放風箏的作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文1
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。
一個小女孩抱著自己的蝴蝶風箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是只有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的孩子真能干。
天空中的風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
放風箏的作文2
陽光明媚的星期六下午，我帶著表弟、表妹一起去中心公園放風箏。
我們來到了公園，這里春暖花開，萬物復蘇，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去，天空已經是風箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的月亮風箏放起來。于是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉著線跑，表妹，你負責抓著風箏，表弟跑時，你就松手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高，心里痛快無比。可好景不長，一陣風吹過，我們的風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當眾跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應該是學舞蹈的吧，這么厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。
放風箏的作文3
陽春三月，春光明媚，微風徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復蘇，百花齊放，一片生機動勃的景象。
小明，小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了，有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準時機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高，時而低，小飛也拿了一個活靈活現的蝴蝶風箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。
你看，還有一家三口人也出來放風箏，那個小弟弟拉著風箏線，他彎著腰，時不時拉
一下線，線的另一頭，一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
放風箏的作文4
星期五，經過幾天不停的下雨太陽公公終于露面了，我們學校四年級組去人民廣場實踐。我們帶了風箏去那里放。
老師帶領著我們來到了人民廣場，剛到人民廣場我就看見滿天的風箏在空中飛舞著各種各樣有：翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……
我開始放風箏了，我用右手把風箏舉在半空，左手拿著風箏線，準備好后，我飛快地跑起來。跑到一半，我把風箏放飛了。風箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥。我一邊放線，一邊迅速的奔跑。因為風箏太多了，把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個風箏是我的，就在我的風箏快落下來的時候，我看到了自己的風箏，我立刻飛奔起來。風箏又在藍藍的天空中飛舞著。
放了一會風箏，我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著了火似的，于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。
沒過多久，我們便離開了人民廣場來到了學校的教室，因為學校還沒有放學，所以老師給我們看電影就這樣我們度過了快樂的一天。
放風箏的作文5
淡藍的天空中飄著潔白的云朵，像柔軟的白棉花，小朋友們的嘴角洋溢著笑容，他們拿著線，在草地上奔跑著。
天空中，飛著幾只風箏。
一個穿著漂亮的裙子的小女孩兒抱著一個漂亮的蝴蝶風箏，她嘴角上揚，笑瞇瞇地看著那兩個小男孩兒呢！兩個小男孩兒正在放風箏，一個穿綠色衣裳的小男孩兒一只手拿著線軸，一只手牽引著線，在草地上奔跑著。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的風箏放入空中，在一旁歡呼著“加油，加油！”綠色衣裳的小男孩兒似乎有了力氣，繼續跑著。他努力地跑著，跑著。風箏漸漸飛上了天，時高時低，與風共同舞蹈。兩個小男孩高興極了，一起歡呼著。
看看遠處的一戶人家吧！小男孩兒放了一個大大的彩色風箏，爸爸的手搭在媽媽身上，他們兩個臉上有暖暖的微笑，好像在說：“看看咱們兒子，可真棒！”
天空中飛著幾個風箏，有美麗的燕子，有威風的老鷹，還有活潑可愛的金魚……豐富多彩。
小朋友們快樂地在草地山奔跑著，歡呼著。他們的快活勁兒，已經跟風箏飛上了天呢！
放風箏的作文6
“放風箏，放風箏……”像候鳥一樣，我們奔向遼闊的田野。一路上，同學們有說有笑，有的說他們的蝴蝶風箏很漂亮，有的說他們的金魚會在空中飛翔……
到了，到了，溫暖的陽光照在一望無際的田野上，如果在這里曬太陽，真是神仙的日子。學生們并排坐在山脊上，擺弄著他們的風箏。看，他們把風箏打扮成這樣。我把我的風箏命名為“機械蝙蝠”。
開始。開始。我左手拿著卷軸。我把線軸放出來的時候往后退了一步。“哎喲!”我摔倒了。線繞了幾圈，風箏搖搖擺擺地掉了下來，引起一陣哄堂大笑。這次我回來了，吸取了教訓。風不斷地往上吹。我左手拿著釣索，舒舒服服地坐在山脊上，抬起頭來。風箏在空中飛翔。
看，看，彩虹被太陽照亮的時候看起來很漂亮。老鷹握緊爪子，在空中盤旋。看，那邊的“機器貓”也在飛向天空。美麗的蝴蝶勝過燕子和金魚，仿佛迫不及待地要報春……綠色的蜻蜓飛來飛去，好像在尋找食物。我的“機械球拍”也會加入到游戲中來。風箏把天空映成了一幅美麗的圖畫。我無法抓住我的眼睛，感到放松和快樂。
放風箏的作文7
一個萬里無云的`下午，一群人在一望無際的草坪上放風箏。只見風箏一個接一個地從地上飛到了天上。
一個穿著紅色衣服的小女孩，拿著她的蝴蝶風箏，正笑瞇瞇地看著旁邊的兩個男生放風箏呢！而她旁邊的兩個男生呢？一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風箏，對另一個男生說：“快跑啊！我要放手了，讓我們的燕子風箏飛上這碧空如洗的藍天！”另一個男孩子拿著風箏線，笑瞇瞇地說：“好的。”話音剛落，風箏就飛上了高高的藍天。
遠處還有一家人，只見一個小朋友把自己的三角風箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說：“快看，我們的兒子多能干，都會放風箏了！”抬頭看，天上飛著滿天的風箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！
他們玩得真開心啊！下次我也要到這里來放一次風箏。
放風箏的作文8
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。又到了放風箏的季節了，今天，我和爸爸一起去公園里放風箏，只見滿天的風箏在天上飛著。有栩栩如生的龍風箏，有小巧玲瓏的兔子風箏，還有灰色的飛機風箏，看得我眼花繚亂。
我迫不及待得想把風箏組裝好，可是任憑我怎么搗鼓，就是組裝不起來。于是爸爸走過來，告訴我：別心急，慢慢來。最后我終于在爸爸的鼓勵下把風箏裝好了。爸爸說：我先給你示范一下怎么樣放風箏。于是爸爸拿起了風箏，往逆風的方向退了一百多米，當風吹來時，他一手拿著風箏線一邊快速地向我這邊跑來。只見風箏慢慢地向天空飛去，仿佛一只雄鷹在天空中翱翔。
當輪到我放風箏時，突然一陣狂風吹來，把我的雄鷹風箏吹得直線往下掉，正當它快要掉到對面的樓頂上時，在這千鈞一發之際，我快速放線又猛地一拉線，風箏又回到了天空，真是有驚無險啊。就這樣，慢慢的，我們的風箏飛到了百米高空，我興奮極了。
正當我看著我的雄鷹風箏時，我仿佛看到了它為了能在天空翱翔和狂風頑強拼搏，這讓我懂得了讀書也要像雄鷹風箏一樣，勇敢堅強，不怕挫折與困難，奮勇向前！
放風箏的作文9
今天，老師帶我們去放風箏。
第一節課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來了，然后再打個死結。我們要先跑起來，然后一直拉不過，經常會掉下來。剛開始放，會開心一點兒，可是風箏老掉下來心情就會有一點兒急躁。當時我們班大約有49位同學都在放，當然也包括我。當時我還和張晨宇接力放，就是我拿著風箏的線跑半圈，風箏就和我飛半圈，他拿著線跑半圈，風箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風箏都成活的了。放著，放著下課鈴就響了。
第二節課了，我又和上節課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場上放風箏了。不過這次是周老師她說：“大家飛得高一點兒，我要拍照片上傳博客的。”說著我和楊瀚溢的風箏放得老高老高，老師把我們的風箏都拍下來的。那時候我的風箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來了。是因為風一吹風箏就隨著風掉下來了，那時，楊瀚溢的風箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風箏然后去教室整理書包就回家了。
在回家的路上我還在想今天的陽光時刻。
放風箏的作文10
星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。
他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。
遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風箏被一陣風吹上了天。“飛起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。
南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。
放風箏的作文11
今天，天氣晴朗，正是一個放風箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風箏。
開始，小明和小亮到小花的家里做風箏。小明和小亮做了燕子風箏，小花做了一只蝴蝶風箏。
然后他們就去公園里放風箏了，他們一走進公園就看見了許許多多的小孩子在放風箏。其中有個小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的風箏。現在他們開始放了，小明拿著線在前面跑，小花拿著她的蝴蝶跟著小明，還說：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來了，不過，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍天，最后，在他們的共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說：請你們也幫我把風箏放起來吧！他們欣然答應了，小花的蝴蝶在小明和小亮的幫助下成功的飛上了藍天。
放完風箏后，他們躺在草地上看見了天空中有許許多多的風箏，這些風箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚、蜈蚣蜈蚣好像在對老鷹說：你看，我飛得多高；你飛得一點也不高。老鷹說：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚說：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽了鯉魚的話，不再吵了。
我愛做風箏，更愛放風箏！
放風箏的作文12
周六的一天，只要我早早完成了家庭作業，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。
下午做完作業，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的樣子一點一點的放松繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。
就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。
晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。
放風箏的作文13
陽春三月，正是放風箏的好時節。
星期六，陽光明媚，春風拂面。小明，小力和小紅來到奇跡公園的草坪上放風箏。
奇跡公園里，桃花、海棠、玉蘭花全都盛開了，草地也綠油油的，太適合放風箏了！草坪上已經有許多小朋友放風箏了，看那個小孩！他一邊拉著線一邊抬頭看著自己的風箏。
小明拿著自己的“燕子”風箏，說：“咱們放‘燕子’吧！”小力爽快的答應了。小明一手拿著線軸，一手拉著線往前跑，小力則把風箏舉過頭頂，跑了一會兒后，小明喊到：“松手！”于是，小力立刻松手，小明繼續跑，只見風箏徐徐上升，最后翱翔在藍天。小紅也開心地把她的“蝴蝶”風箏放上去。
不只這兩只風箏，展翅高飛的“老鷹”，扭來扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金魚”都在一起飛翔，在天空中追逐嬉戲。“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。”小伙伴們讀著這首詩，望著天空中越飛越高的風箏，仿佛自己的心兒也隨著風箏飛上了藍天。
放風箏的作文14
春回大地，小樹發芽了，小花們也爭先恐后地開了，發出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風箏。有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……
瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來到草地上放風箏。小明把風箏遞給小龍說道：“你站在原地，雙手把風箏舉起來，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉動著線軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線，差不多時，小明向小龍說“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風箏展開雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。
妹妹看著哥哥的風箏飛起來了，開心的跳了起來！哥哥我的風箏還沒飛，快來幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。
看，遠處還有一家三口，小弟弟拉動著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠方，多么溫馨的一家人呀！
夜幕降臨，風箏已不見了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。
放風箏的作文15
周末，陽光明媚，晴空萬里，春風徐徐，正是放風箏的好時節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風箏。
我們來到公園，只見小草茵茵，草地的上空飛舞著各式各樣的風箏，有玲瓏可愛的小魚風箏，有威風凜凜的蜈蚣風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏，它們正在比賽，看看誰飛得更高。只見不遠處有一家三口，已經順利把他們的三角形風箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著，好像在說：“寶貝你真棒！”
我們三個也迫不及待地行動起來開始放風箏。我拿著線軸，壯壯把風箏舉得高高的，我拉著線迎著風向前跑，跑了一段壯壯一松手，風箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高。放著放著，我仿佛覺得自己就是那只燕子風箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風箏放上天。
太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
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