寫想象的作文十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫想象的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫想象的作文 篇1
隨著高科技的不斷發展,我國發明了載人登月的宇宙飛船,而我,就是那肩負著巨大任務的宇宙航天員。
我穩重地踏上了飛向月球的道路。“十、九、八……”還有幾秒我將成為我國首次登上月球的光榮使者,真是一件興奮人心的事,將在歷史上留下我的光榮姓名。
“嗖——”終于到達了月球,根據任務,還要采集一些土壤、生物等回去進行實驗,我小心翼翼走下機艙。
剛一下艙,就聽見震耳欲聾的聲音。“難道……是……吳剛在砍樹!”真不敢相信,神話中的美如花的嫦娥到底是個什么樣,帶著強烈的好奇心,我朝著那砍樹聲走去,漸漸,看見了那巍峨的宮闕——廣寒宮,一陣陣的砍樹聲使我欲倒,在那叢林茂盛的鐵樹中,我看見了吳剛那發達的肌肉,讓我膽戰心驚,在那巨大的'華麗的廣寒宮中,我看見了那位美得無法用語言形容的嫦娥。
我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年輕幾千年,回到那個時代去。她正在梳著一頭飄逸的長發,馬上要到宮門了,吳剛舉起斧頭往我面前一擋,“不許進去!”多么可怕的聲音,這時,嫦娥笑了,放下了手中的可愛的玉兔,朝著我們走來。“吳剛,你終于說話了。我就在等你開口。”吳剛點點頭,“我以后再也不砍樹了。”玉兔跳到了我的手中,用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對呀!我望了望美麗的嫦娥,她笑得多么開心,多么甜蜜。
我采集了土壤,吳剛還砍了一棵小樹,嫦娥把她最心愛的玉兔給我帶回了地球,說自己已經有伙伴,已經無需再要它……分手時,時她們依依不舍地吻了一下,我們踏上了回國之路。
寫想象的作文 篇2
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。
我回家鄉時,路過我的小學母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的'時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學們就回到教室了,這次報復沒成功,同學們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發覺到,只見班長用遙控器把電視機關掉,同學們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學們,同學們才不緊張,老師叫同學們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴肅的神情,讓同學們感到不安。走出學校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候,未來的科學家就在這里誕生了。
寫想象的作文 篇3
嗨!大家好!你已經乘坐著超時空飛行器,來到了23世紀。我就是23世紀著名的房子制造商王一安。
我制造的房子多種多樣、形狀各異。有蘑菇形的、有圓形的、還有三角形的……我制造的這些房子使用環保材料做成的,冬暖夏涼。燈都是自動感應的,室內的溫度會按一年不同的季節自動調節到合適人類居住的溫度。這間屋子還可以隨時搬遷,城里住久了,可以搬到風景優美的鄉村去住。
這屋子結構嚴謹,十分堅固,可以防地震、抗臺風、防火災。最神奇的就是:只要你一進屋,機器人保姆就會立即給你拿拖鞋,然后遞上一杯熱牛奶。如果你 坐在沙發上,機器人就會從沙發后給你按摩,電視也會自動打開,讓你選擇喜歡看的.節目。機器人保姆還會按菜譜用太陽能煮食爐為你烹飪山珍海味。如果你要休息 了,躺在床上按一下床頭的按鈕就會自動打開按摩系統,在優美的音樂中不知不覺的進入夢鄉。
我設計的房子功能齊全、設備第一。無論你要做什么一個按鈕就應有盡有。說到這里你是不是很著急?很想擁有一座這樣的房子呀?就讓我為你設計一座吧!
寫想象的作文 篇4
一轉眼,十二年過去了,我已經讀完了大學,回到了母校——鉛山實驗小學。
剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機器人,這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領巾,決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查,再也不用浪費寶貴的晨讀時間,可以安心學習了!
走進校園,映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的.花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學生們可以安全舒適地學習、活動。
來到一間教室,更令我吃驚的是,每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦,你可別擔心學生上課會玩電腦游戲,要是哪個學生進入游戲程序,電腦就會發出警報,攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學習內容都是存在電腦里的,同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我走進老師的辦公室,老師們全在電腦上批改學生的作業,要是批改出現錯誤,電腦還會提醒老師糾正呢!每個老師身邊站著兩個機器人,一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課;另一個是監督老師工作的,特別是語、數、英老師占用別的課時,機器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館,那里的書不計其數,但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個巨型機器人,是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。
“這孩子,做夢都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地搖我。哦,這是一場夢呀!我想,我一定要好好學習,盡快讓美夢成真。
寫想象的作文 篇5
在20xx年,我的母校“城北小學”將是一個完全現代化的學校。
到校門口,映入眼簾的是歐式風格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的`許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個刷卡器。見我走近校門,機器發出了一個動聽的聲音:“要進校門,請刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進。”
我急忙走進校園,首先看到的是伸入云端的教學樓,我約摸估計了一下,應該有一百多層,我怎么上去?正在我發愁時,一個機器人出現了,機器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個滑板給我,告訴我:“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請到86層。”只聽“嗖”的一聲,我被穩穩地送到了86層。我來到了教室,發出每個教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學生在安靜的環境下學習不受任何干擾。每個學生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學生都是在電腦上查資料、做作業。我試了試,發現這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸到電腦里了。
完全現代化的未來學校不會是夢,但是只有想象是不行的,還要我們去真正實現,我相信只要我們從現在開始努力學習,有一天我們的母校“城北小學”就會像我文中的學校一樣神奇。讓我們快快行動起來,努力學好本領吧。
寫想象的作文 篇6
在一個風和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開心得不得了,非常敏捷地排好隊,跟著媽媽,它們一路上歡聲笑語,一路上跳著歡樂的踢踏舞,一邊整齊地喊著口令:“一二一!一二一!”
當他們走到溫哥華街頭時,鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車輛川流不息,響著汽笛聲。這時鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個下水道,只顧著欣賞旁邊的風景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來是孩子們,此時,鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
危急時刻,鴨媽媽想到了樂于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠處有幾個巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個巡警的褲角,幾個巡警詫異地望著鴨媽媽之后,那個巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來的野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著巡警,眼里流露出乞求的.光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點,巡警望著下水道里的小鴨,終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊長的指揮下,巡警們立刻找來一根麻繩、一個籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著麻繩,小心翼翼地拉上來,終于小鴨得救了,鴨媽媽看著自己的孩子平安無事,它也放下心來,隨后,它輕吻著巡警的褲角,感激地望了望他,過路人都停下腳步,望著這情景,鼓起掌來,連司機也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車、過路人,巡警目送著這群憨態可掬的鴨子們,深深地感觸到:動物之間其實也有濃濃的真情,同時,也讓我們懂得:“人與動物和睦相處、互相幫助,是會創造出美好的境界。
只要互相給予無限關愛,相信我們世界會變得更美好!
寫想象的作文 篇7
邀月為友
可曾想過在月朗風清的夜晚,流連于雨后的湖邊,隨手掬起一捧月影,在水月交融中持月在手,該是何等的愜意與意境。
仿若“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的淡淡愁思,更似孩提時代“呼作白玉盤”的懵懵懂懂。又是哪位偷食了靈藥的女子,拂袖在凄冷的夜空中離愛人塵世而去,在千年孤寂的廣寒宮中受著相思的煎熬。古人愛與月相伴,邀月為友,“一壺濁酒喜相逢”,就算在孓然一身的夜晚也不會有半點孤獨。那是一位永遠在夜空中默默注視著你的摯友,在萬般失意的'時候醉解千愁,“舉杯邀明月,對影成三人”,在遠離故土的時候遙寄思念,“海上生明月,天涯共此時”。似乎只要置身于彌漫桂花香氣的月光中,一切塵世的煩惱都會被這奇異的清香沖淡,一切人生的苦惱都會被這空中淌下的清泉洗凈。
千百年來,人在變,物在變,水波蕩漾,泡沫聚散,唯有這夜中的明月不變,水中的月影不變。她仍在高高的空中看著世界,那白兔仍在不知疲倦地搗著仙藥。只要掬一捧清水,你便能體會到古人的情思;讓月影與月光戲于指間,你便能感受到別樣的幸福。
是的,在夜晚憑欄望月,你便會嗅到月光那桂花般清新清新的香氣,香氣還是那么素雅,千古未曾變過。
寫想象的作文 篇8
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會發出警報并自動停下。
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。
春季樓,一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上了花衣裳,春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學們生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。
秋季樓,一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美啊!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的.彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神情操。
冬季樓,一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,他向學生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去,這樣不僅可以使同學們生活得更愉快,還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”,同學們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發他們的興趣,開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學習。我真想到這別致的四季教學樓再重溫小學生活!
寫想象的作文 篇9
時間猶如一支利箭,瞬間飛躍到了20xx年,這時的我已經是一位舉世聞名設計師。雖然過了二十年,但我那顆思念故鄉的心,卻從來沒有改變過。中秋節就要到了,我更加思念故鄉了,我決定回到故鄉——紹興。
我望著那又大又圓的月亮,乘著大客輪,情不自禁地想起了親朋好友,不知不覺地過了五小時,天亮了,我看見了媽媽在那頭等我,我興高采烈地走下船和媽媽回到家。媽媽說:你很久都沒有回紹興了,今天我帶你去參觀參觀。說著媽媽拉起我的手向外走去。
來到屋外,與二十年前的那副模樣的確有很大的不同。那擦的漆黑油亮的.柏油馬路上開著各種各樣的小轎車,讓人看了就眼花繚亂。路上花壇里那芬芳撲鼻的花朵,讓人聞了就終生難忘。路旁那富麗堂皇的高樓大廈,讓人一看就吸引住了腳步。
媽媽帶我參觀完這個后又參觀那個,但我記得最清楚的是公園。公園里的菊花開了,有白;黃;藍;紫等,最吸引我的是黑色,媽媽說:這黑色是新調出來的,家里也有呢!我聞了香味像桂花香;像百合香;也像玫瑰香,這香味也是新調出來的。媽媽邊說邊笑。
欣賞完一切后,我決定回母校去看看。來到母校,我看見同學們正在操場上跑,有個同學滑了一跤,我正要去扶他卻被一個人拉住了,哦,原來是我的小學同學,我的心情激動極了,真想擁抱一下她。她說:她是這兒的教師,這地毯下面毛絨絨的,就算滑倒也不會受傷。她又給我介紹了游泳池可以隨意調溫度,課桌可以自由伸縮折疊等。
寫想象的作文 篇10
夜,很深了。天空中高掛著一輪明月,夜空中灑滿了玉珠般大小的星星。我伸開潔白的翅膀,飛到了一個奇妙的世界。
睜開眼時,我已經來到了月亮上。月球上一座座金碧輝煌的宮殿,云一片一片的圍繞在一顆美麗的月桂樹下,淡淡的月桂香回蕩在月宮。嫦娥見了我,對我微笑,連玉兔也從嫦娥懷了跳下來,在我面前東跳跳西跳跳。嫦娥介紹道:“你還不知道吧,我們月球不僅環境發生了很到的變化,也有人常到我們這兒來做客。看,這些月桂做的食品都是人類做的,你帶一些給地球人嘗嘗吧!”我說:“我們也有許多的東西呢,萬里長城和桂林山水這些我們不必多說,另外,現在的地球環境也有了很大的改善,科技也有了很大的'提高,人們安居樂業、其樂融融。”嫦娥和吳剛贊道:“是嗎?我們這沒有,我們可以去你們地球看看嗎?給你幾粒月桂籽吧,種出來可以釀酒、做餅,收下吧!”我笑嘻嘻地掏掏口袋送給他們幾粒五香瓜子,他們便研究起來。我就介紹地球的植物,吳剛贊嘆道:“地球發展的好快,以后你也要好好學習,長大成為祖國的棟梁之才,好好發展地球,也希望你有空再到我們月球來做客。”嫦娥一揮長袖,過來了幾片云,形成了一個大的屏風卷走了我,我又回到了地球。
醒來時,才發現是場夢。不過枕頭底下放著兩粒葵花籽,手里還緊緊地握著我未嗑完的五香瓜子呢!
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