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我愛跆拳道作文

時間:2022-04-13 10:34:50 愛的作文 我要投稿

我愛跆拳道作文14篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我愛跆拳道作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛跆拳道作文14篇

我愛跆拳道作文1

  我的興趣就是跆拳道,已經練一年多了,也算小有成就了。

  開始的時候,我練得并不好,因為有興趣,所以我加倍努力。結果我越練越好,現在都可以參加一些比賽了。

  一次,跆拳道館要帶我們參加一次大型比賽。到了比賽場地才知道,首先上場的是我們。我穿上護具,媽媽在后面為我加油。我鼓起勇氣,走上臺去。比賽開始了,對手首先來了一個橫踢,我眼睛手快,一下子就擋住了。場外的觀眾大聲喊起來,我知道他們在為我精彩的表現加油。對手也不示弱,站起來后,又來一個連踢,其中有幾下子踢在我的腿上。我被徹底激怒了,把學到的本領都使出來。最后,我獲得了勝利,臺下響起熱烈的掌聲。

  當然,要想把跆拳道這個愛好堅持下去,也是不容易的。因為每天我們都要練一些基本功,劈叉對于很多同學來說都是比較難的。教練讓我們劈叉,我怎么下也下不去。教練把著我的身子往下一使勁,我痛得叫了起來。當時真的有放棄的念頭,但是轉念一想,練跆拳道是我的興趣所在,我怎么能夠放棄呢?我知道,做什么都是不容易的。即便是自己的興趣,要想一直堅持下去,也要付出努力和汗水。

  我愛跆拳道,那就讓我用努力和汗水,成為跆拳道高手吧。

我愛跆拳道作文2

  每個人都有不同的興趣愛好,有的人喜歡美術,有的人喜歡機器人,有的人喜歡電腦設計,還有的人喜歡……雖說我是個女孩子,可是我喜歡跆拳道。

  我從幼兒園中班開始學習跆拳道,整整六年的訓練過程中讓我明白了一個道理:不是因為有了進步才堅持,而是因為有了堅持才進步。

  當我第一次穿上雪白的道服,系上潔白的道帶時,我感覺自己帥呆了!剛開始的課程并不艱苦,體能方面也跟得上節奏,因此我很樂意去上課。兩年里,通過一次次的考級,我從呆萌的小白帶榮升為綠藍帶。隨著道帶顏色的變化,課程的內容也越來越難了。我最害怕的是教練給我拉韌帶,每次都鬼哭狼嚎的。那一刻,我想到了放棄,教練和媽媽的鼓勵讓我堅持了下來。

  20xx年五月初,我第一次參加了跆拳道比賽,靠著實力和運氣,我分別在品勢、摔跤、競技三場較量中拿到了三塊金牌。那時真心覺得之前的汗水和淚水沒有白流,同時也大大提高了我的自信心。通過自己的堅持不懈和教練的辛勤教導,去年夏天,我順利通過考試,取得紅黑一品的證書,踏上了一個新的起點。

  業精于勤荒于嬉。要想有好的成績,有規律的堅持訓練是關鍵。為了自己的興趣愛好,我即將離開同學們和老師們進入二少體試訓。但愿自己在專業的道路上越走越寬!

我愛跆拳道作文3

  從小我就特別喜歡武術,經常模仿電視里武打的動作。可是我從來沒有學過真的武術。我們班已經有幾個同學學跆拳道接近一年了。暑假,我定好了保證,在我的強烈要求下,媽媽給我報了跆拳道。我終于好夢成真了,開始了我的練武之旅。

  “集合!”隨著教練清脆的叫聲。我們又來到了跆拳道館,開始練跆拳道。“側立!向右轉!向國旗敬禮!禮畢!開始準備活動!”這時又傳來了教練洪亮的叫喊聲。

  “江振宇,你出來,把側踢給我打一遍。”陳教練說道。“左架準備!”“哈!”“走!”我完整地打了幾遍側踢后,陳教練滿意地點了點頭,說:“對,大家就得向江振宇這樣踢。”

  跆拳道起源于朝鮮,是非常厲害的一種功夫。所謂跆拳道,跆的意思是用腳攻擊,以腳為主;拳的意思是用拳給予對方打擊;道是一種藝術方式,跆拳道是一種以腳為主的功夫。跆拳道既可以起到防身的作用,又可以強身健體。真是一舉兩得。

  現在我已經是跆拳道黃帶了,已經學會了五種腿法外加六種組合式踢法,還學了馬步沖拳,太極一章。收獲還真不小呢!

  我覺得自從學了跆拳道以后,我的身體更強壯了,人也更有陽剛之氣了。而且我知道學了武術就不能隨便打人,要講武德。

  學朝鮮武術,長我中華少年志氣,我愛跆拳道!

我愛跆拳道作文4

  同學們的課余生活像一座七彩橋,多姿多彩。有的同學喜歡唱歌,有的同學喜歡跳舞,有的同學喜歡書法,還有的同學喜歡看書……現在讓我來說說我的課余生活吧!

  我最喜歡的課余生活是跆拳道。從三歲開始我就學習跆拳道了,知道嗎?這還是我自己選的呢!那天媽媽和外婆帶我去兒童公園玩,玩著玩著,我突然看見一張漂亮的海報,海報上畫著一個穿著白色道服的小朋友,腰間系著條白色的帶子,他的踢腿動作威風極了,我完全被吸引住了,我真想像他那樣,于是我就軟磨軟磨硬施地央求媽媽讓我去學習,媽媽最終帶我去報了名,就這樣我成了一名跆拳道隊員。

  從那時起每個星期六和星期天不管是刮風下雨,我都堅持去上跆拳道。學跆拳道有苦也有樂。上課的時候,教練對我要求非常嚴格,只要動作不到位,他就會讓我一遍又一遍的反復做,直到做標準為止。特別是壓腿,腿要壓成180度,教練用力地幫我把雙腿慢慢地向兩邊分開,我的大腿根部被壓得生疼,真想放棄,但想想那個海報上踢腿的小男孩,我又堅持下來了,我一定能行的!今年暑假上海國際跆拳道邀請賽,我和隊友們在團體套路比賽中,經過激烈的競爭,脫穎而出獲得了銀牌,當我站在領獎臺上,我的心情非常激動,不禁掉下了喜悅的淚水。心里喊著:我愛跆拳道。

  一分耕耘,一分收獲。同學們把你的課余生活和我一起分享吧!

我愛跆拳道作文5

  我的愛好、特長可多啦!我喜歡看書、吹單簧管、彈電子琴和跆拳道等。其中,我最喜歡的就是跆拳道了。

  我是從三年級的暑假開始學跆拳道的。剛去報名的時候,前臺的姐姐對我和爸爸說:“跆拳道訓練是有苦有累的。前二十節課可能很難堅持下來。這時便需要家長配合。”聽了這番話,我的心里打起了退堂鼓。我想:我能堅持下來嗎?可是,我又是那么的高興。心想:這下,等我練好了,別人就不會再欺負我了。這時,我的心里就像是撒了一個五味瓶—酸甜苦辣咸樣樣俱全。爸爸好象看出了我迫不及待想上一節課的心思,便說:“快去換上道服吧,初級班的課,馬上就開始了。”這時,我的心里又緊張又高興。生怕等會我學的不好,教練打我。

  上課了,向國旗行完禮后,該向教練行禮了。他們喊行禮的口令和行李時說的話,我一句也沒聽懂。后來,我才明白過來。原來,他們的口令和行禮時說的都是韓語。一個多星期后,我才會說。這時,我又想起了報名時前臺姐姐對我和爸爸說的話。可是,又和自己比一比,我并沒有向她說的那么嚴重啊!難道是我沒認真不成?但是,我學了一個多星期,教練也沒批評過我一次!反而,還經常在爸爸面前表揚我學的認真,接受力強!這件事我越想越高興,越想越有成就感。后來,在考完黃帶之后,直接轉入了中級班。

  從這件事中,我明白了,做一件事成不成功,完全在于自己。只要自己努力了,堅持了,付出了,就一定能成功!

我愛跆拳道作文6

  我對跆拳道情有獨鐘,因為它讓我變得健康和堅強。

  幾年前,媽媽把我這個小胖墩兒送進了跆拳道館。我第一次來就喜歡上這里了。跆拳道踢腿有三個要求:準、快、狠。剛開始時我也不知道這些,只管踢到靶子就可以。教練耐心地指導我,踢靶子時左腳要轉,把腿部力量和腰部力量合起來才可以把靶子踢好。當我快要堅持不住時,教練鼓勵我,給我信心,把我從一點不會教成一個熟練兵。

  記得20xx年的夏天,那時我才9歲,榮幸地被選去參加縣級比賽。我來到賽場上,心中涌起一陣異常的`激動與興奮。開始比賽了,我擺好姿勢,迎接對手。對手見狀,以迅雷不及掩耳之勢沖了過來。我心里想:我一定要節省體力,等到最后使。隨即我靈活地往旁邊一閃,對手落空了。“好機會!”我大聲喊道,趕緊一個飛腿,哇!爆頭!得3分!太棒了!全場一片沸騰,尤其是教練,激動萬分。

  接下來,我過五關斬六將,一直殺到決賽。“功夫不負有心人”,我最終以9比7的分數奪得冠軍!

  以后的幾年里,我陸續獲得了許多跆拳道證書。我將它們擺在書架最醒目的地方,每次回家看到都感到很自豪。

  “自強不息之樂觀向上,尊師重道之百折不撓”這是我們的道規,也是我人生的信條。我勇敢,我快樂,我愛跆拳道!

我愛跆拳道作文7

  在世界的文化長廊中,武術占其很重要的一部分。例如:我國的太極拳,日本的合氣道、柔道,沖繩的空手道……然而,我最喜歡的是韓國的跆拳道。

  跆拳道,“跆”:腿、腳;“拳”:手。顧明思義就是“腿手道”。“跆”。象征風,攻擊敵人要快如風、勢似電,才能使跆拳道發揮得淋漓盡致。

  暑假,我報名參加了“跆拳道”訓練班,期望來體會一下異國文化。

  學習跆拳道第一課,就是劈叉。將雙腳向下壓,直到劈下為止。要知道,韌帶被拉的疼痛是難以忍受的!教練見我壓不下,便走過來決定“幫幫我”。他把我拉去,兩人坐下。他讓我舒展起腿,教練便拉住我手,蹬住我的雙腿,使勁往他那邊拉,“十、九、八、七、六……”終于到零了,教練把我松開。大腿上的韌帶松多了!太棒了!我挺過了第一關,再接再勵!

  以后再學習的時候,便學會了一些基本動作:豎踢、橫踢、下防、中防、上防、手刀……我便要踢腳把了。第一次踢,我每一次腳都踢得十分用力、跳橫踢、旋風腿,這三腳我已經踢得軟綿綿的了。后擺,我還沒拍上腳,就倒在了地上。

  ……

  漸漸地,我便從跆拳道中明白了許多道理,感悟到了生命的意義。

  在人生的道路上,我們不僅僅要毅力的支撐,還要有失敗與困難的磨練、培養。跆拳道陶冶我的情操,讓我悟出了人生的哲理,我愛跆拳道!

我愛跆拳道作文8

  上小學二年級時,幫我報了的跆拳道訓練班。領到嶄新的道服和腰帶的時候,我迫待地穿戴好,心里就別提多美了。而,我是紅帶了!!這中間有故事!!

  跆拳道是朝鮮民族的傳統武藝、競技和娛樂項目。跆拳道的劈掌了拳術及日本空手道等技術,融匯成獨特的朝鮮拳術。"禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈"這十二個字了跆拳道精神。每次來到跆拳道房,心情放飛的小鳥。訓練開始了,教練讓我們先做熱身運動,再練踢腿,那就字:"帥!"。教練對我們嚴格,寒冬和酷暑,赤腳穿上道服訓練的。一旦指出動作中錯誤的地方,反復練習到正確為止。休息的時候,教練非常隨和,大家說說笑笑,不同年級的同學也跟我交上了朋友。練習跆拳道很辛苦,但我從中得快樂。練完月,我就纏著讓給我報一年!我就給我報了!!次我沒考級,次我直接跳的藍帶,竟然考上了,我真是太開心啊!!在發道帶時,我聽教練念名字!我立即跑了上去,敬了個禮,對教練鞠了個躬,把藍帶給證書拿了回去。那時,心里比吃了蜜還甜!

  跆拳道,是它我強大的力量,是它使我領悟了武藝的扎實的基本功和自身百折不撓的精神。

我愛跆拳道作文9

  四年級的一個暑假,媽媽為了讓我的時間過得更加充實,而讓我去上了一個俱樂部,在里面我選擇了學習跆拳道,我覺得跆拳道既能鍛煉身體,也能學習自衛的招式。

  第一天,就相當辛苦,新生必須先鍛煉體力,要繞著整個場地跑十圈,當我跑到第五圈的時候就氣喘吁吁了,可我還是堅持跑了下來,接下來是仰臥起坐,俯臥撐鍛煉手臂力量和腰部的一系列運動各20下,累的我是再也不想爬起來了,這些都做好后,就是教基本動作的時候了,對于新生來說,這些基本動作就已困難相當了,教完后要一遍一遍的練習,練習到熟能生巧為止,到了進級考試的時候才可以通過,如果考試通過就可以進升到下一個階段,比如從最底層的白帶到黃帶,從基本動作到考試的提高動作,標準動作、高級動作。雖然上課的時候訓練非常的辛苦,可我卻樂在其中,跆拳道使我得到了一個全身心的放松。現在,經過我堅持不懈的努力,我已是第五階段了,也就是藍帶。

  跆拳道已融入我的生活,我在沒事的時候和遇到不順心的事之后,都會打跆拳道,我覺得只要一打跆拳,我的心情就會變得十分愉快,讓我忘記所有不開心的事情。我在周末更是會找在課上認識到的伙伴一起出來探討招式,互相講出練跆拳得到的心得,這些都讓我獲益匪淺,這是我在學校的課上學不到。

  我愛跆拳道!!!

我愛跆拳道作文10

  我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是跆拳道。

  我第一次接觸跆拳道時,是因為媽媽想讓我鍛煉身體,少生病。經過一年多的訓練,我自己已經喜歡上了跆拳道。

  跆拳道由白帶到黑帶,共分十個級別。剛開始學習的人都是白帶,他們需要學習上、中、下格擋和太極章式才可以考級,升級為更高級別的帶。我現在已經學到了太極二章,順利地通過了黃綠帶的考試,正式升級為黃綠帶。在平時的訓練中,我們有很多練習:有橫叉、豎叉、橫踢接高位橫踢、橫踢接下劈、360度旋轉、后蹬、跑步、后擺、跳前踢、跳橫踢等。其中,我最喜歡的是橫踢接高位橫踢,因為這個動作只需要抬腿、換腿、踢出去就可以了,非常簡單。其中,最難的動作是360度旋轉。因為它需要轉身,還不能快點做,如果做得太快,就不成樣子了,所以難度最大。

  經過一段時間的學習,在暑假的匯報課上,我們不僅練了平時的這些招式,還進行了踢木板。學員們個個生龍活虎,隨著教練的口令,一腳就把木板劈開了。雖然踢后,腳很疼,但心里很高興,因為我們用學會的專業技術,展示了自己的實力。

  跆拳道給我的課余生活帶來了很多快樂,我今后還要繼續學習跆拳道,爭取早日考上最高級別。

我愛跆拳道作文11

  我愛跆拳道,因為它可以強身健體,還可以防身防壞蛋呢。

  記得我5歲的時候,媽媽告訴我:跆豢道可以鍛煉身體,還可以防壞蛋呢!媽媽建議我報跆拳道班,好好學習一下。我一聽,頓時對跆拳道產生了極大的興趣。

  我進了跆拳道班之后,教練要求我們練習腿部力量,而練習腿部力量就是要練習跑步。跑步總是比不過人家。這讓我下定決心一定要超越人家跑步的速度。升級之后,我的跑步速度明顯增大了許多,跑步也快了很多。教練告訴我們:跑步可以練習腿部力量,比如壞人在追你,你要跑快一點,不要讓壞人追上,如果壞人速度很快,你要盡量趕快到達多人的場所。如果壞人很高,你要蛙跳蹲下,防止壞人看見你!啊,原來練跆拳道還有這么多的講究的呀!

  有一次練習跑步,我差點追上第一名了,看著前面的對手,我想:我要爭取跑步最快!我咬著牙跑步速度又加快了許多,但對手也加快了許多,最后我們一同到達終點。現在,我們仍然在你追我趕地練習著,在你追我趕中,我感受到了快樂。

  我愛跆拳道,練習跆拳道是一件非常快樂的事。

我愛跆拳道作文12

  生命在于運動,運動是一切生命的源泉!適當的體育運動不僅能夠強壯人的身體,培養人的業余愛好,還能磨練人的意志,陶冶人的情操。跆拳道是我最愛的運動之一,它是我生命的源泉!

  記得有一次實戰中,比賽一開始,對方就已經遙遙領先,有過很多應戰經驗的我知道,比賽的開始絕不能慌了手腳,我沉著應戰,緊緊盯著對方的一舉一動。忽然,對方向我攻了進來,我敏捷地向后一閃,緊接著迅速地用下臂反攻,奪回了三分,趁熱打鐵,我又來了個踢腿,將腳抬到對方頭部之上,再用力一勾,哈哈!三分再次到手!不待我得意,對方惱怒一踢,我勾起后腳縱身一躍,轉了一個身,把腳蹬了出去,避過對方攻擊的同時給了一個回擊,顯然,對方不愧是黑帶,技藝高超,他輕易地便躲過我那一腿,他的腿法嫻熟,變幻莫測,我也不落后,又連續地踢了幾個組合腿法,終于,一馬當先,反敗為勝,拿下這場賽。

  生命在于運動,跆拳道運動不僅能增強體魄,還是一場精神上的享受。不僅讓我享受它力量的強大,享受戰術的的變幻莫測,更能讓我經歷精神的洗禮,磨難的淬煉,有了它,我的成長更精彩!

我愛跆拳道作文13

  武術,武術,這絕對是我最拿手的好戲了,要你不相信我說的話,完全可以來找我來比試比試喲!

  在我還小學三年級的時候,我就提出要去學這個武術――跆拳道的事了。每個星期天的上午(或下午)我都要去學。從一開始的一個簡單的姿勢到一個出拳的動作,都是大費周折的啊!但是還好我挺了下來,這才成就了今天的我呀,現在我可是跆拳道藍道的啦。

  當然,學了就不浪費,學以致用嘛。有一次呢,在跆拳道的比試中,我可是大展身手,取勝了呢!那一次,教練幫我們穿戴好各種必要的裝備,就開始了比賽。一開始,我的對手一個前劃步,快速的向我襲來,又不等我反應過來,一個高抬腿,轉向踢來。我連忙運用所學的跆拳道防御知識,一個下格擋就把對方的腳擋在手下,又按照教練所教,趁對面還未反應過來,一個騰空前踢,后腳起跳,前腳向右方踢去。“咚”的一聲,一聲沉悶的聲音,對面的頭盔被我踢中了,“耶,加三分!”臺下,我的好哥們為我歡呼。哈哈,他們都為我喊話了,我一定要再接再勵!我一面想著,一面又向前劃去,一踢,一轉,擊向對面的后背……“耶!”我贏了這場比賽,那一刻,臺下響起了熱烈的掌聲;那一刻,我也嘗試到了成功的喜悅,這都是跆拳道帶給我的。

  跆拳道,真是我的拿手好戲呀!不管怎么樣,我都一定會堅持下去。

我愛跆拳道作文14

  我是一名小學生,我學習跆拳道有一年多了。從最初一個懵懂無知的門外漢,到現在綠帶級別,付出和收獲是成正比的。

  第一次上課時的情景還歷歷在目。就是沒頭沒腦的跑,跳,玩。根本不聽教練的話和口令!那時候我是令教練頭疼的學員。

  第一次考級,那是一個炎熱的暑假里的一天,又熱又悶,偌大的體育館里,我們一百多號人考級,我很緊張,腿沒踢起來,考官到我跟前說:“重做一邊前踢腿。”我趕緊把腿踢高了,真怕自己考不過啊!第一次手刀劈板,劈開的瞬間,我看見媽媽開心的笑了!

  第一次參加實戰,穿上了夢寐以求的黃金圣衣,像個戰士一樣披荊斬棘。媽媽說要堅強,勇敢,不為艱難困苦。教練教我如何出腿,運用什么樣的戰術?而我呢?開打一瞬間,大腦一片空白,什么都忘了!也聽不見教練喊什么?只知道進攻,不會防守,不會躲閃,像個木偶一樣!

  跆拳道的五大精神是禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。要銘記于心,行勝于言。做個懂禮貌,講文明,尊敬父母,尊敬長輩,愛護幼小的人!更要嚴于律己,不怕困難挫折,心懷感恩,努力學習,前行!

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