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珍愛生命防溺水小作文（通用39篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的珍愛生命防溺水小作文，歡迎大家分享。
珍愛生命防溺水小作文 1
最近，隨著天氣炎熱，越來越多的人都去游泳了，而作為小學生的我們，更是非常的喜歡游泳，不過，在游泳的時候，有多少人注意防溺水呢？其實，小學生防溺水很簡單。
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀察游泳處的.環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學們一定要做到這些注意事項，做好防溺水，過一個快樂的夏天。
珍愛生命防溺水小作文 2
今天班會課，我們六（2）班開展了“珍愛生命，謹防溺水”的主題活動。一開始，樓泠同學為大家宣傳了防溺水的知識，結(jié)束后，又由陳憶俠同學對近幾年來中小學生的溺水情況做了一個全面地介紹。
在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后，每個同學都感到了前所未有的危機感。陳憶俠同學的介紹十分詳細，先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量，又逐個講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊，有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事，溺水也沒有我們想象的那么遙遠。也許就在一個不慎與無知間，我們就會留下一生的'遺憾與后悔。
這堂課要結(jié)束的時候，所有人都感觸很多。很多平時愛結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學都更有了警惕之心，也明白了不少安全游泳，防止溺水的知識。希望所有的同學都能珍愛生命，不怕一萬，只怕萬一。只有讓警鐘長鳴，讓我們時刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活，才能防止一切災難，一直平安。
珍愛生命防溺水小作文 3
水是我們?nèi)祟惖纳矗覈磕甓加谐汕先f的學生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為了防止溺水，我們學校采取過相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
沒有會游泳的'家長陪同，不許私自下水；如果要游泳，在下水前不能忽視準備活動；學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿叄詈糜芯壬拢蝗绻麤]有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。也就是說，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
珍愛生命防溺水小作文 4
隨著夏季的到來，全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，因此，在這里我倡議同學們能夠珍愛生命，預防溺水的事故發(fā)生。
從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的'水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
珍愛生命防溺水小作文 5
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的.珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？
當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時，你是否會為生命的頑強而驚詫？
珍愛生命防溺水小作文 6
現(xiàn)在防溺水，學校里是大力的宣傳，這說明防溺水是多么的重要。
這幾年來，因為溺水喪命的學生有很多，大部分都還是青少年，這是人生才開始的'時候，竟然喪失了自己的生命。現(xiàn)在在河邊你會發(fā)現(xiàn)，河邊都會有關(guān)于防溺水的牌子，這是在提醒人們下水的危險。有些人發(fā)現(xiàn)自己的伙伴掉下了水就沖上去救，我覺得這是不正確的，如果是大人的話，都不一定能救的上來，更別說是一個小孩。
如果，你們死了你們的父母是有多么的傷心，就算是為了父母，我們也不應該下水游泳。
在每年夏天，都會有幾例因為溺水而失去生命的案例。現(xiàn)在學校在每學期都會有防溺水的教育，還會有一些關(guān)于防溺水的視頻，我想老師應該教過同學們，應該如何自救。
游泳，應該去游泳館，在下水前，要做熱身運動，這是必不可少的。
珍愛生命防溺水小作文 7
夏天，酷熱難忍，相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確，游泳是一個很好的消暑方式，但是，如果我們游泳時不注意安全，那么，一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數(shù)。這會讓他們的.家人多么傷心啊!
同學們，目前學校正在開展“珍愛生命，預防溺水”活動，希望我們能夠積極響應。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時，首先要冷靜，可千萬別慌張，要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣，然后放松身體，盡量仰著，等到嘴巴和鼻子露出水面，馬上呼吸與呼救。
同學們，溺水并不可怕，只要我們都重視它，并掌握科學的施救辦法，我們就一定能戰(zhàn)勝它!
珍愛生命防溺水小作文 8
游泳給人帶來歡樂，但是也隱藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，那就會避開可能發(fā)生的危險。因此，我在這里提出以下一些建議：
從我做起，學習安全知識，加強自我保護，遠離危險水域，不參加各類危險的校外活動；不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍；不到無安全設(shè)施，無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的'水域處下水戲水；當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不要下水營救，要大聲呼救，將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。
生命是寶貴的，每個人只有一次；我們是祖國未來的希望，我們一定要珍愛生命，努力學習，為祖國，為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水吧！
珍愛生命防溺水小作文 9
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可他卻蘊藏了無盡的安全隱患，會無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預防溺水以及如何溺水后自救的'安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時還要注意游泳前是否做好全身運動；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，保持鎮(zhèn)靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動起來，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。
珍愛生命防溺水小作文 10
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的'母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
珍愛生命防溺水小作文 11
夏天來了，暑假快到了，游泳的好時光也隨之來了。
游泳可以鍛煉身體，能夠增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。可是每年有很多人因為不正確的`游泳習慣，也沒有意識到游泳的危險，以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件，有些人還為此付出了生命的代價。
我們在游泳的時候，萬一真的遇到了危險，千萬不能慌張，應該盡量保持冷靜，手臂不要亂動，這樣反而會使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動，以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話，要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了，我們在沒能力的時候千萬不能下水救人，應該找人幫忙。
急救的方法是有規(guī)定的，如果使用了不正確的方法，很可能延誤了最佳時間。
總之，我們要盡量把“溺水”變成不可能！
珍愛生命防溺水小作文 12
水，是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚摹？赏瑢W們，水，有的時候也由于兇猛的怪獸，剝奪人們的'生命。
暑假即將來臨，而這也是溺水事件的高發(fā)期，許多小學生們因為天氣炎熱而結(jié)伴到江邊、河里游泳，導致溺水。
我曾經(jīng)在一篇報道上看到有三名小學生，認為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候，其中一位學生不知怎么的突然游不動了。他在水中掙扎了很久，喊也喊不出來，幾分鐘的功夫，就不見動靜了。其他兩個同學害怕極了，趕緊上岸尋求幫助。可是，等到大人趕來，那個同學早已沒有了生命的跡象。
游泳雖然好玩，但是安全才是最重要的。同學們，如果你喜歡游泳，希望你能夠在家人的陪同下去正規(guī)的游泳場所。同學們，讓我們一起大聲的呼喊：“珍愛生命，遠離溺水”。
珍愛生命防溺水小作文 13
前幾天，在我們家附近的賈魯河里，有幾個大哥哥不幸溺亡了，聽到這個消息，我心里好難過！我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍，在學校老師也是不止一次教育我們預防溺水的知識：“六不”和“一會”。“六不”包括：一，不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二，不擅自與同學結(jié)伴游泳。三，不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳。四，不到無安全設(shè)施水域游泳。五，不到不熟悉的水域游泳。六，不盲目下水施救。“一會”是：學會基本的應急自救求助，和報警方法。
如果小朋友真的想游泳的話，可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的.游泳館游泳，千萬不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說不怕一萬就怕萬一，就像那幾個大哥哥一樣，他們也沒有想到會發(fā)生這樣的溺水事件。
所以同學們，我們一定要吸取血的教訓，敲響長鳴的警鐘，預防溺水事故，從我做起！
珍愛生命防溺水小作文 14
夏天來了，天氣開始熱起來，很多人都用下水游泳的辦法來緩解炎熱。可是，也有很多人因為下水游泳不當而喪失了寶貴的生命。今天下午，老師讓我們看了《珍惜生命，預防溺水》的視頻。這讓我更加重視游泳時的安全問題。
去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學就發(fā)生了一起中學生溺水身亡的事故。其中一個學生掉到水里后，他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中，可是因為水太深，自己的能力也有限，結(jié)果人沒有救起來，還犧牲了自己的生命。這讓我知道，光有救人的好心是不行的'，還要有這個能力才行。
我們自己平時要注意安全，不要到水深的地方去玩耍，如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去，并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況，要立刻呼救、打110報警，不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽！
珍愛生命防溺水小作文 15
天氣漸熱，為了有效防止學生發(fā)生溺水事故，強化學生防溺水安全意識，提高學生自防自救的能力，確保學生生命安全，滎陽市特殊教育學校各班舉行了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育活動。
在主題班會上，班主任老師教育學生預防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的.形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責任。
珍愛生命防溺水小作文 16
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的.案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。
珍愛生命防溺水小作文 17
水，是人們離不開的東西，甚至有更多生物依賴于它。水看似溫柔，卻蘊含著無窮的力量，波濤洶涌的水能一下把房屋沖走。可見水的力量有多大。
我們的美麗的地球村每天都有新的生命出生，也有很多人在這一天結(jié)束自己的生命。
很多人不受誘惑，不珍惜生命，去河邊、海邊、湖泊等地方游泳。不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。
有的'人不知去向、有的人被淹死…人生難免會犯錯，但是，我們在做某件事情之前，需要大腦徹底的思考。如果有人在水里求救，千萬不要盲目的下去救人，而是采取有效措施，例如：打給有關(guān)電話，或是向大人求救……
如果你還不相信，那就聽我簡單說幾句身邊發(fā)生的事情吧！
有一次，兩兄弟去家附近的水庫游泳。弟弟在淺水的地方游，而哥哥大膽的去水深的地方游泳。意想不到的事情發(fā)生了。哥哥的腿突然抽筋了，動不了了。幸虧旁邊有個大人，才把他救了上來。
事情的發(fā)生是偶然的，我們一定要注重防水意識，我們一定要珍惜生命。
珍愛生命防溺水小作文 18
7月5日，跟隨小記者團來到了市圖書館二樓，參加北海晚報舉行的防溺水培訓專場課程。
課程開始，老師給我們播放了防溺水的宣傳片，講了學生防溺水六不準的內(nèi)容，第一，不準私自下水游泳；第二，不準擅自與他人結(jié)伴游泳；第三，不準在無家長或老師帶隊情況下游泳；第四，不準到不熟悉的水域游泳；第五，不準到無安全設(shè)施無救護人員水域游泳；第六，不準不會水性的學生擅自下水施救。老師還給我們講了幾個溺水的例子，在北海，每年都有旅游客在金灘游泳，那個位置是不能游泳的.，看起來水面平靜，實際上非常多坑，很多人不幸發(fā)生了溺水身亡的悲劇。老師說她看到了這些事后感覺很是心疼，一整晚都睡不著，我聽了也覺得很是心疼和害怕。老師說即使在正規(guī)的游泳池，如果不注意，也會出現(xiàn)溺水事故，游泳館就曾經(jīng)發(fā)生了兒童溺水事故。
接下來老師給我們講解了怎么做心肺復蘇和人工呼吸。心肺復蘇要用手連續(xù)按壓三十次，人工呼吸做兩次。課堂上，老師還讓我們大家到講臺模擬怎樣做人工呼吸和心肺復蘇，還教我們怎樣包扎受傷的頭部和胸部。
這一次培訓活動讓我認識到了防溺水的重要性，也學會了很多急救知識！珍惜生命，遠離危險，安全是大事，防溺水六不準一定要在心中記牢。
珍愛生命防溺水小作文 19
炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說，就說說我自己吧，就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了。可沒過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命啊！”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。可剛露出頭，又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣，全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的.千萬不要下水；特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館，在發(fā)生突發(fā)事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹防溺水！
珍愛生命防溺水小作文 20
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的'注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。
珍愛生命防溺水小作文 21
夏天即將來臨，學校組織我們，學習了防溺水視頻，讓我們學到了很多知識。
在這個季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳，這些地方是非常危險的.。只要我們看到禁止游泳的標志牌就不能游泳，以防溺水。
如果我們要想游泳必須有家長的幫助下，不能獨自一人在河邊玩耍，不能去深水區(qū)游泳，游泳前要做準備活動，以防抽筋，當我們溺水時不要慌張一定要向四周呼救，放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪示，等侍救援，身體下沉時，可將手掌向下壓，如果在水中突然有人抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如果周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腳，用手將腳趾向上板，以解除抽筋，我們要勞記這些知識。
珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記，生命是無價之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！
珍愛生命防溺水小作文 22
縱觀古今，橫看萬物，人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命，如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命，預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍，張松看見王建他們要出去游泳，便苦苦哀求帶他去，王建想了想，便帶著張松去了。到了小河邊，王建讓張松坐在一旁看著，自己就與同伴跳入水中，開始了游泳比賽，這時張松脫下鞋玩起水來，誰知一不留神掉入了水中，王建等人見了便去救他，由于沒有掌握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就這樣，六條生命消失了。
這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關(guān)防溺水的知識。如：下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的.水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。只有這樣才能珍惜生命，才能預防溺水。
同學們，請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命，才能不讓生命白白流失。
珍愛生命防溺水小作文 23
溺水事故一出現(xiàn)，一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息，我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時，有沒有反思自己的行為呢！
老師向我們講解的'到河里游泳的危險性，我們是否記住了呢！有的同學找種種借口，比如“是其他同學叫我去的，我自己并不想去”。但是，我認為這不是理由，因為一旦發(fā)生危險，任何借口也不會拯救你的生命！
我們要用實際行動來保護自己和他人的生命安全，從自身做起。如果其他同學邀請你去河里游泳，應該立即阻止他，如果阻止不成功，可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中，應該立即叫大人幫忙，不要擅自下水救人，以防自己發(fā)生危險。冬季河水結(jié)冰，但有的冰層較薄，不能擅自上去溜冰，如果喜歡溜冰，可以到溜冰場。
同學們，生命只有一次，讓我們珍惜吧！不要擅自去河里游泳，讓生命更加精彩！
珍愛生命防溺水小作文 24
我們要珍愛生命，預防溺水。水是我們的生命之源，它的性格有時溫柔，滋養(yǎng)人們，滋潤萬物，但是它也會奪取人的生命。
朋友們，你們知道嗎？在我們的身邊發(fā)生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說，在上周六的時候，有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結(jié)果，兩個人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來，在雙龍水庫看見了他們的尸體，有個男孩子才11歲，女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了，多可惜呀！所以，我們不能獨自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次，我在游泳池的休息區(qū)休息。看見一個小姑娘不小心跌到水里，小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人，幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們自己不小心跌入水里的。生命無價，也是無情的。水是自然界最寶貴的'資源，我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來，珍愛生命，謹防溺水，還給水一個清白。
珍愛生命防溺水小作文 25
我一直認為水能載舟亦能覆舟，但是經(jīng)過這一次的課后，我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處，水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃福屛覀冏兊酶蓛簦】担�可以……可直到今天，我才知道水的壞處。
水的'好處有許許多多，但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水，吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手，讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力，溺水就是其中之一。
據(jù)統(tǒng)計，因溺水每年死亡的有幾萬余人，而兒童就占了一半有余；那一條條慘不忍睹的事例，讓我甚是不忍。其中有一個事例，一個人溺水，另外幾個人去救援，結(jié)果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚，至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們，但是當他們踏入水塘的那一刻，意外就來到了他們的身邊，結(jié)果，他們就被卷入了那個沒有盡頭的漩渦之中，他們才感到后悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光，享受生活的悲歡離合，享受家人的溫情，或向往大好的未來，可到頭就因為一時涼爽，煙消云散了。
少年，如果你想去野外游泳時，請想起一句話“誰能載舟，亦能覆舟”。
珍愛生命防溺水小作文 26
水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你知道嗎？在水中溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的希望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的`人數(shù)最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
珍愛生命防溺水小作文 27
水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手。”
記得我們有一次全校師生組織去郊游，當同學們興高采烈，盡情游玩時，突然傳來一個可怕的消息，一個學生在河邊行走時，由于不守紀律，你推我擠，不細心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時，一個小生命已經(jīng)不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后，我心境久久不能平靜。我深深地明白：在經(jīng)過河邊，或是在水邊玩耍的`時候，必須要有大人陪伴，必須要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，必須要及時向周圍大人們高聲呼救，平時也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水，只要時時提高警惕，加強防范意識，就會遠離這個無情的“殺手。”
生命對每個人來說僅有一次，如果失去了生命，那就永遠不會復生了。讓我們一齊來珍愛生命，讓我們從小做起，從此刻做起，從身邊的每一件小事做起，進取防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
珍愛生命防溺水小作文 28
有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的'勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關(guān)心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎?
生命是寶貴的，但也是易逝的，珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結(jié)局，“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手。”
珍愛生命防溺水小作文 29
水，能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳。可它，卻也能帶來安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭，都有可能吞沒我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻后，深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故，這都是我們不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋渦；不做熱身運動下水，身體抽筋；游泳時嬉戲......讓我感受最深的是2007年5月19日，幾位學生在水里游泳。其中一位學生不幸溺水，剩下的'5位連續(xù)去搶救，也不幸身亡。“六人溺水”一個多么驚人的數(shù)目！小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命！我們難道不應該加強預防溺水嗎？此外，這段視頻還教我們遇到危險時如何自救，當別人溺水時，應采取人工呼吸......
看完了視頻，我受益匪淺，我明白了：不到偏僻的水域、水庫游泳；在大人的監(jiān)護下游泳；游泳前做好熱身運動......
防溺水雖然是一小步，但卻是安全的一大步，是保護自己一大步，是......
珍愛生命防溺水小作文 30
水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手。”
那是去年的一個星期天，我們幾個興高采烈地來到池塘邊游玩時，后面突然傳來一個可怕的消息，小x在河邊行走時，由于太好動你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，我們都嚇哭了，一邊喊救命，一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來把他救上岸時，一個小生命已經(jīng)不幸消失了。
其實很多溺水事件是可以避免的，就是因為有的.同學逞強好勝，到深水處去游泳而發(fā)生危險，有的同學游泳技術(shù)不佳，還有的同學不經(jīng)家長同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。
玩耍的時候一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，小朋友們不能下水救人，免得多失去一條鮮活的生命，一定要及時向周圍大人們高聲呼救。只要時時提高警惕，加強防范意識，就會遠離這個無情“殺手。”
生命對每個人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命，養(yǎng)成預防溺水的好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
珍愛生命防溺水小作文 31
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面，滋潤著全世界的萬物，給人補充水分。但，水有時也會有剛強的一面，它們會聯(lián)合起來，沖毀房屋，淹沒莊稼，甚至，會吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強，其實很柔弱。生命只有一次，可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過！留給家人的是寂寞和心痛。一個個原本幸福快樂的家庭，卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，只剩下了孤獨陪伴，留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個教訓。
“珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴。作為一名孩子，應繃緊這條“安全弦”！加強自我保護意識，防范危險的“血盆大口”：不要獨自下河游泳；不要在水里待太長時間；不要到深水地區(qū)戲水……應去學一些游泳技術(shù)，或一些在水里的自救能力。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的`做法。
“生命無價，水無罪”！我，黃琪雯，振振有詞地對全世界的人民說：“水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水”還水一個清白吧！”
珍愛生命防溺水小作文 32
目前，天氣愈來愈熱了，大伙是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢，但是，大伙游泳時知道應該注意哪些嗎？目前，我就來告訴大伙：
第一，不要獨自一人外出游泳，大家小朋友必須要在父母的陪同下，到正軌的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳，更不要在發(fā)生過溺水事件的地方游泳。
第二，大伙在下水前，必須要活動活動筋骨，以免下水時出現(xiàn)腿部抽筋的狀況。假如水溫過低，要先用冷水沖一下身體，待適應水溫后再下水游泳。還有，小朋友肯定不要選擇太深的泳池游泳，必須要有大人的'陪護，并帶好游泳圈。哦，對了，剛吃完飯或吃的太飽也不可以立即下水，這點大伙也要記住了哦。
然后，我還要奉勸小朋友，不可以再泳池內(nèi)戲水打鬧，以免喝水和溺水。假如，在游泳池內(nèi)感覺身體不舒服，必須要告訴父母并立即上岸休息和呼吸！
最后，告訴大伙，溺水風險很大，甚至能有生命危險，大伙必須要學習預防溺水，不可以粗心大意。尤其是小朋友，必須要聽大人的話，自己的生命只有一次，請大伙必須要珍惜生命。
珍愛生命防溺水小作文 33
生命，人的生命不是自身給的，不是向其他人祈求而來，自己的生命是爸爸媽媽給予自己的，大家身上的任何一處地方：鼻子、眼睛、耳朵……都是爸爸媽媽給的。你這樣浪費我們的生命痛苦的是你的爸爸媽媽，你的良心過的去嗎？
夏季到來，池塘、小溪、河流……都是大家愛去的地方！那里可以摸小魚、捉小蝦，但試問：你的爸爸媽媽在哪？監(jiān)護人在在哪？學校是傳授常識的地方，一個負責任的`地方。所以學校向大家發(fā)了一份承諾書，并向我校，爸爸媽媽承不在家長帶領(lǐng)私自外出游泳戲水，不擅自與同學結(jié)伴游泳或戲水，見到有人溺水自身又無能力救護的狀況下，不貿(mào)然下水施救，并采取手段……
20xx夏天，我市已有少許人溺水身亡，據(jù)調(diào)查少許孩子溺水都是無監(jiān)護人伴隨，小朋友終究是小朋友，力氣沒大人大，假如一名孩子不慎落入水中，別的小朋友在一起去拉，沒拉成功，一起溺亡，那樣這就造成了多個小朋友一起溺水事件。
自己的家園很美好，但由于溺水大家已經(jīng)把家園傷得傷痕累累了。讓大家一起珍惜它吧！
珍愛生命防溺水小作文 34
今天，我們班會的主題是“珍惜生命，預防溺水”。班會一開始，老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰(zhàn)的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個個溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊。讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。
我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。
然而我們中的.一些同學，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護人員的水域游泳。
同學們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補。
珍愛生命防溺水小作文 35
水是生命之源，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。
沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著生命的意義。
隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學都產(chǎn)生了在水泊，河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄悄逼近這些地方，看起來很淺的河實際上卻很危險，水底里長滿了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住，因此而喪失了生命。同時這些地方?jīng)]有救援設(shè)施，一旦事故發(fā)生，所有人只能眼睜睜的看著他緩慢的沉入海底，如果真的是發(fā)生悲劇，不僅失去了自己的生命，最心痛的還是我們的父母，他們再也聽不到孩子的歡呼聲了，再也看不到孩子的身影，再也感受不到孩子的`溫暖了，你忍心一走了之，讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦。
江河看起來很平靜，不會對人造成傷害，可有多少人落入了無盡的漩渦。在我們身邊，被湍急的河流沖走的事情時時發(fā)生，一個個真實的故事提醒我們不能到河邊玩耍，我們一定要牢牢記住防溺水“六不準”。
同學們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠綻放！
珍愛生命防溺水小作文 36
當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的'兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
首先，學會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們，認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
珍愛生命防溺水小作文 37
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無法失去的東西，如果失去水人類將無法生存。
水有弊：會溺死人，會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來，水是一個殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此，因水而身亡的人們越來越多，已有幾十萬人了。
雖然在許多人看來，水是可惡的；但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的？這難道不是人們的所做所為導致的嗎？水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認真做好準備，然后才下水游泳，那還會有那么多人溺水嗎？
我認為，水乃生命之母，它是無私的.；它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水，你是那么的大愛無私，善良美好！
都說：“上善若水，水善利萬物而不爭。”這是個多么純潔而又無私的生物——水。
珍愛生命防溺水小作文 38
夏天來了，天氣很熱，最好的避暑方式是游泳。但是游泳很危險。每年都不知道有多少人因為游泳而失去生命。這是一個關(guān)于溺水的悲慘故事。
2008年6月25日是悲傷的一天。一個名叫戴明明的13歲男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那天，天氣很熱。他和他的兩個同伴去魚塘游泳，以緩解夏天的炎熱。一開始大家都在淺水區(qū)游泳。慢慢地，水質(zhì)好的戴明明放松了警惕。他興奮地游到了深水區(qū)。幾分鐘后，兩個同伴找不到戴明明。他們爬上岸，環(huán)顧四周，大喊大叫，但他們沒有找到戴明明。
兩個同伴不知所措，悄悄收拾書包溜回家。
在家里，戴明明的同伴告訴了他的父母剛才發(fā)生的事情。兩家人的父母很快摸到了魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道出事了，趕緊打110報警。當戴明明從魚塘的'深水區(qū)的大老板身邊走過時，他已經(jīng)喘不過氣來了。
這件事給我們上了深刻的一課。在此，我提醒大家，孩子游泳一定要有父母的照顧，不會游泳的不要下水，尤其是在水很深很冷的地方，比如魚塘、水庫等。及時出去游泳，和你一起去，這樣可以互相照顧。記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
珍愛生命防溺水小作文 39
隨著夏天的臨近，越來越多的人受不了夏天的炎熱，采用各種方式降溫。所以，游泳成了很多人的選擇！
游泳不僅可以娛樂人們，還可以散熱。讓人耳目一新。你喜歡游泳嗎？雖然游泳可以健身，但是你知道淹死——有多可怕嗎？據(jù)統(tǒng)計，中國每年有5.7萬人死于溺水，相當于每天有150人死于溺水。而且悲劇一般發(fā)生在暑假，大多發(fā)生在18歲以下的中小學生中。
如何預防溺水？預防溺水，要注意以下幾點：不要一個人在江河湖海中游泳；孩子一定要和大人一起游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前做適當?shù)倪\動；如果身體不適，應立即上岸；下水后不要逞強；不要在急流或漩渦中游泳。
水是溫順的，我們可以用它來拯救干旱的莊稼。我們可以用它來幫助幼樹長得又高又壯；我們可以把它放在不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的'形狀。水也是兇猛的，它能引發(fā)山洪，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，讓一個溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。
珍愛生命，請防止溺水！不要讓水變成猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，永遠不要拿自己的生命開玩笑。
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