【推薦】尊老愛幼作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的尊老愛幼作文，歡迎閱讀與收藏。
尊老愛幼作文1
尊老愛幼是我國的傳統美德。只要人人都尊重老人，我們世界就會更美好。當然，每個人在尊敬老人的同時，都要學會好好的'孝敬。現在就讓我給大家講一下尊敬老人的故事吧!
拉開記憶的大門，那一次，天氣陰，那時太陽被烏云遮得嚴嚴實實的，風刮得非常大，云黑沉沉地壓下來，鳥兒和貓頭鷹都各不得躲進窩里，樹木搖來搖去，閃電轟隆隆的聲音都把小朋友們都嚇壞了。
那時，我在商店里買東西，等我出來后，看到這傾盆大雨的情景，我連忙拿出雨傘，撐起來，一邊拿著雨傘一邊走，在回家的路上，我看見一位大約80多歲的老奶奶躺在地上。她的頭發都已經白發蒼蒼了，戴著一副眼鏡，駝著背，看起來做事很不方便。我連忙跑去問：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶吞吞吐吐地說：“剛剛我不小心撞到了欄桿，起不來了。”
我連忙把老奶奶扶起來，說:“老奶奶，讓我送你回家吧。”老奶奶和藹可親地說：“小伙子，謝謝你。”我送老奶奶回家后，我就高高興興地回家了。
我希望全世界的人都能孝敬老人，愛上老人，這就是我的愿望。
尊老愛幼作文2
大人們總是會對我們說：“要尊老愛幼。”可到了重陽節，我卻不知道該怎么對老人表答自己的愛，這時，我就想給姥姥捏肩。為什么，我先想到姥姥呢？因為我和姥姥感情最好。
我和媽媽來到姥姥家后，姥姥很高興我給她捏肩。姥姥坐到沙發上，我坐到姥姥身后，給姥姥捏起肩來。我一邊捏，一邊聽姥姥講話。
姥姥說：“以前，我十四歲就上班了。”
我很驚訝，說：“不可能吧？你怎么那么早就上班了？”
姥姥不緊不慢地說：“真的，我上完小學就不再上學了。以前的人就是生男輕女，認為女孩不用讀很多書。”
我點點頭，想：姥姥真辛苦。她都七十歲了，應該受到別人的照顧了。可她現在卻還照顧著我表哥（他是一個小兒自閉癥患者）的生活，給他做飯、洗澡，非常辛苦，我一定要多幫姥姥做些事情……
想到這，我的手就更用力了，捏了一會兒，我的手開始酸起來。這時，姥姥也說：“好了，別捏了，休息一下吧！”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。
給姥姥捏完肩后，我覺得幫助老人很容易，但我們不要只幫助自己家的.老人，也應該幫助別的老人。有句話說的好：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及從之幼。”
尊老愛幼作文3
尊老愛幼的優良傳統，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。
比如說：當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水，做一些力所能及的家務勞動，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。還有，在社會的大環境中，我們雖然能力不大，但也應該有所作為。
比如說：當我們看到白發蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻視而不見?無動于衷的時候，我們可以主動跑上前扶起老人，如果摔傷了，還可以扶他到醫院去；當馬路上的車輛絡繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線；當老人提不起重東西的時候，我們可以主動幫他提。總之，每一次充滿愛心的行動，每一次尊老愛幼的'行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。
同學們，讓我們共同努力，共同行動吧！
尊老愛幼作文4
小明的學校正在舉辦尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”的朋友。但是怎么做呢？這件事他很不解！更別說是老人了。
有一次，小明在路邊玩。當我看到一個老人迎面走來時，他面前有一條深溝。就算年輕人走過，也很費勁。小明大叫：“危險。”但是老人繼續往前走，好像什么也沒發生。小明想：他一定又瞎又聾，不然為什么聽不見我說話？小明也以為學校是在舉辦尊老愛幼的活動。所以我要去幫老人過這條溝，但是怎么幫？
眼看爺爺就要掉進溝里了。無奈之下，我只好彎下身子，向爺爺走過去。爺爺終于安然無恙地去世了。爺爺當然不知道他在一個小朋友的`幫助下過了溝。如果爺爺知道了，一定很感激這個小伙伴。
我們應該幫助那些需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要每個人都表現出一些愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。
尊老愛幼作文5
“媽媽，炒山楂只剩下5個了，我們怎么分配呀？”
我低頭看了看手中的.食品袋，不禁樂了，兩個貪嘴精戰斗力挺強的，一會兒功夫，滿滿一袋炒山楂要見底了。
我想小家伙一定是又想獨占剩下的零食，在提醒我了。
可誰知小家伙說：“媽媽，這樣吧，一共5個，你三個，我兩個。行不行，今天老師說，要尊老愛幼。”
小家伙今天變了個人，成了紳士男。
我還沒來得及高興，兒子又說了：“要不這樣也行，你兩個，我兩個，剩下一個，我們錘包刺，誰贏了誰吃，這樣公平。”
晚上，因為搶電視，和兒子發生了爭執，我說：“你不是說要尊老愛幼嗎？那還不讓我看。”
“媽媽，我是小孩兒，你也得讓著我。要不我們打一架，看看誰能贏了。”
說著，就開始操練了，讓我是連連喊停，聲聲求饒，兒子笑著說：“我現在是打老罵幼！”
尊老愛幼作文6
一天，小紅坐在公交車上，到下一站的時候，有一位老爺爺上了車。小紅看見了老爺爺走進車廂，連忙把自己的座位讓給了老爺爺，小紅說：“老爺爺，你到我的座位上來坐吧。”老爺爺沒有聽見小紅說話，小紅又說一遍：“老爺爺，你快來坐下啊。”老爺爺坐到座位上之后，用低沉的聲音說道：“謝謝你，小朋友。”小紅說：“不用謝，老爺爺，沒關系的.。”公交車啟動了，開始蕩來蕩去，到了一個拐彎處，小紅差一點她就摔倒了，還好有一個叔叔扶住了她，叔叔說：“小朋友，小心點啊。”到站了，老爺爺應該下車了，老爺爺說：“小朋友，你快到座位上去坐吧。”可小紅沒有到座位上面坐著，反而去扶著老爺爺下車才回到座位上去。
這時，后面的大媽說：“我還以為老爺爺是她的爺爺呢。”小紅害羞的笑了，她說：“這沒什么的，尊老愛幼是應該做的。”小紅到家了，她回到家對媽媽說了這件事，媽媽說：“真是個好孩子，你以后還要這樣做啊。”小紅說：“好，媽媽。”因為這件事，媽媽的朋友、領導知道后，都夸小紅是個懂事的孩子。
尊老愛幼作文7
今天晚上，下著蒙蒙的細雨，微風輕輕的吹在我的小小的臉上，感到舒服極了。
爸爸請堂叔出來一起聚一聚。我們到酒店門口時，因為大奶奶有腳病，堂叔就急忙跑過去扶著大奶奶慢慢地走上了樓梯。我看了一眼，就跑進了包廂內。上菜了，上菜了，哇，魚頭豆腐湯，我最喜歡的菜，就趕緊自己拿了一碗湯，準備喝起來。
這時，讓我感到驚訝的是，當堂叔拿起湯勺時，拿了一大塊魚沒有放到自己的`碗里，而是給了大奶奶，然后又在大奶奶碗里拿了豆腐和一大碗湯。接著又給我的奶奶拿了魚肉豆腐湯，最后才給自己盛了一碗湯。我看見大奶奶慈祥的笑了！后來，我發現無論上什么菜，堂叔都是先給奶奶們先吃，最后才是自己吃。我看見了，很懺愧，在旁邊默默的吃起來，再也不好意思第一個搶著吃了。
過了一會兒，菜上完了，我們也吃飽了，準備回去了。我拍拍屁股，搶先就往樓下跑去。在一樓等他們的時候，我看見堂叔又扶著大奶奶慢慢地下樓梯……
我深深地被堂叔這不經意的動作感動了，我在心里暗暗地下定決心，我也要像堂叔那樣，學習他尊老愛幼的品質，也決定了以后再也不和奶奶斗嘴了。
尊老愛幼作文8
尊老愛幼，農歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。
重陽節也曾勾起無數詩人的悲傷之情。詩人杜牧的《九日齊山登高》中寫道：“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。”
雖然詩中表現出詩人的.在重陽佳節的喜悅之情，但卻又透露著絲絲的憂傷，暗喻了詩人在官場受挫，壯志未酬的無奈唏噓。南唐后主李煜在成為亡國之君時又到重陽節，寫下“冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮。又是過重陽，臺榭登臨處。茱萸香墮，紫菊氣，飄庭戶，晚煙籠細雨。雍雍新雁咽寒聲，愁恨年年長相似。”不禁讓人愁從中來。
尊老愛幼作文9
確實，人在一些方面確實還比不過狼。
“狼心狗肺”通常是用來比喻某些人心狠手辣，和狼一樣無情，像狗一樣無義。
不錯，古人對狼偏見不淺。實際上，狼不僅懂情，而且比人還感情。《狼圖騰》中曾如此寫道：（只作大略描述）
狼群經過一番艱苦卓絕的進攻后，收獲不匪，殺死了數只黃羊。于是它們便開始了風卷殘云地撕食了起來。但是它們并沒有滿盤盡，而是留下一些剩肉，然后繼續前行。目的何在？原來它們只是為了讓一些群落末尾那些早已不具備捕食的老狼及尚未成熟的'幼狼能有充足的食物，以保障它們的生命，使種族壯大延續。
當然，尊老愛幼一直是我們中華民族的優良傳統，“給老、幼、病、殘，抱嬰者讓座”的廣播在公交車上都通用了數十年。但是現在這一美德卻正在逐漸從我們的視野里消失，青年人再也不給他們讓座，當不滿的義士斥責時，他們還有理了，先禮后賓！就不說車上，學校里雖沒有讓座的機會，但是有些同學連“老師好”都懶得叫上一聲，路過時如目中無人，自認低調，何等慚愧？！
依此看來，日后這么沒有素質的民族將如何與其他民族抗衡，我們很難想象。
尊老愛幼作文10
有一天，我和媽媽外出坐公交車，到了第八站，一位老奶奶和老爺爺上車了，車上不僅沒有空座位而且人還很多！
這是，我想起老師給我們講的尊老愛幼是中華民族美德，比如說是你坐上車，有很多需要幫助的人，就應該幫助他們。把座位主動的讓給他們。
我給我的媽媽說了一下，媽媽說：那就給老奶奶和老爺爺讓座，但是這是什么意思？我就告訴媽媽這就是尊老愛幼。
于是我和媽媽就給老奶奶和老爺爺讓了座位。然后老奶奶和老爺爺微笑著對我說了一聲，謝謝你，小朋友！然后我和媽媽異口同聲的'說了一聲，不用謝。這是我應該做的。
我們到站以后，我和媽媽下了車，我給媽媽說；以后要尊老愛幼。我媽媽說了一聲謝謝寶貝給我講的道理！從此我和媽媽都養成了尊老愛幼的好習慣。
尊老愛幼作文11
古今中外，有許多孝子遠近聞名。因為他們尊敬師長，不歧視自己的父母。同時人生父母生的，卻對自己的父母十分兇殘。
我們不僅要學會尊敬自己的父母，還要學會尊敬別的老人。下面我就舉一個例子吧！
有一次，我乘坐公交車，公交車上人流如潮。我好不容易看到了一張空位坐了下來。我看見一位老太太，她正蹣跚地走上車。她瞧見車里沒有空位，只好掃興的'站在一邊。我看到她沒座位，剛想站起來，“老奶奶，請您做在這里！”一個嘹亮的聲音向我耳邊傳來。原來是一位小男孩正在讓位給老太太哩！那位小男孩走到他跟前，扶著她走到了座位，老人眼里飽含著感激的淚水，連忙說：“謝謝，謝謝……
現在不說別人，就來說說我自己。記得那時一個炎熱的中午，我正好出來倒垃圾，看到馬路上有一位年過花甲的老爺爺在慢慢地走著，我飛快的跑過去，扶著老爺爺，一步一步地走過馬路。我對老爺爺說：“老爺爺，您以后不要一個人過馬路，這樣很危險！”老爺爺笑著點點頭。
我們應該學會如何尊敬長輩、尊敬師長——因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
尊老愛幼作文12
寒假里,我和爸爸媽媽去了奶奶家。
中午，由于奶奶做的飯太慢了，所以爸爸催促著說：“媽，快一點，我都要餓死了。”奶奶說：“我們這兒的做菜工具哪能像你們城里的`那樣快呀。”奶奶聽了爸爸那句話就一直板著臉。
看著奶奶那氣憤的樣子，我心里就有一種語言上表達不上來的感覺。我心想：我也總不能在這閑等，應該要為奶奶做點什么。于是，我大聲地說：“奶奶我幫你“燒鍋”和端菜。”奶奶笑呵呵地說：“好，那你就先幫我“燒鍋”。”這下奶奶終于笑了。我去“燒鍋”了。到了那兒，還挺暖和的。過了一會兒，我看見奶奶端了兩盤菜，我立即幫奶奶端了一盤菜端上了餐桌。大家都一起開吃了。
有些人說：“這菜太辣了、太咸了。”后來我說：“奶奶這么大歲數了還辛辛苦苦的為你們做飯，你們就別挑三撿四的了。再說了你們應該尊敬奶奶。”吃過午餐后，小妹妹非得要我的玩具，我不給她，她就哭起來了。誒，真拿她沒辦法，只好給她玩了。
小朋友們，你們也要養成尊老愛幼的好習慣。
尊老愛幼作文13
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，下面我給大家講一個在我身上發生的尊老愛幼的故事。
那一日，我坐公交車去市圖書館。車上人很多，天氣也很熱，大家都昏昏欲睡。這時，公交車停了，一位老奶奶顫顫巍巍地走上來。大家都低下了頭，有幾個年輕人坐在座位上玩手機，裝作沒看見老奶奶。奶奶在車廂里走了一圈，還是沒有人讓座。老奶奶失望的嘆了口氣，慢慢地扶著欄桿。我十分糾結，這個座位是我剛剛占到的，但奶奶年紀大了，一直站到車站身體肯定吃不消。我一咬牙，猛地站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”奶奶轉過頭，用含糊不清的聲音對我說：“謝謝，好孩子啊！”我有些慚愧，為了老人真誠道謝的眼神，也為了我的遲疑。
從此，為老人讓座成為了我的一個習慣。只要我能做到，我就一定會幫助老人，因為我們也有像他們一樣需要幫助的.一天。我尊敬老人，老人也愛護我，這不正是尊老愛幼嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這是孟子的話，也是我們從小就知道的道理。作為青少年，我們要時刻謹記中華民族的使命，將尊老愛幼的美德傳遞下去。
尊老愛幼作文14
宋老師經常讓我們讀《三字經》，早上早自修時讀兩遍，有時在中午也讀幾遍。
說實話，我覺得《三字經》對我的幫助很大，特別是那一段：香九齡，能溫席，孝于親，所當執。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。這一段的意思是：東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母都應該效仿和實行的。東漢人孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。
我也從中得到了啟示：每個人從小就應該知道孝順父母，這是做人的準則。要知道父母的'甘苦，才能孝順父母，并激勵自己刻苦學習。我覺得，孝順父母應該從小事做起，為他們遞上宜杯茶；當他們下班時，為他們拿去拖鞋，并為勞累了一天的父母捶捶背。從尊敬友愛長輩開始，培養自己的愛心。要以友善的態度對待他人，就不應該計較個人的得失，才會受到別人的尊敬和歡迎，也才會感受到別人的溫暖。
我們應該像黃香和孔融一樣，孝順父母，尊敬兄長，培養尊敬的愛心，這樣才能得到別人的尊敬和歡迎。
尊老愛幼作文15
大人總是對我們說：“尊老愛幼。”但是到了重陽節，我不知道怎么向老人表達我的愛，所以我想捏捏奶奶的肩膀。為什么，我首先想到奶奶？因為我和奶奶感情最好。
我和媽媽來到外婆家后，外婆很高興我捏了捏她的肩膀。奶奶坐在沙發上，我坐在她身后，捏捏她的.肩膀。我一邊聽奶奶說話一邊捏。
奶奶說：“我以前十四歲就去上班了。”
我大吃一驚，說：“不會吧？你為什么這么早去上班？”
奶奶慢吞吞地說：“真的，我小學畢業就不上學了。以前的人是重男輕女，認為女孩子不用看很多書。”
我點點頭，心想：奶奶真辛苦。她七十歲了，應該由別人照顧。但現在她還是照顧我表哥(他是個自閉癥的孩子)。為他做飯和洗澡是非常困難的。我必須幫助我的祖母做更多的事情.
想到這，我的手更硬了。捏了一會兒，手開始發酸。這時，奶奶也說：“好了，別掐了，休息一下吧！”但是一想到奶奶辛苦，我就使勁捏了好久。
捏了捏外婆的肩膀，我覺得幫助老人很容易，但我們不僅要幫助自己家的老人，還要幫助其他老人。有句話說的好：“我老了，人也老了；年輕，年輕，年輕。”
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