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我的校園小學(xué)作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的校園小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園小學(xué)作文1
我很幸運(yùn)有一位和藹可親、溫柔典雅的班主任—郭老師。郭老師梳著不長(zhǎng)不短的卷發(fā)，大大的眼睛笑起來(lái)特親切。我非常尊敬她、愛(ài)戴她！
郭老師是教我們語(yǔ)文的，上課的時(shí)候會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。她上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲，悅耳而又動(dòng)聽(tīng)，深深地印在了我們的腦海里。郭老師用自然甜蜜的微笑，簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì)，恰倒好處的語(yǔ)言，巧妙地為我們打開(kāi)了一扇扇充滿著智慧的大門(mén)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。因此，我們都特愛(ài)上郭老師的課。
郭老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心我們的健康。記得有一次，我們吃午飯，我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳耍埡杏湍伳伒摹⑴K兮兮的，無(wú)法盛飯。郭老師看見(jiàn)了，就毫不猶豫的把飯盒拿過(guò)來(lái)，到洗手池刷起來(lái)。我看到老師的背影熱淚盈眶，心里說(shuō)不出的一種感動(dòng)。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說(shuō)：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來(lái)，身體健康是重要的。”
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是他們用汗水哺育著我們。在我心目中，郭老師就是我最敬佩的一位老師。
我的校園小學(xué)作文2
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽(tīng)著。真是一派和諧的景象啊！
瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海，搶著回答問(wèn)題；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書(shū)聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書(shū)的，還有寫(xiě)作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。
又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。
這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我成長(zhǎng)，更讓我快樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。
我的校園小學(xué)作文3
你想認(rèn)識(shí)我的校園嗎，如果想我就介紹給你吧。
進(jìn)入校園首先看到的是五個(gè)大字——七一路二小，之后看到了美麗的大花壇，花壇中央有一個(gè)雕像，雕像后面是五顏六色的花妹妹，有月季·玫瑰·菊花等多種花，花后面有一棵大樹(shù)像一把大傘，讓同學(xué)們乘涼，這時(shí)蜜蜂和蝴蝶來(lái)嬉戲。
左右兩邊是兩個(gè)大操場(chǎng)供同學(xué)們玩耍，前邊便是教學(xué)樓，樓里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，丁鈴丁鈴，怎么回事，原來(lái)是下課啦，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)，有跳繩的，跑步的，乘涼的，跳遠(yuǎn)的，他們是那么的活潑。
旁邊的柳樹(shù)和梧桐樹(shù)和風(fēng)哥哥在跳舞，小草和你打招呼，花兒對(duì)你微笑，一切顯得是那么的生機(jī)勃勃。
叮鈴丁鈴上課啦，一些同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，校園又變得那樣安靜，安靜的掉一根針都聽(tīng)地見(jiàn)。
這就是我的校園，一個(gè)值得讓我回憶的校園……
我的校園小學(xué)作文4
我們的學(xué)校——沙市北京路第三小學(xué)，是一所有名的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著兩座燈柱，末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里，咋一看，像一朵大花盛開(kāi)在花壇里。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的“瀑布”，讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇，花壇里種著菊花，形態(tài)各異，競(jìng)相開(kāi)放。。花壇前面是教學(xué)樓和辦公樓左右排開(kāi)。
再往右走，就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無(wú)存，棕櫚樹(shù)的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來(lái)越翠綠。紅梅的樹(shù)枝久經(jīng)滄桑，變得光禿禿的，但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭(zhēng)，準(zhǔn)備在最寒冷的時(shí)候開(kāi)出美麗的梅花！枇杷樹(shù)雖然沒(méi)有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實(shí)獻(xiàn)給人們。
學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，后面是運(yùn)動(dòng)器械。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。
啊，我愛(ài)這美麗的校園！
我的校園小學(xué)作文5
要數(shù)哪個(gè)校園最美，還是我們的校園甲天下！
我看見(jiàn)過(guò)爸爸鄉(xiāng)下種了菜的校園，觀賞過(guò)媽媽只種了樹(shù)的校園，卻都比不上我們校園里的成長(zhǎng)園！ 成長(zhǎng)園里的花真多呀，多得可以比上一個(gè)大海。成長(zhǎng)園里的花真艷呀，艷得如同彩虹一樣多姿多彩。成長(zhǎng)園里的花真美呀，美得仿佛是仙女姐姐下凡塵。
走出成長(zhǎng)園，我來(lái)到了教學(xué)樓。我到過(guò)九中那高大而美麗的教學(xué)樓，去過(guò)鄉(xiāng)下那結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，卻都比不上我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高呀，高得可以看到大馬路上的車水馬龍。我們的教學(xué)樓真大呀，大得可以裝下一千多個(gè)人。我們的教學(xué)樓真熱鬧呀，布滿了孩子們歡快的笑聲……
太陽(yáng)閃閃的早上，漫步朝氣蓬勃、溫馨可人的校園，看著孩子們開(kāi)開(kāi)心心嬉戲的身影，聽(tīng)著孩子們歡快的歌聲，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？
我的校園小學(xué)作文6
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
接著往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個(gè)小花園。這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里的樹(shù)都不見(jiàn)黃；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園。
我的校園小學(xué)作文7
我的這個(gè)校園是一個(gè)友愛(ài)、和平、快樂(lè)、智慧的校園，它就是二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
我們學(xué)校的校門(mén)只要到了點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，放學(xué)時(shí)，最后老師和同學(xué)們?nèi)绻甲吡耍ｉT(mén)上的傳感器就會(huì)掃描全校，確定空無(wú)一人了校門(mén)才會(huì)關(guān)閉。教學(xué)樓是紅藍(lán)相間的，教學(xué)樓的走廊中全是同學(xué)們的作品和老師的照片。教室里也煥然一新，椅子可以根據(jù)你的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)，桌子也是。之前的課本都變成了平板，里面有各種下載好的科目，這樣同學(xué)們就不用背著大書(shū)包來(lái)回跑了。
我們小孩有一些小矛盾就會(huì)打起來(lái)，為了應(yīng)付這種情況，校長(zhǎng)辦公室里就安了一個(gè)傳感器，它可以偵測(cè)到哪里有同學(xué)打架，并會(huì)調(diào)整周圍的監(jiān)控，這樣，監(jiān)控就會(huì)把他們的“惡行”錄下來(lái)了。兩個(gè)人到了老師辦公室的話，老師就可以直接判斷對(duì)錯(cuò)，處罰那個(gè)同學(xué)了，節(jié)省了老師的時(shí)間。
操場(chǎng)也有了很大的變化，安裝上“自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)”。跑道下面藏有棉花，只要有同學(xué)要摔倒，預(yù)判系統(tǒng)就會(huì)在那個(gè)同學(xué)要摔倒的地方自動(dòng)彈出棉花，這樣同學(xué)們就不會(huì)受傷了。旁邊的籃球場(chǎng)也是如此。
這就是我熱愛(ài)的校園，充滿智慧，我希望它永遠(yuǎn)佇立在這里。
我的校園小學(xué)作文8
11月的校園，依然那么美麗，從春季到冬季，都展示出自己的魅力，聽(tīng)！那朗朗的讀書(shū)聲，多么動(dòng)聽(tīng)，給校園增添了幾分美麗。
春天，郁郁蔥蔥，展現(xiàn)在你眼前的是一片綠色的天地，其中有時(shí)會(huì)點(diǎn)綴出紅的，黃的，藍(lán)的......的小點(diǎn)點(diǎn)，滿處花香，芬香撲鼻，這是我們校園的風(fēng)景。
夏天，太陽(yáng)當(dāng)空，正在操場(chǎng)上訓(xùn)練的同學(xué)們曬得滿頭大汗，但他們還堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄兿嘈牛蜁?huì)成功，這是我們校園的風(fēng)景。
秋天，秋高氣爽，樹(shù)葉黃了，紛紛都從書(shū)上掉了下來(lái)，像許多的蝴蝶在空中翩翩起舞，灑在地上時(shí)，金莎鋪地，踩在地上軟軟的，像鋪上了一層厚厚的地毯，這是我們校園的風(fēng)景。
冬天，一望無(wú)際，全是白色，同學(xué)老師們都穿上了厚厚的棉襖，不一會(huì)兒，天上下起了鵝毛般的大雪，雪花紛紛灑落下來(lái)，美麗極了。雖然樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)叫，地上沒(méi)有花開(kāi)，沒(méi)有小草的微笑，但還是一樣的美麗，因?yàn)樗兴镊攘Γ覀儯繒r(shí)每刻都會(huì)讓我感到著迷，為它創(chuàng)造出奇跡，這是我們校園的風(fēng)景。
我喜歡大自然的美麗，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)，正如我現(xiàn)在的學(xué)校非常美麗。
我的校園小學(xué)作文9
我的學(xué)校是萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里的四季都是美麗的。
春天，春姑娘在學(xué)校到處游蕩。她披著輕紗來(lái)到操場(chǎng)，清理點(diǎn)點(diǎn)積雪。她接著去喚醒還在窗邊沉睡的小鳥(niǎo)。等她走后，小鳥(niǎo)、麻雀、燕子，像是開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，有的站在窗邊，有的站在樹(shù)枝上，有的在空中飛舞，“吱吱吱”，不停地歡唱。
轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)了，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著校園。花兒、小草都低著頭乘涼，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在智慧樓上，照進(jìn)教室里，陪伴著同學(xué)們學(xué)習(xí)。
秋天來(lái)了，落葉在操場(chǎng)上織成了一條五顏六色、五彩繽紛的地毯，我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗。路旁的大樹(shù)都只剩下一片、兩片的葉子……
冬天，校園里有無(wú)數(shù)個(gè)小雪人，它們都是同學(xué)們堆成的。在這白茫茫的一片中，最引人注目的是那顆松柏，在那白雪的襯托下，松柏顯得更綠了，更有精神了。
這就是我們校園，我最愛(ài)的地方。
我的校園小學(xué)作文10
我們的校園有美麗的教學(xué)樓，那寬大的操場(chǎng)，提供休息的宿舍樓……
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的宿舍樓，宿舍樓一共有四層，一層是老師住宿，二層是男生宿舍，三層當(dāng)然就是我們女生宿舍，四層是男生午休宿舍。
接下來(lái)是我們校園的石魂廣場(chǎng)。石魂廣場(chǎng)有一道光門(mén)橋，上面圍著爬山虎，左右兩側(cè)還有石桌、石凳，平時(shí)我們常在那里寫(xiě)作業(yè)。之后當(dāng)然是我們的旗臺(tái)。我們那五星紅旗高高飄揚(yáng)，我們的紅領(lǐng)巾，就是五星紅旗的一角。
下面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有著我們的教室，一樓是一、二年級(jí)教室，二樓是三、四年級(jí)教室，三樓是五、六年級(jí)教室。美每一個(gè)教室都有一個(gè)圖書(shū)角，放著我們的知識(shí)，讓我們都去尋找無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
最后是我們的操場(chǎng)，有200米的塑膠跑道，一個(gè)大草坪。周圍有一棵棵大樹(shù)，像戰(zhàn)士守衛(wèi)著一樣守護(hù)著我們。
這就是我們美麗的的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)作文11
我們的校園是一個(gè)充滿活力，充滿快樂(lè)的地方。
走進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是一排排的文化墻，上面刻著國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容，可以讓我們品國(guó)學(xué)經(jīng)典，展中華風(fēng)采。品中華文化，傳承民族精神。千百年來(lái)，它像雨露一樣，滋潤(rùn)著炎黃子孫的心田。
再往里走，一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前，操場(chǎng)上白雪皚皚，覆蓋在塑膠草坪上，如同白色的地毯，踩上去發(fā)出一陣陣咯吱咯吱的響聲。在操場(chǎng)的東面有一個(gè)籃球架，南面有一個(gè)升旗臺(tái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。再往前走就是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，偶爾還會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，在每一個(gè)樓層的暖氣上都鋪著藍(lán)布，還有每個(gè)水管上都纏著綠葉子，像一棵健壯、粗壯的大樹(shù)。在長(zhǎng)廊的墻壁上，是一些同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，還有同學(xué)和老師、校長(zhǎng)的合影，每個(gè)班的白板上都是同學(xué)們辛苦畫(huà)的，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們向他們學(xué)習(xí)。
校園里的美景，給了我們很多的快樂(lè)，也是我們的校園更加充滿了青春的活力，我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)作文12
我的校園是個(gè)美麗的校園，你不信？我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧，走進(jìn)大門(mén)，正中間是旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄搖，每到星期一，所有的學(xué)生都到草坪磚旁升國(guó)旗。大門(mén)兩旁有兩棵傲然挺立的松樹(shù)迎接我們到來(lái)，它仿佛是站崗的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇，開(kāi)著五顏六色的花，好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，只見(jiàn)教室里擺放著整整齊齊的桌椅，Inspirational quotes （yuedu.mipang.com）它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲，鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的后面是個(gè)很大的操場(chǎng)，左右側(cè)各有一個(gè)籃球場(chǎng)，單杠、雙杠、乒乓球臺(tái)，那里有很多學(xué)生在玩耍、踢足球、打乒乓球可好玩了。操場(chǎng)的四周是亭亭玉立的楊柳，它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里，好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我的.校園小學(xué)作文13
在我的印象中，校園是一個(gè)到處都充滿著書(shū)香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。
我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，麻雀歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗谟栉抑R(shí)，帶給我歡樂(lè)。，在我們美麗的校園里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，在這里有我最親愛(ài)的同學(xué)，有辛勤教導(dǎo)我們的老師。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，教我做人的道理，授予我更淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)屬于我自己新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想！
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。向更多未知的知識(shí)海域去探索！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，劃過(guò)波濤洶涌的大海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑著面對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。
我的校園小學(xué)作文14
我有一個(gè)智慧溫暖的校園。
校園的西面有幾顆月季樹(shù)，夏天的時(shí)候月季花開(kāi)得最旺，他們就像一個(gè)個(gè)美麗的少女，展現(xiàn)出自己的衣裙，爭(zhēng)著比美，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們就展示出最美的舞姿來(lái)歡迎風(fēng)姐姐的到來(lái)。月季有的穿白色的衣裙，有的穿粉色的衣裙，還有的穿紅色的衣裙。
校園的東西有一棵柳樹(shù)，冬天，柳樹(shù)姑娘把自己的長(zhǎng)發(fā)清洗一下，再拿白色的毛巾把頭發(fā)擦干。春天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)得又長(zhǎng)又多，它非常喜歡自己的長(zhǎng)發(fā)，于是拿了一把梳子，輕輕梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。
校園的南面是一個(gè)智慧屋教室，這是我們少不了的地方。
校園中間是操場(chǎng)，是我們天天鍛煉和玩耍好地方。操場(chǎng)西面有一個(gè)五星紅旗，五星紅旗高高挺拔在操場(chǎng)上面，非常瀟灑！
我的校園不僅帶給我智慧，還帶給了我溫暖。
我的校園小學(xué)作文15
寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。我的學(xué)校非常美麗。一進(jìn)大門(mén)有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門(mén)廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹(shù)，水果樹(shù)的周圍貼著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病：愛(ài)打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛(ài)衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤，重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過(guò)了加固，教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我的心情也更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校——它就是我安心學(xué)習(xí)的家。
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