我就是一道風景作文（通用34篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我就是一道風景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我就是一道風景作文 1

　　我就是一道風景線，一道亮麗的風景線。

　　在家里，我是一顆珍珠，是一件寶貝。有一次，我不小心把暖瓶踢倒了，坐在一旁的爸爸看見了，急忙走了過來對我關心地問：“有沒有受傷了，疼不疼？”爸爸這句話雖然很簡單，但是對于我來說卻是那么地溫暖。其實在家人眼里，自己的兒女永遠是一棵柔嫩的小草，他們會加倍珍惜它，呵護它。因為有了我，爸爸高興了，媽媽開心了。所以在家里，我就是一道快樂的風景線！

　　學校里，我是大海里的一滴水，森林里的一棵樹，極為普通。但是，正因為有我，學校多了一份活力，多了一份熱鬧。每天早晨，教室里都會傳出朗朗的書聲，我相信里面肯定有我的一份。在學校里，我就是一道充滿生機的`風景線。

　　在世界，我是一粒藏在石頭縫里的種子，是一只集中目標、永不放棄的大雁。如果我遇到難題，我會跳進知識的大海不斷地尋找解決的辦法，就算找不到，我也不會向困難低頭。不管怎么樣，在一次次跟困難搏斗之后，在一次次摔跤之后，我肯定能肩挑泰山走過九十九條溝！在世界，我就是一道堅強的風景線！

　　我就是一道風景線，一道亮麗的風景線！

　　我就是一道風景作文 2

　　森林，你是一道風景，展現出了無限的生機。

　　海洋，你是一道風景，展現出了博大的胸襟。

　　天空，你是一道風景，展現出了偉大的藍圖。

　　花海，你是一道風景，展現出了人生的魅力。

　　我，是一道風景，站立在一望無際的草原上，張開雙手，任微風輕撫我的臉。我喜歡寫作，喜歡看書，更喜歡將心中的想象，天馬行空，用豐富多彩的文字寫出來。

　　我，就是一道風景，用筆寫出了我燦爛美好的人生。因為我的`存在，才會有更多屬于我的作品，供給人們欣賞，因為，我是一道風景。為人民服務，為他們敞開心扉，排解心中的壓抑，解開心中的困惑，釋放心中的情感。讓他們因為我的存在而沉迷與其中，因為，我是一道風景，一道為人民服務的風景。

　　我，就是一道風景，是未來文學史上的一道風景，因為我喜歡寫作，興趣是最好的老師。我會用自己的筆，描繪出春的生氣盎然，夏的炎熱與熱情，秋的涼爽與碩果累累，冬的寒冷與雪的純潔。用我最厲害的武器——筆，展現生活的辛酸與幸福，感情的酸甜苦辣，家的溫馨，集體的團結，為了災區人民而獻出的愛心，眾志成城。

　　我，就是一道風景，用我的筆，屬于我的文字風格，來彰顯出世間萬物的變化，

　　夜的靜謐，街的喧鬧，大自然的聲音，籠中的鳥兒用它美妙的歌喉，唱出了對天空的

　　思念，對自由的渴望。用我的筆來寫出世間萬物所要表達的千言萬語，因為，我是一道風景，是大自然的筆者。

　　我，就是一道風景，炫出人生的魅力。

　　我就是一道風景作文 3

　　生活上處處是風景。

　　我們每個人都有各自的優勢、各自的亮點、各自的成功。總而言之，只要發揮自己的優勢和長處，我們就會是一道光彩亮麗的風景。

　　從前的我，性格內向，膽子小，聲音也小。我從來都沒有想過我會在全校師生面前比賽。

　　那是一個夏季，在這樣一個夏日炎炎、百花齊放的日子里，我被老師推薦，參加了兩項技巧類的體育項目。當踢毽比賽項目的參賽人員已經比完了一半時，我才慢慢吞吞地上去。

　　上了臺，我做好心理準備后，拿起了一個毽子開始踢。1個，2個，3個……我踢得樂此不疲、津津有味，完全忽略了臺下的目光，忽略了自己的內向，忽略了心底的緊張，甚至出現了一種忘我的`境界。不知什么時候，比賽場上爆發了一股“力量”，“120個，121個，122個……”把原本賽場上散成一盤沙的喧鬧的聲音和人凝成了一股繩兒。

　　不知不覺，時間已經到了。我最終以2分鐘181個毽子贏得了這場比賽的勝利。

　　下了臺，一陣熱議風暴朝我擁來“……，你可真厲害！”“居然踢了181個。”“……，就差20個就超過200個。”……

　　在第二個比賽中，我乘勝追擊，又拿到了一項冠軍。

　　在我看來，自信是種美，人人都必須擁有這種美；自信是種品質，我們身上都具備；自信是一道風景，我就是一道風景。

　　我為自己感到自豪、驕傲，因為我已經成為了一道光彩亮麗的風景線。

　　我就是一道風景作文 4

　　我非常羨慕泰山的雄偉，香山的氣質，我覺得它們是美麗的風景；我更羨慕愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私和保爾柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道亮麗的風景線。把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景線！

　　我是一個有著獨特個性的.男生。我有自己的名字，雖然那不是我自己的選擇，也不一定是獨一無二、超凡脫俗的，但在這個名字之下成長的我，便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。

　　我有我的性格，表現在方方面面：在老師眼里，我是一名好學生，認真聽講，按時完成作業；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個好孩子，聽話懂事，經常做家務；我也有很多真誠的朋友，在他們眼里，我是一顆開心果，活潑可愛，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……

　　我有我的愛好，我最大的愛好是玩游戲。像那些小游戲，我都玩膩了，我可是游戲高手，比如說：地下城與勇士，我用的是57級劍圣，還差三級就頂級了，當然，我也因為玩游戲而近視了，不過，還起碼能看清黑板。

　　這就是我，一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。只要不斷升華自己，超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。我是獨一無二的，去相信，去肯定：“我就是一道亮麗的風景線！”

　　我就是一道風景作文 5

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”

　　題記

　　如果問我一個平凡的事物能否成為一道靚麗的風景線，我會毫不猶豫地喊出：“當然能！”

　　我是一只小蜜蜂，我有一個大家庭，兄弟姐妹們和我一樣，有一個共同的目標：采花釀蜜，獻給勤勞的人們。

　　“嗡──”清早，我便來到花園間，開始了一天辛勤的工作。花間，你總能看見我忙碌的身影，那時，我在采蜜；當你工作之余，休息時，看到我，那時，我在采蜜；當你下班回家，路過花叢，看到我，那時，我還在采蜜；當你假期休閑，出門游玩時，看到我，沒錯！我依然在采蜜

　　你們可能會問我：“為什么總是那么勤勞地工作，不能休息一會兒嗎？”我們這么辛勤地勞動，還不是為了可以在我們短短的生命里，為你們人類留下一份甜蜜嗎？還不是為了在這世界上留下一道風景嗎？我們多么弱小，我們多么平凡，我們無時無刻不在努力工作，你們人類作為高等動物，為什么就不能把握時間，在你們的`事業上，在這美麗的地球上留下什么有意義的東西呢？

　　無論你是誰，無論你有多平凡有多不起眼，只要能通過辛勤的勞動來換取一些有意義的東西，你就是最美的風景！

　　我就是一道風景作文 6

　　漫山的桃花和那淡淡的花香是春的一道風景線；炎炎夏日下郁郁蔥蔥的林間鳥兒的和鳴是夏的一道風景線；纏綿的秋雨和時不時落下的枯葉是秋的`一道風景線；漫天飛舞的雪花和遠處銀色的山是冬的一道風景線。活潑好動的我是這個自然中一道絢爛的風景線。

　　我—是一個活潑好動的男生，有時我會玩的很瘋狂，有時也會顯得頗有點文靜。在別人的眼里我或許很平凡，但是在我看來卻不然，因為我是個自信的男孩兒！我有點音樂天賦更有對音樂的追求和狂熱，雖然學習成績平平但能唱出一些好聽的歌曲，不論在干什么我都會哼著喜歡的歌曲。

　　我—是一個敢作敢當敢于直言的男生，有時我也會做出許多錯事，但我從來都沒有逃避過，我總會坦然面對這一切—不管是老師的批評還是家長的詰問。有時我也非常的率真，不會讓別人冤枉我，就算被別人誤解我也會毫不猶豫的跟他去解釋。

　　我—是一個愛玩的男生，我會不拘小節，玩就要玩個痛快。無拘無束我也喜歡自由自在的。我有時也會有點孩子氣，我會很任性也會很固執。

　　我不是個完美無瑕的人，但我確是一道散發著青春光芒的風景線。

　　我就是一道風景作文 7

　　我喜歡美，也愿意創造美，更希望自己也是一道美麗的風景。

　　下過雪的早晨十分寒冷，我們組卻要在操場掃落葉。我穿著羽絨服，帶著大手套與被凍住的樹葉戰斗著。一抬頭，不遠處的她沒帶手套，握著笤帚的手凍得通紅。我走過去，脫下一只手套，遞給她，說：“見一面分一半，給你一只，看你手都凍僵了。”她感激地道著謝，看著她通紅的手戴上手套，我放心地笑了，那一刻，我就是一道風景，因為有了我，這個世界多了一分溫暖。

　　該做值日了，可是掃地的同學被老師叫走了，地沒掃，擦地的同學沒辦法工作，也去找老師問問題了。我擦完黑板，看他們還沒回來，就拿起笤帚，搬開椅子，掏出座位間的紙屑，一點一點把地掃干凈。那一刻，我就是一道風景，因為我，這個世界多了一分整潔。

　　輪到我們班值周，我的任務是站在校門口迎接老師和同學們。一位老師向校門走來，我挺起身子，微笑著大喊“OneTwo”，所有的值周生一起喊：“Good Morning Teacher！”老師微笑地朝我們揮手打招呼。我相信，我的`熱情，我的祝愿都能通過我的微笑傳遞給每一個進入學校的老師和同學，會給他們帶來一天的好心情。那一刻，我就是一道風景，因為有了我，這個世界多了一分快樂。

　　我沒有沒有西施昭君的美貌，沒有謝道韞李清照的才氣，我平凡而渺小，但當我用自己的力量，給這個世界帶來一份真善美的時候，我，就是一道風景。

　　我就是一道風景作文 8

　　我就是一道風景生在世界上，存于宇宙間，你不比別人多什么，也不比別人少什么；同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，你心智不缺，心力不乏；只要你能勇于展示自己，那么，你就是最好的。

　　你不需要去仰視別人，其實，你就是一道風景！

　　茉莉、白蘭花香氣襲人，牡丹、君子蘭雍容華貴，玫瑰花色彩繽紛……各自擁有大自然賦予的獨特風采，各自在一方展示著自己的生命之輝。可是，有一些人卻指出了它們的缺點，說什么茉莉香而不麗；牡丹艷而不香；而色香俱佳的玫瑰卻渾身帶刺，不易接近……其實，在我看來，這些非但不是它們的缺點，反而恰恰是它們個性的體現。世界上沒有十全十美的事物，大凡美好的東西都缺少不了它的獨特。

　　“風景這邊獨好”，妙在一個“獨”字。

　　個性即美，個性伴隨著我們成長。然而有些人，他們苦心孤詣的追求所謂的“完美”，以至于失去了真實的自我。

　　所以，要讓個性伴隨著你我，千萬不要為了追求那虛偽的'“完美”而刻意去磨平棱角。回到現實生活，發現自己的個性，展示自己的風采。你就是你，站著能頂一片天，躺下能占一方土。不要在別人的眼眸中尋找答案，要對著自己的身影大聲地宣告：

　　我就是一道風景！

　　我就是一道風景作文 9

　　本人熱愛籃球，一見到籃球就不想要命了！我可是從小就喜歡籃球了呢，大概是5、6歲的時候，有一天晚上3點鐘了，爸爸爬起來看籃球比賽，吵得我睡不了覺，后來跟著爸爸看，就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球，我為了提高自己的球技，就每天晚上就練球，星期日都和朋友去球場練習配合，漸漸的籃球比賽就快到了，我就增加了籃球練習時間。到了比賽的'那天，我的心跳跳的，總是想要是輸了那該怎么半，我將如何面對同學，后來伙伴們一個個都來安慰我說：“穎，只要盡力了就不用害怕！我們支持你！”當時我頓時覺得我一定要贏，不然我對不起我的同學！結果那天我發揮了最佳水平，以12比9的分數戰勝了對方，此時同學們一個個向我跑來，當時我已經不知道我的臉上是眼淚還是汗水了，只記得當時我莫名其妙的大笑著……

　　我除了籃球好了以外，我還是全班的中心哦，一有喜怒哀樂，同學們都跑過來問我怎么了，并且最多的是男同學哦！班上最帥的男孩都來安慰我，弄得我身后簡直就是一道道的冰眼...在班上我就是一個開心果，我總是能把同學逗笑，并且我是班上最有福的人，男同學一有東西吃總是給我吃！哈哈好爽啊！怎么樣啊？

　　看了上面的你是否覺得我就是一個開心的女孩呢？順便告訴你一個秘密哦，我從小就不穿裙子！是不是很稀奇啊？女孩子不穿裙子還是女孩子嗎？不過我真的不穿過哦！怎么樣，你現在是否覺得我是不是有點與眾不同呢？我對這個不敢到疑問，因為我就是一道靚麗的風景線啊！

　　我就是一道風景作文 10

　　不知哪位名人說過：“你自己是最棒的！”是啊，每一個人內心都要相信自己是最棒的，如果你自己都不相信自己，不肯定自己，又怎么會有人來肯定你呢？每個人都有自己的長處，所以，我們是最棒的，我們就是一道亮麗的.風景。

　　我也有自己的特點，愛讀書是我最大的特點了！

　　我愛讀書到了什么程度呢？怎么說呢？我就連吃飯上廁所的時間也要抱著一本書！每當我遇上一本好書，便會讀的如癡如醉。小學時，我迷上了《三國演義》。有一次，媽媽出去時，我在大便，手里抱著厚厚的《三國演義》在欣賞諸葛亮和周瑜斗智斗勇；趙云從千軍萬馬中救出了阿斗；曹操在赤壁被打得落花流水；……時間一分一秒過的真快，不知不覺已經一個多小時了，可我還在馬桶上體驗著“兵荒馬亂”呢！就在我看到劉備的七十萬大軍被孫權殺退時，媽媽回來了！媽媽在門口望屋內看了看，沒找到我，有點緊張了，喊起來：“寶貝，你在哪呢？”可我正在我劉備惋惜著呢，哪里聽得到媽媽的呼喚，媽媽跑上跑下，終于在衛生間里找到了我。她看到我抱著書坐在馬桶上，驚詫地問：“我出去都快兩個鐘頭了，你還沒上完啊？”我大吃一驚，我已經在馬桶上看了兩個小時的書了？這時，我才覺得腿麻麻的！我想站起來，可是一下子跌在媽媽的懷里，唉，我坐的太久了，這腳都麻掉了。唉，沒辦法，誰叫我這么喜歡看書呢！

　　小學時，我把家里的很多書都搬到班級里，和同學們一起分享，那一大堆書在我們班級里儼然成了一道亮麗的風景線。

　　我就是一道風景作文 11

　　我不保證世界上沒有高低貴賤之分，但生命是沒有高低貴賤之分的，雖然我們很渺小，但必須讓自己知道“我很重要”。

　　對于父母來說，我們是他們安享晚年的保障，對于朋友來說，我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不看輕自己，敢于說“我很重要”，這樣，我才有活在這無比美麗的地球上存在的意義價值，不管別人說我是自大還是自戀或者是嘲笑。我承認，把我放在人群堆里是找不出來的，但誰又能找到自己呢？所以，我很自信的宣布——我很重要！因為我的人生由我主宰。

　　是，是這樣的，我我很榮幸自己能夠這樣表露出內心的想法，比起可憐的奴隸來說，我是自由的，想起《飄》中，主人公對于奴隸，說出她們生了孩子，是浪費錢財的說法。既無奈也氣憤，只要奴隸站出來推翻，說不定就有屬于自己的自由呢！一切的一切源于自信罷了。所有的人都是一樣的，都只有一條命，而區別只是世界上分為男人和女人。

　　人始終相信自己的.，我就是一道亮麗的風景線，不僅如此，相信自己才能追求與地位，找準自己的人生方向，相信自己，會讓自己變得更加美麗，于是乎，我很自信的宣布——我很重要！不管別人怎么說，走自己的路，讓別人說去吧！

　　我就是一道風景作文 12

　　風景是什么，是花壇中那絢爛的花，還是路兩旁那聳立的大樹，把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景。

　　我就是一道風景——不管你信不信。

　　我就站在屬于自己的土地上，不斷展示自己的光輝。名利場上沒有我追逐的腳印。在這個日益喧鬧難得安寧的日子里，我苦苦尋覓我心中的樂園，我知道眼前是一條曲折的小徑，也知道“蜀道之難，難于上青天”，但是事在人為，人定勝天。

　　也許我相貌平平，但我勇于面對；也許我并不出色，但我一直努力；也許我不被別人尊重，但我始終滿懷豪情的用一顆誠摯的心去一一匯總。在暗淡的邊緣，我發現了自己的美麗。

　　抬起頭，看看這天，也許不久的未來是狂風暴雨，但今天是屬于我的，明朗的天為我陽光和煦。

　　我堅信—我，就是一道獨一無二的靚麗風景！我是我心中最理想的明星！自信，絕不需要什么高貴的理由，一件平凡的小事折射出金子般的.光輝，我幫助那些需要幫助的人，一個個激勵的眼神，一個個攙扶的動作……，此時此刻的我，就是那道最美的風景！舉手投足之間，生活賦予了我一種簡約之美。

　　我們是點綴生命的最美的風景線，人生因為有了這些風景而多姿，燦爛！

　　自信的揚起嘴角時，我就是那最美的風景，因為生活賦予了我美，一種自信，剛強之美！

　　我就是一道風景，雖然現在他并不出色，還有待于我為他添抹色彩；我就是一道風景，現在它雖然不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會愈發美麗！我——就是一道風景線！

　　我就是一道風景作文 13

　　那道風景就是你。

　　你是一棵大樹，卻遞給了我們一片綠陰；你是一滴雨水，卻滋潤了世間萬物；你是一輪月亮，卻引起了詩人無數幻想；你是一株小草，卻給自然增添了一抹綠色；你是一朵開在懸崖的野百合，卻努力證明，開出花朵；你是一本書，卻寄托著人類熱切的希望，蘊藏著人類豐富的感悟……因此，那道風景就是你。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花有它的情韻、夢想、堅強；“在雪壓青松，青松挺且直。”雪松有它的韌性、四季常青、旺盛的生命力；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花有它的.亭亭玉立、姿態優美、艷麗……任何事物都能展示自己的個性、風采。

　　“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。”這世間的萬物各有各的鋒芒。你能說牡丹勝曇花，北國不比江南，小草不如大樹？不，你不能，你無權，因為它們各有千秋。比如：小草不如大樹，誰能證明？我知道，你我的品位不一樣，你喜歡高大挺拔的大樹而我喜歡默默無聞，想為自然增添一抹綠的小草。在這世間的你，就是那道風景。

　　相信你自己，不要在乎別人的嘲笑與諷刺，要堅持自己的信念。因為，那道風景就是你。

　　相信你自己，即使你沒有別人有才華、好看、強壯、但你要認為自己是他們是最獨特、出色的人。

　　相信你自己，別人是座山，你也是座山，要像山一樣巍峨屹立。

　　相信你自己，因為那道風景就是你！

　　我就是一道風景作文 14

　　風景是什么？是長城的雄壯宏偉，是泰山的雄奇高峻，也是金字塔的神秘古老。我雖然沒有它們雄壯美麗，但我也是一道風景。

　　中午吃完飯，我一如既往地來到圖書閱覽室。這里人不多，很安靜。我靠在沙發上，捧起一本《基督山伯爵》，細細品讀。書本的厚重使我平靜下來，全神貫注地讀著。很快，我就被書中的情節吸引，黑色的文字好像某種咒語，將我的注意力吸引了過來。

　　許多同學也陸陸續續地來到這里，周圍有了些聲音。但我并沒被打擾。我仿佛穿越了時空，就站在主人公身旁，與他一起同甘共苦。一把椅子，一本書，畫面似乎定格在這瞬間，構成了一幅風景畫。幾束陽光灑下，使這風景更加美麗。全身心投入到書的世界中，我就是一道風景。

　　體育課上，老師組織我們踢足球。我們隊因沒有配合，一上來就被對方灌進一球。大家有些懊惱，但并沒有互相埋怨。我想：“好好踢，踢出水平，哪怕輸了也沒什么遺憾的。”激情，在胸中激蕩；熱血，在賽場揮灑。我的眼搜尋著足球的蹤跡，我的腳跟著足球飛跑，防守，進攻，傳球，射門，每個動作我都一絲不茍，每一個機會我都好好把握，我的精神頭感染了隊友，我們成功阻止了對方的進攻，趁對方沒來得及回防之際，進了一球，扳平了比分。操場上，我忘懷了一切，全身心地和同學馳騁運動場的'身影構成了一道獨特的風景。

　　“只要全身心投入到一件事中，就沒有做不成的事”。這就是我一直信奉的格言。當你也投入地做事，你也能成為一道風景。

　　我就是一道風景作文 15

　　每一個人都是平等的，但是人并非千人一面，所以每個人都是一道與眾不同的風景。

　　——題記

　　我就是一道風景，是一株平凡的小草。沒有花香，也沒有樹高，但是我有著我驕傲的倔強。或許在未來的某一天，我會離開這美麗的世界，但是我不會留下一點遺憾，畢竟我也曾在這里露出過最甜美的`笑容。就算被車輪碾過，就算被孩子們踩過，就算我一次又一次的受摧殘，但是我永遠相信風雨過后，才會出現最美麗的彩虹！

　　我就是一道風景，是一株美麗的鮮花。當春天來到，我輕輕地推開了花被，我沖破苞蕾，我用露水潤濕肌膚，將雨滴當作珍珠，著上彩妝，向日而歌。但是花期總是短暫的，總有一天我會離開這個美麗的世界，但是我并不悲傷，至少我曾經是一朵鮮花，一朵曾經迎風而舞的鮮花。我不會放棄追求生活的希望，我要在秋天到來之時，結出最豐碩的果實！

　　我就是一道風景，是一顆無人問津的梧桐樹。生長在車水馬龍的車道旁。我從來都沒有想過自己是否有引人注目的地方，只是默默地奉獻自己微薄的力量，讓人們能夠呼吸到最新鮮的空氣。就算樹皮被殘忍的剝下，就算身上傷痕累累，我也心甘情愿的付出著，因為我要報答養育我的世界！

　　我就是一道風景，是一個正直的人。就算平凡、無人知曉，我也不會自卑，我有著屬于自己的閃光點。我有著一顆善良的心，一顆追求上進的心，一顆默默奉獻的心，有了這一切，我相信我就是一道最最美麗、最最動人的風景！

　　我就是一道風景作文 16

　　走在生命的兩旁，隨時播種開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的人們踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲傷。

　　——冰心

　　我就是這生命的風景。十四個春夏秋冬，為這道風景添上了種子，這顆粒種子正沉入夢鄉，即將綻放……

　　我為同學的快樂而快樂，我為班級的榮譽而歡呼，我為父母的成功而自豪，我為自己的開朗而滿足，同時則為這道風景添上了明亮的色彩。

　　而當我為挫折而舉步不定時，當我為心事而困擾時，當我為困難而對上天抱怨時，為此時的消極而懊惱時，這道風景則變成學生的灰色。

　　當我為班級的榮譽而奮斗時，當我為教師的任務而努力時，這道風景則變成沉重的灰色。

　　當我為班級的榮譽而奮斗時，當我為教師的任務而努力時，當我為自己的信念、追求、目標而前進時，我則為這道風景添上整片生機勃勃的青草。

　　當我進入青春期對人事的好奇，當我對豆寇年華的意思作詮釋的時候，當我對異性產生好奇心的時候，則為這道風景添上一條神秘的河流。

　　當我伴著熟悉的`舞曲旋轉時，當我聽著動聽的音樂時，當我被書中人物形象所吸引時，這道風景多了一只自由的小鳥飛翔在云端。

　　當我為這即將離別的友誼，為這即將分開的師生情，為這對母校依戀之情而悲傷時。一條深藍色的大海出現在這道風景上，它預召著無法探測的未來。

　　這一件件事物出現在我生命的風景里，它們為這道風景渲染了色彩，留下了印記，我要將它點綴的更花香彌漫，雖然曾有淚落下，但并不是痛苦的淚，是感動的幸福的淚。它將會為這道風景加上不一樣的情感。

　　我就是一道風景，一道非比尋常的風景，只有用心觀察你才能發現它，發現它的美！

　　我就是一道風景作文 17

　　風拂過稻田，泛起了一陣金黃的波浪，這是一道風景;日落西山，太陽把自己的余暉灑滿海面，這是一道風景:夜深人靜，皎潔的明月與繁星相互映照，這是一道風景……美麗的風景無處不在，我自己就是一道亮麗的風景。

　　書中有明月的朗照，書中有花香的浸潤，我—愛讀書。多少個清風拂面的清晨，我輕輕捧起一本書，迎著朝霞、白云輕聲地誦讀，仿佛自己也走進了那如畫的世界中：賣火柴的小女孩蜷縮在墻角喊著奶奶，我心痛得淚流滿面;看著愚人的“畫蛇添足”，我又捧腹大笑;魯濱遜的勇敢與堅強令我敬佩不已……

　　每天清晨，這樣一個坐在窗前讀書的身影，成為了一道美麗的風景。

　　天上的繁星此時屏住了呼吸，正在悄悄地聆聽一個人的演奏會，那個人就是我。雖然沒有萬千的粉絲為我鼓掌喝彩，但我依然每天彈奏古箏，那些星星是我唯一的聽眾。一曲曲或優美，或凄涼，或充滿喜悅，或有著悲哀的.曲子，在我靈巧的雙手下彈奏出來。一曲高山流水，我似乎走進了那個朝代，走近了伯牙，去洞悉他的內心世界。

　　每天傍晚這樣一個望著星星，彈奏古箏的身影，成為了一道美麗的風景。

　　冬姑娘又帶著她的法器—雪來到了人間。天，真冷啊。雪花稀稀疏疏地下了起來，飛過一棵又一棵翠綠的小樹，我不由地想起了韓愈的詩句“白雪卻嫌春色晚，故空庭樹作飛花”。雪，真美啊！我托著腮目不轉睛地注視著這一個個玲瓏剔透的小東西在空中翩翩起舞。

　　每個冬天，這樣一個托著腮專心致志看雪的身影，又成為了一道風景。

　　或詩情畫意，或多愁善感，或與眾不同，或突發其想，我就是一道亮麗的風景。

　　我就是一道風景作文 18

　　女孩本是多種多樣的，深沉的女孩猶如一湖好深好深的水；活潑的女孩猶如夏日好爽好爽的一場雨；溫柔的女孩恰如一棵好柔好柔的柳；聰慧的女孩是一顆好明好明的.星；漂亮的女孩更是一道好美好美的風景……而我，平凡的女孩猶如什么呢？

　　——題記

　　常常想，我是怎樣一個人？我的答案千篇一律——“我不完美”。我不完美，我很驕傲，成功后，迎著喜悅的陽光，總是抑制不住內心的驕傲，我很小氣，自己的東西總不愿借給同學；我也自私……常常想，為什么別的女孩落落大方、樂于助人、謙虛善良，而我，卻有這么多不足？

　　秋風吹來，一片小楓葉悄悄落下，像黃昏中的一只蝴蝶，翩翩起舞。伸手接過，只是一片已枯的楓葉，卻是一道美麗的風景……瞬間，我茫然了。一片渺小的枯葉也是一道風景嗎？

　　懂了，懂了，樹上的枯葉可以成為美麗的蝴蝶，地上的野花成群可以成為一抹彩虹，路邊的小河可以創造動聽的旋律，就連一朵白云也是一幅多變的圖畫……那么，我——平凡的女孩也是一道風景，我也有自信的美。

　　我也有優點，我有上進心，我不服輸，我善于自省，我熱愛生活，我愛歡笑……不足與優點是共存的，我就是一道風景。雖不十全十美，但我可以用手中的畫筆修改這道風景，讓它有藍天碧海的廣闊，有小草小花的堅韌，有流水行云的清純，有蜜蜂的勤勞，有蝴蝶的善良……

　　是，我就是一道風景，早晨太陽光輝下的一道風景，路還很長，我這道風景悶促然逝去，我要它長久，因為，這道風景鼓舞著我，讓我更完美。

　　我就是一道風景作文 19

　　我就是一道風景，這倒不是因為我有多么的英俊瀟灑，是多么的玉樹臨風，而是因為我熱愛生活，積極向上地投入生活，在每一個能夠體現我的價值的地方，都去以百分之百的努力去發揮自己的積極作用，用我最美麗的一面去把這個世界點綴得更美。

　　我喜歡攀登，因為在登頂的那一刻，的確給人一種風景這邊獨好的感覺。當我把雙腳踏到群山最高處的時候，那種“一覽眾山小”的豪邁之情頓由心生，在夕陽的映照下，我的身影被無限地拉長，這就是取得成就之后的美。這時候，我真的感覺：我就是一道風景。

　　是啊，一個的成就，就是他展現自己的風景。我不需要有多么的偉大，因為偉大永遠只屬于少數人，但是我會追求偉大，因為每個人都可以有一顆偉大的心。我可以平凡，但決不能平庸。平凡的我一樣要展現出我平凡而又別樣的風景。對于我的理想，我執著地追求；對于我的人生，我精心的規劃；對于身邊的每一件事，我都會認真地對待。這樣的我，你能說我不是一道風景？

　　千里之行始于足下。每一次的'成功就積于忽微。我就是我，我努力，做最好的我，不論何時何地何事。“不以惡小而為之，不以善小而不為”，我在我可以發揮作用的地方發揮我的作用，這就是一種展示。當我的價值得到體現的時候，不論是多么小，或許在別人的眼里完全可以忽略不計，哪怕僅僅只是老師滿意的一次點頭，父母欣慰的一個微笑，任何一個陌生人對我說的一聲“謝謝”，眾木成林，積水成淵，每一點每一滴都是匯集成我以平凡的風景的元素。

　　我就是一道風景，這不是一句簡單的自夸，這其實是一種生活態度。只要我們足夠勤奮、足夠努力，做最好的自我，把自己最美麗的一面展現出來，我們都可能大聲的說：我就是一道風景！

　　我就是一道風景作文 20

　　生在世界上，存于宇宙間，每個人者隋其獨特之處。任何時候都不要看輕自己，不論何時何地，者腰敢于對自己說：“我很重要！”同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，只要勇于展示自己的個性及風采，那么你就不必再仰視別人。你可以自豪地自己說：“我很重要！”

　　你雖然只是一條小溪，但養育了一溪的精靈，灌溉了一方的田野。對于那些在溪中生活的生命和農民來說，你是何等重要！你雖然只是一滴水珠，但折射出了太陽七彩的光芒，讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來說，你是何等重要！不管你是何等渺小、卑微，但同樣可以在屬于自己的小天地里，譜寫生活的.童話，創造生命的奇跡。也許正因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地對自己說：“我很重要，我就是一道風景！”

　　是的，你就是一道風景。

　　不要把自己隱于云海峰巒之后，不要把自己藏在青竹綠林之中，你就是巍巍山巒中的一石，山峰因你而更加巍峨；你就是莽莽林海中的一株，林海因你而更加翠綠。沒有必要去敬畏名山大川，也沒有必要去感嘆大漠孤煙，它們正是因為有了許許多多的你才更加俊美，更加壯麗。沒有必要去羨慕別人的豐功偉績，也沒有必要去追求驚天動地，你若能腳踏實地地站在屬于自己的位置上，貢獻一份力量，那么，歷史性的工程會凝聚你的勞動，光輝的人類歷史會留下你平凡而重要的篇章。

　　因為你的存在，蒼白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富有詩意，沉悶的空氣變得清新。所以你沒有必要一味地褒揚別人貶低自己，應該充分認識自己，肯定自己，認識自己的責任，肯定自己的價值。那時，你就會發現，你真的很重要！

　　朋友，無論何時何地，都不要看輕自己，因為“我很重要”，世界正是因為有了你才更加精彩！

　　我就是一道風景作文 21

　　對于這個世界而言，對于這個宇宙而言，我是獨一無二的一道完美的風景。

　　我叫晨曦，顧名思義，就是如同清晨朝陽一般開朗的女孩。和煦溫暖的散發著光芒。

　　我喜歡照相，喜歡照片里那個被眼鏡架壓得扁扁的鼻子鑲在眼睛下的女孩；喜歡照片里那個鼓著兩腮裝可愛的婦孩；更愛那一個酷酷的，驕傲的女孩，充滿著自信，如春般散發生機。

　　我喜歡運動，喜歡在操場上揮灑著汗水的那道身影；喜歡在籃球場里在扣籃時那矯健的那道身影；更愛在乒羽館里用盡全力的那道身影；不服輸的精神，讓人吃驚，拼命的姿態讓人顫抖。如秋菊一般昂首挺胸。

　　我也許如春，花枝招展，散發著無窮無盡的生命力，也許如秋，秋風蕭瑟，卻迎著寒霜，充當生命的菊。但是，我更是夏，更是冬，因為“晨曦”是為這兩頑強的季節而存在！

　　在那炎炎夏日，烈日烘烤著大地，卷卷熱浪毫不留情的撲來。但是，當黑夜降臨，露珠心疼地安撫著干枯的小草，它們汲取著，生長著，晨曦初露，植物又即將迎來新的挑戰，是晨曦打開了戰斗的維幕，我也迎來了新的挑戰——烈日。我不再是“晨曦”而化身為了小草。接受開烈日的攻擊。那時，我是頑強的！

　　冬日，刺骨的.寒風割著人們的臉，但是，那點點紅梅振奮人心。當晨曦微露，暴風再次打響，紅梅依然挺立。那時，我成了紅梅。困難的暴風雪再大，也不能使我低頭，因為我是冬日的紅梅。白茫茫世界的唯一亮點。

　　你也許會很奇怪，為何晨曦在夏與冬里會化為小草與紅梅呢？因為在夏日，那頑強的小草，才是真正的小“晨曦”，在冬日，紅梅亦是。

　　對于我這個“晨曦”來說，頑強不屈才是真諦，因為那才是一道完美的風景！

　　我就是一道風景作文 22

　　每個人在上天的眼中都是平等的，所以，每個人都是一道風景線，才形成了這個五彩斑斕的世界。生活中深深淺淺的寂寞和憂傷，濃濃淡淡的快樂，深深淺淺的幸福，無論你要不要，都必須接受，因為你別無選擇。

　　“你就是一道風景線”，這句話珍藏在我的`記憶深處，永遠也不會隨著光陰的流逝而忘卻。

　　五年級的時候，學校舉辦兒童節慶祝活動，萬事俱備，只欠東風，怎么也找不到一個合適的主持人，最后指導老師把這個艱巨的任務交給了我，讓我一展風采。就在我萬分顧慮時，老師深情地說：“記住，你就是一道風景，節目因為你而更加精彩！”頃刻間，我信心大增，欣然地接受了這個人了，我暗暗下決心，一定不要讓老師失望，讓自己真正成為一道亮麗、絢爛的風景線，這句話的鼓勵讓我展現了一個全新的自我！

　　從此，我自信、向上，健康快樂地成長、生活，我的身影活躍在各個比賽現場沒玩用我的心，構筑我與眾不同的風景。

　　翻開一頁書，視線停留在一篇文章上：一個不出眾的女孩，因為受不了別人的忽視而自殺，結束了她年輕的生命。我對此有些不解，一個花季陽光少女，為何她不欣賞自己呢？難道做一個自信快樂的女孩不好嘛？

　　我聽過一句話：自己就是上帝，沒有比好做自己更快樂的事情了。我聽后很受啟發，我們要吧自己當成最美的風景，自尊、自愛、自強的生活！

　　當歲月將我的生命指針撥向12的時候，我慶幸自己在心中播下了自信快樂的種子，它生根發芽，裝點我世界里那單調的蘆葦從，我理理我潔白的羽毛，展翅飛向我的天空——我就是一道風景！

　　我就是一道風景作文 23

　　生于世界上，存于宇宙間。上帝公平的給予了我們鮮活的生命，讓我們用生命去創造奇跡，增添風景。

　　——題記

　　秀美山川、磅礴大海、淙淙溪流、火燒云觀，大自然創造了美的奇跡；談吐高雅、心靈高尚、仁愛寬容、個性飛揚，我們締造了心靈的盛宴。就像冰心所說的：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”自然蘊育了我們，我們用自己的獨特撐起了世界。我，就是一道風景。

　　雨中的我是一道風景。我愛雨，愛雨淡淡的憂。小時候，對雨的感覺并不是太好，因為下雨了，就不能玩耍了；長大了，卻愛上了雨，愛上了雨的憂愁，雨的自然。常喜歡坐在露臺邊，看雨，似乎對那雨有一種依戀，一種溫暖。雨是沉默的，卻又是善意的，因為只有雨會靜靜地傾聽我的`苦、我的樂，我的孤獨與悲哀。淡淡地來，淡淡地去。

　　讀書的我是一道風景。不論何時，只要還有書，生活就似乎一下子變得歌一般的悠揚，多彩。愛書，不僅僅因為他的情節有趣，更在于書的內涵，書的博學。書就是我的大海，那一片可任我盡情暢游的大海。書的廣闊，或許是世人無法超越的高度吧。

　　操場上的我是一道風景。愛運動，愛他的直爽，他的淋漓。心累了，奔跑吧，所有的不快都伴著迎面而來的風散了吧，留下一份活躍的、暢快的心情；心情好的時候，奔跑吧，讓歡樂的心，隨著一聲聲吶喊，一個個微笑，抒發出來，傳遞給更多的人。五歲的時候，常跟著父母每天早上圍著河邊晨跑。有時候，天剛起霧，我們就已經在清爽的微風中開始了一天的好心情。所以，一直都對運動有份割舍不掉的情結。

　　要說世界上最美的，并非是大自然創造的美，而是世界所賦予我們的心靈、風采。茫茫人海中，我就是最美的那一道風景！不要問為什么，就因為我獨一無二。

　　我就是一道風景作文 24

　　太陽出現在地平線上，就是一道天邊風景線；月亮出現在夜空中，就是一道星空風景線，我出現在鏡頭里，就是一道靚麗風景線，不信，請看——

　　鏡頭一 瘋狂的我

　　同學們，你們知道嗎？每當我做某件事做得癡迷時，別人就會說我瘋狂，你們有類似經歷嗎？

　　但是，我不否認他們說得對，我在有些時候，的確是有些瘋狂：為了看哈雷慧星的到來，整夜坐在窗戶旁等，等那顆“災星”在天空中一閃即逝；為了看世界足球杯賽，坐在椅子上硬挨到早晨兩點開電視，只為了向大家炫耀；為了買到龍年生肖郵票，不惜早晨3點起床，在寒風中排隊……你們說我是不是真得有點“瘋狂”？

　　鏡頭二 幽默的我

　　我，性格很怪，時而開朗，時而內向，但是和我相處過的人談及對我的印象時，嘴邊總掛兩個字——幽默。

　　我的幽默大概是天生的`，有時候在別人正處尷尬境界時，我突地冒出了句話，引得大家直笑，而我自己卻不笑，還一本正經地，使得大家笑得更歡了，尷尬的氣氛就這樣被我一句話緩解了。

　　曾經有一位同學問我：“你這么幽默，是不是在你的世界里，沒有痛苦、悲傷？”我只是笑而不答，也許只有我明白，我只是用笑來緩解心情，從而獲得快樂而已，看到別人快樂，我心里也樂，我們喜歡我的幽默嗎？

　　鏡頭三 多友的我

　　我有個愛好，那就是廣交朋友。我認識的人真不少，既有無話不說的至友，也有的僅是一面之交。因為交的朋友多了，我就變得十分健談，不曉得拘束。

　　有時候，家里來了人，只要是認識的，就會湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個小時，絕不會覺得累。我向來把每次同別人交談都認真對待，人們也樂意做我的朋友。

　　因此，我說我就是一道靚麗的風景線，你們愿意做我的朋友嗎？

　　我就是一道風景作文 25

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。

　　——卞之琳

　　寫完作業，我望向窗外，一片陰霾讓人不禁感到壓抑。難道我就這樣臣服于郁悶壓抑之中嗎？不。我環顧四周，發現了久久被我遺忘在墻角的電子琴。我走了過去，打開琴蓋，坐下，把手放在了琴鍵上，流水般的音樂從我的手指傾瀉而出。一首接著一首，我仿佛徜徉在碧草茵茵的溪畔，流連在繁花似錦的幽徑，仿佛看到俞伯牙與鐘子期的默契，看到梁山伯和祝英臺的'纏綿……所有的美好都在琴聲中浮現，交織，發酵，升華，灰霾的天空被我忽略，我在音樂中找到了一個屬于自己的“世外桃源”。迷醉在音樂創造出的美好中，我就是一道絕美的風景。

　　傍晚，雨點打在玻璃窗上，發出“沙沙”的響聲。在溫暖的燈光下，我翻看著最喜愛的《紅樓夢》，正看到黛玉在秋雨連綿的窗前寫下了那首纏綿悱惻的《秋窗風雨夕》。我抬頭看了看窗外，雨還在下著，我和黛玉所處的環境還真有些相似。身世悲慘的黛玉和寶玉情投意合卻難以長相廝守，加上她傷春悲秋的性格，那場秋雨該是她寫成《秋窗風雨夕》的催化劑吧。那雨點，是黛玉傷心的淚嗎？那雨聲，是黛玉難抑的抽噎嗎？想到這，窗外的雨便在我心中平添了幾許詩意，幾許愁情，我似乎更自然地走進了黛玉的情感世界。在凝望窗外，體會黛玉心境的那一刻，我也定格成了一道美麗的風景。

　　不必去追求淺薄的熱鬧，不必在意世間的紛擾，沉下心來專注于自己喜歡的事，必能達到“物我兩忘”的境界。在你醉心于自己創造的美景時，你，也成了一道亮麗的風景。

　　我就是一道風景作文 26

　　一切美好的東西都能稱之為風景，當我堅守崗位，盡職盡責時，我也是生活中的一道風景。

　　學校的運動會開始了，沒有什么特長的我，決定當一名志愿者來為運動會出力。我被安排在數據組，負責將同學們送來的成績輸機打印出來。隨著比賽的進行，我們的工作也忙碌起來：我的眼睛緊盯著屏幕，生怕漏下了一個數據，嘴里重復著看到的數字，生怕弄錯一個小數點。一份份的單據傳到我手中，輸進電腦里，又打印成成績單，既而又出現在廣播里。一個個成績都不是我取得的，看似都跟我沒關系，但它們每一個都經我的手處理過，錯一個都不得了，這樣看，每一個成績又和我息息相關，想到這，我更加認真了。當我的手指又一次摁下確認鍵，攝影組的老師走了過來，給我拍了一張照片，我盡職盡責、堅守崗位的身影定格一道亮麗的風景！

　　一天，老師找到我，問我愿不愿意做英語劇的旁白，我答應了。旁白有襯托全劇氣氛的作用，我真的.不太擅長。為了當好旁白，我在平臺上找到拿破侖出場時的獨白，一遍遍的聽，模仿，找感覺。排練時，我小心地用語速、重音為每一幕的開場渲染氣氛，并在老師的指導下改進自己的不足。功夫不負有心人，在比賽中，我沒有出一點紕漏，發揮得很好，我們的表演也取得了全市第七名的好成績。這個好成績里，有我的一份努力，因為當我堅信盡職盡責地表演好自己的角色時，我就是一道美麗的風景。

　　水滴雖小，能匯成江河；小草雖弱，能形成綠茵。我們每個人雖然都很平凡，但如果我們盡職盡責地做好自己的事情，那個渺小平凡的“我”，也是一道亮麗的風景。

　　我就是一道風景作文 27

　　初次學習沖浪的人們已在模擬制浪的機器旁站成一列。摁下開關，水浪便猛地噴涌而出，重重打在后面的海綿板上。

　　第一名嘗試者趴在沖浪板上的片刻便被水浪打到了海綿板上。而后的人見此狀，害怕起來，又擔心摔倒出窘，一些戰戰兢兢趴在板上不敢動，一些干脆轉身離去。雖然這“慘烈”出乎我的意料，但我還是下定決心要執著嘗試。

　　“小姑娘，該你了。”那位外國教練隨意遞給我一塊沖浪板，示意我先趴上去，雙臂彎曲，雙腿微分，雙手握板。在按鈕縮短的那一剎那，水流便如脫韁野馬般撲面而來，重重拍在臉上，讓我睜不開眼。不多時，我便如颶風中一片孤舟慌亂擺動，失去重心。“啪。”我也被重重摔在了后面的海綿板上，四仰八叉。

　　我掙扎著爬起來，看見教練正要收走沖浪板。

　　“我想再試一次。”

　　教練張了張嘴，便又樂意地將沖浪板遞給我。

　　水浪又一次洶涌地涌了出來，我盡量在水花中仰起頭，深呼吸，雙手緊握沖浪板的前部，對抗著如潮的水浪。教練也許是被我的堅持所打動，過來幫我糾正動作：收腹，放肩，漸漸，我壓過了浪花，平穩地與水浪相對。

　　我欣喜之余，余光瞟見那第一個嘗試的人又轉回來，向我豎起拇指：“你也真是執著呢！”這時，教練身影的出現讓我收回了目光，他示意我嘗試跪在板上。剛剛找到平衡的我還是不愿意再冒險了，但教練鼓勵的眼神讓我鼓起勇氣。我先試探著將手移到板面，撐起上半身來，再將雙腿彎曲，腳尖勾起頂在板面。接下來需要的，便是奮力一躍了。要么重重摔出，要么……我又將手撐地更用力些，腳用力將下半身微微抬起，繃緊全身，腿在空中蜷起，剎那，膝蓋重重落在板面。

　　經過片刻猛烈搖晃，我終于平穩地跪在板面上，聽到周圍人的'驚嘆與贊美聲，我知道他們在贊美我用執著筑造的風景。而我，正是這執著風景的主角。

　　我就是一道風景，用執著將洶涌的浪花最終壓在了腳下，用執著劈出一條平坦的路，用執著抵住迎頭的洪流，立在浪花之上。眾人之巔，我，就是一道風景。

　　我就是一道風景作文 28

　　人人都有自己最閃亮的一面，每當我看到操場上那一個個奮力奔跑的勇士，就仿佛看到了那個在操場上揮灑汗水的我……

　　記得那是一次校運動會，在男子4X400米接力的項目報名表上，我與其他三名同學寫下了自己的名字。在經過一周匆忙的訓練后，我們便帶著老師與同學們的期望走上了長長的跑道，隨著一聲急促的哨聲，正式開始了比賽。

　　哨聲的尾音還未完全消逝，第一棒的幾名同學便已沖了出去，400米對他們來說仿佛只有幾十米那么遠，不一會兒幾名同學便已跑了回來，將手中的接力棒交給了下一位同學。就這樣轉眼第三圈也已接近了尾聲，我仿佛能聽到自己的心跳，心中既是緊張又是興奮與激動。隨著第三棒同學的一點點接近，站在第四棒位置的我，心中的緊張也越來越濃烈……

　　當手中被塞入了那個堅硬的接力棒時，我一下子清醒了，調轉身體，如離弦之箭一樣沖了出去。猛烈擺臂，猛烈奔跑，再奔跑……我突然發現兩邊的同學都還沒有追上來，我遙遙領先！緊張不見了，取而代之的是自信與從容，于是我又加快了速度，我感覺我已不是在跑而是在飛，腳下的跑道變成了云，耳邊吹滿了涼爽的風。可就在這時我的.體力卻慢慢地下降了，速度也慢了下來，云消失了，風不再涼爽，我聽到了身后同學的喘息聲，我知道他們也追上來了。

　　腳下火紅的跑道仿佛變成了一條火龍要把我一口吞下，就在我要墜入谷底時，我突然聽到了老師與同學們的加油吶喊聲，我抬起頭，看見了老師與同學們期待與信任的目光，我重新振奮了起來。這時我感到我不是一個人在奔跑，我是帶著全班的希望在奔跑，我的心中充滿了力量，徑直沖向了終點。在同學們開心的吶喊聲中，我驕傲地笑了。

　　不管什么事，如果你不盡全力，你永遠不會知道自己可以做得多好。任何人都可以成為一道亮麗的風景線，關鍵，是看你怎么做。

　　我就是一道風景作文 29

　　每個人的存在便是這世間一個偉大的奇跡——題記我就是我。

　　即使沒有人知道我是誰，我也依然存在。我哭，我笑，我生下來，我死去。即使生不如春花之燦爛，即使死不如秋葉之靜美，我依然到這世界來走上一遭。

　　我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇，雖然那不一定是獨一無二、超凡脫俗，但在這個名字之下成長的我，便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。奮斗的意義在于它的過程而不是結果。重要的是我已飛過，天上有我翅膀的痕跡。

　　我有自己的情感。我開心，我喜悅，為一場似乎并不重要的籃球賽的勝利，為一句冥思苦想而成的詩句的誕生，為朋友的喜而喜，為世界的樂而樂；我悲傷，我憂愁，為下雨的黃昏掠過天空的孤鳥，為9"11中轟然倒塌的大樓，為小說里一幕幕的悲劇默默流淚，為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息。情感在心里慢慢滋長，年輕的心漸漸飛揚。

　　我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉，世界上也沒有兩個一樣的我。我的個性是與眾不同的，是僅僅屬于我自己的。江南的煙雨、杭城的溫柔，造就了我的多愁善感；年復一年運動場上的`角逐、一次又一次向著那跳高橫桿發出的挑戰，造就了我的爭強好勝；金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇，造就了我的豪爽灑脫與風風火火；父母的教育、時代的熏陶，又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的一切，溶入我的成長，鑄入我的思想，從而造就了一個充滿朝氣與活力的我。

　　向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，羨慕著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，敬仰著“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的堅韌，企盼著“面朝大海，春暖花開”的悠然……即使明天沒有炫目的輝煌，即使未來沒有光輝的燦爛，我依然努力，我依然拼搏。存于這宇宙間，但求問心無愧，必將笑傲云天。

　　我就是一道風景作文 30

　　這是在姑姑家的喬遷酒筵上，有那么多陌生人，姑姑為什么偏偏選上我……

　　“不是我說你啊，就上臺去唱首歌嘛！有什么好害羞的？在家你不是都準備好了嗎？”媽媽拍拍我的肩。我有些委屈地小聲說：“哪知道有這么多人啊！”

　　這時，一個很嬌小的女孩兒蹦蹦跳跳地跑到大廳中央的小舞臺上，奶聲奶氣地說：“大家好，我來為大家唱一首歌，嗯……唱《賣報歌》。”人們都放下正夾著美味佳肴的`筷子，看著那個小女孩。她站在那兒簡直就像一道靚麗的風景！

　　小女孩唱得很認真，但畢竟還小，音色并不動人，有些尖銳。可是我覺得很享受，多么可愛嬌嫩的聲音噢！當小女孩唱完最后一個音符時，全場爆發出了熱烈的掌聲。

　　我知道，要輪到我了。媽媽看著我，輕輕地點點頭：“去吧，別怕！”我深吸了一口氣，心想應該能比剛才的女孩兒唱得好吧！

　　走向舞臺的路似乎特別漫長，我像踩在云朵里一樣，搖著晃著走向舞臺，還差點被地毯絆了一跤。我一驚，如夢初醒一樣，加快步伐向前走。

　　看著臺下一張張面帶微笑的和善的臉，我稍稍松了口氣。可是我接過話筒的手都在微微顫抖。“大家……好！”唉，我自己都覺得自己沒出息，連打個招呼都緊張。醞釀了一下情緒后，我開始唱了：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”頓時，整個大廳里面回蕩著我的歌聲。我很驚訝，自己居然唱得那么好！漸漸地，我完全放松了，沉醉在自己所唱出的旋律中，我幾乎都陶醉了。一曲中，我在雷鳴般的掌聲中跑回座位。

　　媽媽笑著向我豎起了大拇指，我朝她眨眨眼睛：“我唱得不錯吧？”爸爸遞過來一只照相機，“剛才拍的，你看看！”照相機屏幕上，我拿著黑黑的話筒，微笑著，很陶醉的樣子。真美！

　　稱贊從四面八方涌來。

　　我低著頭搓捻著粉紅色的桌布，但心里裝的是愉快和自豪。

　　忽然驚奇地發現，原來，我就是一道靚麗的風景！

　　我就是一道風景作文 31

　　世界上，沒有兩片完全相同的葉子。每片葉，都有自己獨特的外形及莖絡，人也是同樣的道理。

　　“哇”地一聲啼哭，我們降生到了這片芳土地上。霎那，一個不沾任何塵埃的娃兒誕生了。我們知道，這又是一個與眾不同的獨立的人。生于世間，存于宇宙，我們同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，像一批批新生的嫩芽兒。論才華，論個性，論風采，我們都不盡相同。金無足赤，人無完人，每個人都有擾缺點。那么，我們何須仰望別人呢？大聲地告訴自己：“我，就是一道風景！”

　　依稀記得，小時候約五六歲時，我正在讀幼兒園，性格十分內向。上課了，當別的小朋友都在于老師交談嬉戲的時候，我卻總好象跟不上節奏，默默地坐在教室的某個角落里。當別的小朋友都在爭搶玩具時，我卻總是什么也得不到。那個小小的角落里，永遠怯怯地坐著一個小小的`我。起初老師還能關注我，偶爾會親切地同我交流，可日子一久，我金口難開，老師也失去了耐性，似乎也將我忘記了。甚至有一次老師竟叫不出我的名字來了。小小的我有了深深的自卑感。我變得越來越沉默，同學們也離我越來越遠了。孤獨，自卑，沉默掩沒了我。上課，先前還能默默地聽老師講生字，講拼音，如今，我連課都懶得聽了，自己做著和課堂毫不相干的小動作。學期末考試，我看著天書一樣的試卷傻了眼，慘不忍睹的結果可想而知。拿著試卷去見媽媽，心里有說不出的慚愧。媽媽瞅了眼卷面，怔了怔，隨后凝視著我，

　　微笑著鄭重地對我說：“孩子，你一定要相信，在我的眼里，你永遠是最棒的！”我抱住媽媽，雖然當時我不能完全懂得媽媽的良苦用心，但幼小的心靈卻由此得到鼓舞，暗暗發誓：我一定要改變，學會快樂，做媽媽眼中最棒的孩子！慢慢地我學會融入小朋友當中去，漸漸地開朗起來，一點一滴地改變著......

　　通過不懈的努力，我用行動向人們見證，我——就是一道美麗的風景！而無需在別人的風景里仰視。

　　人來人往，看！他，她，都是人世間一道道最美麗的風景！

　　我就是一道風景作文 32

　　我雖然很平凡，但我絕不平庸，我不求轟轟烈烈，但求今生無悔。

　　在大地這流光溢彩的山水畫中，我甘做樸實的底色，讓畫家在上面收遐思邇想。我可以是一株小草，為大地平添一份新綠；我可以是一縷陽光，為大地送去一份溫暖；我可以是一股山泉，為大地捧出一股清涼，世界不會因為沒有我而退色，但卻會因我而更加亮麗多彩。平凡而喜歡標新立異的我希望能成為大家心中一道亮麗的風景線，溫暖你顆冰寂孤涼的心，看到生活的希望，對美好的未來充滿憧憬。

　　其實，人的一生就只有兩種選擇，不管是風平浪靜，春和景明，還是狂風怒號，濁浪排空，我都會一往勇前，視失敗后的苦楚和悵惘，走過之后就會發現得到的要比失去的更有價值。人生最美好的東西不是對渴盼的追求，而是這種渴盼所作的努力。勝不驕，敗不餒，不為一時的'收獲而沾沾自喜，也不會一次偶然的失誤而后悔不已。烏云畢竟遮掩不住陽光，我自信，因為我就是一道風景。

　　我會做一只揚帆遠航的船，和高爾基的海燕為伍，即使漿斷桅拆，風言風語撲面而來，我仍會一往無前。一位人曾說過“走自己的路，讓別人去說嗎”。我就是一道風景，不必刻意去追求什么，在意別人的言語。我會在荊棘和鮮花并存的道路上前進，在烏云和太陽并存的天空中翱翔，讓它吞吐日月的搏大撞擊我年青的心。

　　我就是一道風景，我很重要，給我勇氣，我要說。不管外面塵世喧囂，人情險惡，競爭激烈，在社會化的大潮定有我的位置，我的夢。我的出現會令人一聲驚嘆，令世界更加多彩。我們是年輕的一群，有著蓬勃的朝氣，盡情揮灑著青春，邁著青春的旋律，在人生的音符上跳動，我們不怕風吹雨打，要學海燕展翅翱翔，搏擊長空，縱入云霄，發生快快的叫聲。

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我要用我的青春，我的情愫，在人生的畫卷上去描繪我的未來，我的夢……，因為我很重要，我就是一道風景！

　　我就是一道風景作文 33

　　華山的險，泰山的雄，大海的博，使無數游人流連忘返；愛因斯坦的智慧，貝多芬的才華，孔子的賢德，“引無數英雄競折腰”。是的，風景多美，景色多秀，如詩如畫，萬物風流。 —— 題記

　　拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，剪不斷的癡情與憂愁，捱不明的更漏，恰似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽，飄不盡的炊煙裊裊....雖然心弦上沉醉的`景致令人無法忘懷，但在這萬物風流的世界中，我卻是一道獨特而又靚麗的風景。

　　正在認真閱讀的我，就是這樣一道儒雅的風景。我愛讀書。讀書的過程是一種享受，是一種樂趣，更是一種惆悵、悲歡的心情。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，這是李后主的感悟；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這是東坡居士的坦蕩；“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”這是曹操的人生感嘆；李白吟唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開長安，不再“摧眉折腰事權貴”，反而“繡口一吐，便是半個盛唐”。在這些剛勁端莊的方塊字中讓我領悟到中華民族悠久的文化低蘊和自強不息的精神。

　　在球場上奔跑跳躍的我，就是這樣一道拼搏的風景。我熱愛打籃球。我認為，在球場上揮灑的不僅僅是汗水，更是精神；拼搏的不僅僅是體能，更是快樂；投進的不僅僅是一個個籃球，更是人生奮斗的方向。正如毛主席所說：“文明其精神野蠻其體魄”。

　　你可能不太知道我的另一道風景——旅游。我熱愛旅游，游歷千山萬水，領略異地風情。驚險的華山給我一種堅持；雄偉的泰山給我一種飄灑；激揚的壺口瀑布給我一種澎湃；灰暗的陜西窯洞仿佛仍有偉人偉岸的身影。當海南的椰子香沁人心脾、當香港國際化大都市的氣質映入我的眼簾、當西安兵馬俑的壯觀震撼心靈時，猛然發現，我這道風景成熟了許多。

　　點點畫畫，風景美不堪言。在蕓蕓眾生中，我是最美的一道風景！

　　我就是一道風景！

　　我就是一道風景作文 34

　　秋風落葉，那是一道風景，是情感的歸宿；魚兒戲水，那起一道風景，是歡樂的展現；母雞喂雛，那是一道風景，是母愛的體現。

　　為媽媽做一些事，我是否會是一道風景呢?

　　一日，我與媽媽出門購物。回家路上，媽媽手上提的東西太重，就走走停停。我看到了，心有不忍，決定將我手上輕的物品跟媽媽重的物品交換。畢竟我比媽媽年輕多了，力氣想來也大，提點重的沒有關系的。當我和媽媽交換物品時的那一刻，我的手接觸到了媽媽的手，我觸摸到了媽媽手上的粗糙。時間似乎在這一刻停留了幾秒，畫面在這一刻定格了幾分。我想哭的那種沖動不可言狀，心酸的感覺立刻涌上心頭。我僵僵地直立在那里，直到好久才反應過來媽媽已經走遠了。

　　一路上我思緒混亂，想著每一件對不起媽媽的事。想著媽媽的手什么時候變得如此粗糙，我該怎么做才能使媽媽的手恢復到原來的柔嫩亮白；想著我該如何才能使媽媽的負擔減輕，讓媽媽笑著過每一天。

　　突然，我感到手上一陣劇痛。是剛才想得太入神了嗎?還是我的手已經麻木，竟連被袋子勒得生疼還不知道?此時此刻，我只有欣喜，因為我沒有讓媽媽一路上帶著疼痛回家。我此刻的心情猶如綻開的禮花，因為今天我讓媽媽的手上少結了，一個丑陋的繭。

　　我決定每天為媽媽做點事，讓媽媽的手少做一點事，多一分亮白。幾天后，媽媽才發現自己好像幾天沒掃地了，幾次少洗了衣服了，才問了我。

　　是我為媽媽做的`太少了嗎，以至媽媽沒反應過來?

　　我把事情向媽媽說了，我看到的是媽媽濕潤的眼睛里含著異樣的神情，眼神帶著感動與幸福。

　　“我的女兒長大了，漂亮了，懂事了……”媽媽帶著哽咽的語氣夸了我，是感動得想哭嗎?

　　我要做一道風景，一道能使媽媽幸福的風景；我要做一道風景，一道令人賞心悅目的風景。

　　我必須做一道風景，一道讓世界更加美麗的風景。

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