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精選初中遇見作文集合七篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中遇見作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中遇見作文 篇1
美麗無邊的星空,無數的星星,總有一顆會屬于我,他可能照亮了我的生活。
有一些驚奇的相遇,就比方說我遇見你……“哇哇哇”,產房外的男人停止了焦慮的走動,用一雙溫暖的手抱住了我,那手掌很大,他輕輕地將我的頭靠在他的手臂上,不停地對我笑著“小天使啊!你終于出生了,你可折磨壞了你的媽媽,不停用小腳蹬著她的肚子”,我感到抱歉的眨了眨眼,他一直抱著我,直到我在他懷里睡著。
“星月,星月”爸爸回來了,這時的我已經1歲了,他再次用手掌抱住了我,只是這時的手掌已經不溫暖了,我甚至有些認不出他是我的`爸爸,產房外那個男人不再讓我熟悉,我出生后,他忙于工作,不僅沒有陪伴,他也很少回家。我從他的懷里掙脫了出來,用小腳踢著他,表示對他的厭惡,爸爸放開了我,但他眼眶卻紅了,都怪我,孩子都1歲了,見我才幾面,不認識是正常的,爸爸用手擦去自己的眼淚,默默的走回了房間。
隨后的日子里,爸爸丟掉了工作的事情,全心全意的陪伴著我,教我寫自己的名字,教我認識漢字,我們一起嬉笑打鬧,漸漸的,我開始依賴他,他總是會用他大大的手掌牽住我的手,用最溫暖的笑容面對著我。
我們在草地上奔跑著,他會在我前面給我引路,而我則像“跟屁蟲”似的跟在他的身后,追隨著……爸爸,接球,你叫我什么?”爸爸,你終于肯叫我了,三個月了,終于叫我爸爸了,他從草坪中央飛奔過來,將我舉的高高的,不停用他的臉頰貼著我的臉頰,夕陽西下,我們大手牽著小手走在了回家的路上。
“嘀嘀嘀”時間表不停的走著,高大的他竟不再高大,上了初中后,我與他失去了交流,他突然不像小時候那樣嘮叨了,任我去做想做的事,總是默默在身后為我提供一切有力的資源,陪著我長大。
十六前,我們在產房相遇,這驚奇的相遇,讓您成為了我的父親,感謝遇見,感謝給予我成長機會的爸爸。
夕陽西下,遇見美好……
初中遇見作文 篇2
光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉,小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來,魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的`歡聲笑語,太陽暖和和的照在大地上。
我忽然感覺,自己好像長大了許多。此后的我,絕不自卑!也絕不悲傷!
我慶幸——那年深秋遇見了你。
初中遇見作文 篇3
在人的一生中,會遇到很多人,然而每一個相遇都是可貴的,因為在全世界幾十億人中,我們遇到的每一個人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中,遇到一個能使自己成長的,是上天賜予我們的禮物,希望有那么一個人,能從我的全世界路過,不出現,不打擾,擦肩而過時會有一股神奇的力量照亮你我。這個人在我成長過程中,扮演著舉足輕重的角色。
要介紹她的標簽的話,是我讀初中時的語文課代表,但她對于我是一個可以談天說地的,無話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺時講述各自看過的深刻的偶像劇,這一種樂趣,看似主題在談劇情,殊不知我們更關心的是誰會講的津津樂道,誰會講的清楚流暢,有這樣一種相處模式,對我們而言,是時間賜予我們的禮物,禮物里裝滿了各種故事,各種心情,各種語言的魅力。
讀書時,班上總有那么一些人,他們廢寢忘食,他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個年紀的打笑,青春的時光。青春可以是課堂上的認真,可以是下課時的歡聲笑語,可以是為了理想而奮斗的堅定信心,還可以是自覺的,即使一個人也能忘我的做為實現理想而做的準備。我的這位朋友,可以說是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友,在學習上,我們更加是對手,好幾次,我們都成為了值日生們驅趕的對象,這也使我們練成了城墻厚的臉皮,從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無遺憾,每一張桌子我們都做過,每一張桌子都有我們的指紋,這才是沒有辜負我們這三年來反反復復進出教室門口的'次數。終于,值日生急急忙忙的跑去打飯,我們兩又回歸原位,繼續(xù)埋頭,繼續(xù)在草稿本上列著復雜,潦草的算式,或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。
我們總是匆匆忙忙,怕吃飯來不及,怕作業(yè)不能按時交,怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢?我不明白,后來,事實證明,時光沒有辜負我們,我們都取得了自己滿意的成績。
人生沒有如果,遇見你是我莫大的幸運之星賜予我的最珍貴的禮物。
或許多年以后我們不會再聯系,但我會永遠記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市,我們的心永遠給彼此留一個港灣。謝謝!讓我在最好的年紀遇見最好的你
初中遇見作文 篇4
我們都會遇見風,在不同的場景里。春風催生花的枝葉,秋風擾亂人的情思。風,從歲月的深處,吹徹出一個個令人蹙眉咋舌的故事。
蘇軾·風
夜涼如水,月光暈染朦朧的夜景。空中彌漫著濃烈的酒氣,醉酒的詩人被風吹醒。“好月色》”他自言自語道。無人回答。寂靜的夜醞釀著他的愁思。他思,他想。這樣的好月色,竟不能和那人一起共賞。風起,忽勾起他心底的詩情。“我欲乘風歸去,又恐……瓊樓玉宇……嗝……”一聲嘆息散在風里。
梵高·風
十一的畫家躺在田里,無人知己的寂寞仿佛在吞噬著他的骨血。微風輕撫他皺起的眉頭,輕撫——那高昂起頭的向日葵。目光隨著那陣風游走,他看見了它,向日葵。綠油油的天地里那一抹金黃,那樣耀眼,使他有一種飛蛾撲火的沖動。他找到了知己,孤獨的向日葵,默默燃燒的向日葵。那鮮艷的顏色,點燃了他的靈魂。
劉邦·風
劉邦想,他生來就有當皇帝的潛質。他還認為,他生來就能寫詩。那雙狂傲的眼睛映出江山的樣子。他,一招四面楚歌,就拿下了西楚霸王的'性命。狂風怒吼,卷起他的頭發(fā)和衣襟。他仗劍高呼:“大風起兮云飛揚!”這一刻飛沙走石中他的英姿,千百年來仍定格在傳說之中。
走進民國的小巷,春風縈繞在仙境女子的發(fā)尾;翻開泛黃的史冊,北風席卷著英雄的命運。從荒涼的白堊紀到電子時代,風低低吟唱著它那古老的記憶,千年不息。
合上面前的書本,我閉上眼,讓微風吹走我心底的塵埃。
初中遇見作文 篇5
如果說每一個人對另一個人的遇見都是一種緣分、那么這次遇見的好或者壞都是你無法掌舵的!你往往會免不了遇見三種人、
第一種:每個人都會有天性、無論你溫柔和藹、還是豪爽開朗他往往會看不慣你、往往會說你怎樣怎樣、往往會戳你的脊梁骨、這種人往往你會把她看做是個惡人、但他也卻把你看得很惡毒。
第二種:表面上非常好、你和別人好他會不愿意、但他和別人好的時候卻不想你的感受、你們或許有俗稱閨蜜/兄弟的假象,在外人看來你們無話不說、可其實他一點也不了解你。
第三種:你們很知心、他對你很好、經常幫你、你們都互相信任、互相不嫌棄、雖然有時候會吵、但有些話說開了又會好、也彼此不背叛、他很了解你、也經常用他那點小智慧去替你解圍。
對于這些來說、或許都是上天給你安排的、讓你們彼此相遇,雖然你不想、但有一些事情總是要面對的!你越逃避或許就越讓別人踩著你一步步往上爬!會越來越看不起你。但有一種最美麗的遇見卻是你最想得到的、第一種往往是在挑戰(zhàn)你的極限、第二種往往是在觸碰你的底線、但你三種卻是讓你有安全感的平衡線。其實每個人都不知道自己的`未來會發(fā)生怎樣的轉變、但卻總想著有一個人會回首間和你相遇、和你知己知彼、其實這就是一個十字路口,該往哪走要看你怎么去努力,未來的事情誰也說不準、但既然有了相遇有何不好好相待呢?
其實能遇見就是一種緣分、又何必互相為難呢?并不知道你們什么時候會說再見、有何不珍惜在一起的時間呢?任何人都有自己的天性、既然自己豁然開朗、又何必去難為別人呢?做好自己不就可以了么?其實歲月就是個混蛋、他給了你美好的青春、卻還偏偏要帶你走;大家都聚在一起是上天注定的、都聚在一起多不容易、又何必像個小孩一樣不是說人家這個壞就是說人家那個這個浪的呢?都互退一步戰(zhàn)爭不就不會再起了嗎?
不論你打還是你小、做人得學會彎腰、因為一山更比一山高,我們現在都不是小孩子了、更不是演的后宮的妃子、又何必整天勾心斗角、這樣誰都會累、都和諧一點將心比心會對自己更好,為人處事多低調、別把自己看得太高。好好珍惜自己的身邊人吧!相信自己會做的更好!
初中遇見作文 篇6
當他還沒有拿起小提琴的時候,就遇見了一句波蘭語都不懂的她.那時侯兩個人連對方的名字都不知道.小學生不懂愛情,他們只是覺得看著對方就很快樂.可那次郊游時,他們還沒來得及多認識一點,就被倉皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后這一次美麗的遇見.
他們連連錯過表白的機會,然后一場大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個充滿誘惑的水泥森林里,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄...... 雖然一早就看過了幾米的繪本了,可是看著他們經歷了那么多的磨難,又因為無心地錯過而慢慢失望時,我還是有點難過的.幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜.
我已經不記得影片里的細節(jié)了,然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時候,我們每個人臉上的表情.原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵. 當片尾曲結束后,于才嘆口氣笑了,他說這電影好像還蠻不錯的哦.葉子微微揚起嘴角低聲說,很適合你啊.這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的.我說要不我們重新放一遍吧,仔仔細細再看一遍.于搖搖頭說不用.葉子接下話說,經典的愛情看一次就夠了.是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和于都說過的話呢.我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的.樣子.一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上.
童話愛情始終是美好的,可童話結束之后,我們還必須勇敢面對現實里遇到的所有困難. 電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著.我相信每個人的一生中總會有那么一份執(zhí)著,那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰,它讓我們在寂寞行走的路上。
初中遇見作文 篇7
流金鑠石,熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。終究還是經不住酷暑的考驗,我們的體育課提前下課了,望著時隱時現的太陽,總感覺要下雨,飛快地一路騎行回到家。
“咦?外婆今天怎么給我留了門?”我滿臉疑惑地推門而入,喊了一聲:“我回來了!”沒人應聲,再打開我房間的門一看:一團黑影佇立在窗口,黑影中還有一雙細長的紅色眼睛直直地望著我。
“不用害怕,我是智神,來自2166年,你現在看到的黑影是我的高頻震動,只要你和我保持一定距離,就不會被震飛。接下來的時間非常重要,能否改變未來就看我們了。”
他的聲音和黑影一樣,抖動不止,“那你高頻震動的意義何在?你說的我們是指哪些人?你又是怎么從未來來到我房間里的?”我一口氣連問了三個問題。
“別著急,我此行的目的正是講述未來,你所有的問題都會在未來找到答案。請注意聽下面的內容:進入21世紀后,曾經長期威脅人類的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭已不復存在,人類又面臨著新的議題:長生不死、幸福快樂和化身為神。在解決新問題的過程中,科學技術的發(fā)展將顛覆很多當下的‘常識’,比如機器人將代替人類做出更明智的選擇。
進入22世紀時,當以大數據、人工智能為代表的科學技術日益成熟時,人類將面臨從進化到智人以來最大的改變,絕大部分人淪為‘無用’的階級,只有少部分人能進化成特質發(fā)生改變的'智神,也就是我們。我此行的目的就是為了在2165年以前恢復人類原有的社會制度,這樣智神就不會出現……時間到了,我該回家了。”
我聽得入神,完全沒有注意到消失的智神和從地下向天上劈出來的紅色閃電。
“轟”!醒了,床頭柜上有一張紙,背面寫著:歷史終結于人成為神。正面寫著:流金鑠石,熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。
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