實用的話題作文集錦七篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的話題作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
今天，在家里發生了一件有趣的事。
中午，爸爸正在睡覺，我在看電視，忽然，我覺得十分無聊，于是，就想出了一個憂解悶有有趣的`游戲來。
我先拿著紅黃藍綠這四種顏色來,然后，跳到了床上，用紅筆給爸爸涂上口紅，用黃筆給爸爸的臉涂上黃色，用藍筆畫爸爸的左眼毛，最后，在用綠筆給爸爸畫右眼毛，就這樣我給爸爸畫了個妝。然后，我又去看電視去了。
等爸爸一覺醒來，去梳頭時，我便哈哈大笑起來，爸爸對著鏡子一看，羞得滿臉通紅，連頭也不敢抬了。
怎么樣這件事有趣吧！
話題作文 篇2
5點種，隨著一聲清脆的放學鈴，一群小學生走出校門，一天的學習生活結束了。
同時也代表著，那來來往往的車輛把公路圍得水泄不通，嘈雜的車響聲，此起彼伏的叫喊，孩子的哭聲和突如其來的剎車，構成了一首悅耳的“馬路交響曲”。
每天不到放學，那些討厭的汽車笛聲，使在教師里的我們心煩意亂。等到離開學校那一刻，一幅雜亂的抽象畫出現在眼前：騎自行車的家長把車停在道邊，或者干脆在馬路上“矗立”去接孩子；有的'家長接完孩子后居然在道上談天說地，堵了很長時間的車，有的家長風風火火，橫沖直撞地飛奔而來，不知撞壞了多少車輛，還有的——哎，那場景，真壯觀��！
希望家長們不要再不遵守交通規則，“馬路交響曲”永遠跟我們說“BAYBAY”！
話題作文 篇3
正值隆冬，我在院子里的一塊空地上挖了一個小坑，把一顆玉米粒放了進去，正當我埋土時，爸爸從后面過來說道：”現在是冬天，你種了也不會發芽，還不如等到春天再種。固執的我并沒有聽爸爸說話，用土把種子蓋住，還用力的踩了幾腳。
我為什么要和他們一樣?種子只有在春天才能播種嗎?我只是想在一個幽靜的地方種上一粒種子。誰說種上種子就必須讓它發芽?我只是在想：那片曾經熱鬧過的土地，現在一定和我一樣孤獨吧?我只是想埋下一粒種子與這片土地作伴，難道不是很好嗎?
人們總是在機給予的時候同時盼望著。在他們眼里看來，只要有一點付出，也要得到回報。他們看重的是收獲時的喜悅，忽略了播種時候的激動。
大地需要一粒屬于自己的種子，因為他是孤寂的。我懂大地，因為我也是孤寂的。
我轉身回到屋子里面，發現父親還站在種子面前發呆。想到剛才的做法確實有些不對，深深的傷害到了父親，心里很不是滋味兒。
過了幾天，我便忘了這個事了。
到了春天，父親急忙的對我說道：“你還記得你之前種的.種子嗎?它現在發芽了，你快過去看看!�！蔽乙荒樏Ｈ坏耐赣H，父親只好領著我去了院子。到了院子我發現了一棵弱不禁風的幼苗，正在直直的挺立樹下。
這一刻我明白了什么是愛。
這一刻我明白什么是不孤獨。
只是父親不明白，這顆種子是我當時從一個熟玉米上摳下來的。
我擦干了臉上的淚水，準備努力下去，因為有這么多人在陪著我，并期待著我，不能讓他們失望!
話題作文 篇4
我的妹妹叫露露。提起她，唉！真叫人好氣又好笑。
她總是不安分，就連吃飯的時候身子也是扭來扭去的，簡直就像條泥鰍。有一次，她竟把飯碗扭到地上去了。媽媽批評了她一頓。她還嬉皮笑臉的說：“我想喂喂我們家的大公雞“。有時呢，她還會搞點“惡作劇”，讓人哭笑不得。爸爸愛吸煙，所以屋里常常煙霧繚繞。露露不知從哪兒找來一副漫畫：《爸爸的污染――尼古丁》，貼在墻上。
我的妹妹不但調皮，而且愛管閑事。我記得有一次鄰居家的兄弟倆為魔方吵了起來，妹妹像法官似的去調解，結果被那個弟弟倒打了一耙，弄得有口難辯，不得不賠了一個魔方。為此，媽媽狠狠的教訓了她一頓，罵她是“狗拿耗子”。她一邊哭一邊說：“狗就是能抓老鼠嘛……我在《兒童畫報》上看到的，外國有個地方……”
妹妹從小就喜愛花兒草兒。貓兒狗兒。她給家里的那條小黑狗取了一個動聽的名字：黑娃，還用紅綢帶在小狗脖子上系了個小鈴鐺，帶著它整天跑東跑西，走村串戶。她六歲生日時我移植了一棵桃樹，叫她隔幾天給樹澆但水，然后去了外婆家。一個月后，我從外婆家回來，使已經死了。她一邊抽泣一邊說：“我看樹葉發黃了，就每天澆一次，后來澆兩次，可它還是死了，嗚嗚�！薄鞍Α�。我嘆了口氣：“桃樹可是怕水澇啊�！卑纹饦涓豢矗瑯涓珷�了。真是沒辦法。
我很贊賞的`是她喜歡動老筋。有一次，我見她對著一塊木頭發愣，便問她在想什么，她皺著眉頭說：“老師說書本是木頭做的，可是我怎么看也不像。”這個問題可太深了，連我一下子也說不準，只好憑我淺薄的知識，連比帶畫，費了好一番口舌才算有了個交代。
嗨！我的妹妹就是這樣一個活潑可愛的小女孩。
話題作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
時間流逝的很快，十一年猶如一陣風一般，卷走了您的年輕，吹來了我的健康成長，我最要感謝的人就您，我的.媽媽。
我一直感覺我是個幸福的孩子，有一個幸福的家庭，有疼愛我的父母。
世界上最要珍惜的，不是沒有得到的和已經失去的而是自己眼前的幸福。把握好自己的幸福就是把握好自己的未來。
媽媽爸爸這么辛苦的栽培我這顆小樹苗，就是把希望寄托在我的身上。媽媽，我知道你嚴格要求我，是希望我有出息，有無限的前途。
在我生病的時候，是您給我戰勝病魔的信心；在我傷心難過時，是您陪我一起度過；在我情緒低迷時，是您給了我勇氣；在我遇到困難準備放棄時，是您讓我選擇了堅持到底……
媽媽，您辛苦了！
您是那么的愛我疼我，每天您早早的為我準備飯菜，每晚是您悄悄的為我蓋好被踢開的被子……
想說的話總有那么的多，怎么也表達不完我對您的愛，我一定要用具體的行動來表現，每天讓你高興一點，每天讓您多笑一下，學習上我會多努力，讓您為我的學習驕傲！
媽媽我愛您！母親節快樂！
您的女兒：陳亦琳
話題作文 篇6
寫字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見蹤影，許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴老師見了，沒好氣地說：“就你事兒多!”嚴老師是他們班的語文老師，也教寫字課，大名嚴爾碧。
許多的字屬于那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對教師的批評、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話，他心里忽地躥起一團火。丟了毛筆，這已夠倒霉的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水!哼，你心狠，我比你更狠!許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫了三個字：嚴爾碧。他的'目光凝固在這三個似乎很有氣勢的字上，忽然，一個念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會兒，然后在紙上寫出了一首詩：
業字翻一翻，廠字下面走。
爾字跟上來，王白坐石頭。
此人迂腐極，世上無藥救。
只盼早點死，我們無憂愁。
剛寫完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當許多得意地玩賞這首詩的時候，不想被坐在后面的班長發現了。班長臉上現出一絲詭秘的笑，立刻就有幾位同學圍到許多身邊。許多擔心此事會帶來麻煩，便迅速地把詩撕了下來，揉成一團，準備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關上了窗戶。沒辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路�；仡^一看，可恨的班長又截住了后路。哎，前有馬超，后有張飛。萬般無奈之下，許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來，捏住許多的喉嚨，想阻止他吞下紙團。在這千鈞一發之際，許多發現周昕身旁有一個空隙，便使出學;渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，沖到墻邊，打開窗戶，將紙團扔到天井里。
證據扔了，打開窗戶松了一口氣，可心里還是有些不安。過目不忘的班長一定會把詩的內容告訴嚴老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風浪。整個下午許多都是提心吊膽地度過的。
第二天上午，許多的心仍然緊繃著，生怕老師找他去談話。語文課上，他不敢抬頭看嚴老師一眼，心里一個勁兒地祈禱：嚴老師啊嚴老師，您大人大量，大人不記小人過，求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心里不停地祈禱，老師講的內容幾乎一句也沒聽進去。
然而奇怪的是，第二天過去，第三天過去了，竟然什么也沒發生。嚴老師依然像往常一樣，說說笑笑，和藹可親。
終于，在星期五的興趣小組活動上，謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴老師教大家寫新聞稿，他當著所有小記者的面，情真意切地說：“許多同學愛讀課外書，知識豐富，很有寫作水平，遺憾的是我指導得不夠。如果他再多寫多練就更好了。”聽了老師這番話，許多又激動又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評自己的原因。
星期天上午，嚴老師親自把他叫到學校，耐心地指導他寫作，所寫的內容正是他作詩詛咒老師的事。老師說，這個材料很生動，很有價值，寫得好，完全可以發表……
許多感受到了老師心胸浩瀚和品質的崇高。
話題作文 篇7
首先明確什么是“挫折”。根據《現代漢語詞典》的解釋，挫折有兩個義項，一指壓制、阻礙使削弱或停頓；二指失敗，失利。據此可知，挫折應該是人生道路上的困難和磨難，它不斷給你制造麻煩，成為你前進道路上的絆腳石，會導致你生活事業的失敗。但是，遇見挫折就只有等著它讓它將我們打敗嗎？是不是只有一帆風順才能獲得事業生活的勝利呢？
挫折還有另一面，它也可以考驗你，磨練你的意志，讓你不斷奮斗，獲得成長，成為你人生路上不可或缺的 1挫折
“孔雀東南飛，五里一徘徊�！边@凄婉的故事，不是有情人終成眷屬的歡喜。當仲卿和蘭芝化為鴛鴦朝夕相伴，夜夜相鳴時，我心中沒有欣喜和安慰——因為，誰在現實中真的看見過所謂“化鳥”“化蝶”的美麗結局嗎？
人的生命只有一次，選擇放棄就永遠無法挽回，究竟是什么困難要讓他們選擇死亡呢？是父母的阻撓，兄長的逼迫，還是強權的干涉？很多人都認為這些外因造成了他們的不幸，但我不能同意。這些挫折，這些阻礙固然可以將他們逼上絕境，但同樣可以也應該成為他們繼續活下去、反抗到底的最大動力。歸根到底，是他們的心中缺少了面對挫折的勇氣。
現代的人就比他們看得開得多。梁靜茹在《勇氣》中這樣唱道：“愛真的需要勇氣來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義??”那么堅強，那么執著，那么積極。這與“黃泉下相見”截然不同。仲卿和蘭芝的情路確實充滿艱辛，但一定要堅持，攜手走下去，才有可能戰勝這人生的挫折，迎來相守到老的明天。
面對挫折，需要勇氣。李白也曾發出過“行路難”的感慨，可他同樣擁有博大的胸襟和極高的智慧，最終悟出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡牡览�。只有正視眼前的挫折，才能勇敢面對，創造未來。挫折本來就是人生的一部分，一帆風順只是美麗的夢想。面對接踵而至的風風雨雨，我們需要足夠的勇氣，那是我們戰勝一切困難與挫折的基本前提。古代行軍打仗，短兵相接之時一定要擊鼓來鼓舞士氣，一鼓作氣，與敵拼死戰斗。看見敵方的強大是必須的，但是害怕敵方的強大則于事無補。我們的失敗往往不是來自對手的強大，荊棘的密布，巨浪的滔天，而是先從心里害怕了對方的力量，而壓制了自己奮斗的力量和勇氣。只有信心十足，勇敢面對困難和挫折，才能背水一戰，絕境逢生。 面對挫折，我們還需要有一定的智慧。陶淵明面對自己厭惡的官場，無法自由的.現實，并不憤憤不平，而是巧妙地抽身而出，讓自己回到了寧靜和諧，輕松自由的園田，這不是簡單的消極，而是極高的智慧。陶淵明最終在田園山水間找到了內心的寧靜和喜悅，也在文學史上留下了千古美名。 鼓起勇氣，運用智慧。如此面對挫折，你會發現，挫折原來是那么不堪一擊！
【簡評】習作有兩大長處：一是認識深度。如何面對挫折，習作者不僅指出需要勇氣，更進一步指出還需要智慧，這比一般同學的認識深入了一步，體現了認識的深刻性，使文章結構上層層推進。二是對事例有自己的認識。她不是簡單列舉書上的例子證明觀點就罷了，而是對事例有著自己獨到的見解，并能言之成理，如《孔雀東南飛》和陶淵明這兩例就是很好的證明，體現了認識事物的獨立性。
【話題作文】相關文章：
話題作文07-28
小學話題作文10-30
生命話題作文09-01
話題優秀作文[精選]07-27
勞動話題作文05-24
關愛話題作文05-18
書包話題作文10-12
假期話題作文09-21
愛話題作文06-25
安全話題作文10-04