成長的滋味作文

時間：2024-08-27 10:43:01 成長作文我要投稿

成長的滋味作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

成長的滋味作文

成長的滋味作文1

　　要說成長的滋味是什么？我可能會有許多答案，一個人在家會高興，一個人逛街會興奮。但在那天，我體會到成長的快樂。

　　那天晚上，我的爸爸媽媽都不在家，又是一人獨自在家的晚餐，我點開手機，隨隨便便地叫了外賣，便停下手中的作業，戴上耳機，享受這短暫的休息時光。

　　過了一會，我接到了一個電話，想也不用想，這一定是我美味的晚餐到了！我用了我最快的速度奔到門前，打開房門，跟外賣叔叔道了謝，然后……開吃！

　　可沒想到，我一打開外賣卻發現外賣叔叔給我少送了一份！我趕忙看看回執單檢查外賣叔叔有沒有送錯……唉，沒有送錯啊！那現在怎么辦？手機沒有卡不能打客服，對了，短信客服！想到還有另一種方法找回我的外賣的，我立馬拿起手機，開啟了我的“尋找外賣之旅”。

　　拍外賣、復制單號、拍收貨時間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了，但也只能硬著頭皮上。再說了，今天不解決，今后步入社會不一定有人好心教你！抱著這樣的心態，我模仿大人的口吻去與客服交談。最后，通過我長達半個小時的與客服溝通后，我的`外賣終于可以補送了！不過，那補送的外賣就當作是晚上的夜宵吧！

　　可是這樣一折騰，剛剛耽誤的時間我都能寫好多作業了……

　　吃著外賣的時候，我不禁沉思：自己究竟是什么時候學會一個人處理這些事情的？雖然之前也碰到過外賣少送的問題，但那還是由我爸爸解決的，是在那時候嗎？應該是吧。

　　在那一天，我感受到了久違的成長的滋味，那是自豪的滋味！

成長的滋味作文2

　　時光荏苒，白駒過隙，時間過的很快，眨眼間我從小學時光走向了初中生活，在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的，亦有甜的。

　　初中生活，課程增多，作業也多，和小學時代完全不同。它比小學要難。我也在這份難里體驗到了“苦”的滋味。

　　記得剛上初中的那幾天，我覺得自己成大人了，但其實并不全是。上初中后，作業增多了，幾乎晚上都要回家寫作業，在學校寫不完，作息時間變了，比原來短了一個多小時，科目增多，比原來增加了2項，學習有些壓力，作業上遇到許多不惑解的難題，英語聽不懂，聽寫錯的多，但還是在堅持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。

　　可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。

　　因為數學有些題不會，所以我經常會去尋問別人，堅持了幾天，慢慢的我進步了不少，面對難題不會害怕了。英語聽不懂，我就會在放學后多記幾個單詞，回家聽寫，不會讀的就跟著納米盒多讀幾遍，堅持了幾天，我的英語也有所進步。聽寫錯的越來越少，漸漸跟上了老師的步伐，老師講的也能聽懂了，作業多，合理安排時間去完成，漸漸的覺得寫作業更輕松了，不會在拿回家寫了。

　　當成績出來那一刻，看著進步的`成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。

　　成長的滋味是又苦又甜的，它能讓我感到快樂與高興，也能讓我感到苦惱。可它卻是我人生中一筆寶貴的財富。

　　成長是一條小河，我是一葉小舟，我在成長的河流中，抵擋著洶涌的波浪向前駛去，不惜經歷狂風暴雨。

　　成長像狂風暴雨，我是一棵大樹，在風雨中成長；成長像迷宮，我在一步步尋找出口，成長像一碗無色無味的湯，等待我去加料。

　　時光荏苒，未來可期。

成長的滋味作文3

　　從呱呱墜地到現在的知書達禮，從牙牙學語到能言善辯，從大大咧咧到溫文爾雅，你是否經歷了許多?

　　我們都在不知不覺中成長，變得更優秀，學會更多。

　　人生路很長，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒過，傷心過，不算真正意義上的絕望過。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。

　　以前我的目標就是虛幻的，別人問起什么夢想，就只能胡編亂鄒一個，考上清華北大很難，我不敢說這個。這個目標，大概也算我的夢想，若有若無。直到看過《銀河補習班》，才明白清華北大只是個過程而并非人生目標。我找到了我一生唯一的'目標，就是學習。這不僅僅是為了考上所謂清華北大，更是為了將來的幸福，以后的生活。放眼未來，我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空，那一串幸福。

　　沿途的風景很美，確實很美。我總是控制不住自己，不由自主地走向它們。

　　通俗點，我不好好學習。愛玩，玩手機，玩游戲，出去玩。不務正業，也就是不好好聽課，不好好寫作業，不好好學習。老師和家長都苦口婆心地勸過，罵過;也溫柔地對我講過，也用板子伺候過。幸運總不會一直降臨在我頭上，投機取巧總也要被發現的'。照樣是沒寫，一回家，老師的電話就來了。電話剛放下，就被罵了一頓。像蒼蠅一樣，在身邊嗡嗡嗡的。可能是我抵不過兩方勢力，也可能是我良心發現，我開始寫起了作業。

　　突然發現寫完作業理直氣壯地被檢查比寫不完作業提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當然也是為了托住我不斷下滑的成績，倘若再掉，我在班里“好學生”的名號就將墜入深淵，萬劫不復了;體面一點，算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風景再美，也要記著你的初衷，不忘初心，方得始終。

　　一點一滴，見證了我的成長。成長的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣咸。成長使我變得更優秀，也更欣慰。我很快樂，因為成長。

成長的滋味作文4

　　成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調料，甜、苦、酸、辣、咸，各各都有。

　　甜

　　成長的滋味是甜的，像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次，我語、數、英都考了100分，總分全班第一名。我一回到家，媽媽一聽到這個好消息，高興地說：“星期六、星期日不用待在家里，出去玩個夠吧！”就這句話，讓我那晚上怎么也睡不著，想想都是甜。

　　苦

　　成長的滋味是苦的，像漏斗裝著的中藥湯一樣，一直往我嘴里灌。暑假來了，一天，媽媽說：“這是給你的禮物！”我真的太開心了！我打開一看，原來是一本本暑假作業，堆起來有山那么高，我只好一本一本地刷題，到晚上9點多了還在刷！幾天下來，都出黑眼圈變成熊貓了呢！這也太苦命了吧！

　　酸

　　成長的滋味是酸的，像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中，久久不能離去。那一次，我去接表妹來家里玩。到了小區，幾個小朋友正在踢皮球。突然，有一個人用黃金右腳一踢，一個皮球飛到了我妹妹的臉上，妹妹臉上起了一個又大又紅的包。我牽著妹妹的`手急忙往家里跑，我向媽媽說明事情的經過后，媽媽卻還認定是我干的，我被痛罵了一頓，好委屈啊！

　　咸

　　在成長的道路上，咸和酸當然是分不開的，這樣才是一道好吃的菜。那一次，我把筆放在我的桌子上，不一會兒，筆就不翼而飛了。放學了，我在講臺上和所有同學的書箱里都找過了，沒有，我最后在垃圾桶里一翻，啊！我的筆，你真是讓我著急死！

　　成長像一個瓶子，里面裝有甜、苦、酸、辣、咸，滋味真多啊！

成長的滋味作文5

　　我是一個剛剛出生的一個小寶寶，看到周圍的寶寶都變成大人，在交談著，我羨慕極了，我夢想著有一天，我也能夠像他們一樣，然后走遍世界各地，擁有無限的知識。

　　幼兒

　　白天后，我又長胖了，我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了，開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風一般溫暖，我知道自己是幸福的。

　　童年

　　只記得，童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。童年的故事里有小船，也有迷藏，有蜻蜓，還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年，溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆，桑葚的滋味又是那么的甜!

　　在童年里的磨練也是蠻多的!學會了做飯洗衣服等一些雜事。

　　青春

　　青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期：在這個時期中，我們擁有花一樣的'年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候：我們從少年時代走來，經過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期打下牢固的基礎。

　　成人

　　漸漸的，自己成為了大人。時光流逝，如白駒過隙。經歷了兒時的種種經歷和磨難，懂得了許多人生哲理。磨難與生命，亙古相伴。屈原的沉江汩羅，那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉，而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練，唯有磨練，方能讓人生得以升華。

成長的滋味作文6

　　酸甜苦辣咸，嘗盡人生的美味，品出成長的滋味。

　　--題記

　　酸甜苦辣咸，是舌尖的美味，更是成長的滋味，它們印證著我的成長和人生的足跡。

　　先苦后甜。記得在幼兒園大班時，老師推薦我參加演講比賽，僅認識幾十個字的我，對著母親的口型一遍遍地背誦文稿，口感舌燥的我第一次覺得難，生活好苦。讓我感到意外的是，那次演講比賽，我領到了一等獎的獎狀。在后來的成長過程中，我變得膽大而又自信，也常常在各類比賽中屢獲殊榮。背文稿的苦、練琴的煩躁……這些苦的滋味都在熱烈的掌聲和稱贊聲中甜涌上心頭。先苦后甜，殊不知，沒有努力的苦，哪來夸贊的甜。

　　又酸又辣。去年秋末的黃昏，我放學回家逆風而行。看著同學們一個個被家長的私家車載走，我，失落而又焦急。爸爸呢，說好要接我的，為何還不來呢？是他忘了嗎？頓時，我心里各種揣測，焦躁難安的我鼻子酸酸的。正當我想哭的時候，我看見父親的秋風中艱難前行，還不時的四處張望，搜尋我的身影。我三步并作兩步急忙跑上前去，可腳步卻不聽我使喚，我重重的絆倒在地，霎時，膝蓋處火辣般的疼痛使我變得狼狽不堪。父親焦急的飛奔過來，平日冷冷的'面孔溫和了許多，竟不厭其煩一遍遍的問我疼不疼、要不要去醫院。然而，我內心尷尬的辣與焦急的酸一時間被暖暖的父愛融化了。

　　淚水如鹽--咸。考試發揮失常，陰陰的天更像是穿了一層烏黑的衣服。母親那失望的眼神讓我不知所措，懊悔的眼淚順著我的臉頰成串的流著，咸咸的。"人這一輩子啊，不可能總是成功，你成長的路上會有很多挫折的。風雨過后，一定能看到彩虹。"淚水的咸味被母親包容的話語化解開來，她耐心勸解與安慰成為了我照亮心靈之路的燈。

　　從我呱呱墜地、蹣跚學步到少年初長成，我一路走來有家人的陪伴和母親的愛，酸甜苦辣咸即是舌尖的美味也是成長的滋味，而正是這些不同的滋味，也讓我的成長經歷更加難忘。

成長的滋味作文7

　　時間在流逝，時代在進步，萬物在新更，而我——在成長，這十二個春秋中，我的感受頗多。

　　酸

　　好不容易來了個周末，本想泡泡茶，聊聊天，清靜清靜，誰知半路殺出來個程咬金——小表妹，理由很簡單：周末名牌服裝店6折，媽媽和小姨搶著去購物，拖條“尾巴”閑麻煩，正好有我這個“義務保姆！”“哥哥，我要寫字！”“哥哥，我要畫畫。”“哥哥，我要喝水……”哼！還真當自己是武則天再版了！“喂，我告訴你，你給我老老實實在這看電視，不然……哼哼！我有你好看的！”我對她說“哼，你再兇，我摔你東西！”順手，她拿起一個玻璃瓶，“啪”的一聲，碎了，啊，這可是我花了一個通宵才搞定的無煙蠟燭！我真的生氣了，把爆發出的火山巖全都噴在了小表妹頭上，這時，媽媽回來了，小表妹硬擠出了兩行淚，連滾帶爬到了媽媽面前訴苦，還把我“罵”她說成我“扁”她。媽媽不分清紅皂白，上來就給了我一巴掌，“你呀，這么大了還讓我說你，唉！”我的眼圈紅了，流下了苦澀的淚水，這就是成長的滋味——酸！

　　甜

　　“27，28，29……”太好了，再過幾天就可以買一個新書包了，那個書包上有一個小鬧鐘，非常漂亮，到時，朋友們一定會圍著我的書包轉。我一邊想一邊對著我的小豬存錢罐傻笑。“孩子，你出來一下，媽媽有事要和你說”媽媽叫我。我走了出來

　　，高興地說：“媽媽，我再過幾天就可以買一個新書包了！”媽媽聽后，眉頭更緊了，對我說：“孩子！災區兒童上不了學，只要50元就可以交一學期的學費啊，你看看報紙上那些孩子一雙雙渴望上學的眼睛，你的書包費……”噢，我知道了，媽媽是想讓我把我的50元捐出去，我想了想，高興地點了點頭，媽媽的.眉頭一下就舒展了，我的心里也很高興，這就是成長的滋味——甜！

　　其實，成長中還有很多事情讓我們回憶，成長中有苦也有甜，這都是成長的滋味，我們一定要記住。

成長的滋味作文8

　　詩人李白說“舉杯邀明月，對影成三人。”每當抬起頭望向明月時，涌入的是那些刻在記憶里揮之不去的人。人生得一知已足矣。在六年級的時候，我榮幸的與這位友人結識。和她在一起，經過了許多許多的事情，每一件事都刻骨鉆心。

　　那是個秋高氣爽的日子，我和她相約去打籃球。她讓我知道了什么叫作“不要臉”，我投了一球，沒進，順勢把球傳到了她手里，她隨便一投，也沒進，然后轉頭對我說：“去撿球吧，我只是不想認真投。”這人好厚顏無恥。我跑過去，撿起球，傳給她：“那你認真一個給我看。”隨即，她在空中滑著投了一球，進了！又來了一個三分投籃，又進了。這下我知道了，做人要在自己有實力的情況下才能“不要臉”。我要向她學習。

　　我也不知道我與她如何成為的好友，但又無比確信她就是那個和我志趣相投的人，到了后來，小學畢業了。畢業晚會那天，我無比地珍惜著和她短暫且僅有的時間。到晚會結束了，我才真正明白真的要分別了。我的心情一下子跌落谷低。在電梯上，我們又遇到了，我很高興，她的媽媽邀請我們一同去散步，這句話一出，沒過腦，就答應了。接著這"散步”就不是散步了。而是上演了場你追我逃的情景。剛好碰上了下雨，我們的速度越來越快，等一回頭，家長的影都看不見了。我們連忙停住。在兩個路燈下面避雨，聯想到了她的一個外號"電線干子”我不禁笑起來，班上的人都叫我”嫻哥，”就是因為那次的一聲“傅弟”開始的。耍完后，她很寬心地把我送回了家。我知道了，人們總是要分離的。

　　我忘不了畢業那天的約定，但我知道我們再也不是那兩個小孩了，我們是青年人，就要有更多的責任與擔當。再見了我留念的流年。再見了我的`知己。

　　人在成長的道路上，有快樂、有悲傷、有幸福、有付出。但在經歷完這些后，我們就會往更高地方飛，往更寬的道路上走，成長的滋味亦是如此。在該奮斗的年紀選擇安逸，就會一事無成。我們要奮斗，要努力，去體會成長帶來的滋味吧！

成長的滋味作文9

　　流年漫過盛夏，歲月穿過深冬，我們在成長路上漸行漸遠，驀然回首，看見曾經的玩世不恭，成長的滋味便涌上心頭。

　　夏日已過，暑氣降消,蟬鳴盡退，秋日來臨。清晨，我在蒙蒙細雨中醒來，無意一瞥，看到床邊那本粘好的書,頓時淚盈滿目。

　　十二歲,正是青春期來臨之際，我與班里幾名不學無術的同學意外成了朋友,從此便無話不談，成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動下，我開始不寫作業，屢次頂撞老師，終于，我“光榮”的被請了家長。

　　辦公室里,我掛掉申話，默默地等待母親的到來。“嘭”只見母親急匆匆推開門，身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個躬，老師生氣地說：“看看你的孩子，作業天天不寫，以為學校是她家了嗎？你是怎么管的'，別想著天天掙錢。要是她再這樣直接領回家去，我可管不了！”母親連忙道歉，我看見母親眼中的淚花，才發現自己犯了大錯。

　　一路膽戰心驚地回了家,意外的是,沒有迎來劈頭蓋臉的痛罵。我看見母親慢慢走進廚房，和往常一樣問我:“今天想吃什么?"我對母親大聲說：“媽，我不想學了，功課太難,老師一點也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作，照顧你的起居，我為的是什么?不是希望你感激，我是想讓你長大不用像我這樣！"媽媽扭過頭對我叫道,聲音顫抖，只可惜那時我不懂愛、更不懂感敫。我大步沖向母親，將手中書包的書全部倒在地上，隨手拿起一書，在母親震驚的目光中撕碎，嘴里囔囔著："我就是不想學，你辛苦工作跟我有什么關系？”“啪”母親朝我扇了人生中第一個巴掌，我哭著跑進臥室。

　　很久很久之后,我回憶起當年的事，都會想如果當時沒有這么做就好了，如果當時我沒有這么說就好了，如果……，如果有如果，那后來又會是怎樣的后來……

　　記得那天，我抱著書哭了很久，我也終于明白母愛的無奈，終于實實在在地體會了一次成長的滋味。

成長的滋味作文10

　　西邊的太陽漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來，一絲涼意襲來，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區里那些三五成群的小學生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝，似要爭個“你死我活”，可一會兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進我的窗子里。

　　我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業的我，終日被繁重的功課壓得透不過氣來，平時哪有時間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經，我也有過這樣無憂無慮的日子。

　　我小的時候，電子游戲什么的.還不多，網絡也遠沒有如今發達，記得吃過晚飯就和小區里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多，但足以快樂我的整個童年。有時，一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭著搶著去抓那些彩色泡泡，看著它們在夕陽的余暉中飛得越來越高，然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上，也濺到一張張童稚的臉上，我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長，那段記憶也成了心底最美好的記憶！

　　然后呢？然后樹的葉子都落了，但又長出來了；燕子飛到南方去了，但又回來了；河水結冰了，但又解凍了。可是，院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見了，因為，他們長大了……

　　時鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現實。“越長大越孤單，越長大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說，我們的年齡越來越大，懂得的東西越老越多，可是原來的那份童心，卻越來越少了。也許，這就是成長的滋味吧。

　　星星在夜空中閃爍著，似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了，但還有幾盞燈亮著，我想，那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道，今夜陪伴我們的，也許只有這深宵的燈火；我更知道，為了明天燦爛的陽光，我們必須努力拼搏……

成長的滋味作文11

　　成長，這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長，無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，可以在困難的磨練下成長。因此，成長是從充滿了酸甜苦辣。酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到同學欺負時；當自己感到委屈時，一股酸溜溜的勁兒就竄了出來，眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了，自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著成長，悄悄的不再讓人心酸了，好像已經離我們遠去了。甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長的甜。小時候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時候的甜則令人懷念。苦，是成長中每個人都不想要的滋味。現在每一個學生有誰會說不苦？但是在苦衷，我們也學到了令人高興的`知識，但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣？辣，是成長中令人最受不了的滋味。你正當高興時，如果有件事讓你立即悲傷，這就是辣。在每個人的成長中，都會發生一些令人受不了的事，如親人離去，朋友因誤解而遠離你，同學因看不起的躲避，都使人心中像火燒一般，有誰會受的了這種煎熬呢？然而，一個人長大了，就必須面對，并寫克服這些困難，使心恢復以往的狀態。成長，酸甜苦辣都具備，但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解，也才能知道自己是否長大了，懂事了……

成長的滋味作文12

　　時間的年輪已悄然旋轉了12個春秋，我也在不知不覺中成長，容我慢慢品嘗成長的滋味。

　　有人說：“成長是由無數個期盼和無數個憂傷編織而成的。”的確，我也這么認為。

　　成長是期盼的。小時候總盼望著長大，盼望穿上媽媽的漂亮裙子，盼望去看看外邊的錦繡山河，盼望自己兜里有錢，想買什么就買什么，不用懇求大人們的`意見，盼望成為動畫片中的蘇菲亞公主，有整個王國的人為自己服務，有無數件漂亮裙子，還有那璀璨奪目的珍珠項鏈，幼小如我，天真無邪，那便是成長的滋味，渴望著成長。

　　成長是憂傷的。時光飛逝，轉眼已是六年級的我，每天準備著小升初考試，背詩，看書，做題，讀書，學習負擔越來越重。每當路過一年級的教室，我總是情不自禁地投去羨慕的眼光，里面的歡聲笑語，童真的笑臉，讓我不由得回憶著：“扔沙包”、“擲石子”、“老鷹捉小雞”、“過家家”那些童年歡快的游戲，那多像一首動聽的歌謠啊！禁不住感嘆：童年真好！可為了自己的那些“盼望”還是不抱怨的好。小時候總過著“飯來張口，衣來伸手”這種無憂無慮的生活，可成長意味著要慢慢學會“自己動手，豐衣足食”。記得第一次洗碗，手笨的我在廚房彈奏了一首“破碗歌”；第一次洗衣服，把藍色的牛仔褲染在了自己的小白衣上；第一次煮飯，忘了加水，燒糊了整個鍋，廚房一片黑糊糊。“唉”，我嘆息一聲，不禁懷疑自己：真的長大了嗎？

　　花開，蟬落，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，有快樂有憂傷，這才是人生的滋味，我愿意去品嘗！

成長的滋味作文13

　　（一）在友誼中成長

　　“怎樣忘記舊日朋友，心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”同學們，你們留意過你的朋友嗎，不管是以前的，現在的，他（她）們都給過你友誼，長也好，短也罷。如果一個人沒有朋友，孤獨無助，那么他就會比死了還要難受。在你高興時，朋友跟你一起高興；在你流淚時，朋友會給你最大的安慰；在你躊躇時，朋友會為你指點迷津。

　　你是否記得與他（她）玩耍時，臉上那天真燦爛的笑容？當你受委屈時，能否記得是誰為你伸張正義，雖然偶爾會吵一架，但怎會計較呢？點點滴滴，都成了美好的回憶，這就是友誼見證成長的滋味。

　　（二）在期待中成長

　　對于我來說，每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實、快樂。如果你問我期待什么，我會說，我期待的是盼望明天的到來。早晨醒來，幾乎想到都是同一句話：又迎來了新的一天，緊張、忙碌的生活又開始了。晚上我又會想：一天這么快就過去了，不知明天的'生活會有怎樣的精彩。今天盼望著明天，明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地，我發現，在期待中，我已不知不覺中長大了，我懂得了珍惜是對期待最好的詮釋。

　　（三）在幸福中成長

　　如果用一個詞來形容我成長的過程，那非“幸福”莫屬了。若沒有幸福，那便算不上什么成長了。在家里，我是幸福的，父母日復一日，年復一年為我操勞，我也沒有把父母對我學習的叮嚀當成耳邊風，而是消化在自己點點滴滴的努力中。在學校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奮斗，一起品味酸甜苦辣，每時每刻，我都被幸福給包圍著，我成長是幸福的。

成長的滋味作文14

　　成長路上，我們飽經磨難，經歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

　　其實，成長的滋味是苦的。學習上，我們克服困難，早早來到學校，有時連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向學校。

　　成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點點小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠也攻不破的地方。考試失利了，心頭會發酸，友誼破裂了，心頭會發酸……

　　成長的滋味是甜的.，甜代表好心情，好運氣……當我考出了個好成績，心頭會變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機會，一展風采。

　　成長的滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當老師批評的時候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉，就怕它流出來，也許是因為小學從沒失利如此嚴重，所以承受力就不會太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……

　　其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個五味瓶交織在一起，構成了我們的成長，當它缺少任何一味時，成長就像沒了生機。學會好好珍惜！直到它光芒散盡。

成長的滋味作文15

　　如果說人生是一望無際的大海，那么我們就要駕著“成長”這艘帆船，乘風破浪；如果說人生是一片茫茫草原，那么我們便要騎著成長這匹駿馬，肆意馳騁；如果說人生是一鍋鮮湯，那么我們就要將“成長”之味烹調入湯細細品嘗。成長路上我不懼風雨，用心品味出了屬于他們的成長的滋味，并從中獲益匪淺。

　　苦中成長

　　司馬遷，中國歷史上有名的史學家、文學家。他創造了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，因為李陵案而受到牽連，忍受宮刑在監獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的.勵志之語。成長的滋味對他而言，是絕對的苦澀，但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢？

　　其實，我又何嘗不是在苦中成長呢？在苦痛中崛起，于苦痛中進步，方能品味陰霾后的清甜。

　　酸中成長

　　海倫凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力，這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老師的帶領下學會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸，但她并沒有灰心，盡自己最大的努力，到最后她成長了，實現了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言，也是經歷絕望的酸痛后，才品嘗到的甘甜，那是撥云見日后的明朗與暢快，是守望不棄來的感動與收獲。

　　其實，我也是如此，每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績，心中怎能不難受，但我還是努力學習。在這種“酸”中我們才能更好地成長。

　　成長似水無跡，回首往事，我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。

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