關于初中的作文600字集合6篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文600字 篇1

　　我的夢想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢想像七彩的手鐲，光彩奪目；我的夢想又像五彩的花環，讓我浮想聯翩。

　　當我看到出自作家只手把一個個人物寫得活靈活現時，我曾想用一支筆寫出我的天地；當我聽到百靈鳥的歌聲回蕩在山澗時，我也想將自己動聽的聲音傳播；當我聞到廚師做的一道道香噴噴的菜時，我還想用自己的雙手創造出一道道令人垂涎欲滴的佳肴。

　　今天，我隨著年齡和知識的增長，我萌生了一個新的念頭，我要站在三尺講臺把知識揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢境。

　　有人會問了，當老師多累呀！既要備課，又要批作業。不，我可不這么認為，老師是一個多么神圣的職業啊！她是我們人類靈魂的工程師！

　　老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的`根源；老師是我們人生旅途的指路標；老師是奏響我們人生樂章的指揮者。

　　假如我實現了我的夢想，我會用最生動形象的語言來活躍課堂的氣氛。

　　我也喜歡涂涂畫畫，我用我手中的筆描繪出春，夏，秋，冬；描繪出夢境般的色彩。

　　我坐在一片綠油油的草地之上，右手拿著畫筆，左手拿著畫本我望著遠方，看到藍藍的天空，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在為它們伴舞，樹葉在隨風飄蕩，微風拂過我的面頰，那愜意的感覺是多么美妙，我連忙提起筆，將這一切夢境般的事物畫下。

　　畫家這個職業，是輕松的，是快樂的。我的夢境也是美好的。

　　畫畫這個職業，能使我陶冶情操，能使我心情舒暢，我愛畫畫。

　　我要用我的筆描繪這個世界，讓世界豐富多彩；我還要把勞動人民的心血畫在本上；我也要把金碧輝煌的宮殿畫在紙上。然后，我要開一個巨大的畫展，讓人們看到中國勞動人民智慧的結晶，觀看到我國的大好河山！

　　為了完成我那些夢想，我要從現在開始，豐富我的科學文化知識，充實我的大腦，為完成夢想努力。

初中的作文600字 篇2

　　對任何的事物，只要不畏懼，我們都有可能戰勝它。

　　呀，我一看到毛毛蟲，就會嚇得半死啊。上小學的時候，有幾個男生調皮地將毛毛蟲放在我的文具盒里，打開文具盒，我嚇得兩串淚珠子都快滾下來了，同學們嘲笑我膽小，不夠大膽，有點帶刺地說：“一只毛毛蟲用不著這么大驚小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那個毛毛蟲，始終不敢靠近它。

　　過了幾天，又到放假的時間了，我心里越發想著那只毛毛蟲的事情，越想心里越害怕，不知道是怎么了的，大概是恐懼吧，還是我，真的太膽小了。想著想著，突然小妹將我拖了出去，一直叫我跟她玩沙子，面對“死纏”著的.小妹無可奈何，只好跟他玩唄！剛忘卻了剛才的不愉快，忽然……

　　小妹大叫，手指著我的衣服，我往下一看，是一只毛毛蟲趴在我的衣服上了，剛想大叫，突然耳邊傳來一陣笑話聲“不就是只毛毛蟲嗎，怕成這樣，真膽小……。”看見小妹如此驚慌，我這個做姐姐的應該帶個好頭，不讓她跟我一樣，害怕毛毛蟲。我的拳頭緊握著，一顆心怦怦跳了好久，呼氣，吸氣，正在與心理做斗爭，不就是只毛毛蟲嗎，別人不怕，我怕什么，我行的，我行的，加油，加油，加油！我猛地一揮衣服，毛毛蟲摔在了地上，我都不敢相信我能摔死這個“小東西”。

　　小妹欣喜，大喊：“姐姐，你好棒，竟然不怕毛毛蟲，我也不怕了。”望著小妹純真般的笑容，天使般的臉頰，我鼓足了勇氣，堅定的說：“不就是一只毛毛蟲嗎，我怎么會怕哪。”臨走時，我指著毛毛蟲，對它說：“我不怕你，你再也不能嚇到我了。”我邊走邊對小妹說：“小妹，雖然你不畏懼毛毛蟲，但也不能碰他。因為，會癢癢的哦！”小妹笑了。

　　我，已不再是那個膽怯的我了，只要我不害怕，不畏懼，不膽怯，克服恐懼心理，就沒有什么東西能嚇到我了。

　　“膽怯”我要對你說一句“再見了”。從此，我遠離了膽怯。

初中的作文600字 篇3

　　春節到了，人人都穿得嶄新漂亮。家家戶戶打掃的干干凈凈，東西擺放得整整齊齊。門上貼著鮮艷的金字春聯，掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮，真熱鬧呀!

　　過春節我最高興做的事就是貼“春聯”呢!今年的春聯是我和爸爸負責的，媽媽拿出了幾幅對聯，我迫不及待的打開一看橫批：家和萬事興 一年四季行好運八方財寶進家門只剩下幾個“福”字了。媽媽說：“慧慧，你把這幾個“福”字貼在客廳的幾個門上吧!”我爽快的答應了。可是當我看見上面的福字是倒著的時候，我連忙問媽媽：“媽媽你是不是買錯了!”媽媽把春聯拿起來一看說： “慧慧，你來說說倒福是什么意思。”我說：“倒福。”我恍然大悟原來是“福”到了。媽媽說：“春聯都是吉祥話，祝大家在新的一年里工作順利心想事成。”

　　十二點鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。我跑出去一看，外面簡直是火樹銀花，格外絢麗。有的像“仙女撒花”，有的像“大紅花”，有的像 “滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來真是太美了!

　　大年初一的`早晨，人們都起得很早，我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年，要知道拜年可是有壓歲錢的哦!我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年：“祝爸爸媽媽春節快了，恭喜發財紅包拿來!”但是爸爸媽媽沒有一個人理我，我失望極了，難道我的壓歲錢泡湯了嗎，我拿起外套正準備穿時，看見兜里有點鼓一摸，原來有兩張紅包，我高興地向一只小鳥似的在屋子里飛來飛去，原來爸爸媽媽早有準備。

　　春節真熱鬧啊!

初中的作文600字 篇4

　　我看見過這樣一篇作文，他是這樣寫的。一個生產冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。

　　他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發現了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？我們生活中類似的事比比皆是，當老師提問，無人舉手。考試前，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結果可想而知。我也犯過同樣的.毛病，老師交給的任務總推辭，雖然對自己來說輕而易舉；提問時，手想千斤巨石，怎么也舉不起來，就怕答錯，挨老師批評，雖然老師再三地說，答錯不要緊。但自己還是舉不起那手，老怕答錯。當老師公布答案，想錯了能自我安慰，但大多想對了，后悔不已，幸運就這樣與我擦肩而過。我經過多次心理斗爭，終于敢舉手了，答案也十有九對，我深知是自信給了我勇氣，讓我信心百倍地去挑戰自己。每當我答對一道題，我總是很高興，總是欣慰地笑了，這滋味比吃了蜜還甜，簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明，人要有信心，堅信自己，你是最棒的，盡管困難重重，艱難重重，只要你相信自己，盡自己最大的努力去干這件事，成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。

　　相信自己，你能行！

初中的作文600字 篇5

　　不知曾幾何時，我的生活兩點一線，終日在家、校之間來回，每日重復往日的路。單調的如同舊日的黑白照片，毫無生氣。亦不知曾幾何時，何人何夜贈予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。

　　夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開重復的故事。深冬的'雨不似夏雨來去匆匆，終日細密的斜織著，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個個水坑。卻不見“庭下如積木空明”的美好。

　　小時候下雨時，常常會在這些水坑中跳著鬧著，歡聲笑語。往往弄濕了鞋襪也只見媽媽縱容的笑。

　　媽媽，我的媽媽……

　　時光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無存。學習生活上的分歧往往會換來一個冷言相對，另一個怒目圓睜。最后，又會被終日的相對無言取代。

　　回到家，自己開了門。媽媽手足無措地從椅子上站起身，問我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來拿東西。”“哦……”媽媽回應。接著，又是一片死寂。

　　媽媽面對著我，整個人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫面。

　　媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開視線。因為我心知肚明，媽媽因為要求給我送晚飯，沒了吃飯的時間。

　　媽媽以為我生氣了。便小聲說：“沒有的……我……我下午吃過了，不是很餓。”

　　思緒在盛夏光年間流轉，我想起了無數個夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個雨天，校門口熟悉的花傘；每個欣喜若狂的時刻，那個會心的笑容……

　　媽媽，我的媽媽……

　　我黑白的生活中，兩點一線的生活中，仿佛出現了一抹色彩。

　　有亮麗的紅，清爽的藍，舒心的綠，美好的紫。

　　我奮力抱住那抹色彩，緊緊擁著眼前的媽媽，泣不成聲，化去了我內心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！

初中的作文600字 篇6

　　親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂，發自內心的快樂;親近是一種發現，一種前所未有的發現。親近是一種舒服的感覺……

　　昨日，一場突如其來的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫好作業，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無窮。

　　看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風一吹又不知飄向哪里，就好似一場奇妙的旅行。雪給大地換上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開始發自內心得贊嘆雪的美麗。

　　然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂，是那么得優美動聽。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣，讓我很開心，很快樂，同時，這一排排可愛的腳印，便是我親近雪的足跡。

　　接著，我在公園的長椅上抓起了一把雪，卻一點都不冷，倒是感覺很舒服，蓬蓬的，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒什么感覺，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的`來到一樣，那樣悄無聲息。我驚喜的發現，這雪花娃娃，簡直可以用可愛來形容。這是我與雪親近之后的發現。

　　親近，也是一種享受，很獨特很獨特享受。這是一種心靈的享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會給你帶來意想不到的發現和深刻的體會。

　　平淡無奇的一場大雪，卻因為親近給我帶來了意義非凡的感覺。親近是一種心靈的滋潤，親近是一場其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……

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