【精華】寫兒童節的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫兒童節的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫兒童節的作文 篇1
要說這些五花八門各種各樣的節日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。
六一兒童節,是孩子們的節日,也是小學生的節日。
作為一名剛入學的同學,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演,想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節目也都很精彩。
寫兒童節的作文 篇2
有的人喜歡團圓的中秋節,有的人喜歡快樂的春節,而我卻喜歡屬于我們的節日-------“六一兒童節”。
“六一”節到了,我早早地起了床,穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后,媽媽騎車送我去學校。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲,好像在祝福我“六一兒童節快樂”!到了學校,只見校內彩旗飄揚,校園里每一個角落都回蕩著同學們的歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合,然后同學們全都安安靜靜地坐在操場上,準備欣賞精彩的節目。第一個節目是一年級的小同學們背詩,我們都專心致志地聽著,他們一背完,臺下響起一片熱烈的`掌聲。第二個節目是五年級的一個姐姐古箏表演------《小蘋果》,她彈奏出來的聲音悅耳動聽,連鮮花嫩草也跟著一起擺動。到了該我們二年級表演節目了,同學們都整齊地站成一排,把手背在后面,開始朗誦《弟子規》。同學們抑揚頓挫的聲音在臺上響起,在場的師生都被這優美的聲音打動了,全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節目繼續著……
這個“六一”兒童節令我難忘,希望下一個“六一”節早點來到。我愛這個“六一”兒童節!
寫兒童節的作文 篇3
天天盼望的“六一”兒童節終于來到了。
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。
來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
寫兒童節的作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的活動主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙巧琳正準備踩陳營的氣球時,我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。
接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說明了……
這個"六一"兒童節,我過得真快樂。
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