有關(guān)感動(dòng)的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
琴音掠過(guò)，我又想起了你堅(jiān)定的面孔，淡淡的笑容，真切而朦朧，卻讓我久久不能忘記。
藝術(shù)節(jié)那天，晴空萬(wàn)里，校園里響起輕快的樂曲，同學(xué)和老師們都面帶笑容，處處洋溢著歡樂的氣氛。但你看起來(lái)卻有些緊張，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我，“我們的古箏合奏什么時(shí)候上臺(tái)？前面還有幾個(gè)節(jié)目？”，我告訴你，等團(tuán)體節(jié)目結(jié)束后就去換服裝。團(tuán)體節(jié)目一結(jié)束，你就迫不及待地拉著我去換服裝。
換衣服的時(shí)候，我們又重新整理了一下頭飾，補(bǔ)了補(bǔ)妝，等換好服裝，時(shí)間已經(jīng)不早了。因?yàn)榍俦容^重，老師特意安排了幾個(gè)同學(xué)幫我們抬琴。在抬琴過(guò)程中，突然聽見“轟”的一聲，隨即傳來(lái)同學(xué)們驚恐的聲音，我急忙跑過(guò)去，一看，頓時(shí)愣住了，腦子里一片空白。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔俚臅r(shí)候，不小心把琴碼都碰倒了。“快，快把琴抬到操場(chǎng)上重調(diào)一下”，老師在一旁催促道，“老師，還有幾個(gè)節(jié)目輪到我們？”我用略帶顫抖的聲音問(wèn)道，“還有兩個(gè)節(jié)目”，“什么？還有兩個(gè)！”，我?guī)缀踅^望，沒有專業(yè)的人員，怎么可能在短短幾分鐘內(nèi)把琴碼安好，調(diào)好音呢？而且我連假指甲還沒戴呢。怎么辦？我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，那一瞬，我感到從未有過(guò)的絕望和無(wú)助。但又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這個(gè)令人崩潰的現(xiàn)實(shí)，不管那么多了，我抽出指甲板，先把假指甲一個(gè)個(gè)纏到冰涼的指尖上。
轉(zhuǎn)身間，看到你已經(jīng)幫我把琴碼安好了，可是琴碼都放錯(cuò)了位置，調(diào)也根本沒法調(diào)準(zhǔn)，沒辦法，看來(lái)只能將就著上場(chǎng)了。“你用我的琴吧！你彈得比我好，又是領(lǐng)奏。”你說(shuō)道，“那你怎么辦？”，“我在后面，沒事，不行就不彈出聲唄”，你的話語(yǔ)猶如冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我冰冷的心。“真是太謝謝了！”，“沒事，沒事。”你淡淡地沖我微微一笑。此時(shí)此刻，我既感動(dòng)又愧疚，想起了這兩天排練我對(duì)你的不耐煩，對(duì)你只會(huì)單手彈琴的不滿。而面對(duì)我們的抱怨和不滿，你每次都報(bào)以微笑，虛心地學(xué)，努力地練。
“你們?cè)撋蠄?chǎng)了，把琴抬上來(lái)吧！”老師的話打斷了我的思緒，我們跟著抬琴的同學(xué)緩緩走上了臺(tái)。
伴奏響起，我們緩緩抬手，彈得很投入，演出非常成功。下臺(tái)時(shí)，你露出了開心的笑容。我無(wú)法想象，面對(duì)那臺(tái)完全走調(diào)的琴，你是多么為難和尷尬，各種感情交織在一起，匯成了一條清澈的河，永遠(yuǎn)清澈著，純潔的友誼洗滌著我心靈的塵埃。
感動(dòng)的作文 篇2
從前有一只大鱷魚，它非常喜歡嚇唬小動(dòng)物。
有一天，鱷魚哇哇大叫，小動(dòng)物紛紛趕來(lái)蹲在草叢后面，看見鱷魚卷縮著身體在地上。這時(shí)有人說(shuō)：“我們不要幫鱷魚了。”還有人說(shuō)：“我們應(yīng)該幫一下鱷魚。”結(jié)果多數(shù)小動(dòng)物選擇幫助鱷魚，這時(shí)鱷魚已經(jīng)痛的不能再痛了。
小動(dòng)物們立馬沖了出來(lái)，大家分工合作，分別給他刷牙、拔牙、涂藥水，在大家的共同努力下，終于治好了鱷魚的蟲牙。
鱷魚感動(dòng)極了，說(shuō)：“謝謝你們幫助我，我以后再也不會(huì)來(lái)嚇唬你們了。”
"以前是我不對(duì)，我以后再也不會(huì)嚇唬你們了。還有，謝謝你們幫助了我。”
感動(dòng)的作文 篇3
今年，由媽媽到安康來(lái)照料我的生活起居。
可是，開始我們相處的還好。但后來(lái)，我們總因意見不合而打“冷戰(zhàn)”。
這一天，我們又打起了冷戰(zhàn)。禍根是一道題：我認(rèn)為我是對(duì)的，她認(rèn)為她是對(duì)的。后來(lái)查作業(yè)幫，問(wèn)老爸也是答案不確定。我們發(fā)起了“冷戰(zhàn)”。
這天晚上，我照平常的'習(xí)慣，給媽媽說(shuō)了聲“晚安”！她也沒理我了。哼！我也不理你！此刻，我的內(nèi)心充滿了怨氣。
早上，我照例醒來(lái)，想昨天我們的“冷戰(zhàn)”是那么激烈，早上媽媽肯定也不會(huì)做早點(diǎn)呢！還是自己走吧……可我出去一看。早點(diǎn)也做好了。我和媽媽的氣都消了。我們又像原來(lái)那樣。
原來(lái)愛只是那么簡(jiǎn)單的一件小事，并非那么轟轟烈烈，我們身邊處處充滿愛，只要善于用愛去感受，就可以找到愛。
這件事情，感動(dòng)了我。
感動(dòng)的作文 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
日語(yǔ)如梭，光陰似箭！隨著時(shí)間的推移，我不知不覺已出生14個(gè)年頭了，身邊的人和事在不斷地過(guò)期和更新，有的事情想抓也抓不住，而有的人會(huì)一輩子不離不棄的陪伴你，那就是-—我的母親。母親無(wú)私的愛就是一份感動(dòng)。
網(wǎng)上流傳著有這樣的一句話：“我真想穿越到未來(lái)看誰(shuí)會(huì)一直在我身邊？”在此，我想說(shuō)：能一直不離不棄地在你身邊的人還真是不多，但毫無(wú)疑問(wèn)，母親絕對(duì)會(huì)是其中的一個(gè)。無(wú)論你是成功還是失敗，是貧窮還是富裕，母親會(huì)一直在你身邊，默默地支持你、鼓勵(lì)你，這難道不令人感動(dòng)嗎？
母親在我心目中就像天使那般高尚、純美。但你看過(guò)天使會(huì)洗衣服、會(huì)做飯嗎？也許天使這一名詞還不足以能夠形容我的母親。除了洗衣做飯，她還是一個(gè)心靈手巧的巧婦呢，打小我穿的毛衣都是母親親手編織的，她還會(huì)在我的小紅毛衣上編織上一只可愛的小白兔呢！
母親為家?guī)?lái)的感動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù)。也許母親的感動(dòng)僅就是洗衣做飯，你會(huì)認(rèn)為這也太平常不過(guò)來(lái)吧！但就是這一份品嘗的感動(dòng)在我心中生根發(fā)芽，使我不斷成長(zhǎng)為那個(gè)善良的女孩。
感動(dòng)常常是發(fā)生在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中，是那么的細(xì)微與平凡。有一回，我考試考砸了，我很傷心也很內(nèi)疚，我不敢告訴母親，因?yàn)榕滤龝?huì)責(zé)罵我。于是我回到家就自己一個(gè)人躲在房間里。母親見狀，她只是靜靜地走進(jìn)房間，心有靈犀般的詢問(wèn)我是不是考差了。她了解了之后不但沒有責(zé)罵反而耐心的教導(dǎo)我，失敗乃兵家常事，失敗了吸取教訓(xùn)，不斷努力才會(huì)取得成功。
母親帶給我的感動(dòng)，并不能夠一一全部例舉出來(lái)的，畢竟這真是太多太多了，就算讓我說(shuō)上十天十夜足不為奇。
父親忙于工作，是母親一手把我拉扯大，她也如每位母親無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)，而母親的感動(dòng)都體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)中。當(dāng)我頑皮犯錯(cuò)后，她不會(huì)大聲吼罵，而是以委婉的語(yǔ)氣教育我下回注意，使我感動(dòng)；當(dāng)我考差失落時(shí)，她不會(huì)數(shù)落我而是送我一臉鼓勵(lì)的笑容，這笑容包含著對(duì)我深深地愛，使我感動(dòng)；當(dāng)我不小心摔傷時(shí)，她不會(huì)批評(píng)指責(zé)我，而是給我關(guān)愛的話語(yǔ)，這話語(yǔ)中滿是心疼，使我感動(dòng)；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她不會(huì)規(guī)勸我，而是一個(gè)溫暖帶有一絲體香的擁抱，這擁抱正是母愛的味道。
這些都是生活中最平常的事，也許不足以感動(dòng)天地，但在我看來(lái)其實(shí)母親就是一份感動(dòng)深深因在我的心中。
感之以情，動(dòng)之以行，我相信在媽媽的這份感動(dòng)下，未來(lái)的日子我會(huì)無(wú)所畏懼向前進(jìn)……
感動(dòng)的作文 篇5
我想養(yǎng)一份感動(dòng)，為我。
我想養(yǎng)一份感動(dòng)，為你。
我想養(yǎng)一份感動(dòng)，為他（她）。
養(yǎng)一份感動(dòng)，讓世界充滿愛；養(yǎng)一份感動(dòng)，讓心中充滿愛；養(yǎng)一份感動(dòng)，讓人們充滿愛。學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)于每一個(gè)讓人辛酸的故事；學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)于每一個(gè)值得學(xué)習(xí)的事例；學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)于每一種溫暖人心的情意。
現(xiàn)在的世界，真正懂得感動(dòng)、學(xué)會(huì)感動(dòng)的人能有幾個(gè)呢？城市中絢麗灼目的霓虹燈讓我們漸漸開始麻木，學(xué)會(huì)了圓滑，心靈就像一塊冰一樣寒冷，很少會(huì)為了一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一次關(guān)懷而感動(dòng)，而覺得幸福。走在街上，看著一個(gè)個(gè)陌路人，能做的，或許只有長(zhǎng)嘆一口氣吧。嘆這個(gè)世界的冰冷，嘆人們之間的陌生。
讓我們養(yǎng)一份感動(dòng)，讓感動(dòng)插上翅膀飛翔。
讓我們養(yǎng)一份感動(dòng)，讓感動(dòng)遍布每個(gè)角落。
讓我們養(yǎng)一份感動(dòng)，讓感動(dòng)生長(zhǎng)在心中。
感動(dòng)的作文 篇6
早上的風(fēng)，呼呼地吹著，流動(dòng)的冷空氣讓人感到陣陣寒意。又是一個(gè)陰天！或許正因?yàn)檫@天氣吧，心情也異常地低沉。
做完早操后，便拖起沉重的腳步，向操場(chǎng)走去。來(lái)到操場(chǎng)，我的目光卻不知停留在何處。呆立一會(huì)兒，目光突然被那搖晃的秋千給吸引住了，于是直徑走向秋千。坐在秋千上，秋千帶著我忽上忽下，我的心情也一樣忽好忽壞。又是一陣風(fēng)拂來(lái)，吹開我朦朧的眼，使眼睛清晰了些，讓我看見了一對(duì)母女，平凡的母女。
風(fēng)依然吹著，吹動(dòng)著那對(duì)母女的頭發(fā)，看得出來(lái)，她們很累，滿臉凈是汗水，可她們也顧不得這么多，徑直向食堂走去。原來(lái)她們是來(lái)跟食堂送菜的。那母親臉上好多皺紋，滄桑的歲月，使那母親人老珠黃，頭上也多出了幾根清楚可見的白發(fā)。再看看那女孩，年齡與我差不多，俊秀的臉頰兩旁分別是一溜頭發(fā)，頭上居然還有雜草，可見他們是多早就起來(lái)為食堂送菜了。當(dāng)她們從我的視線中走過(guò)時(shí)，心里酸酸的，那位衣裳樸素卻干凈的母親，背著一大蔞蔬菜那對(duì)母女艱難地走著，她們的背肯定沉重極了。
我的心突然被什么扎了一下，有什么東西刺到我了嗎？我的心真的很痛。我想哭，卻欲哭無(wú)淚……難道這就是感動(dòng)？我被感動(dòng)了嗎？似乎是。自己和那女孩子相比，她是那么普通。自己喝的是牛奶，吃的是面包，穿得也比她好，而她……還不到7點(diǎn)，就為我們送菜，可能早飯都還沒來(lái)得及吃吧！這么辛苦，為的是什么？不就是為了掙養(yǎng)家糊口的錢嗎？
現(xiàn)在我知道了，錢真的是得來(lái)不易。以前，我總是大把大把地花父母的錢，花得心安理得，我沒有更多地想過(guò)父母賺錢是多么不容易。有時(shí)，我也看到爸爸在生意場(chǎng)上為了賺幾百塊錢而口干舌燥。父母那么地辛苦，為的是什么？為的就是讓自己的孩子能吃好穿好！這是父母應(yīng)該做的。可是，父母沒有讓我們奢侈浪費(fèi)，沒有讓我們不懂感恩啊！我真不該！不該啊！
風(fēng)依舊吹著。我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，從秋千上下來(lái)，轉(zhuǎn)身向教室走去……
感動(dòng)的作文 篇7
樹木，要感激森林，因?yàn)樗o了樹一個(gè)溫暖和諧的家。小溪，要感激大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命。大地，要感激太陽(yáng)，因?yàn)樗慕o了大地光輝……
我要感謝我的一位小朋友。那到底為什么要感謝他，這還得從那天說(shuō)起。
那一天，我獨(dú)自下樓玩耍。看看樓底下空無(wú)一人，只有寥寥無(wú)幾的大人經(jīng)過(guò)，根本沒有小朋友跟我一起玩耍，我只好看看這邊找找那邊尋找樂趣。這時(shí)，從樓上突然下來(lái)了一個(gè)小男孩。他有著一頭凌亂的頭發(fā)，穿著衣冠不整的衣服。他四處望了一眼，又問(wèn)我：“姐姐，你是在玩嗎？能不能帶上我呀？”我當(dāng)時(shí)看了看這個(gè)小男孩兒，覺得跟小孩子一塊玩沒有什么樂趣，但看他孤單的樣子是又不好婉拒他，只好答應(yīng)了。于是，我陪著他一起玩，他說(shuō)他要搬磚塊做一個(gè)鍋?zhàn)鲲埑裕屛液退黄鸢岽u塊。不知搬了多少塊，我的手不小心被磚塊劃傷了，他急忙跑了過(guò)來(lái)，心疼的望著我說(shuō)：“姐姐，你怎么樣了？受傷了嗎？疼不疼啊？”說(shuō)完便拉著我的手，要給我吹傷口。望著他那一副關(guān)切的表情，我心中不由的升起了一些感動(dòng)。
雖然他只是一個(gè)幼兒園的小朋友，但是，他卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著別人。這可能是一件小事，但是在生活中，卻很少見這樣子的人。像小男孩這樣的人，值得表?yè)P(yáng)。
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