稀少，葉子被風吹落在地上，是那樣孤獨。我向前奔跑著，沖向小街拐角——陳記小吃。
我一腳跨進店鋪，那對和藹夫婦微笑著看我：“小朋友，要什么呀？”“麻煩您給我拿兩塊醬香餅。”“好嘞，稍等一下！”叔叔爽快地應和著。
叔叔拿起銀色的夾子，在黑漆漆的油鍋中夾出兩張餅，抹上濃郁的`醬汁，又撒了點兒蔥花，切成幾小塊，小心地放入塑料袋里，遞給我。
“謝謝！”我邊說邊放下3塊5角，哼著小曲兒走了。離小吃鋪已有一小段距離，但寒風還是將那個叔叔與一位顧客的對話灌到了我的耳朵里，我不由得停下了腳步——
“兩塊餅多少錢？”
“4塊。”老板答到。
“剛才那小朋友不是只給了3塊5嗎？”
“噢，你說她呀！她是旁邊小區的，她掏錢包時我就發現她只帶了三塊五，我再要五毛，不是讓孩子為難嗎？”
聽到這里，我不能自抑地感動了。避免了我在眾目睽睽下拿不出五角錢的尷尬，保護了一個孩子的自尊。我再拿起餅，咬了一口，讓它在我的牙齒間變碎。頓時，那沁人心脾的醬香味道在我口中散發出來，彌漫在空氣中。每一條牙縫里都飽含著醬味，真是說不出的美味。
寒風呼嘯，但一股暖流卻在心底涌動著……
關于感動的作文7
又是一個晴空萬里、陽光明媚的星期六，我和爸爸跟大家一齊去杭州西湖游玩，但我怎樣也沒想到，在這次旅行中上演了一幕感人的畫面。
大巴車在公路上快速地行駛，窗外的一棵棵樹向后飛快“奔馳”著。大家望著窗外的景色，不時和家人有說有笑地聊上幾句。可我卻沒那么高興。肚子中的食物在胃里翻江倒海，似乎在向我抗議。我緊緊抓著扶手，閉著眼睛，皺緊了眉頭，額頭已經有了一層細密的汗珠，苦苦地想著：大巴車什么時候才到達目的地？這簡直就是“黑色的'星期六“阿！
“咚！咚！”車子在一段坑坑洼洼的路上顛簸著，自已的胃一陣收縮，最終還是沒能忍住，
“哇！”的一聲吐在了地上。爸爸十分著急，手足無措。身旁的一位阿姨見狀，迅速遞過來一個塑料袋，撐開來，掛到我的面前，防止我再次暈車嘔吐。“你家兒子也快要暈車了，怎樣能夠用你的塑料袋呢？”爸爸想退還給那位阿姨，“沒事，再過半小時就到西湖了，再說他都睡著了，沒事的。"
爸爸的同事也看到了，從旅行包中拿出濕巾遞給爸爸，并提醒爸爸：“陸經理，你讓你兒子睡一會兒就好了。”說著，把我臥放在座椅上。大家明白了狀況后，都自發地熱心地幫忙，拿出濕巾、口香糖、暈車貼等物品遞給爸爸，還幫忙把地上的臟東西清理干凈。司機明白后，播放了車載音樂、電影，緩和車廂里的氣氛。在大家的有說有笑中，目的地——西湖到達了。
聞著遠處飄來的郁金香的香味，回想起剛才的一幕幕。雖說這份感動不足以驚天地、泣鬼神！但這份“微感動”，卻深深溫暖了我的心靈！
關于感動的作文8
歲月飛逝，我降臨在一個平凡的世界里，一切都好像理所當然.細細品位，生活里充滿了酸，甜，苦，辣，還有那不經意間溜走的感動。
父愛
好不容易才休息的父親今天對我說：“作業做完了嗎？”“做完了。”“拿來我檢查一下！”“哦！”我拿著作業本放到父親面前，接下來是沉默，我可以清楚地聽到自己的心跳。“這道題好像做錯了吧！“果然，仔細一看，粗心的毛病導致我少了一個小數點，結果全軍覆沒。我接過作業本，放在臺燈下，陷入了沉思：父親多么愛我啊！
母愛
秋天到了，天氣漸漸轉冷，我把一串鈴鐺掛在我的房門前。晚上，睡覺不老實的我又把被子蹬了下去，我冷的全無睡意，正準備伸手下去拿，只聽“叮當，叮當……”的鈴聲響起.我趕緊假裝熟睡，接著，聽到的是母親的`嘆息：“哎，又蹬被子了！”一會兒，身上又暖和起來了——被子又回來了，媽媽走出房間，輕輕地關上了門，鈴鐺依然發出微弱的叮當聲，它在歌唱：幸福，溫暖……
師愛
冬天說來就來了。在冬天里，公園的花都謝了，樹的葉子掉光了，剩下的只是一片白茫茫的荒蕪.可是，在那白雪覆蓋著的下面，卻藏著來年的希望與生機.雪是大地的母親，它凈化了空氣，也孕育著春天的生機.不正像老師一樣嗎？老師把他的青春奉獻給了我們，在我們的身上插下希望的種子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻，可實際上，老師像白雪下的溫暖，用他的愛滲進種子里，讓它發芽，結果。
人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈的空隙，讓美滲進靈魂深處，你會發現：每個角落都有美，還有那平凡的，涌上心頭的感動！
關于感動的作文9
在人生的旅途中，總有那么一兩件事情，使我們感動，也在我們的記憶中，永遠不會忘記。
記得那一次，我和幾個同學一起坐公交車去圖書館，車上的人很多，我們都站在那里。在下一個站點，一位老爺爺晃晃悠悠的走了上來，他滿頭銀發，胡子斑白。車上的座位都坐滿了，大家都沒有想給這位老爺爺讓座，老爺爺只好站在了公交車上。我心想：“在公交車上，不是應該給老年人，孕婦，傷殘的人讓座嗎?為什么現在的人都沒有讓座?要是我坐在那里，一定會給這位老爺爺讓座的。”
想完，車后面就傳來一個甜甜的聲音：“爺爺，您坐我這里吧!”大家都尋聲望去，聲音是從一個三四歲的小女孩嘴里傳出來的，老爺爺走到小女孩面前，說：“謝謝了，小朋友。”
“不客氣。”
這個小女孩令車上所有的乘客都為之一振，哪里會想到，一個三四歲的小朋友，會知道，公交車上，應該給老年人讓個坐。這時，不光是我，車上所有的乘客都像小女孩投去敬佩的.目光，現在，我感覺小女孩身上散發著最真實，淳樸的光芒。
幾分鐘之后，車上又恢復了之前的氣氛，但是我的心里卻久久不能平靜，眼睛里閃著淚光。因為世界上最淳樸的事情，不過是給公交車上的老人讓個座，但是，卻有這么多的人，連世界上最淳樸的事情都做不到。
關于感動的作文10
回憶起生活的所有，總是歷歷在目，每個人都該有自己的回憶吧，相信那一切都會成為我們心間永久的財富。越過歲月長廊。瞬間回想起所有曾今的溫暖
自從弟弟降臨我家，我就沒能過上一天“安穩”的日子。小時候弟弟哇哇大哭，弄得我心煩意亂，長大后不停地跟我搶東西。凡是好吃的，都得先讓弟弟先吃，誰讓我是姐姐呢。凡是好玩的`，都得先讓弟弟玩，誰叫他是我弟弟嘛。總之，我在家里的地位一落千丈，我埋怨我弟弟奪走了親人對我的愛。
我生日的那一天是我最開心的一天，小伙伴都送給我很多禮物，我打算自己慢慢欣賞那些禮物時，淘氣的弟弟來找我，我生氣地喊道：“我還有很多作業沒寫，別來煩我!”他倒很知趣，對我說：“姐姐，你做完作業叫我!”說完，他就跑出去玩了。
等我寫完作業，欣賞完禮物，已將近6點了，我正打算出去玩的時候，弟弟屁顛屁顛地走過來，他雙手背在背后，顯得很神秘。我心想：他又想干什么，拿毛毛蟲嚇我?沒門!我正準備要生氣，弟弟從身后拿出一張小卡片，上面畫著亂七八糟的畫，還有一行寫得歪歪扭扭的字：祝姐姐生日快樂!這時媽媽走了過來，對我說：“這張卡片是你弟弟在醫院一邊吊瓶，一邊畫給你。“聽到這兒，我的鼻子一酸，第一次主動擁抱了弟弟。
直至今日，我仍然保留著那份感動。因為有種感動暖透人心，它就是親情。
關于感動的作文11
在我的腦海里，有很多東西讓我感覺，它們都像海邊的貝殼，但其中一個讓我最感動。我仍然清楚地記得它。
一天，我和媽媽乘2路公共汽車回家。我們等了很長時間，公共汽車才慢慢來。我的劣等母親說，“我們來了！公共汽車來了！”結果，汽車停下來，我們兩個急忙跑了過來。我們很幸運。我們一上車，就看到了兩個空的座位。我們匆匆過去坐下。我環顧四周。有年輕人，中年人，一個小朋友和他的父親。這時，公共汽車已經滿了。“老年卡”遵照司機的.提示，一位老人背著拐杖上了公共汽車。我看到了他的白發，他的臉上布滿了皺紋，手里拿著拐杖，一步一步地扶著電線桿往回走。“爺爺，過來坐在這里！”突然，一個孩子的聲音從后面傳來。他走近祖父說。祖父摸了摸孩子的頭，笑著說:"小朋友，你不累嗎？"“我很好。”孩子毫不猶豫地說。老人笑著說:“這孩子真懂事。”所以孩子們把祖父扶到座位上坐下，然后回到他父親身邊。這時，車廂里的乘客都向這位小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕。這一幕對普通人來說可能很平常，但對我來說卻特別特別，因為我比這個孩子大得多，而且當我遇到這個老人時，我沒有放棄我的座位。這讓我很尷尬。這孩子看見了，想到了，并且做了。相比之下，他覺得自己太渺小了，他深深地震撼了我的心。
“只要每個人都獻出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方……”是的。一點點努力就能讓別人感受到世界的溫暖。公共汽車上發生了多么感人的一幕啊！它將永遠珍藏在我記憶的寶盒里。
關于感動的作文12
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”今天在多媒體教室里，黃莉老師為我們展示《白楊》一文的閱讀教學，凝聚了她近兩個月來的心血，也凝聚了全體年級語文老師的努力。自從黃老師接到上課的任務后，就主動上門借課本、商討課題、尋找最新教案，上網查閱有關資料。為了做好充分的準備，一家人也被牽動其中。用她的話說，就是：沒能安心，好好過過春節。的確，是這樣的.。一開學的第一個周，黃老師就迫不及待地主動要求試講，虛心征求年級老師的建議，和年級老師一道探討。從教材的挖掘、課件的考究、教學過程的設計，等等都進行了反復認真的斟酌，做到精雕細刻，一次又一次獨自練講。制作課件不是件容易的事情。
為了使學生認識和了解文本中白楊樹和戈壁灘，達到更好地理解課文內容的目的，她在制作課件和使用課件上傷透了腦筋，吃盡苦頭，不是剪接有難度，就是配樂不適合；不是學校電腦出故障，就是課件環節出差錯，常常手機遙控遠在廣州就讀的愛人及弟弟，家人也和她一起不辭辛苦地忙碌，直到滿意為止。記得第二次試講時，她正患重感冒，嗓子沙啞，幾乎每講一句話都很困難，但還是堅持試講完畢，待課下她又耐心傾聽老師們的評議。
盡管“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”的說法，但當我們盡情分享到黃老師富有親和力的教學語言、欣賞那恰如其分的精美教學課件、領略她樸實無華的教學風格、品嘗到原汁原味的課堂的同時，是否也被她執著的工作熱情、一絲不茍、謙遜的工作態度、忘我的工作精神所感動？
關于感動的作文13
天空黑沉沉的，傾盆的大雨從天空直瀉而下，悶雷像沉厚的鼓聲般一遍遍撞擊我的耳膜。在這個讓人沉悶得無法呼吸的日子，你卻讓我感受到了燦爛的陽光，給了我無比的感動。
在我回家的路上，雨便悄悄的來了，雨越下越大“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，由遠而近，由近而遠……
路人們都拼命的跑著，濺起一朵朵水花，他們都希望能趕快回家，我也不例外，頭發已經被雨淋濕了，頭發緊緊的貼著我的臉，衣服也一樣，貼著我的身體，怪難受。我多么希望雨能停下來呀！似乎老天感到我可憐實現了我的愿望，我感覺到雨已經停了下來，我興奮的抬起頭，一把粉紅色的傘在我頭頂撐起，撐傘的是一位漂亮的.姐姐。她用甜美的聲音對我說：“我見過你，我們住的很近，我們一塊走吧。”然后她沖我笑了笑，我點點頭，我把手搭在我肩上，她邊走邊說：“你衣服都濕了，回家的時候換一件干凈的吧。”我點了點頭，我們走了許多，她把我送到我家門口，對我說：“進去吧，回家把頭發擦干凈吧，還有多喝點熱水對你好。”我聽道這心不由的顫了一下，我沖她笑著說：“謝謝，姐姐再見。”姐姐摸了一下我的頭便轉身就走了，我也轉向樓道，剛邁出一步，又收了回來，轉向那位姐姐走的方向。
我看見那把粉紅色的傘漸漸走出了我的視線，我想，其實那個姐姐應該不認識我吧。
感動，為那個在雨中的為我撐傘的姐姐！感動，為那個不經意的輕輕的挪動！感動，在那一刻的傘下……
關于感動的作文14
在我的學習生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感動。
在我上四年級的時候，班里新轉來一個同學，叫王嘉欣。她的皮膚很白，眼睛只有一只能看見，另一只雖然看著沒什么事，但其實是看不見的。她還有一個毛病，就是走路一瘸一拐的.，有時還得扶著桌子走。這使我們班的同學都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上體育課的時候，因為她的腿不好，所以不能跑步。我們都在炎炎烈日下跑步，她卻坐在樹蔭里乘涼，我心里想：腿不好有什么關系，只要想跑就能跑。看她，肯定是不想跑！跑完以后，我氣喘吁吁地回到教室，一邊喝水，一邊想著討厭的王嘉欣。突然，我的腦子里冒出一個壞想法——報復報復她。可我的心里也在猶豫：害人之心不可有，不可有。可誰叫她搞特殊呢？我看了看外面沒有人，教室里也只有我一個，我就把她文具盒里唯一的鋼筆藏到了教室的墻腳。等到上語文課寫作業時，她找不到鋼筆，向別的同學借可沒人幫助她。我心里想：看你怎么辦！她等了一會兒，拿起鉛筆寫了起來。
放學的時候，下起了雨，我沒帶傘只好淋雨走。我的一只腳剛邁向濕漉漉的地面，王嘉欣走了過來，拉起我的手，對我說：“你沒帶傘，和我一起走吧，我帶了。”我只好點點頭。因為她的傘小，我們只好擠一擠。把我送到路口后，她對我說：“再見！”想起上午做的一切，我臉紅得揮了揮手。當她轉身的時候，我才發現，她的半身已經被雨水打濕了，而我卻一點兒都沒濕。羞愧的淚水從我臉頰上流了下來。
雖然事情過去了一年多，可我只要一想到這件事，心里就會有感激和愧疚。王嘉欣，雖然你轉學了，但我會永遠記住你！
關于感動的作文15
令我感動的一件事心中，裝有一本記事本，不管它是高興、感動、生氣、哭泣，我都會把事情記在心中的記事本里，這天，我“翻開”那已經泛黃了的“記事本”，聚精會神地看著第一頁記下的事情，開始沉思。
記得那是一個夏天，那天下午下著大雨，我放學后，站在樓下四處張望，突然想起爸爸已經出差，而媽媽今天要6點才下班，完了，這下全完了，怎么辦？我有沒帶雨傘，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌“冤家”走了過來，真是冤家路窄，只見他滿臉笑容地說：“怎么樣？沒帶傘吧，是不是你的家長不來接你了？”我沒好氣的`說：“就不來接，我愿意，要你管？”他說：“沒事的，我帶傘了，咱倆一起回家吧！”什么？我沒聽錯吧！他居然說出了這句話，想到這里，我的腦海里浮現出我們倆時不時打架的情景，想想真是不應該。
“快走吧！要不就變成‘落湯雞’啦！”他的一句話打斷了我。走在濕淋淋的路上，“嘩嘩”這有節奏的交響曲似乎在為我們重新建立了新的友誼而歡呼。在路上，我忽然感覺頭上的傘好像朝我移了移，看到同桌的左肩膀已經被淋濕了大半，我又把傘向他那兒移了移，他又向我這兒移了移，他先把我送到家，到家后，他連一杯熱水都沒來得及喝，說了聲：“走啦，明天見，拜拜！”這時一種說不出的感動涌上我的心頭。
“合上”心中的筆記本，又開始沉思······
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