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2022西藏高考作文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的2022西藏高考作文（精選9篇），歡迎大家分享。
【作文題目】
全國甲卷：（2022年）
《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時(shí)有一個(gè)情節(jié)，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點(diǎn)頭默許。“沁芳”二字，點(diǎn)出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊(yùn)藉含蓄，思慮周全。
以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)，產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個(gè)現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
作文范文：
2022西藏高考作文1
培養(yǎng)良好的心態(tài)，調(diào)整好自己的思維模式，對生命質(zhì)量的提高大有益處。通過現(xiàn)實(shí)中的人和事，更證明了這一論斷。由于人們思想觀念方面的差異，導(dǎo)致了事態(tài)形成的不同結(jié)果。從某種意義上說，心態(tài)與思維直接決定人生的出路問題。
同樣的境遇同樣的事例，不同的人就有不同的看法。記得以前有這樣的故事梗概：兩個(gè)推銷員到非州去賣鞋，竟然發(fā)現(xiàn)那里的人都赤著腳。其中一個(gè)推銷員在發(fā)往公司的電報(bào)上道：‘立即返回，這里沒人穿鞋’另一位推銷員則寫道：‘絕佳機(jī)會！這里將能出售百萬雙鞋，因?yàn)樗麄儧]有鞋子。’后來真的與其簽約銷售了大量鞋子。還有另外一個(gè)故事：有位老太太她有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣雨傘，一個(gè)賣草帽。雨天時(shí)傘賣的好，她為另一個(gè)賣草帽的兒子苦惱；晴天時(shí)草帽賣的好，她為賣雨傘的兒子發(fā)愁。后來有人勸她換一個(gè)方式去想這件事，結(jié)果老太太無論晴天雨天都樂呵呵的了，因?yàn)閮鹤拥呢浳餁疤於加谐鍪郯 ?/p>
樂觀派和悲觀者思考問題大不相同，兩名罪犯同在一個(gè)鐵窗內(nèi)，樂觀的人會眺望窗外蔚藍(lán)的天空，悲觀的人會低頭俯視地上的泥巴。在沙漠行走腳上的鞋子磨破時(shí)，悲觀者可能覺得寸步難行，而樂觀派或許倒覺得更‘腳踏實(shí)地’。悲劇有時(shí)就發(fā)生在一念之差，人在困難面前很無畏，但在情感脆弱時(shí)往往不堪一擊。在美國有這樣一件事：有一位科學(xué)家到外地考察，返回時(shí)乘坐的飛機(jī)在空中突然失控，面臨巨大危險(xiǎn)，機(jī)上的每個(gè)人都寫了遺囑，在飛機(jī)急速下滑的剎那間，大家閉上眼睛只好聽天由命了。就在這死亡即將來臨的千鈞一發(fā)之際，奇跡出現(xiàn)了，飛機(jī)在那位高超技朮的駕駛員冷靜操作下，最終平穩(wěn)的著陸了�？茖W(xué)家懷著異樣的心情回到他的家，看到家人正忙碌著圣誕節(jié)的宴席。他迫不及待地向家人訴說剛才險(xiǎn)遭遇難，差點(diǎn)沒永別的經(jīng)歷，但是他母親、妻子及孩兒正沉浸在準(zhǔn)備節(jié)日的.氛圍中，對他的話沒有絲毫回應(yīng)。這位科學(xué)家頓時(shí)感到一種從未有過的失落與沮喪，覺得人生好凄苦，家人對于自己的安危如此不屑一顧，還有什么生存意義呢？就在晩宴佈置完畢，找他入席時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他在臥室服毒自盡的尸體。他躲過了災(zāi)難，卻被一種無形的冷落和不理解推向了斷頭臺，可見人與人之間的溝通和情感交流是多么的重要��！
社會和家庭都需要和諧與理解，每個(gè)人都渴望被人尊重和愛戴。人生的價(jià)值是被人需要，是付出后所得到的回應(yīng)和快樂。人雖然離不開金錢與物質(zhì)的滋潤，更傾向于情感和人際的信賴。有誰愿做社會的棄兒？有誰愿生活在冷漠凄涼之中？有時(shí)人的潛力是無限的，就是沒有支點(diǎn)把它挖掘出來。在心態(tài)好的情況下，自愿付出累點(diǎn)也愉悅；反之，心情不好，就沒有激情去做事，即便去做也覺得累。所以，調(diào)動人的積極性，就必須從心態(tài)入手，而人與人之間的情感是靠溝通與交流使之升華的。那么就不要吝惜語言的表達(dá)呵，不要用粗魯和不雅沖淡和諧氛圍。送人玫瑰，手留余香，一抹微笑，一句問候和祝福，都是人生溫暖的陽光。當(dāng)然，對于自我為中心，拒人千里之外者，也用不著巴結(jié)他[她]，誰也不是離不開誰。澆花澆根，交人交心，付出真心就應(yīng)得到真意，耕耘了就會有收獲，否則，就失去了原有的意義。良好的心態(tài)就是陽光下的花朵——鮮活誘人！因?yàn)樾男鼗磉_(dá)，總以大局為重的人，往往給周圍的和諧是個(gè)推動；反之，以個(gè)人為中心，戴著有色眼鏡看人，總愛斤斤計(jì)較者，心態(tài)就有些狹隘了。這樣的人活的更累，和他[她]在一起工作也不會感到輕松�，F(xiàn)實(shí)中，因良好心態(tài)成功者有之，因心態(tài)失控導(dǎo)致崩潰者有之。心態(tài)乃生命的甘泉活水，乃前進(jìn)路上的坐標(biāo)。綜上所述，都說明了思路決定人生的出路，路在心中，路在和諧與理解之中！
2022西藏高考作文2
在漫漫的人生道路上，往往只有不留下退路，才能更容易贏得出路。
像韓信，他就是因?yàn)楸乘粦?zhàn)而使他成為叱咤風(fēng)云的人杰。
據(jù)《史記·淮陽候列傳》記述，韓信攻趙，走出山地，背對河水?dāng)[開陣勢，趙軍看到以后都大聲笑話他。第二天早晨，韓信大張旗鼓地攻打井徑關(guān)，趙軍出城迎戰(zhàn)，雙方激戰(zhàn)很久。韓信退到河岸邊，河岸漢軍殊死奮戰(zhàn)，趙軍無法獲勝。最后趙軍大敗。
韓信在前臨大敵，毫無退路的處境中，激勵(lì)將士奮勇殺敵，拼死求生。結(jié)果大破趙軍。背水一戰(zhàn)于是永留史冊。在生死搏斗的戰(zhàn)場中，韓信斬?cái)嗪舐范@得勝利，這是需要非凡的膽魄與謀略才能做到的。
韓信說：“兵法里不是說‘陷之死地而后生，置之亡地而后存"嗎？將士們平日沒有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練，出來打仗相當(dāng)于讓老百姓上戰(zhàn)場。所以必須置之于死地，大家才可努力奮戰(zhàn)。如果讓大家有退路可逃，那么遇到危險(xiǎn)將敗退，怎么可能有心作戰(zhàn)呢？
韓信的這番話，讓我感觸很深，在不是你死就是我活的戰(zhàn)場中，將自己退路封死，置于死地，去激發(fā)自己奮力一搏，最后沖出血路，摘取勝利的果實(shí)。很明顯，只有十足的把握才能這么做，非凡的膽量起到了很重要的作用。
當(dāng)然，不是所有人都可以斬?cái)嗪舐范@取勝利的，勝利的曙光是不會撒給那些愚昧的人。勝利的果實(shí)只屬于那些擁有非凡膽魄和謀略的人。也只有他們，才能斬?cái)嗪舐范A得出路。
想當(dāng)年，在丞相面前信心十足的馬謖，不聽王平勸告，執(zhí)意在街亭山上下寨，想照搬兵書里的“置之死地而后生”，結(jié)果事與愿違，蜀軍大敗，失了街亭，損了精兵，馬謖最終迎來的只有死路一條。
再看看偉大的作家雨果，為了寫好作品，他把家門的`鑰匙丟進(jìn)水里，把外出的衣服鎖在衣柜。表明了自己一心寫作。不出外游玩的決心。這何嘗不是把退路化為出路的一種方式呢？
只有以非凡的膽量，斬?cái)嗤寺罚眠^人的智慧，尋求出路，才有可能獲得出路。
2022西藏高考作文3
辦法總比問題多，工作生活遇到棘手的問題，不妨換個(gè)角度，又是柳暗花明。思維決定高度，思路決定出路。
人不能改變環(huán)境，但可以改變思路，人不能改變別人，但可以改變自己，多一個(gè)思路，多一條出路，思路決定出路，觀念決定前途，這本書講明了一個(gè)普遍道理，做好任何事情首先要在思想上尋找突破，以新思想，新思維去面對不斷發(fā)展的事物本身，這是我讀《思路決定出路》這本書的體會。
在此刻沒辦法讓自己從一種執(zhí)著里走出來。腦子里總是在想一件事，又或者是很多件事，然后想了又想，想了又想，似乎能理解，又似乎完全理解不了，我知道，這種狀態(tài)容易讓人陷入漩渦，可是我能做的只能是沉默，我只能通過自己的方式來表現(xiàn)一種冷靜。我改變不了環(huán)境，改變不了別人，改變不了太多東西，所以，我只能盡量的來改變自己的思維思路。
生活就像一面鏡子，你哭的時(shí)候，它就哭，你笑的時(shí)候，它也笑。你想要什么樣的生活完全取決于你有什么樣的生活態(tài)度。假如，你是一步步踏實(shí)的走過來的，那么就算面臨著十字路口又有什么可怕的呢？只不過是看你選擇怎么樣的未來罷了，你認(rèn)真的對待了生活，又何愁生活不會回報(bào)給你什么呢？能從繁雜中找出重點(diǎn)，能夠果斷的斬掉爛尾，這才是取舍之道。
一個(gè)善于開拓新思路的人，一定是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會和勇于開拓創(chuàng)新的.人。能夠努力尋找好的思路的人，比只會埋頭苦干，不善于思考的人更能獲得成功。引用書中最為經(jīng)典的幾句:
思路決定出路，方向決定人生。
想法決定做法，方法決定效果。
腦袋決定口袋，觀念決定貧富。
角度決定深度，高度決定廣度。
態(tài)度決定行動，力度決定速度。
格局決定布局，布局決定結(jié)局。
2022西藏高考作文4
人生總是有那么多的迷茫和痛苦。為了生存，很多人為尋找出路正在迷惑、彷徨：我的出路在哪里？有人在迷惑和矛盾中找到了出路；有人不知道如何來解救自己，于是選擇了絕路，放棄了人生，放棄了生命。
人世無常，充滿苦難。如何尋求解脫苦難的出路？詩云：“人生奔走萬山中，踏盡崎嶇路自通”。莫說險(xiǎn)峰無通路，敢于攀登高峰的人總能找到出路。命運(yùn)之神總是寵愛勇士的，生活強(qiáng)者將挫折當(dāng)財(cái)富，把困難當(dāng)動力，視拼搏為快樂，在他們的眼里沒有上不去的山，沒有跨不過的海。
失聰?shù)哪戏怯斡具x手帕金，在悉尼奧運(yùn)會男子200米蛙泳中，驚奇地摘下一面銀牌。游泳選手都是在鳴槍后躍入泳池，但是耳聾的帕金是如何判斷跳水時(shí)間呢？原來，大會允許帕金的教練希爾在起跳臺附近執(zhí)一個(gè)閃光裝置，槍響時(shí)希爾同時(shí)按動按鈕，帕金看到裝置上的紅燈亮起旋即起跳。喜歡游泳的帕金，是一個(gè)偶然的機(jī)會被教練希爾相中的。優(yōu)異的天賦加上苦練，帕金迅速在南非泳壇嶄露頭角。對于帕金來說，失聰并非全然壞事，因?yàn)樗梢圆皇鼙荣惉F(xiàn)場噪音的干擾，專注于自己眼前的水道。
生命是奔放的，每個(gè)人都能夠找到屬于自己的舞臺，只要不失去勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會把自己的弱點(diǎn)變成別人所不能戰(zhàn)勝的優(yōu)勢，一樣能夠得到好的結(jié)果。優(yōu)勢未必帶來好運(yùn)，缺陷用對地方，也能變成優(yōu)勢。
莫德克是美國棒球歷最偉大的投手之一。他從小就決心要成為棒球聯(lián)盟的投手，可是上天并沒有因?yàn)樗?決心就將幸福降臨到他的頭上。他小時(shí)候在農(nóng)場做工時(shí)，不小心手被機(jī)器夾住，失去了右手食指的大部分，中指也受了重傷。我們知道，對于一個(gè)投手，失去手指意味著什么。成為全棒球聯(lián)盟的投手，此前是完全可能的�？涩F(xiàn)在，手變成這樣，這個(gè)夢想好像永遠(yuǎn)只能是夢想了�？墒沁@位少年不這樣想：他接受了這個(gè)不幸的事實(shí)，盡自己的努力，學(xué)會用剩余的手指投球，終于成為地方球隊(duì)的三壘手。
2022西藏高考作文5
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。
——題記
大雪壓青松，青松挺且直。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；太陽如果失去了烏云的遮蔽，也就失去了燦爛；禾苗如果失去了暴雨的洗禮，也就失去了茁壯；人生如果失去了風(fēng)雨的洗禮，也就失去了色彩。
時(shí)間記錄著世界，你是否想在那一刻荒廢？
昨天的你期望滿滿，今天的你徘徊不前；明天的`你會在何方迷失。
灰燼燃燒過燦爛，美夢遺失在原野，回眸剎那，世界凋零荒涼，但只要理想不死，披荊斬棘后，晶瑩的露珠，終會晶瑩剔透。今天的你決不會徘徊不前，明天的你將會斗志昂揚(yáng)。
河流不斷奔騰，從不在岸邊停滯，蜜蜂不斷飛舞，從不在花叢流連；我也在不斷奔跑，從不在人生路上迷失，爬過高山，涉過大河，穿過狂風(fēng)暴雨，我曾享受風(fēng)和日麗，也曾經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但我從未停下過自己的腳步，因?yàn)槲乙褵o路可退，因?yàn)樽鳛閰①愓�，必須在路上奔跑，這才會有出路。
我身負(fù)重?fù)?dān)，懷揣給親人許下的誓言在人生路上奔跑，高考——讓人激動，讓人畏懼；一路走來我厭倦過，產(chǎn)生了多少眼淚與歡笑的時(shí)刻，都因背后支持我的人，都因立下的誓言，讓我在一次次厭倦后又拿起書本，一次次放棄后，又潸然淚下恥笑自己的行為，讓現(xiàn)實(shí)的我不得不控制自己的心理，讓自己全身心投入到自己的漫漫學(xué)業(yè)中，只為最后的一舉成功，正如金庸在寫作小說時(shí)與報(bào)社簽約后再寫，不斷嘗到給自己切斷后路的豐碩成果及不斷完善自我。
在被切斷后路的生活中就像在黑夜中尋找光明，都說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！彼栽谶@一黑影中我們需有“天生我材必有用？千金散盡還復(fù)來”的曠達(dá)，以及“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�；在這被切斷的后路中，不斷奔跑。
人這一生，活著，是為了什么？是為了看見世界，也是為了讓整個(gè)世界看見，所以在被切斷后路中，需要堅(jiān)持探索，才會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗；才會有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望。
在絕路中，堅(jiān)持進(jìn)取，才會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
回顧昨天，激情與汗水同行，經(jīng)歷與收獲同在。
把握今天，勤奮與惜時(shí)同行，拼搏與奮進(jìn)同在。
展望明天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同行，希望與壓力同在。
切斷后路，才有出路，只為下一站的春暖花開。
2022西藏高考作文6
在進(jìn)行了緊張，激動，還有那么一絲絲的小乏味的期中考試后，時(shí)間再一次向我招手。
我頓時(shí)感到害怕，感到不知所措。害怕的是接下來要迎接生地會考，而不知所措是因?yàn)槲疫�沒有開始做迎接考試的準(zhǔn)備。在開學(xué)以來這短暫的兩個(gè)月里，我感到非常疲倦、惶恐。這個(gè)學(xué)期是我自初中以來最累的一學(xué)期，也是經(jīng)歷最刻骨銘心的一學(xué)期。當(dāng)我想重新開始改變，那些不是就早已刻入別人腦海里，我無論怎樣的去改變也改變不了別人對我的看法，我知道這已經(jīng)于事無補(bǔ)了；當(dāng)她刻意刁難，我無法忍受后扭頭走出辦公室的那一刻起，我無論怎樣努力的去挽救也挽救不回當(dāng)初的那份情了，我知道這緣分已經(jīng)斷了；當(dāng)我想安安心心的上好課時(shí)，我無論怎樣的逼迫自己靜下心來可是我自己控制不了自己的瞎想，我知道這學(xué)習(xí)已經(jīng)完了。當(dāng)我，當(dāng)我，當(dāng)我……
這算是后悔嗎？我真的不知道，我覺得頭好亂，我亂的好想大哭一場。但是哭有能怎樣？不能。我想我應(yīng)該進(jìn)下來耐心的打開心中的那個(gè)心結(jié)。現(xiàn)在我真的好回味當(dāng)初，當(dāng)初的無憂無慮，當(dāng)初的無所顧忌，當(dāng)初的全不在乎。我覺得人活著太累就是因?yàn)閾?dān)心的太多，想的太多，知道的太多。我多么想把一切當(dāng)做沒看見，沒聽見呀！當(dāng)一個(gè)人真難呀！當(dāng)一個(gè)有心人更是難上加難！“如果我冷血無情，如果我頭腦簡單，如果我六根清凈”可是這許許多多的假設(shè)永遠(yuǎn)都敵不過我是一個(gè)人，一個(gè)有血有肉的'動物，一個(gè)情深意重的女子呀！“怎么辦，怎么辦，到底該怎么辦”我再次慌張，著急……
當(dāng)日光燈那強(qiáng)烈的光線射到了我的書桌上，我再次拿起那張紙，紙上面有篇文章，題目是《我要讓世界因我而美麗》，我把它讀完后的一剎那，猶如一道閃電把我的頭顱給劈開了。我也能大聲的說出我要讓世界因我而美麗嗎？我可以嗎？可以。那么這僅僅是自我安慰？不，我不能走進(jìn)那個(gè)死胡同，我不能永遠(yuǎn)把自己給關(guān)閉起來。心底好像有一個(gè)人催促我說“打開門吧，門前有一條路”。我再次肯定的對自己說了一聲“可以”。哦！原來門前的那一條路，那可是我心的出路呀！愿我能再次鼓起勇氣，踏上那一條路！
2022西藏高考作文7
縱觀包羅萬象的大千世界，條條大路通羅馬，而許許多多的人卻因利欲熏心迷失了自己的路。正因如此，活在當(dāng)下的我們?yōu)榱藢さ揭粭l屬于自己的出路，要做的便是不隨波逐流，做真正的自己。
“采菊東南下，悠然見南山�！眲邮幱谑伺c耕之間已有十余年，靖節(jié)先生厭倦了，也看倦了官宦生活，作完《歸去來兮辭》后，解印辭官，正式開始了他的歸隱生活，直至生命結(jié)束。他找到了適合他的出路。擺脫官場束縛后的陶淵明悠然自在，回歸大自然的他正是因?yàn)橛辛恕靶倪h(yuǎn)地自偏”的精神境界，才會如此的怡然自得，如此的超凡脫俗。隨心而歸復(fù)自然是陶淵明先生的出路。
棄醫(yī)從文，滿腔熱枕，一心系大國的.他去到所謂“強(qiáng)國”求學(xué)。求學(xué)途中發(fā)生的一幕幕，使他真正明白了衰亡民族之所以默無聲息的緣由。沒有一絲猶豫地終止學(xué)業(yè)，回國后的他毅然決然地拿起筆桿子，同反動勢力作斗爭。為了中華民族的似錦前程，魯迅先生不曾畏縮。他說，只有不怕的人前面才有路。魯迅先生以他大無畏的精神，將對未來的希冀與祖國的光耀用犀利的語言文字緊緊地系在一起，他找到了那條屬于自己的出路，他是“民族魂”，而他的文章也會隨他一起，在歷史的長河中熠熠生輝。
“既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。”魯迅與陶淵明不為利欲、不附庸風(fēng)雅，他們，恩為自己的追求付出了諸多努力，他們不被“紙醉金迷”的繁景所迷惑，在旁人的冷眼中冷靜地堅(jiān)持自我，堅(jiān)持走出一條自己的路。
所謂尋找出路，并不是要一成不變，墨守成規(guī)地按照所謂前人經(jīng)驗(yàn)去發(fā)掘。而是在這浮躁而瞬息萬變的時(shí)代，帶上一雙洗盡鉛華的雙目和一顆不隨波逐流的心，時(shí)刻謹(jǐn)記著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。亦或許幽深而萬籟俱寂的小徑比華燈初上的大道更加得人心意。隨心而為之，出路便在眼前。
趁我們還年輕，去拼搏，去闖蕩；趁我們還年輕，去做意見隨心而為之事；趁我們還年輕，去尋找最適合自己的出路吧！
2022西藏高考作文8
人生，需似光陰之明智，不留退路，僅一路向前，方可抵達(dá)時(shí)空的盡頭，不要給自己有再來一次的機(jī)會，不給自己留退路，才會一路高歌，實(shí)現(xiàn)夢想。
人大多時(shí)候都就是抱有僥幸心理的，總認(rèn)為這次做不好還有下次，可就是似乎沒有人能精確地計(jì)算出，自己還可以有多少次可以浪費(fèi)，有多少個(gè)下次可以重來。試問：朋友，你的青春可以重來嗎?我想，射箭人的師傅會讓你頓生悔悟。射箭時(shí)手里有兩支箭，心里自然會不屑于第一次射箭，當(dāng)手中只剩一支箭時(shí)才知道謹(jǐn)慎，那為什么不直接手里只拿一只箭呢?給自己留有后路，到頭來你會發(fā)現(xiàn)，你悔的棋要比你下的棋多，最終留得一盤雜亂的.棋子，不成營陣。
不留后路，做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒有雙臂，卻用鋼琴的優(yōu)美旋律征服了許多人。他曾對自己說：“要么趕緊死，要么精彩地活著”。顯然他選擇了后者，他沒有退路，因而他更加努力，用腳彈出了常人用手都難以達(dá)到的境界!他就就是劉偉，一個(gè)不允許自己后退甚至有半點(diǎn)懈怠的無臂少年。
不留后路，書一段蕩氣回腸的歷史。面對前有大河后有追兵的窘境，作為將領(lǐng)的他做出了驚人的決定：沉沒所有船只，毀掉所有鍋灶!面對一無所有，士兵們都明白——唯有與敵人拼殺才有機(jī)會活下來!于就是，士氣重振，留下一段傳奇的故事：“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。他們獲勝的原因很明了：不留退路。
生活會給我們很多機(jī)會，如果同時(shí)擁有它們，結(jié)果卻不會令人滿意，大多數(shù)甚至全部的機(jī)會都會白白浪費(fèi)掉。因?yàn)榭傄詾檫@個(gè)機(jī)會沒抓住，還有下個(gè)機(jī)會，其實(shí)不然。在這個(gè)惡性循環(huán)的過程中，沒有哪個(gè)機(jī)會讓你奮力一搏，最終便無所得。相反，如果僅有一次機(jī)會，你就會格外珍惜它，并努力向它靠攏，也意味著夢想越來越近。
把第一次當(dāng)作最后一次，就如同要把每天當(dāng)作世界末日一樣，相信夢會向你招手，并攬你入懷，你的“不留后路”終使夢想花開滿樓。
2022西藏高考作文9
當(dāng)攀登高峰時(shí)，我們想的不應(yīng)該是后退，而是前進(jìn)。很多時(shí)候，我們可以成功卻總是缺乏那成功的勇氣。
——題記
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”告訴我們，沒有退路，未嘗不是好事，它預(yù)示著新的轉(zhuǎn)機(jī)。生活中，很多事情必須留有余地，也就是所謂的一條退路，但留退路卻是給我們自己逃避和退縮的借口，一味地懦弱，忘記勇敢的意義。當(dāng)我們知道自己沒有退路時(shí)，才會推進(jìn)自己不斷前進(jìn)，不斷努力。給自己以壓力，才會有生機(jī)。小草在巖石縫中成長，人們看到的是欣欣向榮的景象，但它在泥土中不斷努力地沖擊，生長，是多么痛苦的過程。然而，沒有人知道，只有它自己懂得，不留退路才有出路其中的酸甜苦辣。
任何事情的成功都不會是靠別人得來的，只有經(jīng)過自我艱苦卓絕的奮斗，才有可能迎來黎明。堅(jiān)韌不拔的意志和過人的勇氣會把我們推向成功。別總想后面的`退路，望向面前的路，也許是荊棘小路，也許是康莊大道，只要我們勇于跨出那一步，總會有一條屬于我們的出路。
世俗給我們銬上沉重的枷鎖，讓我們裹足不前，可誰來教我們溫柔善良，獨(dú)立自主？不怕走向成功須歷經(jīng)驚濤駭浪，我們在自己的航船上，應(yīng)該自己掌握航向，不留退路，直達(dá)理想的彼岸，讓生命之花盛開在綠洲之上。
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