可愛的校園作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的可愛的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛的校園作文1
一進入校園,人們就會看到一座高大的辦公樓。辦公樓的墻壁涂有彩色的墻漆。它看起來像一道美麗的彩虹。進入辦公樓時,只看到兩根又大又粗的柱子。墻上有幾扇窗戶,象征著在知識的海洋中漫游。讓我們一起打開知識之窗!
右邊是一座充滿知識和快樂的教學樓。教學樓的地面非常光滑干凈,我們幾乎可以看到我們可愛的身影。當我們走進教室時,寬敞明亮的教室里有我們可愛的桌椅。桌子上有彩色的鋼筆。黑板就像一個充滿知識的畫板。老師坐在椅子上批改作業,學生們全神貫注于閱讀。
我們又來到了操場,你會看到他們在玩。傳球,傳球,你知道他們在打籃球。
我們的學校充滿了每個人的讀書聲,我們的校園充滿了無限的活力,充滿了每個人的希望。今天的校園就像一個可愛的大花園。我們在花園里長大!
可愛的校園作文2
一進入校園,映入眼簾的是一座高高的辦公樓。辦公樓的墻面上涂著五顏六色的墻漆,真像一條美麗的彩虹,進入辦公樓,只見兩根又大又粗的柱子。墻面上有幾個窗戶,它象征著在知識的海洋里遨游,讓我們一起打開知識之窗!
往右側走,是一座充滿知識充滿快樂的教學樓。教學樓的地面,是那么光滑,是那么干凈,幾乎能看見我們可愛的身影。來到我們進教室里,寬敞明亮的教室里放著我們可愛的桌椅。講臺桌上放著五顏六色的彩筆,黑板就像是一個充滿知識的畫板。老師坐在椅子上批改作業,同學們聚精會神地看書。
我們又來到操場,你會看見她們在嬉戲。傳球,傳球,一聽就知道他們在打籃球。
我們的學校充滿了大家的瑯瑯讀書聲,我們的校園充滿了無限生機,充滿了大家的希望。現在的校園就像惹人喜愛的大花園。我們在花園里茁長成長!
可愛的校園作文3
在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學校,那里風景優美,景色宜人,那所學校就是我學習和成長的地方,黃州市實驗小學。一走進校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學校光榮歷史和成績。
往后走,那就是我們學校的前教學樓,我學習的地方是第三樓,每天早上,聽見了我們朗朗的讀書聲,中午聽見了優美的歌聲,我們在音樂的世界中陶醉,在知識的海洋中熬游著。你越過前教學樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過狀元呢!往后轉一個彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業余生活和開會而建的,里面有許多業余小組,有美術小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會作網業、作賀卡、上網、做電子郵箱,現在,我全會了,這么樣,與以前的我有很大的不同吧,這就叫有付出才有收獲。
你一走出來,就到了操場,那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來,怎么樣,你也想到我們學校來上體育課了吧!我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學校讀書,啊!我真是太幸福了!
可愛的校園作文4
進入我們學校的大門口,左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地,金燦燦、紅彤彤的小花,還有供同學們休息的桌凳。
一進小花園,首先映入眼簾的是高大的松樹,松樹的松針一層一層的,像金字塔一樣矗立在那里,無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,它總是一動不動地站在那里,為小花園增添了一份生機。
再往里走,就是石桌石凳,可別小看了這石桌石凳,課間的時候,同學們有的在上面看書,有的在上面休息,還有的在上面寫作業。石桌石凳的后面是一個小女孩讀書的石像,同學們似乎是被這個小女孩學習時的專注打動了,也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭,是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放,綠葉襯托著紅花,使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美啊!我們的學校更美!
可愛的校園作文5
上個星期,在陽光明媚的天氣里,在“郭導游”的帶領下觀賞了校園。今天,我要你們在我的帶領下,觀賞一下雨季的校園! “唰”下雨咯! “哦也!雨停了!”我們歡呼著,還走出教室呼吸一下新鮮空氣。“吸-----呼-----”在微風中,我聞到了花香。看來風弟弟一刻也不閑著,找到了花妹妹陪他玩。
我來到樓下,漫步在知識長廊里,沉浸在清新的綠色里,聞著清爽的幽香,聽著小鳥 的鳴叫,真猶如來到了世外桃源! 我走到了操場中間。“哇!”煥然一新的景物,比以往的更美,更吸引人眼球。舊舊的灰塵被 雨姑娘帶走了,嫩綠的小芽忍不住冒出頭來看雨姑娘的美麗容貌。 看來是春姑娘要降臨了!不然,是誰能弄的那么大的氣勢呢?! “叮鈴” 下課了,“唰”雨又來了。放學回家的同學撐起一把把小傘。紅的、黃的、紫的、藍的、花的。就像一朵朵小花自由的走動,這些“小花也忍不住要接受雨的洗禮吧! 我們的校園到處都是花,你說我們的校園能不美嗎?
可愛的校園作文6
校園就像一本故事書,我們就是這本書的主人公,來譜寫書里的故事。
走進大門,引入眼簾的就是那迎風飄揚的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學樓前面的松樹,他們像穿著綠衣的士兵,挺立在那里,松樹的綠色和教學樓的白色融為一體,讓人感覺到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個鈷藍色籃球架。教學樓分別在學校的北邊和南邊,再往前就是一塊大草坪,后面便是辦公樓。
上課了,朗朗的讀書聲好聽極了,這時候,窗外安靜極了,樹枝不搖了,鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。下課了,大家在操場上踢毽子、打乒乓球等等玩的開心極了!
我們就像一朵朵祖國的鮮花,需要保護,這個學校像花園一樣給我保護,因此,這個小學叫做花園小學。
可愛的校園作文7
一個校園最重要的就是校園環境,清新的空氣,紅花綠草,蝴蝶翩翩其舞可使人心曠神怡.這樣使學生有一個輕松的心態去努力學習。
而我們美麗的校園已葬身在不良習慣上。小草在哭泣,蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下,食堂的桌子為它的骯臟而抱怨,就連平時裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞,裝的東西緲緲無幾。
在走廊里,操場上,水池前常常看到不良習慣的化身。望著走廊里的一團團紙屑而嘆息;凝視在粘在操場上的口香糖而痛恨;看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。
可能有些同學因打架而受傷在家里或醫院里望天花板而興嘆吧!
蝴蝶被采蝶大盜打死在地上,微風一吹,它們便翅飛煙滅,它們在風中哭泣。
從此,校園里不再生機勃勃。小草低下了頭,花兒都干枯了,因為她們沒有了蝴蝶的陪伴,食堂里,上面堆滿臟菜的桌子越來越多,菜盤的主人也棄他們而不顧。走廊里顯眼的紙團影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間,以成過去。
大家看到這一切,輕松慢慢轉變為心浮氣燥,粗話連綿不斷,大家事故越來越多。
作為集體中的一員,你是否著急呢?請讓校園恢復本來的容貌。作文
可愛的校園作文8
雖然我們的校園沒有什么特別的布置,一排樹,一個操場,三棟教學樓,但在我們心中,它是最可愛的。
當清晨的'第一縷陽光掠過樹梢、灑滿校園,大門口就迎來了我們的歡聲笑語。這時,門前的那一排樹也顯得格外挺拔了,一簇簇綠葉像一個個哨兵,襯托并守護著白花公主,樹枝樹干也不甘落后,它們爭著搶著做公主的堡壘,但它們還是讓白花公主落入孩子們的手中。
在操場上,此時的孩子們都是清晨的使者,他們歡快地跑、跳、踢足球、打籃球。球兒們的“啪啪”聲,猶如開天辟地的雷聲,轟隆隆打破了校園的寧靜,校園從睡夢中驚醒,睜開了眼睛。
“叮——”隨著鈴聲響起,老師站回了講臺,學生們回到了座椅上,校園恢復了寧靜。一陣陣清脆悅耳的朗讀聲從教學樓傳來,逐漸覆蓋了操場上的吵鬧聲,此時的教學樓沐浴在燦爛的陽光里,橘黃色的墻壁閃閃發光,教學樓上的一排大字也亮出了光芒,三棟教學樓齊刷刷宛若三塊巨大無比的金磚,那么耀眼。
這就是我們的校園,一個并不華麗但充滿樂趣的地方。
可愛的校園作文9
我是一名小學生,有那可愛的校園伴我一起成長,在這五年里,我從一個稚嫩的兒童,長成一個學生。那可愛的校園給了我許多童真的回憶,它記載著我的童年,記載著我幼稚的身影。
當我第一次背著小書包,走進那綠草如蔭,書聲瑯瑯的校園時,校園給我的印象是――校園是可愛的。當我摔了跤時,哥哥姐姐跑過來扶起我,并熱情地尋問我摔哪了。我覺得校園是可愛的,因為它培育了一代關心熱愛的學生。
校園是可愛,當我看見,老師的辦公室有幾個大哥哥大姐姐在認真地聽老師分解難題,認真地回答老師的問題時,我覺得校園是可愛的因為它培育了一代勤奮好學的學生。
當我看見幾個哥哥姐姐在老師的指導下拿著掃把清洗教室,認真地把每一個座位清洗干凈,再把每張桌子都抹干凈,教室里窗明幾凈時,我覺得校園是可愛的,因為它培育了一代熱愛勞動的學生。
在校園哥哥姐姐的關懷下,我也長大了,他們也小學畢業了,我和我的同學們也像大哥哥大姐姐們那樣關愛小同學,尊師力學,熱愛勞動,勤奮好學
這一切一切,都要感謝可愛的校園,感謝可愛的校園培育了一代又一代對社會有用的人材。
可愛的校園作文10
我們的學校很美麗,我非常喜歡我的校園。
我們學校的大門十分壯觀,門上寫著“濮陽市油田第一小學”八個深黑色的大字,配上一扇深灰色的伸縮大鐵門,顯得十分莊重。
校園的道路把校園分成東、西、南、北四個部分,西面小教學樓,東面是個小藍球場,白色的四層教學樓在小藍球場的北邊,樓的主體是一個巨大的長方形,它又把校園分成南北兩大塊。早晨,陽光在教學樓上,像是圍上了一圈金黃色的沙巾,美麗極了。
教學樓后面是一個很大的操場,整個操場都是用說塑膠做成的,人走上去軟軟的。操場中間有個橢圓形的紅色800米跑道,跑道中間還有個綠色的足球場,課間時同學們在足球場上奔跑、玩耍。操場的兩旁有許多的花和草。小草在地上,像是鋪上了一層綠色的毯子,還有一些不知名的小花,競相開放,散開出陣陣香味來,再配上那綠油油的枝葉,隨風飄擺,婀娜多資,仿佛一群活潑的少年,翩翩起舞,真使人喜歡。
操場的東南角有一個器材活動區,四周還栽著大白楊樹,枝葉茂盛。每到夏天,白楊樹像一把綠色的傘,大家都在樹下玩耍。
我的校園真美麗,我愛我的學校。
可愛的校園作文11
每個人心里都有一個可愛的校園。我心里的校園很奇怪,一年要變四個樣子。
春天,校園被花苞、樹丫增添了顏色,門口的柳樹,長出了嫩綠的葉子,小樹林里的丁香花從夢中蘇醒,它看著校園,好像在說,我終于又回到這可愛的校園了。
夏天,校園的草早已長高,柳樹那茂盛的葉子,好像長長的頭發,小樹林的丁香花正睜著它那大大的眼睛,時時刻刻看著我們呢。如果你在上課,眼睛累了,只需扭一下頭,就能看見那生機勃勃的綠色。
秋天,一陣陣涼風吹過,校園里的樹葉兒飄飛,像滿天的黃蝴蝶。我們追逐著這些黃蝴蝶做游戲,滿頭的汗滴,在秋天的陽光里發出亮晶晶的光輝!校園啊,還是那么美麗,那么溫暖,那么迷人。
冬天,雪花紛紛,老師澆出一片光光的溜冰場地,我們在冰面上快樂地飛翔,哪些花花綠綠的身影,好像是驕傲開放的花兒,把校園裝扮得無限美。
多么可愛的校園,多么美好的環境,一年四季都在變換著身影,讓我們一天天長大成人!
可愛的校園作文12
我愛長城,我愛我的母親黃河,我愛雄偉的長江,我愛但我更愛我們的校園。
我們的校園在四季有不同的風景。春天,柳樹吐出綠色的嫩芽,小草從地下探出頭來,花朵也不甘示弱,露出紅色的花朵和骨骼,冬青樹也換上了新衣服。一場春雨過后,花朵和樹葉上的露珠卷起,仿佛在跳舞。一切都更新鮮。
夏天來了,大樹長滿了綠葉,孩子們很熱,可以在樹下乘涼。花壇都是綠色的,這些花也有紅色的花。紅色的蝴蝶在飛舞。它們非常漂亮。
秋天的校園更加美麗。一進校門,我就聞到了桂花的香味,看到了兩棵桂花樹。一棵高大的松樹矗立在校園里。荷莉也開始聚集。有許多隊形,包括圓形、方形和鋸齒形。
冬天,校園里的梅花開放了,小小的,粉紅色的,可愛的。大松樹也堅守崗位。
我們的校園可愛嗎?歡迎來到我們的校園。
可愛的校園作文13
清晨,鳥語花香、陽光暖暖。我們迎著希望步入校園,開始新的一天。
教室里有的同學在晨讀,有的預習著新的課程。仿佛時間是他們的生命,一秒都不得浪費。上課鈴聲響起,老師抱著課本走入教室。“上課!”“起立,老師好!” 課堂上,以小組為單位,讓每個同學都有展現自己的機會。老師生動的課堂,讓每個同學都積極發言。下課鈴聲響起,校園里霎時熱鬧起來,同學們玩耍、看課外書、做游戲,課下活動十分豐富。
到了做操時間,大家走到指定位置。整齊的隊伍中一片蔚藍,仿佛要匯聚為大海,承載著“夢想”的船兒駛向遠方。遠處主席臺上的標語格外醒目:“你所站立的地方就是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。”將中國換成我們的學校,那一切不正是我們努力的目標么?
我們努力學習,抓住一切時間。成績是我們的答卷,只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學習,在校園奉獻了我們的汗水,播撒著我們的青春。
校園是個充滿青春和理想的地方。知識將這里化作海洋,友誼之花在這里綻放,我們盡情的在夢中徜徉。可愛的校園吶!你的一切都是那般美好……
可愛的校園作文14
我的可愛校園坐落在新華街的邊上,這里綠樹成蔭,天天,校園里不時傳來陣陣歡聲笑語,讓人感到快樂無比。
走進校門,“羊毫街小學”五個金光閃閃的大字映入眼簾,門是嶄新的收縮門。讓教學樓顯得更加高高聳立。走進教學樓,各種各樣同學們畫的畫掛在墻上,每一幅都很有特色:有的是油畫,有的是水彩畫,還有的是毛筆畫。
接下來是二樓,從通道里出來,頓時感到窗明幾凈,給人一種神清氣爽的感覺。有圖書室,這里各種各樣的書都是同學們捐獻的,柜子上標著序號,書上標著標簽,多么秩序井然啊。圍棋室里更是悠閑,每個人都在和對手互相切磋實力,多么寧靜啊!
不知不覺你已來到了三樓,這里是五年級學生和三年級學生所在地,挨著陽臺有圖書柜,旁邊還放著幾把椅子和桌子,和煦的陽光在旁邊照著,你在那看書,這是一件多么美妙的事情……
退出教學樓,來到操場上,紅色的塑膠跑道圍著足球場和籃球場,除了足球場和籃球場外,剩下的場地全是紅色的跑場,站在上空看,白線和紅色就好像紅茶里飄著幾絲奶昔……
我愛我的校園,這里的優美環境是我所向往的。我怎會離開他呢?
可愛的校園作文15
我在龍山小學讀書,我的校園非常可愛。
一走進學校大門,就看見了一大排教室。教室的前面是一排高大挺拔的松柏,它們站成整齊的一排,四季常青,就像一排威武的士兵在站崗守衛著校園一樣。
教室和松柏之間是一個長條形的花壇。同學們在花壇里種了各種各樣的花,有串紅、杜鵑、雞冠、芍藥、月季,它們依著時令順序開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
各種花都散發著香味,蜜蜂尋著香味飛來了,在花叢中嗡嗡地鬧著;蝴蝶尋著香味飛來了,有的停在花朵上,有的在花叢中翩翩起舞;同學也尋著香味跑來了,有的同學在欣賞美麗的花朵,有的同學在花壇邊靜靜地看書。
操場的東面是一片草地,小草長得一樣高,同學們把草地修理的很整齊,就像電視里的足球場的草坪一個樣。下課了,小同學總喜歡在上面撒個歡,高年級的學生則把足球捧出來,在草地上一本正經地秀一秀腳法。
這就是我們的校園,雖不華麗但挺可愛,我愛我們的校園。
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