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初中生暑假日記
已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的初中生暑假日記,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生暑假日記1
這是補(bǔ)課后的,有一個(gè)休息日。
沒有懶床,沒有看電視,沒有出去,我所在的這個(gè)小城市,非常的炎熱。
沒有裙子,沒有短袖,只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里,插著耳機(jī),單曲循環(huán)著一首歌,體會(huì)一種心情。翻著地圖,幻想這樣或那樣的未來(lái)。也不知道是怎么了,會(huì)突然想去黑龍江的`漠河,感受最冷的冬天。可惜,我要高考了,沒什么時(shí)間了。我也會(huì)在某個(gè)時(shí)間段,幻想一年后,我的故事。
那時(shí)候,我會(huì)上大學(xué),我會(huì)一頭短發(fā),我會(huì)背一把吉他,開始我的新生活。也許這只是我的幻想吧,但是還是但愿美夢(mèng)成真。等下就要收拾書包,開始又一次為期6天的補(bǔ)課生活了,沒有太多情緒,就這樣了吧。
初中生暑假日記2
大家都知道“幸福”這兩個(gè)字,但誰(shuí)知道幸福到底在哪里?
三年級(jí)時(shí),回到奶奶家的一個(gè)晚上,我突然感到自己肚子里的食物正在向嘴邊涌來(lái),我拍了拍旁邊熟睡中的爸爸,說(shuō):“爸爸,我想吐。”爸爸二話沒說(shuō),穿上拖鞋,去找袋子,袋子剛剛到炕邊時(shí),我忍不住了,吐了出來(lái),吐在了爸爸胳膊上和枕頭上,我以為爸爸會(huì)責(zé)備我,但爸爸卻用和藹可親的話語(yǔ)問(wèn)我:“好些了嗎?”“好些了。”我說(shuō)。此時(shí)此刻爸爸的和藹可親,讓我感到了幸福。
還有一次,我不小心把腿磕破了,媽媽見了,豆大的汗珠流了下來(lái),不停在問(wèn)我:“有沒有事?”我說(shuō):“沒事的。”媽媽一邊問(wèn)我話一邊背起我。到了醫(yī)院,包上紗布后,媽媽的`汗珠還是不停地在流,媽媽那高大的肩膀讓我感到了幸福。
幸福無(wú)處不在,只要我們做個(gè)有心人,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到幸福。
初中生暑假日記3
今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
初中生暑假日記4
今天,由于我的動(dòng)作比較快,所以今天的任務(wù)已經(jīng)完成了。媽媽決定和我一起去散步。
我和媽媽漫步在小區(qū),這才知道小區(qū)里綠樹成蔭,百花盛開,美麗極了!
我一邊走一邊給媽媽講故事:“從前,有一個(gè)叫桑娜娜的小姑娘,她長(zhǎng)得很漂亮,可是她的父母都很窮,沒錢給她上學(xué)……他們一起過(guò)上了幸福的生活。”在講故事的不知不覺中,我們就這樣跑了一圈,兩圈,三圈……
突然,只見媽媽累的`氣喘吁吁,上氣不接下氣,一屁股坐在了休閑椅上,說(shuō)什么也不可再起來(lái)了。“我的好媽媽呀,還有一圈了,在堅(jiān)持一下嗎……”在我的再三請(qǐng)求下,媽媽這才陪我跑完最后一圈,然后回家了。
剛回到家,媽媽就倒在了床上,甜甜的入睡了。而我卻一直在燈光下寫日記。
初中生暑假日記5
今天是暑假的第一天,媽媽一大早就出去給我買飯了。她一走我就飛快的起來(lái)打掃衛(wèi)生。我先掃地,當(dāng)我把地掃得一塵不染的時(shí)候門突然響了,是媽媽回來(lái)了。我立刻坐在我的小床上,當(dāng)做什么都不知道,媽媽回來(lái)看到了地那么的`干凈,驚喜地問(wèn)我:“越越是不是你打掃的,真干凈。”我笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽開心的夸我:“真是個(gè)好孩子。”
接著我又寫作業(yè)了我寫了一上午才把數(shù)學(xué)寫完。該吃中午飯了今天的飯可真豐富,有火腿腸,有雞蛋,還有青菜。媽媽說(shuō)我的表現(xiàn)很好,下午讓我看電視。我等啊等,等啊等,“魔術(shù)妙妙手”終于開始了。里面的魔術(shù)你總是讓你意想不到。一個(gè)戒指套在一個(gè)皮筋上,戒指竟然自己往上爬。我看了都不明白,到了魔術(shù)大揭秘的時(shí)候我才明白。原來(lái)魔術(shù)師的手里拿著一小節(jié),慢慢的松開看起來(lái)戒指就像自己爬了一樣。
今天我可真開心啊!
初中生暑假日記6
暑假的一天晚上,媽媽買了一個(gè)大大的西瓜去看望爺爺奶奶。我們乘著車子高高興興地去爺爺奶奶家。
一到爺爺奶奶家,奶奶笑容滿面地接待我們。爺爺還拿來(lái)了我最喜歡吃的`牛奶糖接待我呢。我好開心啊!
呀,爺爺給我吃牛奶糖接待我,我分西瓜接待他們吧。我抱著西瓜跑到廚房間去分。到底怎么分呢?對(duì)了,大的給爺爺奶奶,稍大的給爸爸媽媽,最小的呢?當(dāng)然是給我的嘍。我“嚓嚓嚓”的幾刀,五塊鮮紅的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。我端著兩塊大西瓜恭恭敬敬地走到爺爺奶奶身邊說(shuō):“爺爺奶奶吃西瓜了。”我又端來(lái)兩塊給爸爸媽媽。我也吃起了可口的西瓜。
爺爺奶奶邊吃邊說(shuō):“孫子長(zhǎng)大了,也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。
初中生暑假日記7
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的.興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師(語(yǔ)文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字,也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過(guò)一個(gè)毛筆字,但段老師在每節(jié)寫字課上教我們?cè)鯓訉懞米帧A昙?jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多,我每天除了完成老師布置的作業(yè),晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字,可成績(jī)依然沒有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了做人。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的,真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?
初中生暑假日記8
暑假的.一天,爸爸帶著我來(lái)到了海邊游玩。
哇。海邊的人可真多啊。應(yīng)為天氣太熱了,所以人們都到海邊來(lái)避暑,我和爸爸換上了游泳衣,拿著救生圈下海了。海水就像天空一樣藍(lán),味道還有一點(diǎn)咸,海水可真涼快啊。風(fēng)吹著海,海上浪起了浪花,海上有好幾只海鷗在海上飛翔。遠(yuǎn)處有幾只漁船在撲魚呢。
我和爸爸開心的上了岸。在海岸上我撿到了各種各樣的貝殼。沙子還可以堆城堡呢。
我和爸爸覺得海邊就像故事中的世界,一樣美麗。
初中生暑假日記9
今天正好是星期天,我們這有一個(gè)集市,媽媽說(shuō)今天帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我特別高興,一早吃完早餐我就和媽媽去趕集了,集市上人山人海,熱鬧極了,有買菜,衣服,各種生活日用品,還有狗,鴿子,五顏六色的花……應(yīng)有盡有這位阿姨看看床單,那位叔叔看看小狗,咦!這盆花真好看,我急忙拉著媽媽的`衣角說(shuō);“媽媽,這是什么花啊!好好看,給我賣一盆好嗎?”媽媽竟然同意了,以前可不是這樣啊!也許媽媽也喜歡吧!然后我抱著心愛的花高高興興的回家了。
初中生暑假日記10
真是“生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做有心人”。由于我的好問(wèn),使我當(dāng)了回“小科學(xué)家”。
今天,我在看漫畫書時(shí),看到一個(gè)“針在衣服上擦一下就會(huì)指向北方”。我很好奇,找到我的“科學(xué)大寶典”——《科學(xué)游戲好好玩》,想從里面找到答案。
想翻沒翻到,卻找到了一個(gè)小游戲——“自由前行”,是說(shuō)拿一根牙簽,用沐浴乳(或肥皂)稍稍在它的尾部進(jìn)行涂抹,然后將其放入裝有水的木盆中。這時(shí),牙簽浮在水面上,緩緩前行。我來(lái)了興趣,立刻做了起來(lái)。
成功了!牙簽在水面上,像魚一樣緩緩前行。原來(lái),沐浴乳和肥皂都含有去污的`“表面活性劑成分”。這種成分使水的表面張力變?nèi)酢R驗(yàn)檠篮炍膊空戳算逶∪楹螅怪車乃鎻埩ο陆担篮灳捅徽w拉動(dòng)了。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
初中生暑假日記11
早晨最終還是沒有完成我昨天關(guān)于牛奶和面包的夢(mèng)想,因?yàn)楹蚥f約了要出門,而醒來(lái)已經(jīng)不早了。我的面包啊,只能明天來(lái)享用你了。
街上還是一個(gè)字,熱。也沒找到什么特別好玩的東西,于是還是決定早點(diǎn)回家。
洗了澡就快五點(diǎn)了,嘿嘿,今天的重頭戲要上演了——甲A!可惜中遠(yuǎn)和陜西的.比賽實(shí)在是不怎么好看。只是結(jié)尾的時(shí)候有點(diǎn)戲劇性——對(duì)方被罰下一個(gè)人,申思遠(yuǎn)射扳平比分,王云被罰下,點(diǎn)球,被撲住,結(jié)束……
申花的比賽就要好看的多,當(dāng)然是指下半場(chǎng)而言,馬丁則冊(cè)老,跑的太快了!
哎,想起來(lái)了,昨天買的申報(bào)還么有看完,嗯,那就先到這里吧!
初中生暑假日記12
我家里的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了好多花,其中有兩盆是文竹。
記得2個(gè)月前剛買來(lái)時(shí),只有一只手掌那么大,平時(shí)也沒去搭理它,今天我偶然往陽(yáng)臺(tái)外一望,哇!它已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,其中一片葉子居然開始竄到樓下去,都快有一米長(zhǎng),媽媽感慨得說(shuō):“這植物真是頑強(qiáng),沒怎么去管它自己都能長(zhǎng)。”想想在生活中也能經(jīng)常看見,水泥路中間狹小的.縫隙中長(zhǎng)出了小草,一顆野花頂破建筑工地的圍欄開出了花朵,植物的生命力真是頑強(qiáng)!
我們也要學(xué)學(xué)植物的精神,不管遇到什么惡劣的環(huán)境也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
初中生暑假日記13
我的暑假有很多有趣的事,比如:彈鋼琴、去常州恐龍園玩、去蘇州森林水世界玩下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)去常州恐龍園玩吧,很久以前,舅舅就想帶表弟、舅媽、媽媽、妹妹和我出去玩。本來(lái)我們想去上海迪士尼玩的,但是去上海的.路上太堵了,于是我們下了高速準(zhǔn)備去常州。
到了常州,我們下了車去買票。我們一進(jìn)大門就看到了幾個(gè)假恐龍,我和舅舅去玩翼飛沖天,我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于輪到我們了。我趴在上面,機(jī)器慢慢將我們送上高空,然后漸漸越來(lái)越快,最后開始一會(huì)兒高一會(huì)兒低,好像自由的鳥兒在天空飛翔。過(guò)了一會(huì)兒機(jī)器慢慢下降,游戲結(jié)束了。
很快到了中午,我們?nèi)コ粤锁喲劢z,又去玩了。但是,表弟和妹妹沒有玩。于是,我們吃完飯就去兒童可以玩的地方。妹妹和表弟玩了小火車救火隊(duì)
晚上7點(diǎn)多,我們坐高鐵回到蘇州,而且這還是我第一次坐高鐵呢。我和妹妹高興壞了。
多么快樂(lè)的一天,這是我暑假里的一天也是我最難忘的一天!
初中生暑假日記14
今天表哥從岳陽(yáng)來(lái)到我家作客,給我?guī)?lái)了許多蓮蓬。
蓮蓬是碧綠色的,外形像一把綠色的小傘,又像洗澡用的花灑,非常可愛。蓮蓬上面有很多像小眼睛的蓮子。媽媽告訴我,蓮蓬又叫作藕實(shí),是荷花的`花心。進(jìn)入夏天,荷花的花瓣脫落,就變成了蓮蓬。它上面就是平時(shí)吃的蓮子。
我拿起一個(gè)蓮蓬,數(shù)了數(shù),大約有20個(gè)蓮子,很均勻地排列在表面。我輕輕地剝出一粒蓮子,發(fā)現(xiàn)外面還包著一層皮,還得再開,才能吃到肉。
蓮蓬的功效可多了,蓮子營(yíng)養(yǎng)非常高,可以清熱解毒,安神,可作中藥。取出蓮子曬干后煮糖水喝。蓮子里的綠色小芽可以降血壓、去心火。可好了!
有機(jī)會(huì),大家一定要嘗一嘗呀
初中生暑假日記15
時(shí)間匆匆流逝,終于迎來(lái)了又一個(gè)暑假。本以為可以痛痛快快地玩一場(chǎng),但好景不長(zhǎng)。
媽媽可不讓我閑著,忙著幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,便來(lái)征求我同不同意,我陷入了一陣沉思。
補(bǔ)吧。這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)。可暑假就是為我們提供休息時(shí)間的啊。媽媽望子心切,希望我好好學(xué)習(xí),但這樣也不是辦法啊。
不補(bǔ)。這樣可以痛快的玩。可別人補(bǔ)習(xí)我不補(bǔ)怎么辦,那我的學(xué)習(xí)能跟的`上去嗎?
教育部門強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)補(bǔ)習(xí),可還有許多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班。就這樣,補(bǔ)習(xí)扼殺了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
希望我們的同學(xué)們,雖身負(fù)學(xué)習(xí)重任,但是也可以在沉悶中尋找些許快樂(lè)吧。
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