多彩校園作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的多彩校園作文,歡迎大家分享。
多彩校園作文1
校園,是人生途中的車站;校園,是獲取知識的殿堂;校園,是忙碌行走中的風景線;校園,是塑造成功的雕塑機,我們的校園就一處令人向往的人間仙境。
美好,是用來形容我們校園最好不過的名詞。
步入校園,猶如踏進熱帶雨林,如同軍人般柏樹挺立在人行道兩旁,似乎在迎接我們的到來。鳥兒在繁枝嫩葉之中,呼朋引伴地賣弄自己清脆的歌喉,隱隱約約地聽到遠處的流水聲,為鳥兒奏起美妙動聽的旋律。
順著潺潺的流水聲,繼續向前走,映入眼簾地便是那宏偉的人工瀑布,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。那清水,如同絲綢,直瀉而下,落到池子中,發出輕脆的響聲,嘩啦啦,嘩啦啦,那池水好像在對我們說:加油,要好好努力,考出一個好成績!
來到人工瀑布,教學樓也就不遠了。陣陣花香撲鼻而來,仔細一看,遠處的地一池荷矗立在教學樓前。春天來臨,荷葉浮出水面,挨挨擠擠地,像一個個碧綠的大圓盤,幾個小蓮蓬也紛紛從水里探出頭來,還有幾個花骨朵兒也站在荷葉上。
到了夏天,荷葉變得更加碧綠,幾十朵粉嫩的荷花跟趕趟兒似的,你不讓我,我不讓你,竟相開放,爭奇斗艷,十分醒目,池里的小魚,也歡快地在繁花嫩葉底下自由自在地穿梭,一陣微風吹過,我仿佛也變成了其中一朵荷花,與其它花一起,在這風中舞蹈。
秋天來到,陣陣秋風吹過,荷葉開始枯萎,荷花的花瓣也開始泛黃,漸漸失去了光澤,仿佛已經開始為來年的夏天做著準備。
冬天來臨,池上的荷花已無蹤跡,池面又冷清下來,而池底下似乎有了一絲絲碧綠。
叮鈴鈴下課鈴響了,一些奮斗了一節課已有些疲憊的同學們來到了植物園,觀賞園中的花、草、樹、小河,雖然課間只有短短的十分鐘,但在這短短的十分鐘里,上一節課的疲憊已飛到九霄云外。
這就是我們校園,一個人間仙境,我愛我的校園。
多彩校園作文2
校園的四季都有歌,每位老師都是曲的作者。是啊,春天有楊柳的歌,老師的溫情似春雨滋潤著我們。夏天有花香的歌,老師的汗珠如星星般閃爍,秋天有果實的歌,老師的耕耘換來了我們的收獲。冬天有雪花的歌,老師的話語傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園,我唯一喜愛的“歌”。
我們的校園是多姿多彩的,校園里,人們常說:“一滴水能方射出太陽的光芒;一個個小小的細節能成就一個人的成功”。因此,我們一定要養成良好的行為習慣,認認真真做事,老老實實地做人。
我們的校園里有書的氣息。古人云:書籍是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。書起于至微,這里的“至微”就是指哪些顯人情美,具有永久藝術價值的細節,獲得交口稱贊的文章,無一不是作者對真實生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人,其原因就在于這篇散文通過描述最為樸實的事件和特定背景下父親的動作,語言,肖像,表現了父愛子,子戀父的人間之情,給人以深深的震撼。因此,我們一定要多看書、多積累。在我們的學校有我許許多多的好朋友。那么什么是朋友呢?朋友,是在我們困難時給予的幫助;朋友,是在我們傷心時的一個安慰;朋友,是在我們開心時的一起玩耍、分享;朋友,是在我們有幸福時快樂的分享。有了這些,就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動。
校園,更是我們快樂的天地,是我們暢游知識的海洋。校園,讓我們喜悅,校園讓我開心。在校園里,一個個不怕辛苦的老師為我們的將來著想。在我們的校園里,有許多看書的地方,如長廊書吧,露天書吧,室內書吧。是啊,我們的校園是書的天下。
我們的校園是那么的多姿多彩,有誰會不喜歡呢?
多彩校園作文3
校園的生活五彩斑斕,打開回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,豐富了我的課余生活。
憂傷的白色
有一次,我和同學打架了,老師把我們倆叫進辦公室訓斥了一頓。后來得知值日生因為我們倆打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進教室,同學們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說:“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的文明班有可能飛走了!”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過地回到座位上開始抄寫。我的心里很懊惱,都怪自己一時沖動,害得班級丟了分,下次再也不要沖動了,沖動是魔鬼!
熱情的紅色
這一天,同桌沒帶筆,我“大發慈悲”借筆給他用,他說:“謝謝你,文澤宇。”我說:“不用客氣啊!”平時他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的,我都會毫不猶豫地遞給他,因為我和他從一年級到五年級都是好朋友,上學和放學都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因為有了這樣的好朋友,才充滿了快樂,充滿了笑聲。
開心的綠色
那一次,我英語考了91.5分,我非常開心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來,看了一眼我的成績,垂頭喪氣地說:“文澤宇,你贏了!”我高興地跳了起來。回到家以后,我把成績單給媽媽看,媽媽高興地說:“真棒,不要驕傲啊!”我點點頭,告訴自己下次要繼續努力。今天真是開心的一天!
校園的好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來,我會好好珍惜這最后一年的小學時光,為小學生活畫上一個完滿的句號。
多彩校園作文4
我們學校的四季是美麗的,多彩的,絢麗的。春天充滿生氣,夏天朝氣蓬勃,秋天秋風颯颯,冬天白雪皚皚。
春天的校園——充滿生機。校園中鶯歌燕舞,小花園中的花朵也開得格外茂盛,互相爭奇斗艷,姹紫嫣紅。操場邊的樹也隨著微微的春風搖曳擺動,綠意叢生,樹冠上有幾處鳥巢,小鳥兒們在上面嘰嘰喳喳的叫著,仿佛一首動聽的歌謠。教學樓中不時的傳來瑯瑯的讀書聲,老師的說話聲。一陣清脆鈴聲傳來,原來安靜的校園中一下子炸開了鍋,孩子們爭先恐后的跑出教室,在教室前嬉戲打鬧。春天的校園是充滿生機的。
夏天的校園——朝氣蓬勃。炎炎的太陽照在頭頂上,萬丈光芒直射下來,照得人睜不開眼睛,樹冠上不再有嘰嘰喳喳的鳥叫聲了,取而代之的是蟬鳴,一聲一聲的“知了——知了——”回蕩在較園中的各個角落。教學樓里的學生埋頭做著試卷,一言不發,粘膩的劉海粘在腦門上,一個個無心梳理,埋下頭奮筆疾書,為即將到來的期末考試做著充足的準備。這校園的夏天最獨特,最熱烈。
秋天的校園——秋風颯颯。在秋天,校園里的長廊庭成了下課時或上體育課的學生們的好去處。秋風輕輕的、慢慢地吹動著竹林,竹林發出了好聽的“沙沙——沙沙——”聲,給在長廊上看書的同學來一記輕音樂,舒緩他們緊張的神經。綠樹抖落了滿身的綠葉,變成了光禿禿的樹干,提前進入了冬天的蜇伏之中,然而,在這光禿禿的樹枝中,只有銀杏樹昂然挺立,散發芳香氣息。
冬天的校園——白雪皚皚。四周白茫茫一片,但不缺乏生機,有幾個頑皮的小孩子在校園中滾雪球,用戴著手套的手搓起一個圓球,奮力向對方砸去,瞬間,對方的身上便有了一個明顯的雪印子,越來越多的小孩子加入了游戲。
我愛這多彩的校園,愛她春天的綠意盎然,愛她夏天的蓬勃生機,愛她秋天的金風颯爽,愛她冬天的白雪皚皚。
多彩校園作文5
清晨,走入那美麗的學校,映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上頭還刻著八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原先他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,可是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。之后見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原先是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。可是,很快又被第一小學的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最終獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成群地坐在一齊,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學的知識,分享著學校中的樂趣。
啊!這就是我們完美的學校生活。在那里,我們礪志圖強,篤學求真,在知識海洋里吸取營養,在成長中歡樂地學習,在學習中歡樂地成長!
多彩校園作文6
推開門,就與微風撞了個滿懷,早晨好清爽!我們一年一度的春游又如約而至,但天公不作美,下起了傾盆大雨。“啊,完了!”我想,“下雨了,我夢想中的景中去不成了”
我垂頭喪氣地走到了學校,靜靜的等待廣播,幾十分鐘后,雨停了,明媚的陽光再次照到了大地上,我們眼里閃爍著希望的光芒。廣播突然響起:“各班同學請排好隊伍,準備出發!”頓時,同學門的叫聲,歡呼聲聲差一點掀翻了屋頂!
不久春游“大軍”踏著整齊的步伐出發。到了景中,映入眼簾的是兩座高聳入云的教學樓。遠遠看去就像兩位高大的巨人站立在校園左邊和中間。右邊一幢巨大無比的鐘樓“咚咚……咚咚……”地發出一聲聲悠遠,低沉的鐘聲。校園的門漸漸滑動,我們伴隨著鐘聲踏著整齊的步伐走進校園。
我們向里走,到了“惠明湖”,都被那美景給陶醉。這使我想起了楊萬里的《小池》里的詩句“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”一棵棵楊柳如婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立在湖邊,這又使我想起了賀知章筆下的那首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”再往下看不計其數的小魚這兒一團,哪兒一團,可愛極了!有的小魚躲在水草里,有的小魚在懶洋洋的曬太陽,還有的小魚時不時上來吐個泡泡,有趣極了!
再往里走,拐了個彎又到了足球運動場的底部,我們面前的是足足有三層樓高的階梯。階梯一旁的石塊上深深地印著紅色的大字:“攀登”,意思是不斷奮進,不是有那么一句話:世上無難事,只要肯攀登。這也讓我得到了一個啟示:“蝸牛與雄鷹都可以到達山的頂峰,唯一不同的是時間流逝中的不懈努力”。爬上了石階,映入眼簾的是一個巨大的足球運動場。再向下看,整個景寧中學盡收眼底,有一種一覽眾山小的感覺,風光無限好。
這次景中之游,讓我更加向往這美麗的校園,我要發奮努力學習,在這多彩的校園里實現我的夢之旅。
多彩校園作文7
每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時,我便會想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。
新的一學期來臨時,我們的校園活躍了起來,煥發光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語文競賽的,有數學競賽的,有英語競賽的,數也數不清,在七彩欄中,同學們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學們課余便漫步在“藝術王國”中,享受著藝術給大家帶來“視覺享受”。
現在,在是生機勃勃的春天,校園里的體育節也正進行得如火如荼,我班同學也積極參與了這次活動;由劼權、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。
現在正值春季,正是萬物復蘇的時候,校園里的小花圃也漸漸復蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發著春天的喜訊。這喜訊,當然是我校那頻頻傳來的捷報,這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。
學校的環境美了,同學的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領巾廣播站向大家述說一周來所發生的好人好事。大家都向這些同學投去贊揚的目光。
看,這就是我們多姿多彩的校園,我們在輕松活潑的氣氛中學習成長!當我們長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁
多彩校園作文8
我們學校就像一個大花園,多么美麗多么可愛,而我們這些祖國的花朵就在這里茁壯成長。
一走進校園,就會看見大門的兩旁,兩顆松樹挺立在那里,一動也不動,像兩個老壽星凝視著將要升起的太陽,天際已經有了朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當晨曦微現之時,傳來一陣陣音樂聲,敲醒了同學們的美夢,打開了新的一天的門窗。同學們一個接一個走進了校門,像趕集似的。飛一般的沖進教室,因為教室里面有一大堆的財富等著我們去收獲呢!
晨讀的音樂聲在七點整準時響起,輕快舒暢的音樂聲是一天緊張學習生活開始的信號。
花園的園丁就是我們的老師,老師啊老師,您因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。您的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業是一首詩。您的家在何方?您的家在學校!您的心在哪里?您的心在學生中。您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。
而在每個教室里,擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里,聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。
花園最漂亮的地方是操場,我們的操場平坦,寬闊,地面是用綠色和紅色的塑膠鋪制而成,升旗儀式、大課間和重大節日的儀式都是在這里舉行。下課時,操場上沸騰起來了,同學們有的跳皮筋,有的打籃球,有的玩沙包,歡聲笑語久久回響在操場的上空,在操場的正中央,就是莊嚴的主席臺,主席臺的左右兩邊是花壇。夏天的時候,花壇的花開了,綠油油的樹和紅色的花映襯著操場的綠色和紅色,美麗極了。
同學們就是花園的花朵,綻放在這大花園里面,為花園增添了一份溫暖的色彩,使花園活力四射,更加具有生命的律動。
學校就是一個美麗的大花園,而我們就是祖國未來的花朵,加油吧!讓我們綻放在這多彩校園里!
多彩校園作文9
學校對我來說,她是能給我快樂和希望的地方。它像心臟給我們活力。校園的生活是豐富多彩的,我們應該好好珍惜。
——校園的面貌
走進大門放眼望去,左邊是一排宣傳欄,從里面可以得知同學們的動態。右邊是一個很大的消防池,消防池的中間屹立著一個雕塑。校園里到處種著嫩綠的小草,茂盛的大樹,這些大樹好像一個個威風八面的大將軍,手持著槍正保衛著我們的校園。還有幾幢高大的教學樓,我們在寬敞明的教室里上課,這兒是我們學習的殿堂。教學樓后面是一塊碧草如茵的大操場,是記載著我們無限歡樂的地方。
——積極的同學們
早晨,我走在樓梯上,聽見不遠處傳來那清亮的讀書聲。到了書聲瑯瑯的教室,我放下書包,也跟著津津有味地讀起來。不一會兒上課鈴響了,伴隨著那美妙、動聽的音樂,同學們都在做課前準備,當然也少不了我。接著老師走進教室,開始講課。上課時,只有老師娓娓動聽的講課聲和同學們舉手回答問題快樂的聲音。此時,整個校園變得鴉雀無聲。
——沸騰的校園
下課鈴響起來了,這時學校仿佛鍋里那金黃金黃的油滴進了幾滴水,頓時炸開了鍋。操場上,同學們三三兩兩地聚在一塊兒,有跑步的,有跳遠的,還有做游戲的……同學們玩得可歡了,一張張笑臉宛如一個個紅彤彤的大蘋果。
——默默奉獻的老師
學校里有許多關心同學們的老師。我們的班主任——劉老師,她像一個太平洋警察,每天無微不至地關心著我們的學習、生活、思想、身體……恨不得把所有懂得的東西都教給我們。她就像我們的第二個媽媽。還有認真負責的幽默的數學老師王老師。別看我們的科學老師,雖然年紀很大了但講起課來井井有條。還有激情四溢的英語老師,每天有用不完的勁似的,我們都被她所感染,同學們上英語課瘋狂得不行,劉老師看到我們這樣喜歡英語課,她臉上笑出了魚尾紋。
這就是我愛的校園,一個多好的地方啊!我會喜歡她一輩子。
多彩校園作文10
我喜歡我們的校園。我們的校園內有濃郁的書香氣息,有可愛天真的同學們的笑聲,還有美麗的景觀。
來到我們校門口,抬眼望去,彎彎的石柱上寫的是“深圳景田小學”六個醒目的大字,每天來到這里我們都是倍感親切。沿著幾層石階走進校園,映入眼簾的是一棟高大整潔,坐北朝南的教學樓。教學樓的設計是環形的,總共有七層,每層有九間教室,每間教室干凈整潔,寬敞明亮。
每天早晨當我們踏進校園,就聽見教室里傳來同學們朗朗的讀書聲,是那么美妙動聽!飛鳥似乎也被這氣氛感染,不時以清脆的鳴叫來贊美我們悅耳的.讀書聲。
當我們放學以后不管有多晚,辦公室里辛勤的老師們一個個提起筆,認真批改我們的作業和準備第二天的課程。
教學樓的東面有一片片綠油油的竹林,遠遠的看像一塊無暇的翡翠,走進瞧瞧,似乎像一位位莊嚴的士兵站得筆直的,保衛我們每一個人和我們美麗的校園。
教學樓的西面有一個運動場,我們喜歡在跑到上相互追逐嬉戲;我們喜歡在籃球場上相互傳球分享喜悅;我們更喜歡周一早晨在這里舉行的莊嚴的升旗儀式。當入場音樂響起,國旗護衛隊的同學踏著整齊的步伐護衛國旗入場。升國旗時,雄壯的國歌聲聲入耳,伴隨著悅耳的國歌響起,五星紅旗徐徐的升起,我們行著標準的隊禮目不轉睛地看著五星紅旗,臉上露出了燦爛自豪地笑容。
這就是我們地學校,一個和諧文明地學校。它給我們帶來了無窮地快樂,給我們帶來了無窮的知識,讓我們快樂的在知識的海洋里遨游。我愛我們的學校,更愛這多彩的校園生活。
多彩校園作文11
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進窗戶。奔跑在學校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓著黑板。語文課,使我們暢游在文字的海洋里;數學課,讓我們漫步在數字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術課,使我們不禁發出對藝術的贊嘆;書法課,讓我們領略中華民族的傳統文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂運動,健康成長……
校園生活像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動,也有憂傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非常枯燥無味的,但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運動會,我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領先,中途一直保持著,觀眾們在不住地喊著“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的一個胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學哄堂大笑,就在這千鈞一發之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
多彩校園作文12
說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點半以后的興趣學習。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。
提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程,然后學著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的杰作,真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
多彩校園作文13
·我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個角落都彌漫著花朵的清香,因為有著這樣的環境,校園生活才變得豐富多彩,校園生活真多彩 。
· 美麗的朝霞拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書包,踏著校園廣播中那歡快而優美的旋律開心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來,沁人心脾。電線桿上的小鳥亮開了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌,花兒的芬芳也散發入陣陣風中迎面拂過,真是讓人心曠神怡。
· 漸漸地,校園開始熱鬧了起來。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動著,還不時擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開心,因為勞動最光榮嘛!隨著上課時間的臨近,大部分同學背著書包系著紅領巾,三三兩兩,一路說笑著陸續走進校園 。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場上,有老師和同學在鍛煉身體,幾個老師在圍著操場慢跑,還有幾個女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。 這時,教學樓里傳來了瑯瑯讀書聲,俗話說:一日之計在于晨。看,同學們讀得多認真啊!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個校園,使得我們的校園更像是一座知識的寶庫,理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調了。
· 隨著上課鈴聲的敲響,一天的學習生活開始了:音樂,體育,美術,科學&&我們的課程也是豐富多彩,誰都可以在這里享受自己最喜愛的科目。
· 我愛校園美妙的早晨,更愛這美麗的,充滿生機的校園。
多彩校園作文14
校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過,有快樂,它們構成了我色彩斑斕的少年時代。
最驚喜的一天
那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會課的時候,張老師突然說:“我們一起開一個生日會吧!”同學們驚訝地說:“啊?上課還開生日會呀?今天誰生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來了,我感覺鼻子酸酸的,感動得都快要哭了。
這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學們給我的滿滿的愛!
最難過的一天
那天數學考試,大家都坐在座位上認真地復習,而我卻覺得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發試卷的時候,我看到了我的分數,我高興得要瘋了!放學以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說:“媽媽,我今天考了95分!”“不錯,有進步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說能考高分就考了高分。”從那以后,我的心思就散了。我在玩平板的時候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上!”我自言自語地說,“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個勝利的手勢,就跑下樓玩去了。可惜,樂極生悲,等到新的考卷發下來以后,我發現分數比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實在不該驕傲,現在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!
這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。
多彩校園作文15
校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最為擅長的英語都只考了90分,我很心痛。沒辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。
苦
“你們這個班紀律怎么這么差,都給我做30個俯臥撐!”不用說,教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐,那就跑4圈再回來,限時5分鐘,超過1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什么時間。”我暗自嘀咕著,等跑完后,我們的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會兒,教官又說:“喝完水繼續訓練。”“oh,no!”我們仰天長嘆。軍訓就是這么苦。當然,除了苦,我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh,yes!”當期末考試成績單發下來時,我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這時,我的朋友走過來說:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,誰叫我跳繩跳得那么少,不然也不會這樣無言以對。這時,我的另外一個朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強,每個人并不是十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強。”我聽了覺得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會再接再厲的……
校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會,讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
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