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小學(xué)作文:校園的一角

時(shí)間:2024-10-06 22:39:07 作文 我要投稿

小學(xué)作文:校園的一角

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文:校園的一角,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文:校園的一角

小學(xué)作文:校園的一角1

  校園,是我們最熟悉的地方,可是,你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)它的美呢?

  負(fù)一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室旁,有一個(gè)小池塘。池里的水清澈可覽,一陣微風(fēng)佛來(lái),水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長(zhǎng)著青中帶黑的青苔,給池塘增添了一份生機(jī)。池里的金魚各式各樣,黑的,白的,大的,小的,五顏六色。看,一條魚從這邊一下子游到了那邊,那條魚游到水面上吐了個(gè)小泡泡!我仔細(xì)地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見了那條,另一條又游了過(guò)來(lái)。一條金黃色的魚游過(guò)來(lái)了,被我一嚇,又游進(jìn)了池底,驚恐地吐著泡泡,那些泡泡好似珍珠一般美麗動(dòng)人。

  池中央是一簇蓮葉,那些蓮葉有的倒在了水面上,盤子似的葉片,好像一條小船一樣隨波飄蕩;有的像身穿綠衣裳的戰(zhàn)士,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那兒;有的'躲在其它蓮葉之后,像一位含羞地少女。夏天到了,蓮葉蔥郁蔥郁的,真可謂是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊!那寬大的葉子如同一把遮陽(yáng)傘,許多金魚都躲在了下面,讓我想起了一首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。池塘的兩端刻著朱熹的《觀書有感》“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”讓人回味無(wú)窮。

  校園里的池塘,真是一個(gè)令人向往的地方!

小學(xué)作文:校園的一角2

  我的學(xué)校非常美麗,有漂亮的教學(xué)樓、寬闊美麗的操場(chǎng)、高大粗壯的木棉樹……但我最喜歡的是寬闊美麗的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)在科學(xué)館的正前方。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,四周是橢圓形的塑膠跑道,有200米長(zhǎng)。跑道里面是四個(gè)籃球場(chǎng),在陽(yáng)光充足時(shí)從教學(xué)樓看籃球場(chǎng),就像一塊無(wú)瑕的碧玉。陰天的時(shí)候,籃球場(chǎng)是墨綠色的,像一塊毯子撲在上面。

  下課鈴一響,操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)跑步,有的打籃球,有的玩游戲,還有的.在玩單、雙杠……玩得一個(gè)比一個(gè)開心!

  操場(chǎng)的東北角有兩棵茂盛的大榕樹。體育課時(shí),跑幾圈就累得滿頭大汗,這時(shí),同學(xué)們都不約而同地到大榕樹下,撿起大榕樹的葉子,坐在椅子上拿著“扇子”扇風(fēng),一下子熱氣就散了,所以這里是同學(xué)們乘涼的好地方。

  操場(chǎng)的左右兩邊各有一個(gè)小花壇,里面種著各種花草。春天鮮花盛開,同學(xué)們聞到沁人的花香后,立刻神清氣爽,就連小蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,舍不得離開。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)!

小學(xué)作文:校園的一角3

  朋友,你去過(guò)我們學(xué)校嗎?如果不是,我來(lái)告訴你!

  走進(jìn)校門,會(huì)讓你心曠神怡!看右邊的花壇,可以看到三個(gè)醒目的大字“生物花園”。當(dāng)我們?cè)诖罄硎行凶邥r(shí),你一眼就能看到一個(gè)直徑約2。5米、深度2米的水池。池子里有三五成群的小金魚。有的在玩,有的在玩游戲。水池中間有一座假山。有的像獅子,有的像水牛喝水,有的像兩個(gè)小孩竊竊私語(yǔ)。多么吸引人!看水池周圍的花草樹木!生物花園里的花太多了,它們都是相互開放的。還有麻雀花,砂金蓉,長(zhǎng)春花,滿天星。楤木終年開花。下了幾場(chǎng)毛毛雨后,小草從地上伸出尖尖的頭,臉上還沾滿了花蜜!這時(shí),淡雅嬌小的長(zhǎng)春花總是先醒來(lái)。長(zhǎng)春花有五片花瓣,顏色為粉紅色。一陣微風(fēng)吹過(guò),長(zhǎng)春花像苗條的`女孩一樣跳著綠色的裙子,像閃爍的星星一樣,喚醒了大地母親和花朵姐姐。花兒醒了,圍得像個(gè)集市,叫小蜜蜂姐姐,小蝴蝶姐姐。

  啊!我們學(xué)校真的是全新的。環(huán)境優(yōu)美,能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們是多么的自豪。我愛(ài)我們的學(xué)校和勤勞的園丁!

小學(xué)作文:校園的一角4

  放學(xué)了,我沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到了可愛(ài)的野趣園,我喜歡野趣園.

  野趣園里有一座假山,它像巨人一樣保護(hù)著園中的小動(dòng)物。假山前面有一只兇猛的老虎,張著大嘴,露著尖尖的牙齒,邁著健壯的步子,從洞里走出來(lái),顯得很威武.假山旁邊,有一個(gè)小水池,水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底,清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉,幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來(lái)游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴,正在池邊低頭戲水.

  水池的后邊有兩只小梅花鹿,它們站在青青的草地上,好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊,站在碧綠的草地上吃著嫩綠的.小草。山羊后邊有幾個(gè)小涼亭,它們是蘑菇形的,所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林,那里是熊貓的樂(lè)園,兩只小熊貓?jiān)诔灾迈r的竹葉,瞧,它們吃得那么有味,真有趣.

  我愛(ài)野趣園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè).

小學(xué)作文:校園的一角5

  我的學(xué)校非常美麗,其中我覺(jué)得最美麗的地方就是校園游樂(lè)場(chǎng)旁的銀杏樹了。

  它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂(lè)場(chǎng)旁,微風(fēng)吹來(lái),它的枝干就輕輕搖擺。

  春天,銀杏樹的.枝頭長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛(ài),多漂亮啊!

  夏天,小嫩芽長(zhǎng)大,就變成一片片嫩綠的葉子。

  秋天,也就是銀杏樹最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過(guò),“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒(méi)過(guò)一會(huì),地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來(lái),沒(méi)一點(diǎn)空隙,美得讓人贊不絕口。

  冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒(méi)有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒(méi)有了春天的可愛(ài),沒(méi)有了夏天的鮮活,更沒(méi)有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨(dú)。

  不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......

  我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)這棵美麗的銀杏樹。

小學(xué)作文:校園的一角6

  陽(yáng)春三月,繁花似錦,在我們的校園,魚池顯出了勃勃生機(jī)。

  魚池的周圍,青青的綠草,翠翠的,嫩嫩的,真讓人恨不得躺在草坪上一整天!紅葉石楠圍繞著草坪,剛抽來(lái)的嫩芽?jī)杭t紅的,就像一簇簇小小的火苗兒,而老葉是綠色的顯得十分深沉。

  最引人注目的是那些神態(tài)各異的花,紫荊、櫻花,色彩淡雅,香味清新。紫荊有兩種顏色,一種是紫色的',一種是乳白色的,這些紫荊的花瓣小小的,長(zhǎng)不過(guò)1厘米左右,像剛生出來(lái)的嬰兒那么嬌小,不禁讓人生出一絲憐憫之情。櫻花有的綻開了笑臉,在陽(yáng)光下抬起了臉龐。有的芽孢初放,花骨朵兒里的花兒鉆了出來(lái),生命是多么頑強(qiáng),渾身上下散發(fā)著希望的光!還有的花骨朵兒,好像豆莢,脹脹的,好像一不小心就會(huì)爆裂開來(lái)。

  我們校園的魚池是那么可愛(ài),那么美麗,蜜蜂在那兒采蜜,蝴蝶在那飛舞,好像一個(gè)大花園!

小學(xué)作文:校園的一角7

  春天來(lái)了,校園里草坪上綠草如茵,花團(tuán)錦簇,真是美麗極了!

  最美的是魚池,旁邊灌木從中的紅葉石楠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,像一簇簇火紅的火海,走近一看,原來(lái)是又`紅又嫩的紅葉石楠葉子,櫻花樹落下的花瓣像落下了一場(chǎng)粉紅色的花雨,櫻花的花瓣是粉紅色,有無(wú)片花瓣,花芯是紅色的.,很像日本國(guó)旗的標(biāo)志,所以它是日本的國(guó)花;還有紫荊花,顏色有紫色和白色,花瓣像一個(gè)個(gè)小的豆瓣;草坪上還開滿了五顏六色的野花,有黃色,`有紫色,藍(lán)色等等,魚池的水真綠啊!像一塊碧綠色的碧玉一樣,魚池的水真靜啊!靜得像一面大鏡子;魚池的水真清啊!清得可以看見水底的石頭;魚兒在水中歡快地游泳,嘴里吐出一串一串泡泡,好像在說(shuō):"春天的味道真美!".

  我的校園雖美如鮮花,但我更愛(ài)這個(gè)花園似的校園!

小學(xué)作文:校園的一角8

  我在五馬路小學(xué)上學(xué),它位于天津市南開區(qū)五馬路上,它是一所重點(diǎn)小學(xué)。我們的學(xué)校特別漂亮,有寬敞大氣的校門,有明亮整齊的教室,有美麗無(wú)比的花壇,但我最喜歡的,是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

  春天,我和小伙伴在操場(chǎng)上散步,突然一陣春風(fēng)拂過(guò),我的頭發(fā)輕輕飄起,好像風(fēng)姑娘在和我打招呼,操場(chǎng)旁的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,它們正梳妝打扮,還準(zhǔn)備披上翠綠的新衣。

  夏天,烈日當(dāng)空,柳樹和楊樹的`蔭涼,為小朋友們搭建了一個(gè)乘涼勝地,我們坐在樹蔭下,一起談天說(shuō)地,陽(yáng)光照在紅色的跑道上,讓正在跑步的小朋友跑得滿頭大汗,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到蔭涼下,他們臉紅得都成一個(gè)大大的柿子啦!

  秋天,操場(chǎng)兩邊的樹木都落下了它們金黃色的葉子,操場(chǎng)頓時(shí)變成了一片金色的海洋,我和伙伴們從上面輕輕走過(guò),發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,真是美妙的聲調(diào)呀!

  冬天,大雪紛飛,操場(chǎng)上積了很厚很厚的一層雪,我們一起到操場(chǎng)盡情地玩雪,堆雪人,打雪仗,還做了一座雪城,場(chǎng)面別說(shuō)多熱鬧了!

  這就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),它一年四季都有不同的面貌,非常的美麗,漂亮,我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)!

小學(xué)作文:校園的一角9

  在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵制的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了,厚厚的,總是給人一種神秘的感覺(jué)。

  有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的`樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么,可是,那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌业穆淠_處只有30厘米,所以,我老是擔(dān)心被扎到,或者鉤破衣服。

  “偷窺”失敗之后,我仍老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室,是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”,還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設(shè)想過(guò)它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它,可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒(méi)東西,先讓我解開這個(gè)心頭大謎再說(shuō)。

小學(xué)作文:校園的一角10

  春天,到處生機(jī)勃勃,大自然正在悄悄地變化,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,校園也在“變化”。

  原來(lái)校園出一角變出了一個(gè)小花園,我們來(lái)到這個(gè)精致的小花園,它只有60米長(zhǎng),50米寬,但麻雀雖小,五臟俱全:它的中心有幾把石椅圍著一張石桌。花園外圈是剛吐出嫩芽的冬青。外面圍繞著各種各樣的樹木,有常綠的柏樹,有高大挺拔的松樹,有枝頭滿是紅苞的桃樹,還有含點(diǎn)點(diǎn)綠色的楊柳……

  在草木中隱藏著各種各樣的`大石頭,有的像一只快樂(lè)的青蛙在歡快地歌唱,有的像新生的竹筍,有的像一塊大奶酪,還有的像一只正在嬉戲的小豬……真是五花八門,千姿百態(tài)。

  課間,這里就成了孩子們的樂(lè)園,他們踏著柔軟的草地,互相嬉戲,打鬧,在石桌上下棋,在樹林里捉迷藏……那是多么美好快樂(lè)的一景啊!

  我喜歡這一片讓人快樂(lè)的角落,因?yàn)樗o我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的課間。

小學(xué)作文:校園的一角11

  在校園的一角,有一個(gè)健身園,它雖是那么不引人注目,卻是我們常去的地方,也是所有笑聲的集中營(yíng)。

  一年級(jí),我們一下課就爭(zhēng)先恐后地去那兒玩,刺激的.轎車過(guò)山,驚險(xiǎn)的高空秋千,讓你心驚膽戰(zhàn)的滾沙桶......都是經(jīng)常和我們打交道的老朋友。那時(shí),只要一走進(jìn)這個(gè)健身園,滿身的疲憊都會(huì)一掃而光。

  二年級(jí),我們都瘋狂的愛(ài)上了捉迷藏這個(gè)游戲,一下課就大聲嚷嚷著開始玩,健身園就成了躲藏的好去處。健身園最里邊,有一片深綠色的小小樹林,人走進(jìn)去,和深綠色的地一搭配,即使人在里邊做鬼臉,外面不仔細(xì)看,也看不到。我們都喜歡去那兒。

  三年級(jí),作業(yè)漸漸、漸漸地多起來(lái)了,我們只好望梅止渴,畫餅充饑,不過(guò)有時(shí)候老師特別“開恩”讓我們玩。雖然只能偶爾去去,但我們?nèi)耘f很開心。

  健身園不但好玩,而且風(fēng)景如畫。春天,花百花齊放;樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的新葉;夏天,綠樹成陰,把整個(gè)健身園都遮住了;秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,白雪皚皚,樹木披上了銀裝,像好吃的糯米滋冰棒。

  健身園,伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

小學(xué)作文:校園的一角12

  我的校園非常美麗,今天我想帶你們來(lái)游覽我們學(xué)校的秋實(shí)園,如果你想看就跟我來(lái)吧!

  春天的秋實(shí)園,春光明媚,春意盎然,春姑娘撫摸著我們的臉龐。春天的秋實(shí)園,百花盛開,美極了!小草探出了小腦袋,就像是在看著秋實(shí)園。柳樹姐姐也換了新發(fā)型,正在和我們招手呢!

  夏天的秋實(shí)園,枝葉繁茂,綠樹成蔭,我們都叫它“林蔭大道”。

  秋天的秋實(shí)園,果實(shí)成熟了,但樹葉也開始枯黃。樹葉隨著夏姑娘的離去,飄落下來(lái),好像是不想要夏天離去,用盡全身的力氣去追趕夏天,但夏天走得飛快,樹葉們沒(méi)有趕上,就只能落到地上當(dāng)了肥料。來(lái)年自己的`子孫就會(huì)來(lái)到它原來(lái)的地方。

  冬天的秋實(shí)園就像是著了火一樣,枯葉在蔓延,也沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),它一定感到很孤獨(dú)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校的秋實(shí)園,我愛(ài)秋實(shí)園的春夏秋冬,我也愛(ài)和我一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)們!

小學(xué)作文:校園的一角13

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來(lái)!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來(lái)到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的`流角、綠色的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!

  正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂(lè)地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:“有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”

  啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

小學(xué)作文:校園的一角14

  我們的學(xué)校又美麗又可愛(ài),還充滿了活力。校園里有許多景色,特別是魚池,是令人難忘的一角。

  那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻,有紅楓、桂花、臘梅……我最喜歡的是灌木叢中的紅石楠,紅紅的樹葉遠(yuǎn)看像一片火,近看是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽。

  這里還有碧綠的池塘,像一塊無(wú)瑕的翡翠。太陽(yáng)照在水面上,一下變得五彩斑瀾。水里的魚兒,在歡快的跳躍、嬉戲,生機(jī)勃勃。

  魚池旁邊的一棵樟樹,像高大威武的'衛(wèi)士。在春天,它郁郁蔥蔥;在夏天,綠樹成蔭;在秋天,燦黃一片,一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子落下來(lái)掉在地上,匯成了金黃色的地毯,讓人如癡如醉。如果我是畫家,一定會(huì)把眼前的美景畫下來(lái)。

  清晨,在魚池旁的花兒、草兒上的露珠會(huì)滴嗒、滴嗒的落下來(lái),像清脆的歌聲,大自然的歌聲,美妙動(dòng)聽。

  我愛(ài)校園的池塘,我愛(ài)我美麗的校園。

小學(xué)作文:校園的一角15

  春天來(lái)了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,最美的當(dāng)然是魚池呢!就讓我?guī)纯次覀兊聂~池吧!

  到了魚池的小道,映入眼簾的是一大片紅葉石楠,就像鮮紅的火海,似乎像對(duì)我們說(shuō):"歡迎大家!"呢!往里走,紫色的紅葉貞女,像一個(gè)寧?kù)o的女生向我們招手。

  草坪上,生出了嫩芽,在我們的腳下,快樂(lè)地萌生。小花在大樹底下隨風(fēng)舞動(dòng),十片花瓣包著嫩黃色的花蕾,真是美啊!

  最美的當(dāng)然是櫻花和紫荊花了,櫻花有五片白色的愛(ài)心形花瓣,尖上有一點(diǎn)兒那個(gè)嫩紅色的,像一個(gè)個(gè)箭頭,紫荊花的花還沒(méi)開,不過(guò)像一個(gè)個(gè)快爆炸的小豆莢在樹枝上搖晃。也像一個(gè)個(gè)小搖籃在輕輕地?fù)u著,真是美麗啊,讓我心花怒放,想永遠(yuǎn)地待在這里!

  終于,來(lái)到了魚池,池里的.水清波蕩漾,若隱若現(xiàn)的魚,給這里增添了無(wú)限生機(jī)。樟樹的葉子掉進(jìn)安靜的池塘。

  我們的校園如此美麗,讓我恨不得一直待在這里呢!

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