雨中的感動的作文

時(shí)間：2022-07-05 08:30:24 感動作文我要投稿

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精選雨中的感動的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的雨中的感動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選雨中的感動的作文四篇

雨中的感動的作文篇1

　　感動無處不在，有時(shí)一個(gè)細(xì)小的動作、一個(gè)微笑的眼神、一句簡單的問候就會帶來深深的感動。

　　記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的傍晚，爸媽因?yàn)楣ぷ鞣泵]法做晚飯，所以，買菜做飯的任務(wù)全落到我的肩上。于是，我拿起傘騎上自行車去買菜。走了沒多久，我一個(gè)不小心陷進(jìn)泥中，車子打了一個(gè)趔趄，撲通一聲，我摔在地上。這時(shí)，一個(gè)陌生的叔叔把我扶起來送到衛(wèi)生室，包扎好傷口后又把我送到我家門口。

　　我在門外喊道：“爸爸，爸爸。”

　　過了會爸爸從家里出來，我想跟爸爸一起謝謝送我回來的叔叔，可是當(dāng)我回頭向幫助的叔叔道謝時(shí)，我不由得吃了一驚，因?yàn)槭迨逶缫言谟曛凶吡耍谋秤笆悄敲吹挠H切。爸爸一頭霧水的看著我：“怎么了？身上的傷是怎么回事？”我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一遍，爸爸聽后點(diǎn)頭說：“真是多虧了那位先生。”之后把我扶進(jìn)屋。

　　我很想當(dāng)面跟那位幫助我的叔叔道謝，可是，從那以后我再也沒有見過他，我一直在心里默默的說：“叔叔，謝謝你，真的謝謝你……”

雨中的感動的作文篇2

　　在一個(gè)星期日的下午，天氣晴朗，幾片白云飄浮在天空中，我陪著妻子兒子到廣場上去散步，10歲的兒子和一群小朋友一起瘋玩著。我和妻子一邊散步一邊看孩子玩耍還一邊說著話，我感覺此時(shí)的心情是多么輕松、舒，看著孩子玩得高興，我和妻子會心的笑了。

　　原本晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間陰云密布，大地變得越來越陰暗，我感覺要下雨了，便趕緊招呼妻子兒子往家走，好不容易把兒子招呼回來，還沒等走出廣場就刮起了一陣大風(fēng)，看來回家是來不及了，我們只好朝著離廣場最近的一家商店跑去，準(zhǔn)備在那里避雨。在我們剛剛走進(jìn)商店時(shí)，外面就下起了大雨，我很幸運(yùn)自已沒挨澆。這場大雨下得真是大啊，傾盆大雨在我眼前形成了濃密的雨簾，遠(yuǎn)處的景物都變得白蒙蒙一片模糊。我站在商店門口向廣場上望去，原本很熱鬧的廣場此時(shí)已不見人影，所有的人都找地方避雨去了。豆大的雨點(diǎn)落在地面上激起一片片水花，頃刻間就形成了一處處水洼向四處流淌。我站在商店門口就這樣望著，外面的雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，這場大雨不知要下到什么時(shí)候，我不僅擔(dān)心起來。突然，我在那濃密的雨簾中隱約看到了一個(gè)模糊的身影：一位年紀(jì)很大的環(huán)衛(wèi)工人身穿雨衣，頭戴草帽，在風(fēng)雨在疏通著下水道，正看著，一陳風(fēng)亂來，老環(huán)衛(wèi)工人的草帽一下子被亂走了，老人站在風(fēng)雨中看碟著自己的草帽向遠(yuǎn)處翻滾著，他那斑白的頭發(fā)緊緊地帖在額頭上，雨水順著他的臉流進(jìn)了雨衣衣領(lǐng)里，這時(shí)，不知從哪跑來了一群十幾歲的男孩子，他們頂風(fēng)冒雨向老人的草帽追去，他們奔跑的速度極快，大風(fēng)刮起了他們的衣服，大雨澆濕了他們的全身，他們的腳踩踏在水洼里激起水花四淺，他們什么也不顧，一心要追回老人的草帽。終于，他們追上了那頂草帽，其中一個(gè)個(gè)頭最高，跑得最快的那個(gè)男孩一把抓住草帽，然后轉(zhuǎn)身帶著其他男孩向老人跑去。他們來到老人身邊，高個(gè)男孩把草帽遞給了老人，我發(fā)現(xiàn)老人的臉上露出了笑容，嘴不停地動著，我知道他在和男孩們說話，可是說什么我卻一句也聽不見。接著，我又看見那群男孩又飛快地跑開了，轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。

　　正在我為那群男孩在風(fēng)雨中追趕草帽的舉動感到迷惑時(shí)，突然聽到了一聲尖歷刺耳的汽車?yán)嚷暎覝喩硪患れ`，以為出車禍了，順著聲音望去，我看見廣場旁邊的十字路口上停著幾輛汽車，一位老太太站在斑馬線中央，好全身濕透，身體在風(fēng)雨中搖晃著，眼看就要摔到了，這時(shí)，從一輛紅色轎車上下來一個(gè)十五六歲的女孩，女孩拿著一把雨傘走到老太太身邊，她撐起雨傘，一手拿著雨傘為老太太遮擋著風(fēng)雨，一手?jǐn)v扶著老太太一步一步地向前走著，斑馬線兩邊的汽車全部停了下來，即使是綠燈亮了也沒有汽車通過，這時(shí)從十字路口一側(cè)的公路上開來一輛警車，兩名交警穿著雨衣下了警車來到十字路口準(zhǔn)備疏通交通，可當(dāng)他們看到斑馬線上的一幕一時(shí)頓時(shí)都愣住了，因?yàn)樗麄兛吹侥俏淮蛑陚愕呐延陚愣夹钡搅死咸旓L(fēng)的一面，自己整個(gè)身體都露在了大雨之中，大雨把她全身澆透了。可她依然攙扶著老人一步步漫漫地向前走著。在斑馬線兩邊，所有的汽車都打開了低光燈，為兩人照著路面，直到她們走過了馬路，走進(jìn)了馬路對面的一個(gè)居民小區(qū)里。過了很久，女孩才一個(gè)人打著雨傘從小區(qū)里走了出來，渾身濕透地上了自己的汽車，然后那輛紅色轎車亮起了大燈，慢慢地駛過了十字路口。這時(shí)，那兩位交警才回過神來，他們站在十字路口中間朝著紅色轎車駛離的方向端端正正地打了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，幾秒鐘后，他們才開始疏通已經(jīng)排成長龍的車流。幾分鐘后，十字路口便恢復(fù)了正常。

　　我久久地望著那輛紅色轎車駛離的方向，不知不覺中我的眼睛濕潤了。我在心里默念著：小姑娘，愿你一路走好，你的善良會感動更多的人的，那位老奶奶會記住你的，所有看到過你的人都會記住你的。

　　正在我胡思亂想時(shí)，雨停了，風(fēng)也停了，我望向廣場，廣場上已聚集了很多人，我知道他們都看見了財(cái)才那一群男孩在風(fēng)雨中為老環(huán)衛(wèi)工人追逐草帽的一幕，也看見了那位女孩撐著雨傘攙扶著老太太過馬路的一幕，我不知道他們的心里是什么感受，但是我的心里一直被感動著，為孩子們的天真而感動，為女孩的善良而感動，為老環(huán)衛(wèi)工人和兩位交通警察的盡職盡責(zé)而感動。

　　突然間，我的耳中響起了兒子大聲呼喊的聲音，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兒子和他的母親已經(jīng)回到了廣場，我也跟著他們回到了廣場。我抬頭望向天空，天空已懷片晴朗，一輪美麗的、大大的彩虹掛在天空中。是的，風(fēng)雨過去了，生活還在繼續(xù)。我想，在生活中，無論遇到多大的風(fēng)雨，善良的人們都是令人感動的。

　　風(fēng)雨中的感動令我終生難忘。

雨中的感動的作文篇3

　　在我的記憶中,有許許多多件令我感動的`事情。其中有一件事情讓我至今難忘。

　　童年時(shí)的我，又貪玩又好動。記得有一次我跑到工地上去玩。覺得好奇，東瞧瞧，西看看。一會摸摸這兒，一會拍拍那兒，外公叫我不要亂跑，我也不聽。突然，我一不小心踩到了一根釘子上，釘子穿透了鞋底，在我的腳上扎出了一個(gè)洞，鮮血流了出來，我坐在地上哇哇大哭。外公聞聲趕來，看見我腳上流血，急忙用餐巾紙給我簡單止血，把我背回了家。

　　回到家里，外公讓我在家里等著爸爸媽媽，把我安排好后他就急忙去買藥了。這時(shí)天公不作美，天上下起了小雨，不一會小雨就變成了傾盆大雨，我很著急，心想：這么大的雨，外公匆忙出去也沒有帶傘，怎么辦？。這時(shí)門鈴響了，我急忙去開門，看見外公回來了，全身濕漉漉的變成了一只“落湯雞”。看見外公淋濕的樣子我心里很不是滋味，都是自己不聽話，亂跑造成的。只見外公小心翼翼地把藥水涂在我的傷口上，我立刻感覺好多了。接著外公又冒雨帶我到醫(yī)院去打破傷風(fēng)針。整整忙了一個(gè)下午都沒顧上休息。

　　這件事讓我感動、讓我難忘，我要把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。

雨中的感動的作文篇4

　　我們的身邊有很多令人感動的事，回首往事，有許多是和我有密切關(guān)系的感動的事：四季的感動、動物與我的感動、雨中的感動、病的時(shí)候看書中人物給我的感動，但最令我感動的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事：

　　記得那是在夏季中下著大雨的一天，由于鞏老師擔(dān)心我們出危險(xiǎn)，例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會問題的一些因素，鞏老師帶著我們一起走出了校園的大門，一個(gè)個(gè)把我們送到了家長的手里，才放心。起初，不是那些冷，我們還能忍受，但后來雨下得大了起來，豆大的雨點(diǎn)打在了我們每個(gè)人的身上，刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我們呼呼吹來。本來雨點(diǎn)就夠冷的，再加上刺骨的寒風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)都被凍的嘴唇微徽發(fā)紫。就在這時(shí)候，二班陳銀的家長給鞏老師拿來一批傘，但鞏老師卻說：“這傘我不能要，你看我的學(xué)生們，他們個(gè)個(gè)凍的身子發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，他們在這兒受凍，我打著傘，能等嗎？你快把傘拿走吧”。家長走了，鞏老師就又對我們說：“風(fēng)現(xiàn)在躲不了，我們先躲雨吧！”說著鞏老師就開始為我們找躲雨的地方。后來鞏老師我們找到了一個(gè)房檐，就讓我們在這里躲雨，鞏老師不時(shí)地問我們冷不冷，我們一直都說不冷，但嘴唇越來越紫，抖得也越來越厲害，我們的動作最終被鞏老師發(fā)覺了，鞏老師又說：“不行，這樣下去孩子子們會凍壞的，于是給我們找了個(gè)溫和的地方，給家長挨個(gè)打電話，把我們幾個(gè)送回了家！

　　是啊！師生之情何其深，愛心之橋何其寬。

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