【推薦】讀后感的作文七篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文 篇1

　　很久沒有靜下心來認真讀一本書了，手里捧著這本300多頁的《追風箏的人》，看著封面上的精彩書評，我迫不及待的開始了這次跌宕起伏、精彩紛呈的異國之旅。

　　小說以第一人稱的角度講述了兩個阿富汗少年，阿米爾與他的朋友哈桑之間關于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個富人社區中的富裕家庭，是當地身份顯貴的普什圖人，哈桑則是阿米爾家仆人阿里的'兒子，是一個地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友，他們秉承著“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時間也無法拆散”的純樸念頭，兩個人經常一起游戲，一起玩耍，一起惡作劇，一起快樂的追逐風箏，過著無憂無慮的童年生活。

讀后感的作文 篇2

　　最近，閑來之時，本抱著隨意翻覽書籍之心，看了這本書《一個醫生的哲學》，書籍的著者是一名臨床醫生，潛心工作30余年，閑暇之時不忘總結自我，高度將工作心得升華，最后得出一個結論：“醫生十分需要掌握哲學”。

　　迄今為止，醫學仍被劃分于自然科學領域范圍內，書中開篇之作就有提及，其實這樣的歸屬和劃分并不合理，因為醫學的研究對象是人類，所以更準確而言，醫學是一個自然科學和社會學的一個邊緣學科或綜合學科。所以，我們應該轉變我們的觀念和思想，不能用機械的唯物主義和存在主義去對待病人，因為人類不是沒有的運轉不周的機械零件，也由此引出，對于我們廣大醫學生而言，只是具備過硬的醫學理論基礎是遠遠不夠得，我們同時更需要人文素養，因為醫學的本質是人學。正如毛概課上，老師經常有提及，現在的理科生過于的.關注物質，而不注重思想的培養和升華，導致了客觀的機械唯物主義和存在主義，甚至有同學這樣說道：“凡是存在的都是合理的”這種錯誤的想法。所以，作為醫學生，我們應該在大學期間，不僅要學好專業知識，也要不斷的提升自己的人文修養。

　　正如書中所言，科學家往往傾注了太多的理智，而對于藝術家更多的傾注情感，而對于醫生而言，必須要集冷靜的理智和熾熱的情感于一審。對于醫生而言，臨床工作經驗十分重要，經驗的積累需要扎實的醫學理論基礎、大量的臨床實踐、思考，這三點必不可少，如果我們將來走向臨床，一味的只知道針對常見病例熟練的動刀，能我們充其量只能被稱作是一個“匠人”。因此要想更好的發展醫學，發展自我，思考和領悟必不可少，多多思考會讓我們受益無窮。生活中也是如此，如果我們僅僅停留在現實的層面，而不去思考和探討凡事得來龍去脈，那么一切只能還是渾濁不清。

　　林巧稚，21世紀一位家喻戶曉的婦產科醫生，她曾這樣說過：“醫學根本是預防，是醫療保健”。由此而言，醫學生未來前景和任務的似乎變得更加寬廣了，中國13億人口，人人需要健康，人人需要保健預防，故如此而言，醫生這一職位是供不應求的，也就不會出現就業難這一問題，所以凡事從實際出發，如果眼高手低，非得要進三級甲等醫院才甘心，其實也就注定一輩子守著鐵飯碗平平淡淡過日子。再次看來，個人的是渺小的，只有黨和國家、人民的力量才是源泉，依此實際，未來醫學的發展大道勢必也林大夫所言。

　　作為一名醫學生，將來注定要走向手術臺，在無影燈下，操起那事關人命的手術刀，我們不僅要醫人病，同時要不忘醫己德，面對現實如此大的壓力，我們能樂此不疲的將其作為終生的事業嗎，這似乎引發了我們太多的思考。

讀后感的作文 篇3

　　馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，還記得嗎？今天我就讀了它寫的“日記”—《保姆狗的陰謀》。

　　冬日的翠湖公園景色簫殺，而兩只狗的出現更使這里充滿了陰謀和殺機。和牧羊犬親密無間的臘腸狗，一直要置牧羊犬于死地。

　　一次，笑貓和他的朋友地包天去翠湖公園散步，忽然，它們看見了牧羊犬帥仔和它的保姆狗。

　　保姆狗是一只德國臘腸狗，在體形上，它比帥仔小，年齡卻比帥仔大，它強烈的嫉妒心使它喪失了理智，最終一步一步走向了罪惡的深淵。

　　它非常嫉妒帥仔，一心只有一個念頭，就是除掉帥仔，因為主人只喜歡帥仔，不喜歡它。

　　它想出了各種陰謀：在地上放老鼠藥讓它吃，把它帶入山洞關在里面……，可陰謀都沒有得逞，因為地包天太喜歡帥仔了，所以一天不見它就想它，每次都識破了保姆狗的陰謀，最終主人把保姆狗走出家門。因為帥仔十分想念它，就去看它，可是保姆狗還是想把它除掉，就想用卡車壓死它，最終因為失誤自已死了。

　　看了這個故事，我覺得臘腸狗很可悲，一生都在不服和嫉妒中度過，不僅錯失了一個真心朋友，還賠上了自已美好的`人生乃至生命。其實每個人都有每個人的特點，不要嫉妒別人，我相信自己是最棒的。

　　以后我要讀更多的好書，讓心態變得平和。

讀后感的作文 篇4

　　下午，明媚的陽光透過窗戶照在我的書桌上，此時的我，正津津有味地品讀著海明威的作品：《老人與海》.

　　這本書講述了一位名叫圣迭戈的.老人在一無所獲的84天后釣到了一條巨大無比，重約1500磅的大馬林魚。他把大馬林魚刺死后，又遇到鯊魚襲擊。老人與鯊魚殊死搏斗后，大馬林魚身上的肉，已經被鯊魚吃光了，最后，老人拖回家的，只剩下一副魚骨架和一身的傷。

　　老人的精神非常值得我們學習，因為他有一顆堅強的心！為了捕魚，他冒著生命危險，讓小船漂到了深海中心；為了捕魚，他對手上的道道血痕視而不見；為了捕魚，他和大馬林魚對峙了兩天天夜；為了捕魚，饑餓、寒冷、疲憊都不能讓他放棄。

　　人，只能被消滅，不能被打倒。即使失敗，也不能失去尊嚴。在命運不公平時，只有敢于挑戰，才能成為生活的強者！老人扣著頭，挺著胸，頑強地與命運作抗爭。雖然他輸了，但他始終堅持著……堅持著，勝利即將到來！

讀后感的作文 篇5

　　我讀了《光輝的旗幟》這本書。這里面第17課后面的故事讓我很感動。袁文婷，5.12大地震的時候，她在的學校三層教學樓發生倒塌，她是該校唯一遇難的老師。與她一起遇難的`是她張開雙臂下邊9個一年級的孩子。班上其他24名學生安好。身處一樓、距離門口不到4米的袁文婷卻沒有跑過死神。

　　袁老師是為了保護她的學生才死的。這種精神讓我很敬佩。

讀后感的作文 篇6

　　《童年》是高爾基以自己的童年寫的長篇小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活，高爾基就生活在這種惡劣的環境里，可是他還是那么努力，堅持，奮斗！

　　高爾基的'小名叫阿廖沙，他自幼喪父，跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父是一個脾氣暴躁、有貪錢的人。主人公阿廖沙常常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家產而爭吵，大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切都阿廖沙幼小童年的悲痛。

　　我和阿廖沙對比，我遠遠比不上阿廖沙。我生活在一個幸福的三口之家，吃得飽，穿得暖。可我常常抱怨父母不能滿足我這，滿足我那。真是一個生在福中不知福的人啊！

　　看了《童年》這部小說，我深受啟發，也更加懂得了孝順父母，尊敬長輩，愛護幼弱的好孩子！

讀后感的作文 篇7

　　寒假里，我讀了很多書，其中有一本讓我百看不厭，它就是——張海迪姐姐的故事。

　　書中寫的主人公，是一個身殘志不殘，勇敢、堅強、樂觀，酷愛讀書的人。她很小時就被送進醫院，每天都重復著同樣的生活：打針、輸液、等待醫生觀察病情……可她從來不哭泣。因為她知道，哭是沒用的，只有戰勝病魔，才能有幸福的生活。后來，她能坐起來了，聽著窗外鳥兒唱歌，心想自己總有一天也像鳥兒一樣快樂的生活。她從來不覺得自己是殘疾人。身體好些以后，她就像老師一樣每天教孩子們唱歌，學習，業余時間看一些課外書。等孩子們放假了，自己還坐著輪椅給孩子們輔導功課……

　　讀了海迪姐姐的故事，讓我想起了自己——一個嬌滴滴，怕困難的女孩。有一次，我發燒了，媽媽把我送進了醫院。一聽到要住院輸液，我就害怕，嚇得出了一身汗，全身幾乎沒有一點干的地方。現在想想，我還真想笑。星期天，我和好朋友在外面玩貓追老鼠。她是貓，我是老鼠，我“偷”完糧食準備回窩，可就是回不去，我準備沖過去，誰想到，腳一滑，摔倒了，腿流了一點血，之后，體育活動我總想不參加，只要有人碰到我的腿，我便狠狠地說他一通。要是現在，我一定不會這樣做。寒假里，我們全家去了鄭州。在人民公園，同其他小朋友一道玩攀巖游戲。當我爬到一半時，兩個石頭之間的.距離相差有點兒遠，害怕掉下來，大聲嚷著要下來，最后，沒有爬上去，要是現在，我肯定得克服困難，直到爬到最上面，可惜，世上沒有賣后悔藥的。

　　我是一個正常人，同海迪姐姐相比是幸運的。上學有人接，有人送，學校里有媽媽般的老師呵護和親密無間的同學相伴。今后，我一定要像張海迪姐姐那樣樂觀、奉獻、勇敢、堅強，笑對生活中遇到的種種困難，勇往直前！

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