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窗外的雨作文

時(shí)間:2022-05-01 13:28:13 雨作文 我要投稿

窗外的雨作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的窗外的雨作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外的雨作文(集錦15篇)

窗外的雨作文1

  早上醒來(lái)時(shí),涼嗖嗖的風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖,外面一片烏黑,讓我差點(diǎn)有了還是晚上的錯(cuò)覺(jué)了。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):"快起床,馬上就要……″爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完,隆隆的雷聲從外面炸響,不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)外面下起了大雨,像瓢,像倒,像潑。隔著防盜窗,都能看到樓下的桂花樹(shù)被敲打得狼狽不堪。街上除了陣陣雨聲,整個(gè)小區(qū)顯得十分安靜。花壇里的小花小草盡情的享受著雨水的滋潤(rùn),如饑似渴般。螞蟻們呆在自已窩里,正在享受著自已辛辛苦苦搬運(yùn)回來(lái)的食物呢!

  大顆大顆的雨點(diǎn)紛紛落下,雨越來(lái)越大,我莫名傷感起來(lái)。是啊!新冠病毒害死了那么多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,有很多人被迫失去了自己的親人,又有誰(shuí)能明白他們心中的傷感呢?也許只有雨才能洗刷他們的傷痛吧,但一定要堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,彩虹總會(huì)來(lái)的!

  慢慢地,雨小了,天空恢復(fù)了平靜。我打開(kāi)窗戶一看,馬路上濕漉漉的,像抹了一層油。路上的行人又多了起來(lái),有站在路邊聊天的,有出門買菜的,還有散步的。各種車輛來(lái)來(lái)往往,街道上又變得熱鬧起來(lái)。聞著隨風(fēng)飄來(lái)的一陣花香,我不禁感嘆雨后的空氣是多清新啊!

窗外的雨作文2

  一陣清脆的雨滴聲,驚醒沉睡的春夢(mèng)。緩步窗前,舉目眺望,遲到的梅雨,在深夜的窗外敲起了交響樂(lè)的旋律,春風(fēng)拂來(lái)一份涼爽,吹散心中郁悶而煩燥的陰霾,大地干渴的裂唇,終于期盼梅雨滋潤(rùn)的來(lái)臨。

  靜聽(tīng)窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梅雨聲,心中的情愫如翻滾的江河,思緒萬(wàn)千,久久不能平靜。當(dāng)人們處在一種渴望的掙扎中,才真正感覺(jué)到那個(gè)即將來(lái)臨的撫慰,是多么的珍重和可貴。唯有大自然的動(dòng)感,才能震撼人的心門。

  多想聽(tīng)到來(lái)自池塘邊的一片蛙聲;多想看到屋檐下春燕銜泥壘巢的情景;多想描繪雨打芭蕉的那一幅精美的彩圖。

  想想干旱的田垅多么需要雨水的澆灌,成長(zhǎng)的禾苗多么需要雨水的滋潤(rùn),灰蒙蒙的城市多么需要雨水的沖刷,郁積的心愁多么需要雨水的洗滌。無(wú)疑,期盼中渴慕到來(lái)的涼爽,是一份消熱解愁的喜悅,

  遲到的梅雨,雖然延遲了來(lái)臨的時(shí)間,大地依舊要感謝它的惠顧,感謝蒼天的恩賜。懷有一份感恩的心,人的胸襟才有大海一樣的寬闊,放棄一切困擾和苦悶,走進(jìn)這梅雨降臨的夜色,洗滌心中郁積的塵埃。

  感謝窗外的梅雨!

窗外的雨作文3

  窗外的雨下得很淅瀝,貓的叫聲讓睡夢(mèng)中的我潛意識(shí)里想到小孩子。緊接著又是停止不了的鳥(niǎo)叫聲,睡意全無(wú),雙眼卻疼痛得厲害。

  猛地坐起,抓著頭發(fā)搖頭,抬頭看到一片明亮的云彩,也便欣喜若狂。喜歡孤獨(dú),卻無(wú)可救藥地愛(ài)著色彩明亮的跳動(dòng)。也許是內(nèi)心有太多強(qiáng)烈的想法沒(méi)有表達(dá),表情被現(xiàn)實(shí)所蒙蔽。

  張愛(ài)玲的書沒(méi)讀多少,但卻被她的文字深深吸引。筆下的那種荒涼讓人不自主地顫抖,那些悲觀的感嘆。她筆下的人物沒(méi)有朋友,也沒(méi)有親人,跟沒(méi)有“愛(ài)”。即使是那些以愛(ài)的名義走在一起的人,“愛(ài)”也是蒼白或是雜色。那些道貌岸然的人,似乎活得很幸福。因?yàn)樗麄冇绣X,有車子,有房子,有奶媽,似乎什么都有,又似乎什么都沒(méi)有。她筆下人總是那么寒冷,荒涼,一顆心一顆心地迷失,本來(lái)追求理想的人也與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。人是冷漠的,那個(gè)時(shí)代,也是現(xiàn)在。

  人生的靈性,人生的燦爛,人生的笑聲,都在這個(gè)機(jī)械有冷漠的生活里沉寂。每天做同樣的事,遇見(jiàn)同樣的人,說(shuō)同樣的話,時(shí)間變得飄渺。一天與一年,一年與一生,。沒(méi)有什么區(qū)別,細(xì)節(jié)帶走了一生。

  我莫名地愛(ài)著這份荒涼,也愛(ài)著色彩跳眼碰撞的強(qiáng)烈,也深深地愛(ài)著孤獨(dú)。好像,不曾孤單,寂寞。

窗外的雨作文4

  窗外雨落梧桐枝,夜夢(mèng)人醒遲.呆呆地看著窗外,陰沉沉地天空透著彌漫的水霧.紗窗折縐隨風(fēng)輕舞,忽閃著明暗的早晨.昨夜晚睡曾讀地一本書,仍還懶散地躺在我的枕邊.就這樣一個(gè)早晨.

  窗外的雨,順著梧桐的葉子,滴滴答答地落到地面上,然后往上彈起一個(gè)小水珠,濺在窗臺(tái)上,飛進(jìn)人的思緒里,讓這一滴天外來(lái)的水珠蕩起些許思緒.

  沒(méi)有忘記.此時(shí)此地,身在異鄉(xiāng)為異客.誰(shuí)不概嘆,身邊世事萬(wàn)般變遷,時(shí)光飛逝,但心底的那份情思卻永遠(yuǎn)是自已的.無(wú)論何時(shí),情依舊.

  曾經(jīng),友人與我談及情思.友人說(shuō),看你最想念的人是誰(shuí),最靈驗(yàn)的法則是你一人獨(dú)處,異地的夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái).雙眸睜開(kāi),第一縷思緒掠過(guò)時(shí)你想到的那個(gè)人---就是你最想念的人.我認(rèn)為是有道理的.

  我想著窗外的梧桐樹(shù).它正經(jīng)著風(fēng)經(jīng)著雨.不禁地惹人憐惜無(wú)數(shù)了.

  窗外的雨,依然瀟灑.窗外吹來(lái)風(fēng),雨霧濕氣重.聽(tīng)雨滴答卻成了此刻最美的心情.感謝梧桐細(xì)雨給了我一個(gè)美麗的早晨

窗外的雨作文5

  幾個(gè)月沒(méi)有雨水光臨的城市,顯得格外枯燥,抬頭仰望天空,也不見(jiàn)如期而至的驕陽(yáng)。心情郁郁,坐在桌前,不知如何下筆,述人生,無(wú)稽之談;描事物,無(wú)從下筆。

  心情猶如這陰沉的天氣。這時(shí),窗外下起了雨,一絲絲細(xì)雨,猶如流星一般滑落,那么的自然,它來(lái)的匆忙,去也匆忙,還未欣賞這美麗而神秘的世界,卻已將生命獻(xiàn)給大地。可是,它的生命仍以另外一種方式延續(xù),來(lái)年的春天,花兒將在不經(jīng)意間綻放,小草也將換上春天的綠裝,一切都那么自然。

  雨點(diǎn)雖小,可它的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不比一個(gè)人做出的少。或許這就叫作偉大,一種不乞求別人理解的偉大。我凝重的心情似乎輕松了許多,仿佛打開(kāi)了一個(gè)從未被打開(kāi)過(guò)的心結(jié)。雨水,也許你是對(duì)的,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),只是理解你的人太少。

  你匆匆地來(lái)了,又匆匆地走了,不知不覺(jué)間,你已輪回了千萬(wàn)年,大地永遠(yuǎn)是你的歸宿。雨停了,可它的光彩依然在,看,那天邊的彩虹多么鮮艷奪目,可是人們總是只懂得欣賞結(jié)果,卻從不在意過(guò)程的艱辛,那彩虹的背后是無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的雨點(diǎn)。

  為什么城市又恢復(fù)了生機(jī),顯得格外美麗?——我終于找到了答案。

窗外的雨作文6

  雨咕嚕嚕的流淌,當(dāng)你躲進(jìn)屬于你自己的空間時(shí),卻感受到外面好冷,而你身邊卻是一絲又一絲的溫暖。

  我曾有過(guò)這樣的感受:每當(dāng)我閉上雙眼時(shí),就會(huì)想起一天中所發(fā)生的事,有的事;令我苦惱,懊悔,有的事;令我驕傲自豪,而有事;令我輾轉(zhuǎn)不寐,時(shí)時(shí)刻刻在想。

  人生如水,當(dāng)你喝第一口時(shí),品嘗不出味道來(lái)。如果說(shuō),你不顧前程的一口喝下去,你就品嘗不到它的美與苦。理所應(yīng)當(dāng),你的一生沒(méi)有什么意義。而又有的,在小心的品嘗這無(wú)聲無(wú)色的水,他的前程必定一片曙光,時(shí)間金錢與權(quán)利是屬于他的。

  我從一天的事情中能想到那么多,你又何嘗不比我強(qiáng)呢?用心去做每一件事吧!其實(shí),世界很美好,用心去聆聽(tīng)雨吧其實(shí)雨聲是最美好的,你可以從雨中聆聽(tīng)出人生,聆聽(tīng)出……

窗外的雨作文7

  夜深了,窗外早已是漆黑一片,只憑借幾盞路燈來(lái)照亮夜色。

  窗外仍舊淅淅瀝瀝的下著小雨,發(fā)覺(jué)有些悶,可以開(kāi)窗,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)大,外面的大風(fēng)就爭(zhēng)先恐后地?cái)D開(kāi)了窗戶,外面的樹(shù)迎風(fēng)搖曳著,向我們展示著它那深綠色的“秀發(fā)”。

  窗外的雨,小小的,細(xì)細(xì)的,如細(xì)絲,如牛毛,卻因大風(fēng),顯得很“大,大到,用傘也遮不住,總會(huì)“吹”得,渾身都是。卻又很小,形同虛設(shè)。窗外的雨不大,可窗外的風(fēng)很大,甚至蓋過(guò)了,米粒兒般的雨。漆黑的風(fēng)雨夜,包括著寒冷和寂靜。被小雨滴打濕的窗上,因路燈的照射而顯得好像那“星辰大海”。這是一個(gè)彌漫朦朧的雨夜,我仿佛看到了那盈滿畫意的雨巷。這夜真的好靜,好靜。這一夜,沒(méi)有繁星繚繞,只有燈光一片,也沒(méi)有其他聲響,只有寧?kù)o一片。窗外有雨,亦是如此。

  窗外的雨很美。那種美,沒(méi)有活潑,沒(méi)有色彩,就是這么一種無(wú)形的美,這么一種能夠讓人沉醉,其中的美,似乎說(shuō)不上來(lái)什么,但是,又似乎能感受到什么。或許這便是雨夜具有的獨(dú)特的美。

  坐在窗前,望著窗外的夜色,上次窗外的雨,一切是如此的迷離撲閃,神秘?zé)òl(fā)。

窗外的雨作文8

  早晨,我早早的醒了,只是不想起床,等待著早上的第一縷晨光,仔細(xì)聽(tīng),聽(tīng)到了一些活躍的水滴聲,之間雜著幾聲鳥(niǎo)叫,還有一聲如打雷般的咕嚕聲,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。

  我坐在車上,口中喝著牛奶,倚在窗邊,窗上沾滿了小水珠,一滴滴的劃過(guò)眼前,之前的水珠流下,新的水滴又會(huì)來(lái)臨到這個(gè)“世界”上,就如歷史一般,再優(yōu)秀的人才也終將淪為歷史,新一代又將會(huì)繼承前輩沒(méi)有完成的偉業(yè)。到了上課的地方,我下車后,急忙撐開(kāi)雨傘,雨滴落在傘上,演奏著一首歡快的樂(lè)章。

  “嘩啦,嘩啦”雨越下越大。下課了,因?yàn)閶寢層惺拢睃c(diǎn)才能接我,所以我就先往家里走。一開(kāi)始都沒(méi)有什么事,可后面走的路坑坑洼洼,這一個(gè)水坑,那一個(gè)水坑,躲的過(guò)這樣,逃不過(guò)另一個(gè)。鞋子一會(huì)兒就濕了,我干脆不再注意腳下,一條直線穿過(guò)地面,一路披荊斬棘,邊走邊等媽媽。一會(huì)兒她就來(lái)了,到家了,我腳下的墊子已經(jīng)濕透了。

  望著大雨早日停止,雨佰顯靈。

窗外的雨作文9

  雨,下了一夜。

  很久沒(méi)下雨了,沒(méi)有感覺(jué),只是憂傷。沒(méi)有理由的憂傷。可能是喜歡艷陽(yáng)天吧。但是偶爾下一點(diǎn)雨,不會(huì)太大影響到我的心情。但是,還是有些憂傷……

  可是,只是憂傷嗎?

  坐在鋼琴前,目光空洞地望著窗外,靈魂早已飛向遠(yuǎn)方。那歡快的曲子仍然調(diào)不起我的心情。反而換了一個(gè)比較悲愴的曲子,又有了一種想哭的沖動(dòng)。

  別傷心。我對(duì)自己說(shuō)。

  可是另一種強(qiáng)烈的感受卻把它沖了回去。

  這個(gè)連綿的雨天啊,連累了我的心情,不知道別人也是否這樣。傷心嗎?

  沉悶的味道在半空中飄散,突然嗅到一陣芳香……

  奶奶在洗手吧,或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。

  雨,什么時(shí)候能停下?能給我一個(gè)笑臉嗎?天空好像并不理解我。

  令我排斥的天氣……或許媽媽會(huì)喜歡。因?yàn)樗芘聲瘛?/p>

  可是,我不喜歡!

  雨,勾起了我的`思念,我內(nèi)心那一處陰柔的角落有一點(diǎn)刺痛的感覺(jué)。

窗外的雨作文10

  天灰蒙蒙的,時(shí)而還下著大雨,雨“嘩嘩嘩”地下著。

  突然,有一個(gè)黑影落到我家窗前,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只全身都濕透了的小麻雀,它不停地抖動(dòng)著,嘴里還發(fā)出“咂咂”的聲音,好像在說(shuō):“好冷,好冷呀!”我剛剛想打開(kāi)窗戶讓它飛進(jìn)來(lái),“轟隆隆,轟隆隆!”這一聲雷的怒吼就像是上千萬(wàn)名壯士在打鼓,更像把天空劈開(kāi)了一條縫,小鳥(niǎo)被這雷聲嚇跑了。

  大街上,汽車?yán)鹊摹鞍劝取甭暎ν熊嚨摹巴煌弧甭暎孕熊団彽摹岸b彙甭暫湍恰暗未鸬未稹钡挠曷曌嗥鹆艘磺笞匀坏慕豁憳?lè)。

  雨落在校園里,那樹(shù)葉上的小雨珠,像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、有力、敏捷的動(dòng)作,從樹(shù)上彈下來(lái),多么可愛(ài)的雨呀!

  雨,是植物的使者,也是大自然的使者。

  窗外的雨依舊“淅淅瀝瀝”地下著……

窗外的雨作文11

  窗外的雨,滴滴答答地下著,仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里,世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩,樹(shù)葉變得更加翠綠;樓房的墻面變得更加潔白;連我也讓變了,變得異常興奮。

  我聽(tīng)著屋外的雨聲,心里感受著。我仿佛聽(tīng)到了雨的歌聲;聽(tīng)到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音;我還聽(tīng)到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來(lái)。

  雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了,從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里,落到了我的脖子上。哇,好涼爽!那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸,洗凈了我的內(nèi)心。

  下課了,我站在操場(chǎng)上,感受著雨滴落在身上的感覺(jué),我把手伸出去,雨把我的手浸濕了,我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

  我喜歡這讓世界都改變的雨。

  老師批語(yǔ):這篇小作文,寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩,感情更加細(xì)膩,以擬人的手法把小雨寫的生動(dòng)活潑,也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅,而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生,確實(shí)難能可貴。

窗外的雨作文12

  窗外的那一片雨似乎已經(jīng)停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天,它們讓樹(shù)充滿了生機(jī),讓小草更加茁壯,讓花朵開(kāi)的更加艷麗。或許這就是雨的真正實(shí)力。

  雨又何嘗不是像我們一樣,它們同樣充滿了活力,充滿了激情,充滿了快樂(lè)。它們希望自己大有作為,而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹(shù)裝飾得更加美麗。

  可是誰(shuí)又懂得雨的難處呢?它們只是降落在地上,被人們踩踏。陽(yáng)光出來(lái)時(shí),它們的生命也就快完結(jié)了。陽(yáng)光撒滿了大地,雨也就悄然離去。它們有的滋潤(rùn)了植物,而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來(lái)到地上,卻面臨這完結(jié)。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時(shí),好像是在哭訴,哭訴著自己的不幸。或許它們不值得關(guān)注,但畢竟它們也是生命。他們不停哭訴著自己的不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的哭訴。或許他們知道自己的生命,但還是想滋潤(rùn)萬(wàn)物,這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  雨停止了哭訴,留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬(wàn)物,它們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)了自己的生命。

  或許時(shí)間每天都有,但是逝去的就不會(huì)再回來(lái)了。雨也是這樣,消失了就消失了,什么都不復(fù)存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬(wàn)千。

窗外的雨作文13

  今天上午我們?cè)诮淌依锷险n,忽然窗外下起了微微的細(xì)雨,如同千萬(wàn)條細(xì)絲飄飄而下。這樣的雨很輕很柔,如果打在身上的話,你會(huì)覺(jué)著好像媽媽的手在輕輕撫摸著你。

  中午時(shí)分,雨還在下,淅淅瀝瀝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨簾變得輕薄,整個(gè)天地好像都籠罩在蒙蒙的霧氣里。午飯后我們要午休了,雨開(kāi)始漸漸變大,如同雨神在怒吼,一下子噴出好幾盆水,它發(fā)出的“水”如瀑布一般飛流而下,地上一下子水花亂濺,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,雨的氣勢(shì)更加威猛了,風(fēng)雨交加,樹(shù)木扭動(dòng)著身子,雨幕被掀得此起彼伏,太壯觀了!午休的時(shí)候,天氣很涼快,同學(xué)們有的蓋著小被子、小毯子,伴著窗外的雨聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一覺(jué)醒來(lái),雨勢(shì)小了很多,零星幾滴,落在院子里的水洼里,激起陣陣漣漪。樹(shù)葉上的雨珠晶瑩剔透,像一顆顆透明的寶石。風(fēng)一吹,樹(shù)葉上的小水珠像淘氣的小朋友們?cè)谕婊菽菢訌娜~子上滑下來(lái)了。真美啊!

  下課了,窗外熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)谟昀锎蛑鴤阃嫠#械挠X(jué)得打傘不盡興,干脆就扔掉傘,和雨零距離接觸。歡呼聲,笑鬧聲,雨里的世界一片歡騰!

  窗外的雨變化無(wú)常,太美麗了!

窗外的雨作文14

  窗外還在下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來(lái),寫字臺(tái)上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。

  這是我打開(kāi)這一本書看到的最后一夜,也許我根本就不知道這是一種在怎樣的情景之下,去描寫的一種動(dòng)態(tài)描寫。

  可是也許各種環(huán)境描寫都能夠渲染氛圍,都能夠傳神地描繪出內(nèi)心的感情。

  所以當(dāng)我們僅是看到了這一段文字描寫的時(shí)候,似乎就能夠開(kāi)始體會(huì)這種情感的預(yù)兆。

  所以這也是下文展開(kāi)的一種鋪墊吧。

  也許我曾經(jīng)看到過(guò)他坐在椅子上抽煙,看書,講話,不管怎樣,那都是他自己一個(gè)人自由而又快樂(lè)的生活。

  也許她躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發(fā)出爽朗的笑聲,也許這是一種快樂(lè)的象征。

  很多時(shí)候,我們看不懂那些自然而然的景象,究竟是怎樣發(fā)生的,但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒彌漫開(kāi)來(lái)。也許這就是傳說(shuō)中的感染力吧。

  也許在此之前,他的演講把每個(gè)字都說(shuō)的那么清楚,把每句話都說(shuō)的那樣有感染力,就那樣深深的說(shuō)進(jìn)你的心底。

窗外的雨作文15

  窗外的雨,滴滴答答地下著。伴隨著響亮的雷聲,這雨越下越大,好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  忽然,一道閃電劃過(guò)天空,讓人覺(jué)得更加可怕了,雨變成了狂風(fēng)驟雨。這時(shí),老師正在給我們展示健聰同學(xué)的日記。哇哦,寫的真多!哇哦,寫得真好!即使在寒假里也不放松,每天寫上一面紙,令人佩服。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,他也不松懈,反而更加嚴(yán)格地要求自己。

  我覺(jué)得健聰?shù)娜沼洷臼腔?00元都買不回來(lái)的,同時(shí)我也明白了1%的天資+99%的汗水是什么意思。我一直認(rèn)為健聰?shù)哪欠N聰明基本上是天生的,仿佛把上面的公式倒了過(guò)來(lái):99%的天資+1%的汗水。現(xiàn)在,我才明白,其實(shí)沒(méi)有什么是天生聰明的,更沒(méi)有人不努力、不付出就會(huì)有所成就。

  此時(shí)此刻,我非常敬佩建聰,我想對(duì)他說(shuō):“是什么力量讓你寫那么長(zhǎng)的日記?是什么動(dòng)力讓你天天堅(jiān)持?你真的好厲害,咱們班上十個(gè)人有九個(gè)半人都想像你一樣啊,可是盼也盼不來(lái)哩!我多么想像你一樣優(yōu)秀啊,可惜我做不到!前面的努力沒(méi)有白費(fèi),汗水沒(méi)有白流啊!希望你能繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,踏上成功之路。建聰,謝謝你,給我?guī)?lái)了前行的動(dòng)力。”

  窗外的雨,仍在滴滴答答地下個(gè)不停,我也在不停地思考著......

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