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成長的足跡作文

時(shí)間:2022-06-13 15:29:06 成長作文 我要投稿

成長的足跡作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長的足跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的足跡作文【精】

成長的足跡作文1

  時(shí)間過得飛快,

  轉(zhuǎn)眼間,

  我已從一個(gè)年幼的兒童,

  變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人的少年。

  但是,

  我們成長的足跡卻無處不在。

  看著一張張照片,

  便能回憶起童年的趣事。

  整理著一件件衣裳,

  便能看見以前穿這些衣服的樣子。

  打開一個(gè)個(gè)玩具箱,

  便能看到從前玩玩具時(shí)的笑臉。

  不禁也開始笑容綻放。

  這便是我成長的足跡!

成長的足跡作文2

  回首過去,我們是那么的天真活潑。小學(xué)我們是最純真的自己,我們無憂無慮快樂的生活著。每天你都不會因?yàn)橐恍┬∈氯ズ蛣e人計(jì)較。你是那么的快樂,整天都不知道什么叫作煩惱。走過了小學(xué)我們進(jìn)入了初中,那時(shí)的我們是那么的無知,感覺自己好像走進(jìn)了另一個(gè)世界一樣,好多東西都不了解。對此我們心中又多了一份好奇,對于這份好奇我們剛開始也不知道該怎么去處理。所以我們都是懵懵懂懂的過著。度過了初中,我們走進(jìn)了上學(xué)時(shí)期最累的時(shí)期,高中三年可謂說是嘗盡了酸甜苦辣。在不經(jīng)意間,大學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!來到大學(xué),踏上人生新的征程,前方是泥濘?還是有荊棘?呵,我不去想,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”!

成長的足跡作文3

  一路走來,我們有過歡樂,有過哭泣,有過傷心,有過絕望。嘗過了人世間的酸甜苦辣,有過風(fēng),有過雨,當(dāng)然也有太陽和彩虹。這一路上不管我們遇到了什么困難,但我們還是走了過來,我們都是最棒的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)戰(zhàn)勝自己。回想起來,我們都還是最棒的自己。真可謂:”志存高遠(yuǎn)磨礪成鋒,腳踏實(shí)地奮發(fā)成才“!母校以他們?yōu)轵湴粒乙矊⒁运麄優(yōu)榘駱樱粝朐谕乙炎龊闷聘林鄣臏?zhǔn)備,決心勇往直前!遠(yuǎn)方,夢想的呼喚,開始在心房激蕩,我相信是夢想讓他們的生命發(fā)亮!“愛是生命的火焰,沒有它,一雪變成黑夜。”

成長的足跡作文4

  我剛出生的時(shí)候,我躺在搖籃里,呼嚕呼嚕,懶洋洋地睡大覺。

  一歲的時(shí)候,我長出了小牙齒,哇啦哇啦,說著沒人聽得懂的話。

  兩歲的時(shí)候,我學(xué)會了走路,搖搖晃晃,撲向媽媽的懷抱。

  三歲的時(shí)候,我上幼兒園了,哭哭啼啼,吵著鬧著要回家,今年,我上小學(xué)三年級了,蹦蹦跳跳,背起書包上學(xué)去。

  長大后,我要當(dāng)一名白衣天使,勤勤懇懇,給人民帶來健康。

成長的足跡作文5

  成長,是一座陡峭的山峰上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑洼洼,既艱難又辛苦。但是,當(dāng)你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時(shí)候,它將會為你帶來成功的喜悅與碩果。

  很早便開始學(xué)習(xí)古箏。有一天,彈古箏時(shí)我的手指頭磨破了,因此,我嚷嚷著:“嗯,太難了,不學(xué)了嘛!”媽媽耐心地教導(dǎo)我,“一開始,你要學(xué)的,而中間你卻放棄了,這不是白頭翁是什么!”聽了媽媽的`教導(dǎo),我不禁羞愧難容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,心想:媽媽說的對,我怎么能半途而廢呢!

  我相信,只要我努力了,成功之花將會蘇醒,將會為我?guī)沓晒Φ南矏偱c碩果;只要努力了,就沒有遺憾!

成長的足跡作文6

  在成長的路上有許多坎坷,但是有人關(guān)心你,呵護(hù)你,疼愛你,為你療傷。

  進(jìn)入小學(xué)天天惹禍但是有一次將班級最貴的東西弄壞了,認(rèn)為過幾天就好了,但是過了幾天還沒好,就問老師要賠多少錢,老師說這件事肯定要和父母說,我們不想麻煩父母,也不準(zhǔn)備告訴父母我們這么說。老師說要賠1200元,我和我們班一個(gè)人一起弄壞的,所以每人賠600元,老師說這些錢對大人來說不算什么,但是對我們來說卻很貴,我們之所以不告訴父母是因?yàn)樘焯旎丶颐鎸Ω改傅男δ樥娴臒o法說出口,一回家父母就問我們渴不渴,餓不餓,所以真的沒法說出口。

成長的足跡作文7

  今天已經(jīng)是開學(xué)第四天了,我非常喜歡我的學(xué)校,老師和同學(xué),我也慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活,知道了每天早上要去上學(xué),懂得了放學(xué)回家寫作業(yè),讀課文,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)是什么意思。

  媽媽一直在跟我說“時(shí)間是固定的,一定要學(xué)會合理分配時(shí)間”,“要先做緊急的,重要的事情,然后再做其他的”。現(xiàn)在,放學(xué)回到家,我會先喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)水果,然后自己打開電腦登陸“家校橋”,找到今天老師布置的任務(wù),認(rèn)真的完成。我想對媽媽說:“媽媽,謝謝你,也請你等等我,我會慢慢成長的,你就放心吧!”

成長的足跡作文8

  春天快要到了,春姑娘悄悄地向我們走來,人們歡迎她,熱愛她,贊美她,我盼望她早點(diǎn)兒來到這個(gè)世界上,于是,我便在這初春的時(shí)節(jié)里尋找春的足跡。

  “拍嗒!”剛走出門我就被水滴了一下。咦;哪里來的水呢?抬頭一看,原來是房子上的冰雪化了。化地冰雪匯成了一條小溪在緩緩地流徜.怎么穿著小棉衣也熱乎乎的呢?噢!這時(shí)候我才意識到春姑娘已經(jīng)隨著初春的風(fēng)飛快的趕來。

  當(dāng)我走到雪地剛化得土地上長著五顏六色的小花,一陣風(fēng)吹來,小花在飛舞,隨時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。

成長的足跡作文9

  讀過一本好書,就像和一個(gè)高尚的人交朋友,多讀多記就能豐富知識。書是我的好朋友,它能使我的生活變得豐富多彩。

  《我的成長足跡》這本書是從小伴我成長的一本書,在我很小很小的時(shí)候,我就迷上了看書,也養(yǎng)成了記錄一點(diǎn)一滴的習(xí)慣。從此后,我便把我每一天的心情記錄到一個(gè)本子里,久而久之,那密密麻麻的文字就成了一本書。

  這本書和其他書沒有什么區(qū)別,但它畢竟是我童年的回憶。那本子里的內(nèi)容是一天天的心情,每一天所發(fā)生的事,收藏的作文等,以及學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至還會隱藏一些小秘密。這本書我永遠(yuǎn)也離不開它,因?yàn)檫@是世上最珍貴的書,他是世上獨(dú)一無二的一本書,他是我成長的足跡,他讓我回想起以前,回到了過去。

成長的足跡作文10

  學(xué)習(xí)時(shí)忙中偷樂,打開了小學(xué)的相冊,一頁一頁仔細(xì)的回味。看看那時(shí)的自己,不知不覺中人生的海灘上已遍滿我的足跡。一年級時(shí),我很向往學(xué)校,認(rèn)為那里到處都是歡樂。所以當(dāng)離開媽媽進(jìn)入校園時(shí)我沒哭。二年級時(shí),我仍然是個(gè)幼稚的孩童,但我對學(xué)校有了一種新的憧憬。這里是個(gè)日不落的地方,每天我都沉浸在與小朋友們玩耍的歡樂中。三年級時(shí),校園中傳遞著一股“陀螺風(fēng)”。我更是沉迷其中,收集上百個(gè)不同的陀螺,在課間與大家激戰(zhàn)著。當(dāng)每一次勝利的喜悅涌上心頭,每一次失敗的感傷擊沉喜悅。

成長的足跡作文11

  人們總是把青少年時(shí)期稱作人生的花季,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)光是人類生命的春天。當(dāng)我們邁過童年的門檻,盡管還沒有完全脫離童時(shí)的純真與稚嫩,但我們總覺得自己已經(jīng)在人生的道路上邁出了一大步,這時(shí),我們對人生對未來有著美麗天真的幻想和展望,有著無盡的對成功的期盼和憧憬。

  然而,青春歲月不可能總是和風(fēng)細(xì)雨。歲月總是在我們身上留下印記,但這算得了什么,只不過是見彩虹之前的風(fēng)雨而已!

  人生的道路上,一個(gè)又一個(gè)的腳印鋪就了歲月的軌跡。會為那些深深的足跡,留在我們記憶中最深刻的,依然是如花般美好的歲月。也許我們會忘記跌跤的傷痛,但是不會忘記與知識一起成長的那些日日夜夜,不會忘記父母那期許和責(zé)備的目光

成長的足跡作文12

  我的成長豐富多彩,但有一件事像啟明星一樣亮——我的淘氣。

  有一天,我的爺爺在睡覺,我坐在旁邊覺得無聊。忽然,小腦袋里想出了一個(gè)怪念頭——畫“老虎”。當(dāng)然不畫在紙上,是花在爺爺臉上。

  我現(xiàn)在爺爺?shù)哪樕蠐狭藥紫拢医辛似饋恚骸疤昧耍 薄=又夷贸龉P、顏料和水。在爺爺?shù)念~頭上畫了一個(gè)大大的王字,接著……不寫了。

成長的足跡作文13

  成長就像一條河流,每一個(gè)浪花都記載成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在家庭里留下成長的足跡

  在我呱呱落地的那一刻,爸爸媽媽便是守護(hù)我的人,那時(shí)的自己就是爸爸媽媽的寶貝,在他們的呵護(hù)中我漸漸長大,在懵懂的時(shí)候,我明白了他們那無私的愛,每天無微不至的關(guān)心,上學(xué)走時(shí)那一句句叮嚀,他們的每一個(gè)動(dòng)作每一句話語中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛讓我在成長道路中慢慢前行。

成長的足跡作文14

  從小到大,不敢說沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但是,我們能感覺自己在長大,也就是我們常說的:成長。

  成長是什么?它是我們從外貌到內(nèi)心的一種蛻變,是好是壞,由我們自己決定。放眼望去,未來一片迷茫。有時(shí)不知道自己到底在做什么?成長有個(gè)岔路口,要你自己去選擇,也許你在選擇的時(shí)候雙眼被蒙蔽了,從此走上了不歸之路……

  成長應(yīng)該自己選擇,自己度過,每個(gè)人都要經(jīng)歷不能代替也不能逃避。勇敢面對吧,為自己加油!

成長的足跡作文15

  我們都有自己的故事,下面讓我說說的的成長故事吧!

  我8歲放暑假的時(shí)候,我們沒考好,爸爸每天給晚上都必須開“家庭會議”。好煩啊!但是爸爸給我們講的很感動(dòng),爸爸給我們講過他在很遠(yuǎn)的地方打水,用扁擔(dān)兩邊掛著水桶一桶120多斤,你想想有多重!

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