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表演作文600字

時間:2024-10-28 08:44:06 作文 我要投稿
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【精品】表演作文600字四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的【精品】表演作文600字四篇,希望對大家有所幫助。

【精品】表演作文600字四篇

【精品】表演作文600字四篇1

  “叮鈴”“叮鈴” 上課了,教室里異常活躍,同學們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。

  原來,今天我們要表演課本劇《半截蠟燭》,難怪同學們這么興奮,我想同學們一定有些迫不及待吧!

  隨后,老師走進教室,教室一下子靜了下來,老師在黑板上寫下了《半截蠟燭》課本劇幾個大字。同學們歡呼起來。

  “叮鈴”“叮鈴” 上課了,教室里異常活躍,同學們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。

  原來,今天我們要表演課本劇,難怪同學們這么興奮,我想同學們一定有些迫不及待吧!

  隨后,老師走進教室,教室一下子靜了下來,老師在黑板上寫下了“《半截蠟燭》課本劇表演”幾個大字,同學們歡呼起來。

  看來,老師也為這場課本劇費了不少心思,為了鍛煉同學們的口頭表演能力,請上了兩個“臨時小主持人”,雖說是臨時的,但也和精心準備的主持能力不相上下,()她們語言流暢、內容豐富多彩,真正的主持人都是這樣的。

  不過最精彩的還要屬小組表演,隨著主持人一聲令下,課本劇表演開始了。

  首先上場的`是第一小組,雖然是第一個上場的,但似乎也很完美,語言流暢,她們表現出了伯瑙德夫人的溫柔、德國軍管的兇暴、小孩的天真,但也有美中不足,動作有些生硬,道具有些不齊全。

  第二小組取長補短,可以說得上是完美無暇,但我最欣賞的還是第五小組,他們不僅動作完美、語言流暢,還加上了旁白,魏淶不僅準備了旁白,還扮演了杰奎林,使眾人無不鼓掌。不僅這樣,他們的道具也很齊全,特別是王晨,端燭臺時不小心讓燭油滴到了手上,還是忍著痛繼續演了下去,可見他們的團隊精神是多么強啊!

  表演完后,我們評選出最佳小組,不用說大家一定知道是第五小組,但是最佳演員就猜不著了吧。由于余方宇平時學習比較差,被人瞧不起,同學們都不愿意選他。可我覺得他表演得很好,結果和老師不謀而合,最終余方宇也當了一次最佳演員。

  就這樣一次難忘的課本劇表演結束了,但它卻深深埋在我心中。

【精品】表演作文600字四篇2

  十月的最后一天是萬圣節,為了讓小朋友們能在萬圣節中過得更加開心,大山外語準備在龍川公園開一個萬圣節晚會,其中有許多的節目,我就參加了其中一個表演------紅星歌的樂器大合奏。我表演的樂器是琵琶。

  可惜,天公不作美,在六點鐘的時候下起了雨。我坐在車子上,不停地祈求雨能停。但是,雨不但沒有停,反而越下越大了。走下車時,我和爸爸媽媽不得不各自拿一把雨傘。我暗暗地想:哎,這下子可糟糕了,晚會上第一個節目就是表演紅星歌啊,難道我們要冒雨表演嗎?

  按照座位表排序,我是坐在第二個的,可是坐在第一位的同學沒有來,我就坐在了第一個。老師說:“表演的時候,請家長在后面為自己的孩子撐傘。”

  開始表演了,我從容不迫地坐下,眼睛盯著梅福興老師指揮。“鐺”地一聲,我們聽到了這聲音,馬上開始彈。頓時,響亮的聲音傳遍了整個夜空,美妙的音符在夜空中跳躍著,組成了一個奇妙的樂章,扣動了每一個人的`心弦。

  雨中表演,雨滴調皮地湊到了傘下,好奇地對我看了看,“滴答”一聲,坐在了我的褲腿上,聽著我們彈琴呢!不知道是哪個調皮的雨滴,拉走了幾個音符,使這樂章出現了矛盾,聲音也開始變得雜亂無章。不過,我們才不在意呢,大家盯著梅福興老師,不一會兒,聲音又回來了,這首樂章又繼續演奏了下去。“425--671----”這是演奏挺順利的,不過,大家的褲子上都站滿了雨滴。看來,這些雨滴還蠻愛湊熱鬧的。

  表演完了以后,這些雨滴又悄悄地疏散了。這次表演是成功的,也是短暫的,不過,我回永遠記住這次演出的,因為,這也是我的一次小小的成功。

【精品】表演作文600字四篇3

  星期六這天,我們一家人來到了被稱為獼猴王國的五龍口景區游玩。

  走近五龍口景區,我們發現這里漫山遍野的全都是猴子,而我們來這里最主要的目的也正是來看這里最著名的獼猴表演。

  經過長達一個小時的長途跋涉,我們終于來到了表演的地方——獼猴樂園。一陣耐心等待后,激動人心的時刻終于到來了。

  第一場表演開始了,只見小猴子伸出它的“小手”抓住一根繩子一直往下拽,就這樣我們看到一面寫著“齊天大圣”的旗子緩緩升了起來。那模樣真像一個正兒八經的升旗手。接著馴獸師說這只猴子會認字,讓觀眾說一個舞臺上的一個牌子上的地名,這只猴子可以準確的指出來。于是,大家都開始嚷嚷起來,有的說這個有的說那個,不知道選什么才好,過了很長時間,大家一致同意選擇洛陽這個地名,小猴子猶豫了一會,終于選了一個牌子,令大家驚訝的是它竟然選對了!觀眾們連連拍手叫好,我卻十分淡定,畢竟人都是猴子進化來的,它和人類的智商應該都差不了多少吧!

  第二場表演換了一只猴子,它首先表演的是變臉譜。經過工作人員的喬裝打扮,它就變成了一個年過六旬的小老頭它在舞臺上彎著腰,駝著背,手里還拄著一個小拐杖,真是滑稽極了!接下來要表演的是猴子走鋼絲,確切地來說就是猴子邁著小碎步走在鋼絲上,似乎每一步都小心翼翼的,看得大家也都提心吊膽的。看到猴子平穩地走過了鋼絲,大家那顆懸著的'心才放了下來。與此同時,表演也在我們的掌聲中結束了。

  走在回去的路上,望著重重疊疊的山巒,聞著花草的清新氣息,回想著今天的猴子表演,一股幸福的味道在空氣中彌漫開來,經久不散……

  五龍口,真不愧是獼猴的王國。

【精品】表演作文600字四篇4

  精彩,無處不在;精彩,使生活更加豐富多彩;精彩,總帶給人以感動、啟發與無限的深思……

  初一的暑假,并不是單調的,因為我參加了“竹壩夏令營”。七月,正值驕陽似火,烈日當空照,而那三天的夏令營生活,更好似在人間地獄中試煉——無比艱辛。

  恕我直言,加入這個夏令營不是我自愿的,顯然房間不可能有空調,床沒有軟墊,更沒有舒適的被子……我真想偷乘出租車一閃了之。

  但直到那一晚,我恍惚覺得,這一趟來的真的很值……

  那是開營的第二天晚上,一心想著明天就能回家的我,無比歡樂。我厭倦了這里,想逃避,想掙脫,卻被如網般束縛。然而,這是令我至今還銘記的精彩的一晚。那天,是我校與竹壩中學聯合舉辦的晚會。自然,我不屑一顧的是竹壩中學的學生,如此簡陋的'學校,表演水平肯定也好不到哪去。

  可我的判斷是錯誤的。待主持人報完幕后,先是竹壩中學表演打鼓,我自然一心擺弄著我的手,把什么表演置之度外。突然,舞臺上想起了如雷般的鼓聲,地震動了。我一嚇,晃過神,呆呆地向舞臺張望。頓時,鼓聲如萬馬奔騰,如山洪暴發,響徹云霄,回蕩于天空,震動著地面,更如山崩地裂,震撼著人心,愈演愈烈,勢氣一陣高過一陣,勢不可擋!漸漸地、鼓聲平息,周圍又恢復了平靜。同學們個個目瞪口呆,我也不例外,隨之便是一陣發自肺腑、如雷鳴般的掌聲。簡陋陳舊的大鼓,樸素的服飾,卻難以掩飾他們心中的那股強大的力量,這是種多么令人震驚的爆發力啊!看來,我小看他們了。

  接著,我特別關注著竹壩中學精彩絕倫的表演,悅耳的歌聲,已不能單從音質評價,而是表演者所融入的細微的情感。舞蹈的衣裝,雖不艷麗、雖不奪目、雖不耀眼,可每個動作都凸顯出高超的專業性……這才是真正的精彩!是一種看不見而可以感覺到的精彩!

  我也終于明白了,外表一切的裝飾、艷麗與榮華,只是虛偽、是空洞的。而真正內心之強大,心靈之美的人,是精彩得無與倫比的!

  這趟真的很值……

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