我的老師英語作文十篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的老師英語作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文 篇1
“羅菲陽,給你5個卡!”我高興得手舞足蹈。這是咋一回事呢?原來是我的同學林楚軒想要上一個英語培訓班,本來覺得一對一挺好的,可是一對一沒有互動,于是他就選擇了一對三,叫上了我和崔良澤一起去上一個在大智路那的英語培優班。
一開始我還以為老師是在一個機構里教,結果我一去發現老師在自己家里教學,一個人一共教了十幾名學生。我特別喜歡這位英語老師,她叫Echo。Echo老師大方又幽默,而且還很有責任心,十分認真。總是想方設法地讓我們英語能進步。她很苗條,個子并不高。可愛的臉蛋上面嵌著一雙細細的鳳眼。她總是甜甜地笑著,讓人感到十分親切。一副圓框的眼鏡,一頭很Q的短發,讓人感覺她就是我們的姐姐。
我最喜歡的是她的積分制,只要我們表現得好就可以得積分,一節課幾乎可以得二三十多積分,而一積分等于5毛錢,可以用積分找Echo老師在網上買任何東西。
每個星期五,我、林楚軒和崔良澤都會準時準點到達Echo老師的家上課。Echo老師會先給我們講學校英語課本的內容,再講新概念英語的內容。經過一個學期,我們學會了許多句型、許多表達方式和許多知識點。而且因為有了Echo老師的幫助,我這次英語期中考試考了全班第2名——96分!我真感謝她。要知道,在她教我之前,我連班上的前20名都沒有排到。
我和林楚軒、崔良澤總是在上課的時候認認真真的聽Echo老師講課。偶爾走神時,Echo老師就會伸長脖子,走到走神的同學旁邊,鳳眼一睜,表示提醒,講課的聲音也會更大,并不會影響我們上課的進程。如果有同學搶答到了對的答案,Echo老師就會大方地從錢包中掏出積分卡,拿出一張給我們作為獎勵。紅的、綠的、藍的、紫的,各種顏色的積分卡,十分好看。我把我所有的積分卡都放在一個漂亮的小包里。
在Echo老師那里上課,不僅英語方面有進步,我的性格上面也有很大的進步。Echo老師喜歡讓我們背課文,但是背課文又不是那種很生硬很無聊的背,而是讓我們按照平時生活中的情節慢慢地很輕松地記下來,然后再演出來,隨便怎么演。夸張的、幽默的都可以。Echo老師看到搞笑的地方就會陪我們呵呵地笑,看到有些不足的地方就會教同學應該怎么改進。我內向的性格到了Echo老師的班上變得十分外向,每次我表演的時候都會十分夸張。每次Echo老師讓我們舉手,看誰第一個上去演的時候,我和林楚軒總是會爭先恐后地舉起手。
最近幾節課,老師還鍛煉我們上臺演講的能力,讓我們當小老師上臺講課。我真喜歡英語補習班,更喜歡我們的Echo老師,也喜歡我們這個積極、開朗樂觀的`小集體!
Echo老師,我會越來越喜歡英語的,我們永遠做您忠實的小跟班,跟著您好好學習英語!
我的老師英語作文 篇2
我的語文老師 My Chinese teacher
I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and bright eyes. She’s very nice.She is short and thin. She is always smiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I love it very much.
我愛我的語文老師,她的名字叫劉曉紅來自南昌。她很積極也很嚴厲,她有一雙又大又亮的眼睛。她人很好,很瘦小。她總是面帶微笑。我不知道她最喜歡的季節是哪一個,因為我對她還不是很了解。她的課很有趣,我很喜歡她的課。
我的老師英語作文 篇3
新學期開始了,我們新增了一門英語課程,我們也迎來了一位教英語的新老師----蔣茹潔老師。
只見蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿面地走進教室,“嗨,同學們,大家好!”蔣老師的聲音既甜美又有磁性。
英語課本上的“A、B、C……”這些字母特別好玩,蔣老師讓同學們一起來體驗和學習,我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂的氛圍中,我們學會了用英語來打招呼和自我介紹。
蔣老師經常對我們說:“多讀多背才能學好英語”。我聽了蔣老師的話,掌握了學習方法。在一次英語小測驗中獲得100分,我十分開心。
我喜歡英語課,也喜歡蔣老師。
我的老師英語作文 篇4
上周五,我掉了我的自行車。之一,我的腿嚴重受傷,我不得不留在床上。
那天晚上,當我就有感覺悲哀,陳二,我的英語老師,來見我。我當時太興奮地說一個字。
我很遺憾聽到壞消息 ,她開始考慮一個席位由我身邊。 你不應該擔心你的經驗教訓。我可以幫你。
謝謝你,老師。但是你這么忙。更重要的是,您是在自己健康狀況不佳。
沒關系。 的話,她拿出課本,并開始解釋文本。
與她的幫助,我沒有落后的研究。
什么是好老師,她是!
My Teacher
Last Friday I fell off my bike. One of my legs was badly hurt and I had to stay in bed.
That evening, when I was alone, feeling sad, Mrs I.i, my English teacher, came to see me. I was too excited to say a word.
I am very sorry to hear the bad news, she began taking a seat by my side. You mustnt worry about your lessons. I can help you.
Thank you, teacher. But you are so busy. Whats more,you are in poor health yourself.
Never mind. With the words, she took out the textbook and began to explain the text.
With her help, I didnt fall behind in study.
我的老師英語作文 篇5
進入初中,英語老師是我喜歡的老師之一。她是一位和藹可親、溫柔的老師,有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑筆直的長發,笑起來特別可愛。她的脾氣很好,輕易不會對我們“動怒”。
或許是因為我從小學開始英語就不錯吧,所以我一直都很喜歡英語老師,而她更是我見過的最溫柔的老師。
記得有一次,老師留了一張英語卷子給我們做。那天晚上,我做完英語以外的作業時,已經9點多了,頭有些暈,想睡覺卻想起來還有張英語卷子沒寫,早上還要背題,所以我只能忍著疲憊寫起來,可剛寫了幾道題就開始昏昏欲睡,上下眼皮直打架。突然,我心里萌生了一個想法——瞎寫。于是,我開始行動起來,遇到選擇題時就亂選,遇到填空題時就看和哪個單詞像就寫哪個,十分鐘不到,一張卷子就做完了。
第二天,我緊張地把作業交了上去,心想:應該沒事吧。到了下午,卷子發下來了。我一看這么多錯題,心想:完了完了,錯這么多題,老師會不會叫家長啊,還是會把我送到政教處?幾分鐘后,老師來了,我低著頭,生怕老師看見我。老師開始講卷子了,我跟著老師的速度開始改題,心想:難道老師不記得啦?想到這兒,我心里懸著的石頭稍稍放下了點。突然,老師說:“咱班有個同學錯題可多了,是全學年寫的最差的一個。念在是初犯,就不說是誰了,下次好好做。”我的臉“唰”地一下就紅了,知道老師說的是我,心虛地看了一眼老師,發現老師也正看著我,我趕緊又低下了頭。老師繼續講題了,我不敢有一絲懈怠,認真地聽了起來。
這就是我的英語老師,她能理解每個學生的感受。我以后也要理解老師的感受,再不能讓老師失望了。
我的老師英語作文 篇6
我的英語老師姓張,她有一頭烏黑的長發,白白的皮膚,大大的眼睛,她經常穿著藍色的衣服,有時戴著紅色鏡框的眼鏡。
上課學單詞的時候,她總是耐心地一個字母一個字母的教我們。有同學單詞說得好的時候,老師就會伸出大拇指說:“Great!”
老師把全班同學分為三組,哪個組的同學回答的好,她就在黑板上畫個蘋果鼓勵他們。
我喜歡我的英語老師。
我的老師英語作文 篇7
我們的英語老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時,心想五年級這一學期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師還免得了吃皮肉之苦。剛上英語課的時候,神經繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦!
可是幾天下來,我發覺劉老師雖然嚴厲,可上他的課非常輕松。你看劉老師在講英語題的時候,如果你上課搗亂了,老師會用一種別具一格的方式懲罰我們—抄寫英語課文10遍。你看!又有同學送上門來了,老師在講臺上居高臨下,同學說話看得一清二楚。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄課文十遍”老師不客氣地說道。
“老實交代剛才都干什么了!”英語老師像審問犯人一樣。
“跟同桌說話……”他支支吾吾地說。
“剛剛我講的什么,哪個單詞,什么意思。”老師一連氣問了三個問題
“……yesterday……它的意思是昨天”他語無倫次。
我急忙高高舉起手,我解起英語題來得心應手。這樣一節課下來,同學們還是意猶未盡,還沉浸在英語課里呢!
這就是我們的英語老師!
我的老師英語作文 篇8
以前,我有一位英語老師,她的年齡大概40多歲,中等身材,有一雙大眼睛,臉上有一個大黑痣。她本來是一個普普通通的老師,但是有一件事,使我改變了對她的想法。
我還記得有一次,英語考試考完,準備沖出去時,英語試卷里少填了什么?“啊”!原來是座號忘了寫,我本來想去修改時,試卷已經送到教師辦公室門口了。我想:“如果我不去填的話,那不是考上零鴨蛋,回家不是爸爸媽媽被罵死,就是被打死”。我正想去時,我又想起上次有個同學也跟我一樣沒寫,去語文老師那填座號,結果被老師罵狗血淋頭。我想著想著,又不敢去了。我又想:“要不碰碰運氣,也許老師肯給我填”。我來到教師辦公室里,把來龍去脈告訴老師,老師并沒有罵我,還微笑著跟我說:“下次專心點”。
對別人來說,她只是普普通通的老師,但對我來說她是大方的老師。
我的老師英語作文 篇9
我的老師是一個樂于助人的老師。
因為我記得有一次,我們學校舉行了去春游活動。在車上有同學暈車,老師就會走過去安慰那個同學,還會幫同學擦嘴。
看,這就是我的好老師了。
My teacher is a helpful teacher.
Because I remember once, our school held a spring tour activities. In the car have classmates motion sickness, the teacher will go over to comfort the students, but also help students wipe your mouth.
Look, this is my good teacher.
我的老師英語作文 篇10
我的英語老師---畢雅娟,是我們扎蘭屯市很有名的英語老師。聽我們班主任說:我們的畢老師是教育局從網上聘來的,級別很高。
我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細長的丹鳳眼,每當她開口說話的時候,她的眼睛就會笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。
我們都愛上英語課,每到上英語課的時候,同學們就像換了一個人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動,在她的課堂上,就像在和同學們做游戲,講故事,每堂課都還沒有上夠,就下課了。同學們還盼望著下一堂課的英語。
我的老師很自信的說;我教的學生不用去補習班補課!真的,我們學校畢老師教的學生中,沒有一個人去上補習班去補課的。
是的,我的老師教的真是太好了,在學習中她不讓一個同學掉隊,真是棒極了,在老師的教導下,我參加了全國小學生英語大賽獲得了自治區二等獎,這是老師的功勞!老師教的好,我才能學得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級爭了光,為我們紙漿街小學爭了光!
在這里我要對我的老師說;謝謝你!我的老師!您辛苦了!
今后,我要好好學習英語,長大了我想做一名英語翻譯,我要用我學到的知識和智慧,報效祖國!
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