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感恩小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩小學(xué)作文1
如今，我已度過(guò)了12個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的'母親。
有人說(shuō)，母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖，有人說(shuō)母愛(ài)像一股溪流，泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)像一把彩傘，能遮風(fēng)擋雨，驅(qū)除烈日炎，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)�記得嗎？那天段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考得糟糕透了。回到家便撲到床頭，傷心的痛哭起來(lái)，您走進(jìn)房間來(lái)，輕輕地拍拍我的后背，親切地對(duì)我說(shuō)：“出什么事了，告訴媽媽好嗎？”我想：如果讓媽媽知道了，媽媽不僅會(huì)傷心難過(guò)，還會(huì)罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，您又一次地對(duì)我說(shuō)：“女兒，別傷心了，這只是一次試，過(guò)去了，就讓它過(guò)去了，只要你努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高的。”難道媽媽知道了，她看了成績(jī)單，不僅不生氣，反而是安慰我，鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)您又說(shuō)：“兒，你一定要記住：前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你不能止步不前呀。”聽(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。我不再感受到傷心，難過(guò)，而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。
母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
感恩小學(xué)作文2
花兒，忘不了太陽(yáng)的恩情;魚(yú)兒，忘不了水的恩情;白云，忘不了藍(lán)天的恩情，我們，忘不了老師的恩情。
——題記
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得平常普通。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。
不是每朵花都能開(kāi)得那么鮮艷，而玫瑰卻做到了;不是什么山都是那么高聳，而珠穆朗瑪卻做到了;不是任何人都能當(dāng)你的父親母親，而偉大的人民教師卻做到了!
都說(shuō)老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，為祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。都說(shuō)老師像我們的父親母親，因?yàn)槔蠋熃o了我們智慧的生命!在我們漫長(zhǎng)的.人生道路上，老師就像是一根拐杖，引導(dǎo)著我們邁出人生中最為重要的第一步。剛學(xué)走路的我們走起路來(lái)跌跌撞撞，是老師牽著我們的手走向前方。
小草因?yàn)楦卸饔曷叮运@得了成長(zhǎng);雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翅膀;我們因?yàn)楦卸骼蠋煟詿o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和輝煌的成績(jī)!
感恩小學(xué)作文3
尊敬的老師：
祝老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利，身體健康。一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)買(mǎi)一些小禮物送給老師。因?yàn)槲抑览蠋熃涛疑险n很辛苦，每次不是累得滿(mǎn)頭大汗，就是累得精疲力盡。老師只要聲音一沙啞，我們就知道老師多半是為了我們的學(xué)習(xí)聲音才沙啞的`。
前一天，我在走廊上看見(jiàn)一位三年級(jí)小女孩走著走著，不小心摔倒了，我看見(jiàn)了一雙溫暖發(fā)亮的手扶起那小女孩，那雙手是春天，小女孩是一只受傷的燕子，是她讓燕子能夠重新飛翔。是她讓她能夠快樂(lè)得歌唱。
開(kāi)始上課了，老師請(qǐng)全班同學(xué)齊讀課文，只有我卻沒(méi)讀，我在玩玩具車(chē)，我看見(jiàn)老師在用一種眼神看著我，老師用眼神對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不要浪費(fèi)時(shí)間，快快把書(shū)立起來(lái)和同學(xué)一起來(lái)讀吧！
教師節(jié)來(lái)臨了，讓我們趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)感恩吧！
此致
敬禮！
感恩小學(xué)作文4
最近我在網(wǎng)上看到一個(gè)哲理小故事，讓我很有感觸。
有一個(gè)故事，讓我印象很深，特別難忘，這個(gè)故事講的是，一個(gè)老爺爺，小弟弟的爸爸，還有一個(gè)小弟弟，這一天晚上，爸爸告訴小弟弟，他覺(jué)得爺爺不中用啦，就想把爺爺抬到河邊淹死，小弟弟不同意，于是爸爸就逼著他干，他只好同意了，等他們把老爺爺抬到河邊的時(shí)候后，爸爸準(zhǔn)備把籃子和老爺爺一起扔了，但是小弟弟說(shuō)爸爸別把籃子扔了，爸爸說(shuō)人都不要了，要這破籃子干嘛？他說(shuō)既然你把爺爺抬到這里，那將來(lái)我和我的.兒子用什么把你抬到這里來(lái)呢？爸爸聽(tīng)了小弟弟說(shuō)的話(huà)，大吃一驚，趕緊把老爺爺帶了，回去再也不敢有不孝之舉了。我們中華民族有著無(wú)數(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，百善孝為先，在生活中，我們一定要孝順父母長(zhǎng)輩，不惹他們生氣，因?yàn)闆](méi)有他們就沒(méi)有我們，只有一個(gè)孝順有責(zé)任感的人才是個(gè)頂天立地的人，從小到大父母為我們付出了全部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，他們把最好的都給了我們，我們有什么理由不去愛(ài)他們呢？
百善孝為先，我們要感恩父母，把這些優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)下去！
感恩小學(xué)作文5
學(xué)會(huì)感恩，友情會(huì)變得更加密切；學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)變得更加密切；學(xué)會(huì)感恩，世界會(huì)變得更加美好。
還記得烏云密布的那一天，我正在津津有味地看著電視，根本不可能離開(kāi)電視的我硬是被媽媽的神手拉著離開(kāi)，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)。”我苦著臉絞盡腦汁地想：“有什么理由可以逃過(guò)媽媽的‘魔爪’呢？”可是我又想了這么多年爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，爸爸每天早出晚歸的工作，不就是讓我過(guò)上更好的日子嗎？每次我生病都是他親自把我送上醫(yī)院，不就是希望我能早點(diǎn)康復(fù)嗎？我想去咸寧學(xué)習(xí)跑酷，他不顧家人反對(duì)，堅(jiān)決要送我去跑酷，不就是我是想完成我的'愿望嗎？
此時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出了所有爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景，我立馬想到爸爸這幾天因?yàn)檐?chē)子壞了所以只能步行到工作地點(diǎn)，而且我知道他今天沒(méi)帶傘，所以我拿著傘就往外沖，跑到了他的工作地點(diǎn)就看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我的心都在“滴血”我馬上到了爸爸的身旁為他撐傘，爸爸很高興，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回了家。
學(xué)會(huì)感恩，感恩我們身邊所有人。學(xué)會(huì)感恩，哪怕只是送一次傘這樣微不足道的小事！
感恩小學(xué)作文6
我們現(xiàn)在來(lái)講徐州少年邵帥獻(xiàn)骨髓救母親邵丹的故事。 邵帥上小學(xué)六年級(jí)的一天，突然得知他的母親得了白血病。他讓爺爺?shù)綄W(xué)校辦休學(xué)一年的手續(xù)。在這一年里，邵帥勇敢了許多：他怕狗，去醫(yī)院路上，有一條大狗，不知他怎么走了過(guò)去。他還怕黑，在寧?kù)o的夜晚，他愣是走了過(guò)去。而且他天天纏著醫(yī)生用他的骨髓救媽媽。還有網(wǎng)友給他編了三字經(jīng)：帥十二，獻(xiàn)骨髓。此大孝，無(wú)人及。
讀了這段話(huà)，我感慨萬(wàn)千。媽媽這么愛(ài)我們，我們不應(yīng)該回報(bào)她嗎？我覺(jué)得，最好的回報(bào)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人，才能回報(bào)媽媽?zhuān)皇菃幔烤拖駮?shū)上說(shuō)的.，母親是世界上最偉大的人！我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽?zhuān)?我們不光要好好學(xué)習(xí)，還要好好對(duì)待媽媽?zhuān)热鐙寢層袝r(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)，你就對(duì)媽媽大喊大叫，媽媽不會(huì)說(shuō)你什么，但讓別人覺(jué)得，你不但不懂事，而且你不尊敬媽媽。
還有，當(dāng)媽媽叫我們做什么事時(shí)，就一定要聽(tīng)話(huà)，這樣，別人就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。如果媽媽讓你拿東西又不要了，你不對(duì)媽媽壞，媽媽覺(jué)得你很懂事。我一定好好學(xué)習(xí)！
感恩小學(xué)作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命終結(jié)。
古往今來(lái)，凡是有成就的人，無(wú)不感恩自己的老師。孔子弟子三千，學(xué)有所成的有“七十二賢”，子貢便是其中之一。作為孔子的學(xué)生，子貢對(duì)老師畢恭畢敬，留下了尊師的千年佳話(huà)。
我們作為21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該感恩老師。老師有大海一樣寬廣的'胸襟，他（她）像一把金鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)宮殿的大門(mén)；老師就像小草，默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)。老師每天都在給我們講課，為了給我們講好課每天都要回家備課，知道三更半夜才能休息。每天下課老師不厭其煩的給我們批改作業(yè)，放學(xué)也要把作業(yè)拿回家去批改。
我感激老師為我們做的一切。老師是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠魹椋覀冎敢较颍蠋熅ぞI(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地為我們奉獻(xiàn)與付出。老師是最值得我們感激的人！
感恩小學(xué)作文8
這周星期一，我們學(xué)校舉辦了由湖北感恩教育演講團(tuán)的“感恩勵(lì)志教育會(huì)”，我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。
那天，演講團(tuán)的那位老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國(guó)”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話(huà)題。其中，使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。首先，老師給我們講了一個(gè)感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無(wú)不折服。
接下來(lái)，老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……
當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當(dāng)寶貝捧著的金豆豆剎那間像開(kāi)閘的`洪水一般泄了下來(lái)。等我再看她時(shí)，他已是“銀光滿(mǎn)面”了……
當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我父母頭上的還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無(wú)親無(wú)故，卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀！
感恩小學(xué)作文9
父母不僅給了我們生存的權(quán)利，而且給了我們?nèi)松猛镜牡谝淮螁⒚伞Ｊ撬麄兘o了我們血肉之軀，是他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，又是他們教會(huì)了我們做人的基本道理。讓我們感受生命的寶貴和生活的快樂(lè)。
我的爸爸是一位普通的民工，雖然爸爸識(shí)字不多，但是他非常愛(ài)我。我的爸爸是世界上最好的.爸爸，它不像有的爸爸那樣當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)就使勁的批評(píng)。每當(dāng)我犯錯(cuò)了，他就會(huì)給我分析道理，讓我明白為什么犯錯(cuò)。有時(shí)爸爸還會(huì)帶我到大自然中去，讓我明白大自然的奧秘。所以，我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸。
我的媽媽無(wú)怨無(wú)悔的承擔(dān)著家里的一切粗活：洗衣、做飯、打掃…..每天營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，美味可口的午餐晚餐，媽媽都會(huì)早早的為我準(zhǔn)備，每件漂亮的衣服都是媽媽精心為我挑選和洗滌。媽媽走過(guò)了歲月的坎坷，那雙生滿(mǎn)老繭的雙手便是見(jiàn)證。從我呱呱墜地開(kāi)始，媽媽就用她的愛(ài)哺育我成長(zhǎng)。這種愛(ài)我永遠(yuǎn)報(bào)答不完。
父母一生為我們做出許多許多，父母想要的不是山珍海味，珍珠鉆石，而是孝心。我要捧一顆孝心，獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)屗麄冇肋h(yuǎn)健康快樂(lè)！
感恩小學(xué)作文10
每一次，媽媽將飯菜端上，那飯菜里都包含著撲鼻的香氣，也包含著媽媽對(duì)家人的愛(ài)。
每一次，廚房的油煙機(jī)嗡嗡響起，菜被倒進(jìn)鍋里，調(diào)料被倒進(jìn)鍋里，經(jīng)過(guò)不斷的翻炒，濃濃的香氣，在整個(gè)房間里彌漫，這里面，包含著愛(ài)的味道，這，也是家鄉(xiāng)的味道，是一輩子也忘不了的。
她，是給我們生命的人，是我們啟蒙的'老師，她，是唯一一個(gè)全心全意把心血全投入到孩子身上的人。
媽媽?zhuān)^不會(huì)事事順著你，但是，卻是事事為了你，有時(shí)，她會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地教導(dǎo)你，愛(ài)護(hù)你，有時(shí)，又會(huì)讓你自己做出選擇，自己面對(duì)人生，學(xué)會(huì)生活的方法和面對(duì)的辦法。但是，她對(duì)你的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
就像盤(pán)里的一盤(pán)菜，即使涼了，但是，那個(gè)味道永不會(huì)變，她的心，永遠(yuǎn)都是熱的。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)∥覀冇肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)，都是是相親相愛(ài)的一家人。
感恩小學(xué)作文11
我家一向酷愛(ài)看新聞的爸爸近來(lái)卻關(guān)閉了電視走進(jìn)房間關(guān)上了門(mén)，媽媽不再“叮叮當(dāng)當(dāng)”地刷碗，“嘩啦嘩啦”地洗衣服......之前的一切嘈雜聲都在我家銷(xiāo)聲匿跡了。家里除了靜，還是靜，靜得讓我感到溫馨。
這是為什么呢？
我明白了：這都是因?yàn)槲疑狭昙?jí)了！
夜深了，我從寫(xiě)字臺(tái)前站起來(lái)，伸伸懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'哈欠。誰(shuí)知我的這聲哈欠好似一道命令，門(mén)應(yīng)聲開(kāi)了，一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)，“喝杯牛奶吧！注意身體別累著！”過(guò)了一會(huì)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，爸爸偷看了一眼并悄悄地走了！
這時(shí)一絲感動(dòng)涌上心頭，我在心里對(duì)自己說(shuō)：要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的關(guān)愛(ài)！
前一陣子，我有些不舒服，同學(xué)們紛紛給我倒熱水，加衣服，還給我暖手。大家你一言，我一語(yǔ)，為我出謀劃策好讓我舒服些。
此情此景，讓我內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)。這份感動(dòng)告訴我：要學(xué)會(huì)感恩，要感恩同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
同學(xué)們，生活中感動(dòng)無(wú)處不在，用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)吧！
感恩小學(xué)作文12
母親，多么慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人從小到大，母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹(shù)，母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使
母親節(jié)快到了，這時(shí)，我才想起，很久沒(méi)跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)憷哿藛幔繈寢專(zhuān)医o您端杯茶吧。媽媽?zhuān)覑?ài)您！自從上了四年級(jí)，到現(xiàn)在五年級(jí)的我，很久很久沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)這種話(huà)了我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有顧及最?lèi)?ài)我的人——媽媽的感受。我錯(cuò)了。
從小到大，跟你最親的人是誰(shuí)？從小到大，你一受欺負(fù)，誰(shuí)第一個(gè)來(lái)安慰你？在成長(zhǎng)的`道路上，你遇到挫折，是誰(shuí)在一邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)你？是媽媽。是她給了我生命，是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂(yōu)傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。
感恩小學(xué)作文13
自古以來(lái)，音樂(lè)從未離開(kāi)過(guò)人們的生活。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，音樂(lè)可以讓你開(kāi)心的時(shí)候心平氣和；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它能讓你好受些；當(dāng)你情緒低落的時(shí)候，它能讓你變得勇敢……總之，音樂(lè)就像一個(gè)情緒調(diào)酒師，總能加減我們的`情緒，最終讓我們笑得很開(kāi)心。所以，我喜歡音樂(lè)。我記得我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡音樂(lè)，那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我愛(ài)上了音樂(lè)。
當(dāng)時(shí)在看一本叫《女生天天向上》的書(shū)，突然看到一首很勵(lì)志的歌名——《長(zhǎng)翅膀的女生》。還有一句歌詞：當(dāng)我還是個(gè)懵懂女孩的時(shí)候，從過(guò)去到現(xiàn)在。直到他離開(kāi)，他讓我在云海中徘徊。讓我覺(jué)得自己現(xiàn)在和我們女生那么像，一開(kāi)始那么無(wú)知，最后那么無(wú)助。
于是，我打開(kāi)電腦，搜索《長(zhǎng)翅膀的女孩》。靜下心來(lái)慢慢聽(tīng)…感覺(jué)自己在一個(gè)新的世界。眼前是一個(gè)穿著白紗裙子，背上長(zhǎng)著一對(duì)巨大白色翅膀的女孩……就在我想走到那個(gè)女孩面前的時(shí)候，歌聲結(jié)束了。我驚呆了，環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)我還在家里。
這就是我喜歡音樂(lè)的原因。音樂(lè)讓我快樂(lè)，讓我快樂(lè)。我酷愛(ài)音樂(lè)！
感恩小學(xué)作文14
感恩不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的。今天，我們被老師教了。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝老師的辛勤工作。今天，我們用教師節(jié)來(lái)感謝我們的老師。
因?yàn)榻處煿?jié)是中秋節(jié)一起放假，所以我們班的同學(xué)在教師節(jié)前兩天晚上一起組織，希望在教師節(jié)前一天給老師一個(gè)驚喜，于是大家各抒己見(jiàn)，有的決定買(mǎi)賀卡，有的'決定買(mǎi)花，有的決定買(mǎi)蛋糕，等等。我們最終決定買(mǎi)鮮花和賀卡。其實(shí)我覺(jué)得什么都可以買(mǎi)，哪怕是很便宜的東西，老師也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樗砹宋覀儗W(xué)生對(duì)老師的感激，不僅僅是物質(zhì)。有句名言，千里送一羽，禮輕情重。
教師節(jié)的前一天，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下了教師節(jié)快樂(lè)。當(dāng)時(shí)老師走進(jìn)來(lái)的驚喜讓我們覺(jué)得很滿(mǎn)足，然后班長(zhǎng)代表給了老師卡片和鮮花。我們看到了老師外套上的幸福和溫暖。
那一天，我們都覺(jué)得好輕松，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)和欣賞美的道德情操，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩小學(xué)作文15
暑假里，我閱讀了一本好書(shū)《感恩老師》這本書(shū)中介紹了41個(gè)感恩老師的小故事，看完后我深受感動(dòng)。
其中讓我印象深刻的是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的.結(jié)果也有很大的差別。他給我的啟示是：好的老師不僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一定詩(shī)雨，他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫。水流過(guò)。溫暖了學(xué)生的心，讓學(xué)生緊記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了，當(dāng)我走進(jìn)教室卻不敢進(jìn)去，那時(shí)我膽小害羞，只管抱著門(mén)框不放，老師不但不打罵我，還幽默的說(shuō)加銀是不是最喜歡教室的門(mén)框？回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)框。我一聽(tīng)，笑嘻嘻的放手進(jìn)去上課了。
在我記憶里，老師愛(ài)心有很多我漸漸的成長(zhǎng)。全是老師用愛(ài)心呵護(hù)，用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)在武的內(nèi)心深處，將永遠(yuǎn)感恩老師。
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