多彩的校園作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的多彩的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的校園作文1
不知不覺,小學五年已經(jīng)悄然而過,作為一個六年級學生,從一年級走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。
每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細細的留戀其中,跟著主人公一起去冒險;就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復習以前學過的知識;還有就是拿出科學書數(shù)學書,慢慢的看著里邊的例題實驗,讓自己鞏固一下基礎。老師來了,跟我們上課。我認真的看著老師,不漏過每一個細節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的知識又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對于老師留下的問題和作業(yè),我也認真對待,沒有一點馬虎。
下課了,我們?nèi)齻一伙,五個一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運氣,其實有很大的科學道理,如果賭的.大一點,一般人會因為緊張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會失去氣勢產(chǎn)生害怕心理,也會擾亂對方的判斷力......
就這樣時間也會過得很快,很快就到了放學。到了家里,先讀一會書,復習和預習一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺了,夢中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢,整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!
多彩的校園作文2
清晨,走入那美麗的學校,映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上頭還刻著八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的`幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原先他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,可是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。之后見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原先是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。可是,很快又被第一小學的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結(jié)一致,最終獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)谩o執(zhí)美锶松饺撕#瑪D滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成群地坐在一齊,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學的知識,分享著學校中的樂趣。
啊!這就是我們完美的學校生活。在那里,我們礪志圖強,篤學求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中歡樂地學習,在學習中歡樂地成長!
多彩的校園作文3
學校對我來說,她是能給我快樂和希望的地方。它像心臟給我們活力。校園的生活是豐富多彩的,我們應該好好珍惜。
——校園的面貌
走進大門放眼望去,左邊是一排宣傳欄,從里面可以得知同學們的動態(tài)。右邊是一個很大的消防池,消防池的中間屹立著一個雕塑。校園里到處種著嫩綠的小草,茂盛的大樹,這些大樹好像一個個威風八面的大將軍,手持著槍正保衛(wèi)著我們的校園。還有幾幢高大的教學樓,我們在寬敞明的教室里上課,這兒是我們學習的殿堂。教學樓后面是一塊碧草如茵的大操場,是記載著我們無限歡樂的地方。
——積極的同學們
早晨,我走在樓梯上,聽見不遠處傳來那清亮的讀書聲。到了書聲瑯瑯的教室,我放下書包,也跟著津津有味地讀起來。不一會兒上課鈴響了,伴隨著那美妙、動聽的音樂,同學們都在做課前準備,當然也少不了我。接著老師走進教室,開始講課。上課時,只有老師娓娓動聽的講課聲和同學們舉手回答問題快樂的聲音。此時,整個校園變得鴉雀無聲。
——沸騰的校園
下課鈴響起來了,這時學校仿佛鍋里那金黃金黃的油滴進了幾滴水,頓時炸開了鍋。操場上,同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝粔K兒,有跑步的,有跳遠的,還有做游戲的……同學們玩得可歡了,一張張笑臉宛如一個個紅彤彤的大蘋果。
——默默奉獻的老師
學校里有許多關心同學們的老師。我們的`班主任——劉老師,她像一個太平洋警察,每天無微不至地關心著我們的學習、生活、思想、身體……恨不得把所有懂得的東西都教給我們。她就像我們的第二個媽媽。還有認真負責的幽默的數(shù)學老師王老師。別看我們的科學老師,雖然年紀很大了但講起課來井井有條。還有激情四溢的英語老師,每天有用不完的勁似的,我們都被她所感染,同學們上英語課瘋狂得不行,劉老師看到我們這樣喜歡英語課,她臉上笑出了魚尾紋。
這就是我愛的校園,一個多好的地方啊!我會喜歡她一輩子。
多彩的校園作文4
每當走進熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。
早晨,輕柔的風兒吹開校園沉寂的面紗,沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學們早早地來到學校,整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場上活躍的運動健將鍛煉著:有的在練習跑步,紅色的身影在操場上一閃就過去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上,我們閱讀著古詩詞,扮演欣賞著古國古文化的博大精深,韻律之美;數(shù)學課上,我們走進變化多端的數(shù)字王國,體驗奇妙的數(shù)學之旅,解開云霧般的數(shù)字之謎;英語課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語老師糾正著我們的發(fā)音;美術課上,我們拿起畫筆,畫下自己的'天真童心;音樂課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學習,利用數(shù)學知識,我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品,我拉拉這個,問問那個,都希望他們能買下我們的“跳跳棋”,可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿為患”,我們好不容易擠到16班,買下3個讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過了一把癮。
我愛這多姿多彩的校園生活,它會成為我成長歷程中一道亮麗的風景。
多彩的校園作文5
4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達25℃,偏偏第一節(jié)是體育課,“嘩……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個臉,事實證明,確實很爽,集合過后,大家自由活動,大部分人都在柳樹下,應為天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的'時候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭我奪,一時間,水滴沾滿了我們的衣襟,身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風的聲音,沒辦法,這也是因為空氣中的熱浪把我們包圍。
4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當然要留好多家庭作業(yè),況且今天副課不少,嘻嘻,英語作業(yè)布置的很早,第一節(jié)課就布置了,目標已經(jīng)很明確。寫完它!同學們爭先恐后地寫,半節(jié)課就把假期的英語作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學作業(yè)布置了,于是乎,又一場戰(zhàn)斗打響了,數(shù)學作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下語文作業(yè)了,這時班里有人在預測語文作業(yè),同學們都跟著在做,我怕不準,白白作了無用功,就沒有跟著做,語文作業(yè)布置下來,我頓時傻眼了!難以相信,完全跟預測的一模一樣,唉!
5月1日星期六。今天是國際勞動節(jié),也是我的 QQ升級為太陽之日,等級達到太陽,我就可以創(chuàng)建一個群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個群,命名為“群雄逐鹿的三·一”,把同學們都加了進來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我當起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當好。
多彩的校園作文6
推開門,就與微風撞了個滿懷,早晨好清爽!我們一年一度的春游又如約而至,但天公不作美,下起了傾盆大雨。“啊,完了!”我想,“下雨了,我夢想中的景中去不成了”
我垂頭喪氣地走到了學校,靜靜的等待廣播,幾十分鐘后,雨停了,明媚的陽光再次照到了大地上,我們眼里閃爍著希望的光芒。廣播突然響起:“各班同學請排好隊伍,準備出發(fā)!”頓時,同學門的叫聲,歡呼聲聲差一點掀翻了屋頂!
不久春游“大軍”踏著整齊的步伐出發(fā)。到了景中,映入眼簾的是兩座高聳入云的教學樓。遠遠看去就像兩位高大的.巨人站立在校園左邊和中間。右邊一幢巨大無比的鐘樓“咚咚……咚咚……”地發(fā)出一聲聲悠遠,低沉的鐘聲。校園的門漸漸滑動,我們伴隨著鐘聲踏著整齊的步伐走進校園。
我們向里走,到了“惠明湖”,都被那美景給陶醉。這使我想起了楊萬里的《小池》里的詩句“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”一棵棵楊柳如婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立在湖邊,這又使我想起了賀知章筆下的那首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”再往下看不計其數(shù)的小魚這兒一團,哪兒一團,可愛極了!有的小魚躲在水草里,有的小魚在懶洋洋的曬太陽,還有的小魚時不時上來吐個泡泡,有趣極了!
再往里走,拐了個彎又到了足球運動場的底部,我們面前的是足足有三層樓高的階梯。階梯一旁的石塊上深深地印著紅色的大字:“攀登”,意思是不斷奮進,不是有那么一句話:世上無難事,只要肯攀登。這也讓我得到了一個啟示:“蝸牛與雄鷹都可以到達山的頂峰,唯一不同的是時間流逝中的不懈努力”。爬上了石階,映入眼簾的是一個巨大的足球運動場。再向下看,整個景寧中學盡收眼底,有一種一覽眾山小的感覺,風光無限好。
這次景中之游,讓我更加向往這美麗的校園,我要發(fā)奮努力學習,在這多彩的校園里實現(xiàn)我的夢之旅。
多彩的校園作文7
我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著書包來到學校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼。
當我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么地干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……
十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學課,老師又把我們帶入數(shù)學王國,“+、—、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。
到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的'知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學。
課堂上,我們接受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。
多彩的校園作文8
漫步校園,你是否有最留戀的一間;回首童年,你是否總是能拾起繁星點點?每每說起校園這兩個字,我總是感覺它是最純凈,最動人心弦的字眼。在我心里它則是一個美麗的花園,更是孩子們快樂學習的港灣。
早上,踏入校門,陣陣清香撲鼻而來,是什么呢?哦,原來是花香!櫻花一團團、一簇簇綻放在樹枝的每個角落,遠遠望去,仿佛成了一片花的海洋。我最喜歡放學時經(jīng)過它的身旁,細細觀察各不相同的花瓣,想象著這一棵樹上肯定有一位花仙子在無人知曉的時刻翩翩起舞,那一棵肯定有一位神奇的魔法師在施展奇妙的魔法,不然,它們怎會開的這么美輪美奐呢?
仔細看,朵朵花兒真是姿態(tài)萬千。它們有的'像個小姑娘,害羞地低下了臉龐;有的跳起了輕快的舞步,仿佛整棵花樹都是她的舞臺;還有的兩三朵花湊在一起,緊緊相挨,就像在說悄悄話似的……談笑間,花兒們爭先恐后地探出頭來,對著我們頷首微笑。
繼續(xù)向里走,就到了我們的教學樓——知行樓。它是一座寬敞明亮的建筑。走進樓梯,同學們朗朗的讀書聲像一曲曲激昂的樂章,傳出了同學們對知識的渴望,讀出了同學們對理想的追求。知行樓的東西兩側(cè)分別排列著致遠樓和啟智樓,致遠樓有我們最喜愛的階梯教室和音樂教室,在這里同學們優(yōu)美的歌聲、悠揚的笛聲不時揚起,唱響了我們學校美好的未來。啟智樓則是三四六年級的同學們努力學習的天地,在這里你還能看到老師們在辛勤的工作,譜寫著一代代學子的錦繡前程。
穿過知行樓,映入眼簾的則是我們學校的操場了。操場上干凈整潔的橡膠跑道、健身器材更為同學們提供了休息和玩耍的廣闊空間。“哈哈哈……”你聽!操場上又傳來一陣陣歡快的笑聲,伴隨這笑聲,我們又開啟了嶄新的學習旅程。
啊!我們的校園真是多姿多彩,我愛我們的校園!
多彩的校園作文9
校園的四季各有千秋。春天的它生機勃勃;夏天的它蔥蔥綠綠;秋天的它浪漫多姿;冬天的它白雪皚皚。
春天,悄悄地來了,小草從泥土里鉆了出來。它們一個個探出了好奇的腦袋,在微風中歡樂唱歌、輕盈地跳舞,有的還跟同學們打招呼。粉紅色的櫻花也結(jié)出了花苞,它們笑吟吟地在微風中搖曳著,那優(yōu)雅的風姿看起來讓人賞心悅目。一棵棵樹也感受到了春的到來,長出了許多的嫩芽,綠油油的,在那微風中擅抖著。
等人們終于欣賞完春天的新綠時,夏天就慢悠悠地挪進了校園。大樹變得枝繁葉茂,以前的那些嫩綠的葉子現(xiàn)在都變得十分翠綠了。它們昂首挺胸的站著崗。這時我們不但可以坐在樹下乘涼,還可以在下課時到樹這里玩捉迷藏,你追我趕,歡樂的`玩耍,好不快活。
秋天是豐收的季節(jié),這時的校園是迷人的。你就是站在校門口,也能聞到桂花的香味。一陣涼爽的秋風吹來,桂花迅速的從樹上撒落下來,就像是在下一場“桂花雨”。不一會兒,地上就鋪了一層桂花做的地毯。下課了,同學們你追我趕地來到樹下,像是覺得桂花雨下得不夠大似的,抱著樹干一頓搖晃,笑嘻嘻地享受著“雨”落在身上。直到上課鈴響才依依不舍地帶著一身桂花香回到教室。
冬天很快就趕走了溢出校園的桂花香,重新給校園穿上了雪白的新衣。一進到校園,好似進入了棉花糖里。整個校園都是一片白色,樹木也披了一層白露。當然,同學們最愛的還是那隨風飛舞的雪花。因為雪花可以讓同學們打雪仗。堆雪人。此時操場上也成為了一個雪中的戰(zhàn)場。
我愛我的校園,愛它四季多彩的景色。
多彩的校園作文10
校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識,領悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個游戲——比比誰最準!
這個游戲的規(guī)則是:老師站在同學們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂,然后突然放開,同學們在這時伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準旁邊的一個塑料瓶子的口,投進了,就會為這個同學所在的組加分;投不進,當然就要出局了。
老師把同學們分成四個組。游戲開始了,第一組的同學迅速走上講臺,排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手里的.筷子,沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個同學、兩個同學、三個同學,到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。
在所有參加游戲的同學中,只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子,而且準確地把筷子投進了瓶子里,當他投進筷子的一剎那,全班同學不禁驚訝地叫起來,并且向他投去了贊許的目光!
這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!
多彩的校園作文11
校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來領略一下校園那多姿多彩吧!一定會讓你陶醉其中。
春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽兒,又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進的方向;有的婀娜多姿,像綻開的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。
夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽帽,陽光透射到濃密的樹葉下,漏下斑斑點點的日影,在陽光的照射下顯得更加金黃了。
秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹飄下一片片似扇子的葉子,在微風的吹拂下,銀杏葉隨風搖擺好像在向我們點頭、向我們問好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹增添了無限的'生機,樹旁的桂花也爭先恐后地開放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細小如針。桂花散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿地飄落的楓葉的聲音,好聽極了。
冬天的校園是雪白的樹上覆蓋著一層厚厚的積雪,許多樹葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹和樟樹在雪中傲然聳立,依然堅強不息的,樹葉還是這樣綠著。鳥媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥們要待在家里,不要亂跑。
我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。
多彩的校園作文12
當你邁著輕盈的腳步跨進民權高中時,你是否會感到一股力量,一股很強大的力量推動著你前進,再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個學校,慢慢融進了這個校園,融進校園生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
剛出浴的紅日披著魚肚白色的薄紗,羞羞答答地,少女似的掩映在教學樓后,看看矮小的教學樓實在無法遮掩住她紅彤彤的面龐,索性不再躲藏,大大方地走將出來,霎那間,霞光猶如萬簇金箭,從云層后面迸射而出。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,和著學生的響亮的晨讀聲,在空中翩翩起舞,將校園的天空點綴得格外美麗。
夕陽是世界上最偉大的化妝師,天邊那一抹云彩在夕陽的精心打扮下,悠悠地地絢爛成美麗的晚霞,夾進長空湛藍的詩頁里,提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經(jīng)典詩行。操場邊草地上,背靠背仰望天空暢談理想的'小姑娘,熱愛健身的青年小伙,生龍活虎般的奔跑在籃球場上,夕陽金色的余輝中,氤氳的他們各自的人生夢想。
兩幢聳立的教學樓里的朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨風傳來串串甜美的笑聲,那是經(jīng)過努力拼搏,迎接收獲時,發(fā)自心底的愉快抒情。迎著朝霞,大步走在校園的小徑上,我們充滿生機。踏著夕陽,徜徉在校園花叢中,我們充滿理想。
還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時,他是我們的引路人。心中煩悶,無處傾訴,他是我們的傾聽者,喜悅快樂時,他就成了我們的分享人,這樣的老師,難道不是我們由衷的喜愛?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園充滿無奈?看我校園生活充滿歡笑,看我們的校園處處精彩!
多彩的校園作文13
生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,教學樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務,他們就像我們的`朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著,在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習,天天向上”,一直激勵著我發(fā)憤圖強。上午,同學們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養(yǎng),就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚,欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學生們。
我愛你,校園!
多彩的校園作文14
正陽縣育才外國語學校是我成長的沃土,在這里,我不僅學到了很多知識,學會了怎樣做人,怎樣處事,還經(jīng)歷了高興的事、煩惱的事……我的校園生活豐富多彩!
高興的事是我學到了知識。以前,在鄉(xiāng)里上學,只有語文、數(shù)學兩門功課,英語基本沒學過,科學、品德只學一點。在育才學校,語文、數(shù)學、美術、計算機、品德、科學、英語……都有專業(yè)的老師教,使我全面發(fā)展,好高興啊!
傷心的`事是我有時會犯低級錯誤。一次考試,試卷發(fā)下來一看,都很容易,一定能拿一百分。于是,我就不加思考的寫了。不過半個小時,我就寫完了。又漫不經(jīng)心的瞄一眼(檢查),就交上去了。試卷發(fā)下來一看,我傻眼了,才八十五分。再一看試卷內(nèi)容,八十五加八十三等于八十八。唉,我把八十三看成三了,真不該錯啊!
讓我得意的事是做手工。在美術課上,美術老師教我們做手工。老師講了一遍,就讓我們?nèi)プ觥N乙婚_始不知怎么搞得,不是弄錯材料就是剪的不對。好不容易做對了一半,一看原圖不對,又重新做了。終于做完,我是全班第一個做完的,雖然不是很像,但也是我第一次做手工。爸爸媽媽看了之后,就夸我聰明,我得意極了!
讓我煩惱的事是體育不好。一上體育課,我的腿就發(fā)抖。跑步?jīng)]有別人跑得快,扎馬步?jīng)]有別人扎得穩(wěn)。這學期的運動會我一個項目也沒參加,看別人得獎了,心里很羨慕,也想?yún)⒓印?梢豢醋约杭毟觳玻毻鹊模头艞壛恕N蚁耄窈笪乙欢ㄒ煤贸燥垼煤缅憻挘瑺幦≡趭W運會上拿個大獎回來!
高興的事使讓我增長知識,傷心地事使我懂得做事不能驕傲,得意的事讓我增長信心,煩惱的事讓我知道自己的不足…… 你看我的校園生活是不是很豐富多彩啊!
多彩的校園作文15
我是福田小學一名五年級的小學生,每天最高興的事就是上學了。每天我背著書包,胸前系著紅領巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學。
寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學的優(yōu)秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺上有大隊部的哥哥姐姐升起隨風飄揚的五星紅旗。圖書館里擺放著各式各樣的課外書,這里是我們遨游知識海洋的.地方。
在學校里我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字,讓我積累更多好文美句。數(shù)學課讓我學會了計算、測量、認識時間,讓我在生活中學會了規(guī)劃時間。英語課上,老師教會我們?nèi)粘S谜Z,讓我們結(jié)交更多不同國家的朋友。最有趣的科學課上,老師帶領我們認識各類植物、動物、空氣和金屬,我們還一起動手做各種有趣的實驗。美術課上,老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學校里,不但有老師對我的關懷,而且還有同學們對我熱情的幫助。當我學習遇到難題時,老師會耐心認真地為我講解。當我忘記帶文具時,當我生病缺課時,同學們主動借我文具,幫我領作業(yè)本。在我心里,充滿了對大家的感謝,在校園里我很幸福。
學校還不定期開展各種各樣有趣的活動:運動會、郊游、英語小達人pK賽書法比賽,各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶,通過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎,讓我對中國傳統(tǒng)文化有更深的了解。英語小大人的稱號,讓我更自信的和外國人交流。“閱讀星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。
多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方,我們快樂學習,健康成長。我愛我的幸福校園。
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