【實用】初中作文集合9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
在曾經的日子里，我們向往未來。在現在的日子里，我們懷念過去。
現在，陪伴我們的不僅僅是一群朋友，一些老師，而更多的是苦讀的‘鴨梨’。過去，陪伴我們的是朋友，是老師，是快樂，是自由自在的藍天。
當初，我們擁有最美好的童真，最遼闊的天空，最自由的生命�，F在，童真慢慢消失，遼闊的天空慢慢減小，自由呢？我們已經好像沒有自由。
小學時代，父母不管我們做什么，他們都不會多問，不管我出去玩也好，旅游也罷，他們總會是一句注意安全。進初中以后，父母變了，變得喜歡問東問西，變得喜歡看我日記，變得啰嗦了，雖然我知道他們是為了我好。
慢慢的長大了，不知從什么時候開始，同學們再也不是而是那張稚氣的臉了，一個個成熟了，一個個變了，甚至有些人都早早的戴上了一張虛偽的面具。
就在幾天前，幾個同學在一起聊天，聊著聊著就聊到小學時代，一個個回想起小學的那些事都哈哈大笑。回想起來，我們都感慨時光，時光流逝的速度，速度快的無法訴說。
我曾問過他們，他們都想回到小學，回到童年時代�，F在想到畢業那天，大家都笑著討論去哪所學校就學并笑著離開，現在，想回到過去也回不了了。
早一次逛QQ空間時，我偶遇一句“小學畢業那天，我們以為自己離開了地獄，現在才知道其實是離開了自己真正的天堂”，我認為這句話說得沒錯，畢業了，我們離開了自由的天空，來到了苦讀的教室。
一天一天的過去了，一年一年的過去了，我們離曾經又遠了一步。現在，聽著那些年，長著呢邪念，想著過去的那些年，我好像回到過去的那些年。
那些年，我們一起瘋過，笑過，哭過，努力過，放棄過，闖蕩過，在接下來的日子里，我愿意陪著你們一起續寫我們的嘉年華！
初中作文 篇2
艷麗的花朵，嫩嫩的花蕊，潔白的花瓣。在微風的陪伴下翩翩起舞。真美，真美！接連不斷的贊美，此起彼伏的歌頌。但，艷麗背后的過程，才是更讓我欽佩。
一批種子悄悄地落了地。
天漸漸變暖，可愛的種子們悄悄地醒了。卯足勁兒鉆出了土。還保留著一絲冬天氣息的風猛地吹向它們。讓它們大挫志氣，“阿嚏”，“阿嚏”。它們的“感冒”讓正要破土而出的種子變得不解，怯怯地問：“外面好玩嗎？”“不……”一顆得了感冒的幼苗還沒回答完“呼”地刮來一陣強風，吹斷了它的話，東倒西歪地跳著舞。好一會兒風才停。它扭扭身子：“不好玩，冷啊。”這顆幼苗永遠也想不到，一句真實的感受會讓土里的種子都停止向上。千里之行，始于足下。如果連第一步都不敢邁出，成功永遠看不見你。
冒芽的幼苗們，挺過了風的襲擊，又迎來雨的洗禮。豆大的雨珠“噼哩啪啦”地砸在幼苗上，留下了血淋淋的痕跡，痛的它們直打哆嗦。不知過了多久，雨停了，倒下了許多。
第一個夜到了，黑漆漆的天空，陰森森的大地，空洞洞的風聲，貓頭鷹的低吟，一切的一切構成了詭異的夜晚，令它們十分驚恐。一個個大聲哭泣，試圖驅走黑暗�？蘩哿耍偷瓜铝恕６钪氖怯⑿�，因為它們敢于黑暗宣戰，心里必須有堅強和光明。
第二天，鳥語花香，太陽公公回過了神。火辣辣的陽光射在小芽上。第一次受到這么烈的陽光。熱的它們“大汗淋漓”。但是它們不得不硬著頭皮挺下去。忍受了太陽公公一個中午的“烤”驗，換來了一陣涼爽的風。自然有堅持下來的，也有倒下的。
幾天過去了，活著的芽，雖然不高，但在陽光的折射下也顯現出頑強的光芒。幾個月過去了，曾經嬌小的它們開出艷麗的小花，嫩嫩的花蕊，潔白的花瓣，碧綠的長葉。這是它們的成果。在微風的陪伴下翩翩起舞。
不論是沒有勇氣邁出第一步的種子，還是在中途倒下的幼苗，都是失敗者。而開花的種子，成功，并非偶遇。它們在經歷中學會了堅強，奮斗，執著，忍耐……
開花只是結果，只有前面過程做的鋪墊，只有前面過程歷經的成長，成功的花才屬于你！
過程永遠比結果重要。——后記
初中作文 篇3
六點半，我準時起床。
洗漱，吃飯。一切結束后，媽媽發現了一個棘手的問題——電動車沒電了！天��！來不及了，趕緊跑！
抓起書包，撒腿就跑。但是跑了一半路程后，我卻累壞了！看看表，天啊，時間老人真是和我作對——離上課時間只有5分鐘了。沒辦法，加速前進。我真希望我是哪吒，用風火輪飛到學校；我也希望我是劉翔，能火速沖到教室，但可惜我不是。
到了校門口，看看偷偷走到7：08的表，我真不敢相信我的眼睛。跑！跑！跑！就在我沖進教室坐在位子上的一剎那，老師喊了“上課”——我成功了！
我們不是哪吒，沒有風火輪！
我們也不是劉翔，沒有“12秒88”！
但我們是人，有奔跑的夢！
隨風奔跑，有夢做翅膀。
但我們是人，有奔跑的夢！
初中作文 篇4
歷史呢？恥辱呢？血性呢？為了這句話，我來到了圓明園。
天是那么藍，陽光是那么明媚，一切都好似那么的光明，也希望我的心情能如這天氣般開朗明媚�？勺哌M圓明園，我就懷著一份沉痛的心情。我想去求證那份歷史，看看人們的神態。我渴望人們并不那么快樂，來這里是為去緬懷歷史。
我靜靜走入圓明園，用力吸著空氣，空氣中彌漫著清新，這清新不知是來自澆灌后的小草，還是來自自己的內心，沒有戰爭的硝煙自然留下了清新。抬起頭四處環顧，風景優美，如果不告訴你那些歷史，你一定認為這是個公園。我似乎也忘記了來時的目的，融入這個藍天白云的“公園”中。
繼續往前走，我不知不覺來到了大水法前，那里被圈了起來，進去還需再花錢。我沒有進去，只是在外面淺淺看了一眼�？匆姷牟皇蔷拺褮v史的人們，而是隨意游玩公園的游人。人們在大水法前肆意地拍照，有的小孩馬上爬了上去，若沒有大人的阻止，后果不堪設想。除了貪玩的孩子，更有一群成年人囂張地站在水法前，張牙舞爪地拍著poss。難道他們就沒有學過歷史？就不知道關于圓明園一切的一切嗎？
現在的圓明園變了，它不是歷史的見證了，而是人們賺錢的工具。我不想在那里多待，已經無法容忍眼前的一幕幕，轉身離去了。腦子里放映著雨果的文章：有一天，兩個強盜闖進了圓明園……我有些不解，為什么外國人會同情圓明園的毀滅，而自己國人自己卻無視歷史，只看到金錢？我真的不明白這一點，感覺自己不該來這里，不該來“自作多情”的緬懷。
我低頭準備走出圓明園，卻無意發現一個美景。在一些碎石瓦礫中綻放著兩朵牽�；ā颗；ㄅ`放自己，讓別人看到自己的美麗。它們十分用力，沖破堅硬的碎石，像一個戰士，不能容忍自己墮落，無論如何也要站出來。我們現在只能看見它們美麗的一面，而那些痛苦呢？已經被忘記。我們也是如此，只想著現在美好幸福生話，忘記歷史，忘記恥辱。我們像碎石中的花朵一樣，積極向上，盡力避免那些恥辱，可是真正破石而出，就會忘記了過去，只記得現在一時的美好。
我猛地抬起頭，發現天依舊那么藍，陽光依舊那么明媚，可我的心是冷冰冰的，毫無來時的熱血沸騰。
歷史呢？恥辱呢？血性呢？我們可能真的忘了。
初中作文 篇5
我撫摸著右手中指第一指節上那快凸出發硬的老繭，我知道，那是你與我相伴多年，所留下的痕跡，讓我在遺忘中，又漸漸想起近在咫尺的你。
細細數來，我與你相伴也有九個多年頭了。小時候，自從我第一次拿起你，就愛不釋手的放不下你。無論在哪，我都帶著你，好讓我這個調皮鬼，在別人的衣服上、爸爸的圓臉上、家里的墻壁上掛上我的杰作。于是，我笑了，看著爸爸熟睡時的烏龜臉笑了、看著雪白的墻上長著三角形的蘋果的蘋果樹笑了。與你相伴，我一直快樂著。
長大后，我開始不滿足于單調的顏色，我喜歡你絢麗多彩的樣子。于是，我拿起了另一個樣子的你，穿著不同顏色的晚禮服，在我手中，在不同的紙上，跳出一曲曲優美的華爾茲，舞出動人的姿態，時而在你腳間，展現的是一幅山清水秀的墨水畫，時而用你的裙擺舞出激昂的紅日。
我是記得的，你最喜歡和我生硬的右手配合跳那一首曲子，那便是“文字”。我的中指樓住你的細腰，輕輕滑過每一個小格，在那上面，留下你辛勤的汗水，然后，讓我的大腦也與你相伴，被你帶入知識與文字的舞臺，與你共舞。
后來啊，我的食指的指尖也不得不向你俯首稱臣，它耗盡所有，只是為了與你相伴，生怕你這只優秀的舞者飛到別處去，于是，它也變得生硬而又光滑。這時，我與你相伴已有六個春秋。
可是，我卻在忙碌中，遺忘了你。我不得不嘲笑自己的'記性，我竟然忘掉了伴我多年的老朋友，在一次次時鐘的游走中，在老樹的年輪一圈又一圈的增加中，在嘴巴發出的嘈雜的聲音中，我忘掉了你。
更可笑的是，每天，我都要拿起你，可我只記得這道題目該怎么做，那些書應該怎么讀，把你握在手中，有時還不可原諒的轉動著你。在某一天的某個時間，突然，你跌倒在地，“啪嗒！”一聲，別人也許聽不見，可我聽到的卻是雷聲般的轟鳴，把我驚醒。親愛的，原來你在這，一直都在我身邊陪伴著我呀！
而現在，我總是經不住的就會想起你，看看你帶著的高高的帽子，欣賞你的新衣裳，尋找與你相似的同伴，和你在一起。
這正握我手中的老朋友啊，你應該明了的，我親愛的筆，伴我成長的筆。
初中作文 篇6
在小學生活中，時時刻刻都會有事情發生，會哭，會笑。但是只要有她在我身邊，一切都會好起來的。她叫小琦，是我的同班同學，也是我最好的朋友。她愛唱歌愛演講，最愛父母，更愛朋友，從她身上，我有感悟到了愛。
在上五年級時，有一次我考試考了個不及格，我十分難受，因為這是有史以來最差的一次，我因為大意，只考了五十九分，而這個分數也十分打擊我，我開始不那么愛學習了，而且也開始飯量的減少。小琦也為我擔心，平時我們兩個形影不離，她也很了解我，我平時是個吃貨，可因為這次，便茶不思飯不想，過了段日子后，我的體重直線下降，由原來的四十八公斤變成了四十公斤，我的身體狀況越來越不好，學習也不上心，成績自然也提不上去，小琦十分擔心我，可一點辦法都沒有。有一天，我如以往來到了學校，走到座位，小琦不在，應該是去操場玩了吧，坐下后，把手伸進抽屜里拿課本，卻發現里面有一盒飯和幾顆糖，還有一張紙，上面寫道：小文，不吃飯可不行，這是我親手做的，嘗嘗吧，不要再自甘墮落了，馬上就要期末考試了，好好復習，為了你的身體，也為了你的父母和我，振作起來吧。我看著飯在看了看紙，淚水流了下來，大口大口地吃著這用心做出來的飯。此后我又變成了原來那個快樂女孩。
馬上就要畢業了，我和小琦都對對方依依不舍，現在我們相隔在兩個對方不知道的城市，小琦，是你教會了我什么叫愛，你現在究竟在哪？
初中作文 篇7
今天，我們兒童劇團的同學在家長開放日的時候給家長表演了《吹牛皮》這個節目，還加上了快板呢！要說起快板，還得從爸爸買的快板說起。
上個月，爸爸從杭州給我買回來了三個快板，分別印著：歡歡、妮妮和小哪吒幾個字樣。以前我都是從電視上看見快板的，沒想到，爸爸還特意給我買了這三個小巧玲瓏的快板。天下的事情就是這么巧，兒童劇團暑假集訓班第一節課老師就說讓我們學快板，她還特意在廣州話劇團請了兩位老師——陳老師和楊老師教我們快板。于是，我就開始慢慢地接觸快板、熟悉快板了。
你們別以為學快板這么容易，事實上，只有能吃苦耐勞的人才能學�？彀宸执蟀搴托“�。第一節快板課，陳來師教了我們小板的拿法。小板用左手拿，一共有五塊板，把食指扣在第一塊板上，大拇指輕輕地按在另外四個板上，其他手指則緊挨著第一塊板。然后，老師讓我們打了十五分鐘的小板。打完后，我們個個腰酸背痛，左手也發麻了，一個個都想著放棄。這時，老師似乎看透了我們的心思，他嚴肅地說：“天上沒有掉下來的餡餅，世上沒有免費的午餐，老師小時候也是這樣，只要你們熟悉了，就自然不會累了。”老師的這句話給了我們很大的啟發，于是，我們鼓起勁，打起精神，又開始練習了。
老師說的沒錯，后幾天，我們不但不那么累了，還越打越輕松，似乎領悟到了其中的奧秘！于是，老師又開始教我們學大板了。大板有兩塊板，學起來很簡單，只要用右手用力握住一塊板，用手腕的力量把它推響就可以了。
第二個星期，是楊老師來教我們，楊老師對我們可嚴格了！他說：“你們是兒童劇團的同學，應該比普通班強多了！我要對你們嚴格一點。”楊老師教了我們如何一邊打快板一邊說《吹牛皮》，我們也很認真地學起來。經過楊老師和陳老師的教導，我們有了很大的進步。沒過幾天，就能很流利地表演這段快板。
學快板雖然很累，但是，我嘗到了成功的喜悅！
初中作文 篇8
恐懼多源于未知，焦慮來自尚未決斷。
——荊柯守
人真是一種奇怪的生物。他們會因為未知而不斷避讓，因為恐懼而敬而遠之，最終變得無知。小時候總聽爸媽嚇唬我們說大灰狼會吃掉干壞事的小孩，于是很多人帶著對大灰狼的恐懼度過童年。但其實這些恐懼都是因為沒有走進前方的未知。
曾經有一個伴隨我許久的弱點——害怕軟體動物。每當他們黏黏軟軟的身軀接近我時，我都會緊張得說不出話來。就算是在電視里看到關于它們的介紹，我都會腦補出它們在我身上隨處蠕動的場景，一陣雞皮疙瘩之后，隨即毫不猶豫地關掉電視。當我看到別的男同學抓著甲蟲、蝴蝶玩時，我會忍不住頭皮發麻，還得裝作若無其事般地走開……這不，周末伙伴們結伴去鄉野撒歡，我卻要百般推脫；課間朋友們交流養蠶心得，我只能默默走開。為此，我也曾懊惱自責，做夢都想改變這種現狀。終于有一天，機會悄然而至。
一次英語活動日后，老師為了犒勞我們的表現，特地買了幾十條蠶寶寶放在盒子里，準備每人送一條。與其他同學驚喜目光相對的，是我驚嚇的目光。我躲閃著，在歡呼雀躍的人群中故作大度，朝后退，朝后退。嗯，這么多人，輪到我時，應該發完了！亦或老師被幾個同學團團圍住，不會注意到我。想著，眉頭舒展開了。不料，老師手托著紙盒，已在轉眼間笑盈盈地站在我的面前：“挑一條吧！”我的耳旁一陣“嗡嗡”，仿佛站在奈何橋，恍惚間只有孟婆的聲音：“少年，喝了這碗湯吧！”
正當我想著怎樣可以婉言拒絕時，一個冰涼的東西已經在我手上蠕動開了。我機械般地回過頭，看到了我手上有一條蠶寶寶。驚恐之余，聽到同學們對我說：“不要害怕啊，它只是一條小蟲子，又不會吃了你。”我的手顫抖著，第一次近距離“觀賞”著它：蠶與毛毛蟲不同，它雪白的身子配合緩慢地蠕動，那么地有節奏，一起一伏，像個嬰兒一般柔軟又靈活。呵，還挺可愛��！我小心翼翼地伸出兩根手指觸碰到它的身體，它也害羞似的蜷縮起來。雖然我還是無法喜愛它們，但這次遇見讓我徹底改變了對軟體動物的無知。
人生處處充滿了未知。只有走進未知的世界，才能從容地面對人生。人類開墾荒漠，探秘叢林，遨游深海，都是為了走進未知。漸漸地，我發現克服恐懼的我開始變得更勇敢，遇到事情不會慌張。我知道，只有選擇走進未知的我，才能真正勇敢地面對未知的考驗。
初中作文 篇9
自從上了初一以后，我就一直盼望著和新同學一起去秋游�？刹�，今天終于給我盼來了。
早晨，風和日麗，金風送爽，真是秋游的大好時機。我帶著自己的干糧在老師的英明領導下和小伙伴們一起有序的上了車。一路上，我們邊吃零食邊有說有笑的看風景。時間似乎沒有想像中的那么難熬，在不知不覺中就到了秋游景點：林屋洞。
下車了，我們來到了林屋洞。剛入內洞，就看到了龍飛鳳舞的幾十個大字寫著;溝壑縱橫，怪石粼眴，波光如鏡等成語。走入內洞，我便看到了一塊巨石，經過我奇特的想像，著是一只熊貓。往里走，就像走進了迷宮似的。兩邊的石頭比鵝卵石還滑，真讓人后悔沒有穿雨靴。“哎呀”抬頭一瞧，原來是洞頂的石鐘乳在滴水。不一會兒，我們便迷了路。我們從著個洞走到那個洞，走來走去就是找不到出口。大洞里有小洞，小洞里還有洞，到底有多少洞呢。別想了，反正也數不清。跟著手機導航，我們總算出了洞。看著洞口，真有一種猶意未盡的感覺。這一游也讓我明白了不少成語的意思。車向學校緩緩駛去。
離開了號稱“天下第九洞天”的林屋洞，那兒的一景一物依稀浮現，久久的，久久的。
【【實用】初中作文集合9篇】相關文章：
【實用】初中感悟作文集合五篇03-21
實用的初中作文集合10篇03-20
【實用】初中的作文600字集合五篇04-02
實用的《我》初中作文集合6篇03-15
實用的春節初中作文集合八篇01-22
實用的初中的作文600字集合五篇01-18
實用的初中感恩作文300字集合7篇01-15
實用的初中故事作文300字集合九篇01-12
實用的初中記憶作文600字集合5篇01-02
實用的我的同學初中作文集合5篇01-19