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記拔河比賽的作文

時間:2022-04-24 09:42:35 作文 我要投稿

記拔河比賽的作文(精選51篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的記拔河比賽的作文(精選51篇),歡迎閱讀與收藏。

記拔河比賽的作文(精選51篇)

  記拔河比賽的作文 篇1

  “嘀!”隨著一聲響亮的哨聲,今天的拔河比賽開始了。

  剛開始,我還十分緊張,一顆忐忑不安的心在我的身體里“嘭嘭”直跳,生怕我們今天又輸了。粗糙的麻繩被我們緊緊攥住,拉得筆直,似乎快要斷裂開來一樣。我們雙腳站地,手一前一后,將麻繩夾在右邊的胳肢窩下,身體盡量往后倒,恨不得將(3)班一舉拿下。我們班的啦啦隊、老師和其他班的同學都在為我們加油,這種能讓我們瞬間充滿力量的聲音響徹了整個學校。

  又一聲哨聲響起,我們立馬進入了狀態,雙腳在紅色的跑道上使勁地蹬,仿佛要把橡膠跑道給生生地踏穿。我們一個個咬緊牙齒,閉緊眼睛,仰面朝天,發出如憤怒般的嘶吼聲。在那一刻,我感覺周圍的人都不見了,整個世界只剩下了我們兩班之間的對決,只聽著那一聲聲震撼人心的“拉”聲,隊友們都爆發了。在最后幾秒,我們咬緊牙關,用盡全身的力氣一拉,“嘀!”哨聲響起,勝利的天平傾斜在了我們這邊,看著那條鮮明的紅絲帶已經越過了我們這邊的白線,我這才松了一口氣。之后,我們一鼓作氣,又贏下了一場比賽。

  拔完繩,我的手被麻繩勒得生疼,手掌處有幾塊紅紅的地方,其中一塊上還有一個白色的包,一碰就疼,難受極了,但想到我的努力沒有白費,我們勝利了,那個地方似乎也沒有之前那么痛了。

  金黃的陽光灑在我們的身上,暖暖的,此時的天空好像一塊藍寶石,幾朵云在天空上飄浮,好似甜甜的棉花糖。鳥兒在樹上歌唱,仿佛也在為我們喝彩,一陣微風拂過我們的臉龐,涼爽極了。

  跑道上,一個個“黑影”上躥下跳,所有人都手舞足蹈,有的甚至連嗓子啞了也要向其他人訴說他的喜悅之情。我的臉上也綻放出了笑容,心中滿是激動。

  記拔河比賽的作文 篇2

  “一二!加油!一二!加油!勝利了,耶!”快樂還彌漫在操場上,一陣陣歡呼響徹學校上空,到底發生了什么事?請聽我慢慢道來。

  隨著學校體育節的降臨,拔河比賽也拉開了帷幕。那天下午,五六年級陸續來到廣闊的操場,隨時準備開始比賽。不一會兒,輪到我們班了,我們班的對手是五(3)班,我握緊拳頭,提好褲子,干勁十足的上了賽場,“開始!”一聲令下,我捏緊麻繩,拼命地往后拉,以為五(3)班不堪一擊,沒想到,只感覺一股強大的力量把我們吸過去,我費勁的叫著,拉拉隊大喊:“加油!加油!加油!”,我頓時感到一股神秘的力量涌進了我的雙手,我大叫:“拉——”,只聽到:“勝利了,贏了,贏了!”,我的心才放了下來。有了上次的勝利,男孩們的斗志大升,各個神情威風。我們一鼓作氣過兩關斬二將,殺進了決賽。我看了看自己的雙手,已經磨破了一層層皮,幾道紅色的印子十分清晰。這時,陳老師感覺到我的體力不支,想換人,我的心一下子震了一下,大叫:“老師,我沒事,這次一定贏!”話剛說完,決賽的哨聲已吹響,這次我們班的對手是五(1)班,這可是個勁敵。有些人打退堂鼓了,張偉豪見這情景,說:“同學們,現在放棄了,但你們想一想,當初你們又為何要贏呢?”大家的心被震了一下,直叫一定要努力。最后,功夫不負有心人,在我們大家團結下,終于以三連勝奪得了冠軍之帽。

  同學們,團結就是力量。我相信我們只要團結,組成一個團結之錘,定能渡過難關。

  記拔河比賽的作文 篇3

  下午第三節課,老師帶我們到操場上參加拔河比賽。我們跟三(4)進行比賽。比賽前,老師讓我們做準備活動。“各就位--預備——”隨著一聲哨響,拔河比賽開始了。我們各自握住粗繩子,腳頂著另一位同學的腳。我弓著腰,幾乎是躺在地上了。我們的身體往后倒,只聽到同學和老師的聲音:“三(3)班加油,加油!加油!”我們都使出渾身的力氣,我的手被磨得生疼,鞋子也被前面的同學踩住了。但是,為了勝利,我鼓勵自己,不能出聲,不能松勁。

  我咬著嘴唇,眼睛盯著前方,腳使勁地往后挪動。我們的隊員也硬撐著,汗水一滴一滴地從臉頰上流下來。這時候,粗大繩子一會兒向我們這邊移動,一會兒向對方移動。拉拉隊大聲喊:“加油,加油!頂住,頂住!”我們的對手也許有人撐不住了,松了手,全部倒在地上了。繩子全被我們拉了過來。“我們勝利了!”歡呼聲在校園上方回蕩。我們笑著,跳著回到班上,簡直是凱旋而歸的勇士!

  記拔河比賽的作文 篇4

  今天是元旦,我們學校要舉辦拔河比賽,校長要我們好好準備。

  到了下午,拔河比賽正式開始了。我們排好隊,開始大步向草坪走去。到了我們比賽時,我們就抓緊麻繩準備比賽,

  我們的對手是三(3)班,三(3)班本來都是弱小的人,可是他們從三(4)班調來了陳暴坤(他可是在三年級里響當當的),這回他們就已經變成了大老虎了。

  比賽開始了,第一場比賽我們花了九牛二虎之力都戰敗了。第二場比賽,我們摩拳擦掌終于搬回了一場比賽。第三場比賽三(3)班不知使了什么力,剛開始拔的時候我們就輸了。

  休息時,我看見全班大部分同學都哭了。我一打聽才知道他們是因為比賽輸了才哭的。我連忙去勸他們:“你們哭什么呀!大不了明年元旦再贏回來唄!”他們立刻就不哭了,他們不哭后,我就說:“三(3)班就是‘草’,我們不可以連‘草’都拔不過,明年我們一定要贏他們;再說了勝敗乃兵家常事嘛!”

  記拔河比賽的作文 篇5

  三,二,一,拔。拔河比賽在眾人的屏息凝神間不經意地打響了。我們班的同學身穿著鮮艷的黃色隊服,一條粗大的由幾段細麻繩綁成的粗麻繩橫在面前,一只手都抓不過來。大家神情嚴肅,拿出武松打虎的氣勢,靜靜地直視著前方,對面的對手,。他們烏黑的眼球中,仿佛有一陣烈火,將對首熾熱在這九昧真火中。他們雙手一前一后緊握著繩,好似將要遇上一匹羈傲不遜的野馬。

  一,二,三一,二,三,耳邊,其他方陣的比賽已經開始,加油聲,吶喊聲,節奏,。在身后此消彼長,愈演愈烈。的馬,。雙腳一前一后開立,蓄勢待發。

  三,二,一,拉。隨著裁判鄭地有聲的命令,。我們方正的比賽也正式拉開了大幕。十二個人一條心,二十四只手一股勁。我們班的同學用盡全身氣力向后拉。那條粗大的麻繩也頓時像吃了減肥藥,瘦了兩圈,又長高了幾厘米。每一個人都神情嚴肅,緊咬嘴唇,緊咬牙關,眉頭因用力而皺起,臉龐也是緊張而緊繃。用力,拉!他們眼中的斗志也越燃越烈,每一個人都用盡全力地將繩子拉向自己的大本營,雙手緊繃,雙腿用力,像要插地面深深矗立,拿出像孫悟空大鬧天宮的活力,像關公耍大刀的氣刀和武松打虎般的勇氣。

  一,二,三尖叫聲,歡呼聲在片刻之后從火山中進發,從人群中進發,從大家的心中進發。身后,已經是一片狂歡的海洋,身前我們卻還在為自己班的同學鼓起熱烈的掌聲,喊著響亮的口號。

  一,二,三,眼看著對手已被一點點向底線拉進,他們的每一個人都在用掙扎的雙腿往后蹬著,我們士氣大振,大家用更大勁,用兩個關公耍大刀的勁,踏著堅定的步伐,一刻也不松懈地用疼痛的雙手與麻繩進行最后的斗爭。

  三,二,一勝利了!我們贏了!那一刻,每一個人緊鎖的眉頭好似插上了一把鑰匙,頓時舒展開了,大家緊繃的臉上都露出了絲絲笑容,那像午后的陽光,早晨的大海,夜晚的星空,讓人神清氣爽,快樂無比。每個人的手上都留下了麻繩用力地抓痕,但是大家只是攤開看看,擦擦,便走向人群加入了那片狂歡的海洋。

  一,二,三整齊劃一的口號深深地刻在我心中,揮之不去。就好像那股幾條麻繩綁成的粗麻繩,四十八顆心在那一刻凝聚在一起,我們一心向前,風雨無阻。這不就是團結的力量嗎?在你需要的時候,會有人在身后為你加油吶喊,團結就是最大的力量。

  記拔河比賽的作文 篇6

  “加油!五二班加油!加油!”這是怎么回事?哈,是學校里五年級在開展拔河比賽。你不知道,我告訴你啊,其實要拔河是為了下節課寫作文才這樣的。不光這個,還有......我們班上的人少啊!我們班才上了30個,他們班上了35個,就這就虧死了,雖然我們班有一個,哈,一個頂5個!

  “快開始了!”不知是誰喊了一聲,五三班和我們班的人都跑到“比賽場地"去了。已經各就各位了,就聽哨聲了,哨聲吹響了,開始了!后來就看到了之前那一幕,我們拉拉隊所有的人嗓子都喊啞了,我也不例外,老師更是努力的喊。可能是因為我們拉拉隊的喊聲使拔河隊員們加強了信心,最后我們班——贏了!我們班贏了!我們班是第一名!

  記拔河比賽的作文 篇7

  我都不敢相信,我們班是冠軍。

  在最后決勝局時,我們給八班加完油后,便集合起來休息,同時語文老師給予我們指導。在決賽的時候,我們班參賽的二十五個人頭一次這樣的團結,我們靠著這份團結,贏的了最后的勝利。

  我們用行動證明我們七班并不是總當墊底的,我們也有輝煌的時刻與成就。

  我們的成績已上升到年級第三,我們的目標是想年級一.二名進發,我們七班要證明自己不是落后者,我們是一個團結向上的集體,我們用現實來證明我們的實力是不可估量的,我們會努力向更高的目標去奮斗,相信我們,我們會后來著居上的。

  第一次寫希望大家捧場!

  記拔河比賽的作文 篇8

  星期五下午,戴老師說要舉行五年級的拔河比賽,同學們聽到這個消息,欣喜若狂,高興極了,個個生龍活虎、躍躍欲試。

  下午體鍛課時,戴老師帶著同學們來到大操場,第一場是五⑵班VS五⑷班,我們班的同學上場了!他們一個個都死死地攥緊繩子,腳跟恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。隨著一聲哨聲,比賽開始了,只見我們班的同學個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“氣拔山河兮蓋世”的架勢!五⑷班的同學也不甘示弱。我們啦啦隊在一旁喊道:“五⑵加油!……”突然,粗繩中間的紅綢帶一個勁的往我們班的區域飄去,吔!我們班終于獲勝了!第二場是五⑶VS五⑴,由于五⑴班的胖子太多,他們輕易地取勝了。

  接下來是冠亞軍爭奪賽,五⑵VS五⑴,比賽開始了,兩隊同學誰也不讓誰,你看他們個個咬著牙,瞪圓眼睛,漲紅了臉,兩腳緊緊地釘在地面,各自用盡全力拼命往后拉著。粗繩子中間的紅綢帶一會兒飄到東,一會兒飄到西,雙方進行著拉鋸戰,這可把我急死了!場上加油聲此起彼伏,兩隊僵持了一會兒,我們班隊員體力不支,這時五⑴班猛地一拉,紅綢帶被拉到了他們的區域,我們輸了!

  雖然我們班得了亞軍,但我們已經盡力了!我們要加強鍛煉向冠軍進軍。

  記拔河比賽的作文 篇9

  今天我們進行了一次別開生面的拔河比賽,每個班選出20個男生和20名女生對決。

  先由一班和二班對決,二班羸了。接下來由我們班對決二班,我們派了20名男同學中有我,我滿懷信心地抓住繩子,弓著步,身體向后傾斜,同學們也摩拳擦掌,躍躍欲試,裁判哨聲一響,同學們弓著身子使勁地向后傾斜,但紅綢仍向二班的方向移動,我心急如熱鍋上的螞蟻,把吃奶的力氣都用上了,我再看其他的同學與我一樣,特別是后的譚鵬程,他弓著步,好像身體不躺在地上誓不罷休,但紅綢仍不聽使喚,這時啦啦隊為我們吶喊助威,我想:絕不能辜負老師和同學的期望。頓時,我力量倍增,精神煥發,正當我們將“起死回生”時,一股強的力量讓我們輸了。

  后來幾場也很精彩,我覺得最精彩的是我班女同學與二班女同學。開始我們怎么也不能使紅綢過來。眼看就要失敗了,我們啦啦隊大叫;“四班加油!”“四班加油!”“四班必勝”,這時運動員精神振奮,二班好像放松了防備,我們乘機往后傾,紅綢移到了中點。這時二班才防備起來,可為時已晚,我們班羸了,為我班男生報了“一箭之仇”全班鼓掌喝彩,

  這次拔河比賽真精彩呀!

  記拔河比賽的作文 篇10

  星期五下午的第二節課,是三(1)班的體育課,同學們排好了隊,老師大聲宣布:“這節課進行友誼拔河比賽,參加的同學請舉手。”參加的有6人,每3人一組。

  老師把同學們帶到風景優美的操場上,把比賽的用品準備好后說;“我做裁判員,不參賽的同學做啦啦隊,繩子的左邊是藍隊,右邊是紅隊,只是個友誼比賽,大家不要緊張……”

  還沒等老師說完,參賽的同學已用手緊緊抓住了繩子,你看他們的姿勢,個個的手都好像鐵鉗那樣緊緊地抓住繩子,身體略向后傾斜地半蹲著,雙腳好像兩根定海神針那樣穩穩地釘在地面上;再看他們的神態,個個都精神抖擻,目光堅定,充滿了自信,巴不得一下子就把對方拉到自己這邊來。場外的啦啦隊那緊張的樣子也并不比他們遜色,他們按自己支持的同學不同而自覺地分成了兩隊,將賽場圍得水泄不通,一邊拍著手,一邊大聲地喊著:“加油……”

  隨著老師的哨子“笛……”聲響,比賽正式開始了,運動員們在“加油……”聲中使勁地往后拉著。你瞧,他們個個青筋暴起,腳站得穩穩的,肌肉繃得緊緊的,雖然人人都滿頭大汗,但誰也不甘示弱,。眼盯著繩子上面的紅標志一點點地向紅隊那邊移動,藍隊的隊員有點急了,隊員們一邊喊著“一、二、三……”,一邊拼命地往后拉,但無論怎樣拼命,繩子上的紅標志依然還是停留在

  紅隊那邊紋絲不動。眼看已回天無力,藍隊的隊員有點泄氣了,紅隊趁機把藍隊拉了過去。

  啊!紅隊勝利了,紅隊的隊員和啦啦隊高興得又叫又跳,藍隊的隊員和啦啦隊卻在唉聲嘆氣。一場精彩的拔河比賽就這樣結束了。

  記拔河比賽的作文 篇11

  嘟――嘟――大課間的時候,清脆響亮的哨聲劃破了操場的寧靜。

  哦,原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢!同學們一個個興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。

  熱火朝天的比賽開始了。輪到我們班比賽的時候,我們站在繩子兩側,手仿佛變成了一個大鉗子,死死地握著繩子不放。哨聲一響,我們拼命往后拉,身子拼命向后仰,中間的紅線一會兒向左,一會兒向右,眼看著,紅繩離我們越來越近、越來越近終于,清脆響亮的哨聲再次響起,我們班贏了!

  第二輪,我們又和三班進行了比賽,這一次,我們更加努力,很快,第二輪又勝出了。

  我們歡呼雀躍,旁邊的同學們不再喊加油了,而是鼓起了掌,我們蹦蹦跳跳地回到自己原來的位置。

  頒獎活動中,我們班的獎杯是最大的,獎杯金燦燦的,真漂亮啊!這是我們班的榮譽,我們高興地舉起獎杯,走回教室。

  俗話說的好:一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。我想:在以后的學習中,我們也要像這次拔河比賽一樣,互相幫助,共同努力,一定會取得好成績!

  記拔河比賽的作文 篇12

  中秋節前一天,班主任宣布下午一點半要舉行六年級拔河比賽。同學們一聽到這個消息,有的人舉著手,急切希望老師選他去參加比賽,有的人因為膽小,把手舉到桌子上又縮了回來,還有的人把頭埋低了,生怕老師注意到他。最后,班主任選了十個男生和十個女生。

  好不容易熬到了下午一點半,班主任帶著我們去了中操場。

  來到中操場,只見一條大粗繩靜靜地躺在那兒,好像在等待著我班運動員的到來。我們的對手是144班,兩隊隊員一碰面,一股火藥味頓時涌了上來。我班運動員雙手緊緊地把繩子攥在手里,生怕它一不留神就不見了。“嘟……嘟!”哨子一聲長響,裁判員兩只粗大的手分別在倆邊舉了起來,雙腿下蹲,示意運動員們比賽開始,運動員們一得到指示,就拼命地把紅絲帶往自己對這邊拉,可紅絲帶向一個淘氣包,一會兒跳到左邊,一會兒跳到右邊,我班運動員使出吃奶的勁拉繩,就在離勝利只有一步之遙時,我班最后一個隊員已經碰到墻了,無法在往后拉,這局自然而然我們班輸了。學校意識到這一點,第二局我班隊員和144班互換了位置。第二局比賽,我班運動員和144班僵持著,老師也顧不上斯文,打著節拍喊:“加油!加油!”大家都咬緊牙關,使出渾身解數,可144班運動員一用力,我班再次敗下陣來。

  雖然,這次拔河比賽,我們班輸了,但我明白了一個深刻的道理:團結就是力量。

  記拔河比賽的作文 篇13

  星期五上午,我們舉行了拔河比賽,我們的對手是三(4)班的同學。

  首先出場的是又高又壯的男生,對面的就是我們的對手三(4)班的男生。看,我們班男生各個精神抖擻,憋足了勁兒,準備比賽。比賽開始的哨聲一吹響,只見我們班的男生身體向后仰著,使勁兒往后拔,臉憋得通紅。我們女生啦啦隊,解下紅領巾,悠著,跳著,有節奏的喊著:三(3)班,加油!三(3)班,加油!可是,三(4)班的同學好象吃的比我們男生胖,力氣也更大一些,所以,最后還是三(4)班贏了。我有點失望,但很快就忘了這點兒不愉快的事了,因為下面還有我們女生的比賽呢!

  該女生出場了,我也是其中一員哦!別看女生又瘦又小,但力氣可不小。比賽開始了,我使出了全身力氣,咬著牙,皺著眉,使勁的往后拉繩子,其他的同學也和我一樣拼命向后拔。最后,三局兩勝!我們終于把冠軍贏了回來!我高興極了,一蹦老高,感覺好象跳到了白云上一樣!同學們也都高興的歡呼起來:噢!我們贏了!

  比賽結束了,我的心情久久難以平靜。我們班雖然只拿了一個第一,可我還是很高興,因為我從比賽中感受到了快樂。

  記拔河比賽的作文 篇14

  “加油,五年級加油啊!”今天,學校里可熱鬧了,同學們都興高彩烈,原來是學校地進行一場別開生面的拔河比賽。

  隨著同學們的陣陣歡呼,五年級代表隊和四年級代表隊都穿著整齊的校服雄糾糾,氣昂昂的大踏步地進場了。同學們又一陣歡呼,只見五年級代表隊前頭是兩個十分健壯的小男孩,四年級代表隊的隊員了十分強壯。比賽開始了,兩方隊員都抓緊繩子,只聽裁判一聲哨晌,同學們都使出了渾身的力氣。我們班男同學個個像小老虎一樣使足了全身的力氣,雙手緊緊地抓住繩子,身子向后傾,雙腳用力登地;女生們也不甘示弱,用力往后拉,小臉憋的通紅,像一個個熟透了的蘋果一樣!只見繩子逐漸向我們這邊移動,觀眾們加油聲一浪高過一浪,繩子一下子向左,一下子向右,兩隊都使出了全力,最后還是我們五年級羸得了勝利。

  我們歡呼雀躍,高興的心情久久不能平靜。

  記拔河比賽的作文 篇15

  “加油!加油!”操場上傳來震耳欲聾的聲音。哦,原來操場上正在舉行一場激烈的拔河比賽。

  今天下午第一節課,我們排著整齊的隊伍向操場走去。操場上早已人山人海,看著操場上躺著的那根又粗又長的麻繩,同學們個個精神抖擻,躍躍欲試。

  比賽馬上就要開始了,第一場比賽是我們三(2)班和三(3)班較量。大家信心百倍,做好了充足的準備。你看!我們班的同學個個生龍活虎,大家目不轉睛的盯著“敵人”,首先要在氣勢上壓倒他們!只聽裁判一聲哨響,比賽開始了!我們班的同學,雙手緊緊地抓住繩子,腳死死地的站在地上,身子往后斜。大家使出了九牛二虎之力,可我們還是略輸一籌,被拉過去了一點。

  哎呀!不好,我們班的尹潤澤竟然在關鍵時刻把手松開了,這樣我們班的力氣也變小了,連我們班的“大力士”——蔣燁也沒有力氣了。這時拉拉隊員們可著急了,大家的加油聲都要沖破云霄了。我呢,恨不得跑上去幫忙。三(3)班趁我們沒有力氣的時候使勁一拉,把我們班拉了過去。就這樣,第一局,第二局,第三局都輸了。我們班的同學個個垂頭喪氣,真想再來一次,可是沒有機會了。

  這次比賽雖然輸了,但是我明白了“團結力量大”這個道理。

  記拔河比賽的作文 篇16

  “我們贏了,太棒了!”“哈哈哈,好樣的……”

  一陣陣歡聲笑語從操場上傳來,我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,就如一個個“小太陽”在操場上來回閃動……今天,我們班與五(1)班進行了一場難忘的PK賽—拔河。

  我們兩個班,排著整齊的隊伍走進了操場,一陣冷風吹來,我不由得打了一個寒噤,再望望五(1)班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神,不由得擔心起來。按實力來講嘛,水平一樣,實力也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防啊!比賽開始了,傅老師清點了一下人數,誤以為我班多一人,便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五(1)班的包裹之下露出的點點笑容,很是不服氣,可又不忍心下手。

  我們班的敵人不僅僅是五(1)班,還有平時可親可敬的楊老師呀! “預備—拉!”傅老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關,眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動,同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀!向后倒”班長袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。對手們向我們翻白眼,好像有了楊老師這個得力助手就不得了。

  冷風呼呼地刮著,周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對方占了上風,但我們也不是省布的料兒,瞧,這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應過來,對方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道:“快認輸吧,我們贏了!”說完便與我擦肩而過,一團憤

  記拔河比賽的作文 篇17

  聽說要與六(1)班拔河比賽,我們班就像炸開了鍋,男生女生個個摩拳擦掌,躍躍欲試,爭相報名。

  盡管同學們熱情高漲,但參賽名額有限制——男生15個、女生10個,全班50多位同學總不能都上啊。因此挑選手成了個大難題,有的說按年齡選,有的說按身高選,有的說按體重選。

  真是眾說紛紜,莫衷一是。最后還是教我們數學的班主任王老師有辦法:“我想運用我們正在學習的百分數知識,綜合大家的提議定個標準,即年齡占35%權重、體重占35%權重、身高占30%權重,計算出每位的數值,最后由高到低確定選手,其余的同學都是啦啦隊隊員。”王老師話音一落,全班沉默。看來王老師溫柔的權威和科學的標準還是能讓大家心悅誠服的。標準一立,事情就好辦理了,接著就是數學委員配合文體委員測量、計算、確定選手了。

  星期三下午的課外活動,拔河比賽如期舉行。我們班經過“精挑細選”的25位選手個個都不一般,15位男生均屬“肌肉型男”,10位女生絲毫不讓須眉,都是女漢子級別的,在氣勢上就先聲奪人。隨著裁判的哨聲一響,比賽正式開始。拔河繩中間的紅布條順應著雙方選手的用力飄忽不定,一會兒偏向這邊,一會兒偏向那邊;時而六(1)班占上風,時而六(2)班顯優勢,就這樣來來回回“拉鋸戰”N個回合,仍不見分曉,雙方勢均力敵。就在這膠著狀態下,只聽見我們班啦啦隊在王老師的指揮下,吶喊聲節奏感增強了,分貝提高了。

  與此同時,我們班參賽隊員受啦啦隊的激情感染,“小宇宙”瞬間爆發了,我們班勝利了! 通過這次拔河比賽,我發現,有三種力量是不可戰勝的,一是集體團結的力量;二是堅持不懈的力量,三是外界激勵的精神力量。

  記拔河比賽的作文 篇18

  在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,我們秀洲新區實驗學校迎來了一年一度的運動會。我們五年級組的拔河比賽最激動人心!第一局是和強大的501班比賽,我們心想:對方去年拔河都輸給了我們班,這次肯定比我們差,我們一定大獲全勝!只聽哨聲一響,我們就使勁地拉,我們堅持著,可是,第一局,由于我們的疏忽,我們班輸了。我心想:我可不能小看他們,我們一定要贏。第二局,我沒小看他們的實力,只聽一聲令下,我屏住呼吸使勁的拉,幾乎我們班拔河的人都叫了起來,盡管被他們拉去了一點,我們還是堅持著,終于搬回一局,我們班拔河的人都笑了。

  第三局是最重要的一局,只聽“嘟”的一聲,我使勁的拉,盡管被他們拉去了一點,我們也咬緊牙關,于老師在旁喊道:“堅持,堅持就是勝利。”啦啦隊也賣力地叫喊著。我手緊緊地抓住麻繩,腳一蹲,緊閉雙眼,使勁的拉著,使出吃奶的勁兒才把501班打敗了,我們高興得流出了眼淚!最后,是和504班比,只聽哨聲一響,我們就使勁的拉,對方輕而易舉的輸給了我們。汗水和笑容流淌在我們的臉上,榮譽傳動大家的心里,雖然這次運動會大家都筋疲力盡,但是大家非常的高興。

  記拔河比賽的作文 篇19

  盼望著,盼望著,運動會終于被我盼來了,我興奮不已.星期四下午,我們迎來了激烈的拔河比賽.拔河比賽即將舉行,班主任帶著我們走向籃球場,我們會贏嗎?我不禁這樣想.

  第一場我們的對手是四3班,3班的人各個人高馬大.體育老師吹響了哨子,比賽開始啦!別看我們個頭小,力氣也蠻大的.我們大聲喊:“一二,加油!一二,加油!”我的臉漲得通紅,像一個個熟透了的紅蘋果.,各個使出了吃奶的勁兒往后傾.拉拉隊員們為我們鼓勁兒,他們揮舞著鮮艷的紅領巾.過了一會兒,我們的隊伍飛快地向后.3班的隊員飛速向前,東倒西歪.體育老師的哨聲再一次吹響.我們贏了!頓時,人聲鼎沸,我們歡呼起來,手舞足蹈.(那一刻)我覺得天仿佛格外藍,陽光仿佛更加燦爛.

  經過這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:只要團結一致,齊心協力,就能取得成功.

  這次比賽讓我回味無窮.

  記拔河比賽的作文 篇20

  上個學期,在我們學校開展了一場拔河比賽,那天的天氣真是晴空萬里,同學們都非常高興,我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽,我聽到這個消息后,興奮極了真是激動人心。

  校長在廣播中激勵我們:“友誼第一,比賽第二,賽出好成績,并且宣布拔河比賽現在開始!”校長說完后,就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音:“請比賽的同學到檢錄處報到登記。”檢錄以后各班運動員做著熱身運動,準備比賽開始。

  比賽快要開始了,先是一年級比賽,一班和二班比,然后是六年級,一班和二班比,場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油,而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始,只聽一聲哨響,一年級的兩個班拔河比賽開始了,只見他們個個臉都非常的通紅,比賽不分上下,讓我們激動人心的是,最終一(2)班戰勝了一(1)班贏得比賽,一(2)班見自己勝了,樂得一蹦三尺高,使勁揮著手,歡呼著,而一(1)班卻垂頭喪氣的下了場。

  又經過了幾場比賽,終于輪到我們班了,于是我們腿腳利落的上了場,動作規范的拿起拔河繩,只聽見“嘟”的一聲哨響,比賽開始,我們20人齊心合力,將繩子攥住,身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們為我們搖旗吶喊,而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子,最后我們班贏得了勝利,大家高興地前仰后合,而且有的同學興奮地流出了眼淚。

  拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班獲得第二名,大家都為這一成績感到驕傲和自豪。

  記拔河比賽的作文 篇21

  “加油,加油!”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事?哦,原來是我們班和三班舉行拔河比賽呢!

  那是一個風和日麗的中午,太陽光柔柔的,體育老師領著我們來到了操場。操場上放著一條繩子,上面系著一條紅領巾,我們一見,都丈二和尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布:“我們等一下要進行拔河比賽,請雙方隊員做好準備!”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌,伸展伸展腰肢,抖擻抖擻精神,為比賽做好準備,我心想:哈哈,我們班拔河可是強項,他們可占不了便宜!

  第一局是女生,只見三班往后一拔,紅線就一下子被拉了過去。初戰告終,我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來:三班實力那么強,我們不能夠掉以輕心呀!

  于是,第二局開始了!我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊。“嘟”的一聲哨響,我們就咬緊牙關,使盡吃奶的力氣拔了起來,可繩子卻跟我們作對,緩緩地往三班那邊移,我們不甘示弱,有的漲紅了臉,像一只烤熟的大蝦,有的皺緊了眉頭,汗流滿面,還有的“呀,呀!”地大叫,為自己鼓勁。紅領巾一寸寸地往我們這邊移,啦啦隊越吼越帶勁。近了,離勝利更近了,哈哈,我們終于贏了,扳回了一局!

  緊接著,第三局開始了,因為有了上一局的經驗,這局輕松的拿下了勝利!

  “耶!我們贏嘍!”同學們擦了擦頭上的汗,歡呼著,雀躍著,太陽似乎變得更耀眼,小鳥在太陽下喳喳的叫著,似乎也在為我們慶祝。

  經過了這次比賽,讓我懂得了:團結就是力量!

  記拔河比賽的作文 篇22

  前天下午的晚托班,我們一中心小學舉行了一場振奮人心的拔河比賽。

  由抽簽決定,我們班要和3班進行拔河,要知道3班可是我們班最強勁的對手,幾次交鋒我班都敗下陣來,恐怕……一陣涼風吹了進來,一直吹到了我心里來了,于是便和我們玩了一次拋磚引玉的游戲。“大家聽好了我們班要是贏了,我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話,一下來了盡頭,便一觸即發,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽一開局,我們的隊員便使出了吃奶的力氣,步子協調,再加上3班的慌慌張張。一分鐘之后,紅布便“光榮的來到了我們這兒,使我們輕而易舉地得到了一分。

  俗話說的好:驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能夠那一分,便驕傲起來。有的說:只要用一半的力氣就夠了。有的說就那些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能夠抵他們一幫。第二局一開局,3班就開始發力了,拉拉隊也似乎幫3班加油,紅布也好像聽了某人的命令,往3班那邊移動。盡管我們班的大力士,小力士都用盡全力但是勝利還是屬于他們的了。這時候,咱們的同學已經累得氣喘吁吁。這時候,大隊長我又說:“忘了我剛才的話嗎?”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場,大家便一起喊:"五二班加油,五二班必勝。"那聲音聲音真的震耳欲聾,使我們班信心十足,最后陽光還是我們的。這時候,我們班欣喜若狂,歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。

  前天的拔河比賽,使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。

  記拔河比賽的作文 篇23

  記得三年級,我們學校舉行了一次拔河比賽,那場比賽緊張激烈,扣人心弦。

  第一輪比賽,是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。

  最激烈的一場比賽要數二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下,操場上頓時好像開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會兒又蹦到了二班那邊去,一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力,用盡全身的力氣,那調皮的紅標這下可不能夠得逞了,乖乖地聽我們五班的指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學那響亮的歡呼聲。

  拔河比賽結束了,大家還沉醉在歡樂的境界里。

  記拔河比賽的作文 篇24

  這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

  今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預備---”同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。

  老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是——四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得好像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能夠分出勝負。只好到第二局才能夠分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。

  這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

  記拔河比賽的作文 篇25

  今天下午第三節課,是六年級拔河比賽的淘汰賽。

  第一場比賽是由我們六(5)班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊,緊緊地抓緊繩子,牢牢地扎好馬步,用眼神向對方宣戰:“放棄吧,你們是勝不過我們的。”那樣子,活好像一只雄昂昂,氣赳赳的大公雞。

  一聲令下,現場立刻沸騰起來了。“加油!加油!”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒,我們便拿下了第一場的勝利。

  第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師,同學們都繃緊了每一條神經,更加努力地打氣了,像恨不得立刻沖上去幫忙。“加油!加油!”“再用點力!”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。

  繩子像一條“兩頭蛇”,一會兒往右一點,一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執著該往那一邊。“加油!加油!的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉,粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子,腳一小步一小步地往后移。

  終于,“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來,同學們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。

  記拔河比賽的作文 篇26

  在我記憶的腦海中,有很多的趣事,比如就說今天這一次和二班的拔河比賽吧。

  上午最后一節體育課,我們班來到操場選人,選完人以后,二班的同學就下來了。你快看,二班的同學個子都非常高大,個個精神振奮,斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們,拔河最重要一是姿勢要好,二是要有力氣,比賽開始身子要向后倒。

  我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽,當哨子吹響之后,沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們,我們并不會受到這點挫折便灰心。

  我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下,大家身體向下一墜,緊握麻繩,有的汗如雨下,有的緊鎖眉頭,有的咬牙切齒,一開始,兩個班僵持不下,繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決,不知該到哪邊去。可將我急得要命。到后來,我們班的男生堅持不住,輸了一把,沒關系,這次一定努力。第二次比賽開始了,二班的男生似乎放輕松了,我們班不甘示弱,人人扎穩了腳步,向后倒,拉拉隊正在一個勁喊著:“加油,加油!”那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了,后來反敗為勝,我們的加油聲變成了歡呼聲。

  雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩,但是我們嘗到了快樂的滋味,也讓我感到了團結的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。

  記拔河比賽的作文 篇27

  “一二!加油!一二!加油!勝利了,耶!”快樂還彌漫在操場上,一陣陣歡呼響徹學校上空,到底發生了什么事?請聽我慢慢道來。

  隨著學校體育節的降臨,拔河比賽也拉開了帷幕。那天下午,五六年級陸續來到廣闊的操場,隨時準備開始比賽。不一會兒,輪到我們班了,我們班的對手是五(3)班,我握緊拳頭,提好褲子,干勁十足的上了賽場,“開始!”一聲令下,我捏緊麻繩,拼命地往后拉,以為五(3)班不堪一擊,沒想到,只感覺一股強大的力量將我們吸過去,我費勁的叫著,拉拉隊大喊:“加油!加油!加油!”,我頓時感到一股神秘的力量涌進了我的雙手,我大叫:“拉——”,只聽到:“勝利了,贏了,贏了!”,我的心才放了下來。

  有了上次的勝利,男孩們的斗志大升,各個神情威風。我們一鼓作氣過兩關斬二將,殺進了決賽。我看了看自己的雙手,已磨破了一層層皮,幾道紅色的印子十分清晰。這時候,陳老師感覺到我的體力不支,想換人,我的心一下子震了一下,大叫:“老師,我沒事,這次一定贏!”話剛說完,決賽的哨聲已經吹響,這次我們班的對手是五(1)班,這可是個勁敵。有些人打退堂鼓了,張偉豪見這情景,說:“同學們,現在放棄了,但是你們想一想,當初你們又為何要贏呢?”大家的心被震了一下,直叫一定要努力。最后,功夫不負有心人,在我們大家團結下,終于以三連勝奪得了冠軍之帽。

  同學們,團結就是力量。我相信我們只要團結,組成一個團結之錘,一定能夠渡過難關。

  記拔河比賽的作文 篇28

  星期五的下午,在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。那就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。

  比賽即將開始,我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班和四二班比賽的時候,我們睜大眼睛,仔細盯著他們,吸收著他們的寶貴經驗。終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下,四一班輸得心服口服。也就是說我們將面對強大的四二班。

  第一局馬上開始了,突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒,拼命的拉!我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果,還有的咬緊牙關,心里想著一定能夠贏!旁邊的拉拉隊,也著急的不得了,大聲地喊:“四三班,加油!四三班,必勝……”終于,在我們頑強的拼搏下,四二班敗在了我們手上。

  第二局的“戰斗”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子,不讓對方占一絲一毫的優勢。“篤篤——”得哨聲吹響了,我們在拉拉隊的鼓勵下,終于又贏得了一局。

  第三局,我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里,許多同學還沒有準備好,比賽就開始了,被四二班搶占了先機。代表勝利標志的紅線光顧到了四二班的領地。我們輸了,許多同學還摔倒在地。

  我們非常不服氣,發誓一定要取得第四局的勝利!我們聚精會神的聽著開始的號令,將全身的力氣都轉到手上,拼命的拉繩子。一、二、三——終于在我們的拼搏下,我們取得了勝利!四二班輸得心服口服。

  我們以三比一的戰績取得了冠軍。同學們高興得蹦了起來,心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。

  記拔河比賽的作文 篇29

  “加油!加油!”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場傳出。這是怎們回事呢?原來是我們班和六(7)班在舉行拔河比賽。

  下午第三節課,老師帶領我們來到后操場。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場的兩條白線上,繩子中間綁著一條鮮艷的紅領巾。誰能先把紅領巾拉過靠自己這邊的白線上,誰就贏了。

  兩隊的同學們一個個都英姿颯爽、昂首挺胸進入賽區,扎穩馬步,抓緊繩子,進入隨時向后拉繩子的狀態。一場針鋒相對的比賽即將展開。“嘟——”隨著哨聲的響起,比賽正式開始了。同學們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明,腳緊緊踩在地上,身體往后仰著,使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學在纜繩的最后,身體幾乎坐在地上,咬緊牙關,手被繩子勒得發紅,依舊一個勁的拉。周圍的拉拉隊員拼命地喊著“加油!加油!”那吶喊聲猶如山崩地裂般,使得操場上的氣氛越來越活躍。兩隊實力旗鼓相當,雙方隊員們互不相讓,個個都累得汗流浹背,臉都變得紅通通的。大家僵持著,繩子中間的紅領巾就像一個淘氣的小姑娘,一會兒到我們這里瞧瞧,一會兒到對方那邊看看,累得隊員們氣喘吁吁。班長小軍扎著弓字步,一邊“一二一二”地喊著號子,一邊用手勢大力往我們隊方向扒拉。大家跟著班長的指揮拼命向后拉,紅領巾終于越過了我們班的界線,我們贏啦!我們整個班都高興地跳起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲刮破了天空。

  這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量。

  記拔河比賽的作文 篇30

  遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲,你知道那在干什么嗎?那就是五年級正在舉行拔河比賽!

  1月9日,泉江小學五年級組進行了一次拔河比賽,比賽場地在操場。老師剛說完,我再也沒心思聽課,心仿佛早已飛到了操場上。

  剛下課,我們就迫不及待地來到操場上,比賽場上,陽光是那么的柔和,好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩,仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上,麻繩的中間,系得一條鮮艷的紅領巾。我們興奮不已,仿佛已經看見了勝利的曙光!

  輪到我們上場,我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試,滿懷信心地的上場了,對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子,好像抓住了我班勝利的希望,身體微微傾斜,腳頂著 別的運動員的腳,好像要使出吃奶的勁!

  隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來,加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽,好似一場龍爭虎斗!在前面的馮德智盡管漲紅了臉,但還是咬緊牙關,有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子,拼命地向后拉。

  我們目不轉睛地盯著紅領巾,紅領巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”,左右搖擺,我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺,因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心!我們的心像十五個吊桶打水——七上八下; 像海上的浪潮,一起一伏…………

  比賽場上,不斷地歡呼,不斷的鼓掌,一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了,把手都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動!…………終于, 第一場我們勝利了,大家歡呼、擊掌,臉上洋溢著勝利的喜悅。

  比賽結束了,我們高高興興地回到教室里,大家有說有笑,心里充滿了無限的喜悅。雖然我們人在教室,但我們那歡樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩,久久不能平靜。

  記拔河比賽的作文 篇31

  星期二的下午,一場拔河比賽如期而至。同學們個個摩拳擦掌,準備在比賽中大展身手。

  嘟——!哨聲一吹響,比賽就正式開始了。我們班的運動員一個個弓著身腰,身體向后傾斜,生子一下子被拉得筆直。我們兩個班的運動員攢足了勁兒,想為自己的班級爭得一份榮譽;兩個班的啦啦隊也不住地吶喊,為運動員加油、助威。

  過了十幾秒鐘,場上局勢開始發生了變化。繩子中間的紅綢子也開始“不老實”了,它一會兒向我方移,一會兒又朝對方那邊移去。在場所有同學和老師的心都跟著那來回移動的紅綢子跳動著。我方的選手個個把牙咬得緊緊地,眉頭緊皺,已經完全投入到比賽中,什么話也不想說,對方的選手也不甘示弱,使勁兒地拔呀拔,使出了吃奶的力氣。剎那間,我感覺賽場好像變成了我們兩個班的戰場。場上觀眾的心在此刻都凝為一聲聲吶喊,那聲音此起彼伏,震耳欲聾。

  只見紅綢子馬上就要過我們班的線了,對方運動員卻好像一群猛虎一樣出擊,眼看紅綢子就快要過線了,我們一下子亂了陣腳,有的同學急得直跺腳,有同學恨不得自己上去幫忙,一不留神,就讓它跑到了對方那邊,但我們早已力不從心,紅綢子順順溜溜地“跑”到了對方的線內……

  我們雖然沒有贏得比賽,但我們團結一致,勇敢拼搏,雖敗尤榮。我們的心里也裝著“友誼第一,比賽第二”的信念。這次拔河比賽讓我們收獲了快樂,收獲了團結。

  記拔河比賽的作文 篇32

  今天,陽光燦爛,我們迎來了一場期盼已久的拔河比賽。我們六年級四個班級每班派出十名隊員,分成兩組進行比賽,采用三局兩勝制。

  比賽即將開始,參賽隊員們早已興致勃勃地在操場邊上等候,個個精神抖擻,躍躍一試,恨不得比賽馬上就開始。

  “嘟——”隨著裁判員的一聲哨響,雙方隊員立刻抓緊繩子,咬緊牙關,憋足了勁,把麻繩往自己一方拉。“不好,紅布條要過去了!”不知是誰喊了一聲,我一聽頓時緊張起來:“快拉!”手上也加了幾分力,隊員們聽到我的呼喊,也使出了十二分力氣。無論對方怎么用勁,我們都死死地拽著繩子,絲毫不讓對方將繩子拉過去。就這樣在我方隊員的努力下,紅帶子一點一點向我們這邊移動。

  “嘟——”哨聲響起,第一回合結束了,我們隊獲得了勝利。

  休整片刻后,第二回合開始了。裁判一吹哨,對方就用全身的力量拽繩子,打了我們一個措手不及。雖然我們用力將繩子往回拽,但仍無濟于事,結果毫無意外,我們輸掉了第二回合。

  現在的比分是1:1,第三局就顯得尤為重要,這一局的結果直接影響到最終比賽的成敗。雙方隊員利用這不多的休息時間和自己的隊友互相鼓勵、擊掌,為最后一局做好準備。

  第三局比賽開始了。雙方隊員重新上場,個個精力充沛,大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢。只聽一聲哨響,激烈的比賽又開始了。我方的隊員咬緊牙關,使出渾身解數拼命拉,你瞧:吳炎煒抿著嘴,使出全身力氣往后拉;唐浩眉頭緊鎖,仿佛腳下生了根;胡聰脖子上的青筋全都顯露了出來……對方也毫不示弱,手緊拉著繩子往后拽。由于實力相當,比賽進入了相持階段,系在繩子中間的紅帶子就像個頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑著,我們的心也緊跟著起伏不定。我們的啦啦隊也急得不得了,站在兩旁的同學不停地喊加油,嗓子都快喊啞了;有的同學急得直跺腳,恨不得上去幫一把……慢慢的,對方開始有些體力不支了,我們瞅準機會,趁勢將繩子使勁往后一拉,紅帶子超過了白線。

  “勝利啦!勝利啦!我們勝利了!……”我們做著勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開的花兒一樣,就連一向嚴肅的老師也露出了笑容。

  多么令人難忘的拔河比賽啊,它讓我懂得了:堅持就是勝利,無論做什么事,只要通過堅持不懈的努力,就能獲得成功!

  記拔河比賽的作文 篇33

  天色漸漸暗下來,初一18個班陸續集中到操場。空氣中開始彌漫著緊張、激動的氣氛。兩天的相處,使我們同學之間更加團結,更加熟悉。經過一輪選拔,拔河的隊員已經選好了。

  “第六場,6班對陣11班。”隨著裁判的宣布雙方隊員上場,我們的神經緊繃了起來。只見對手11班的男選手們又高又壯,女生也是“體型龐大”,相比之下,我們的壓力更大了。

  雖然如此,我們卻沒有垂頭喪氣,依舊精神抖擻。裁判一舉旗,低頭看著繩子上的紅結,我們的心仿佛都要跳出來了。哨聲一響,參賽的隊員們,使盡全身的力氣,拼命往后拉,咬緊牙關,整個身體都向后仰,恨不得一下子把對方一股勁拽過來。可是現實是,雙方僵持了一會,繩子在兩股力量之間搖擺掙扎。這種僵持持續了七八秒之后,我們感覺到繩子被一股不知道從哪里來的力量扯了過去。我們還想拼了最后一點的勁兒挽回局面,可是卻聽到了一聲沉重的哨響。這一聲哨響宣告了我們的失敗!對手歡呼聲練練,我們卻有點失落與不服氣。

  回到位置上,我們繼續觀看接下來的比賽。觀看著一場場精彩的博弈和較量,從其他班級同學的身上,我們看到了堅持的魅力,看到了團結的力量。回想我們與對手的較量,盡管實力有差距,但我們盡力了,便可以問心無愧了。慢慢地,我們似乎把所有的失望和不服氣也放下了。積極為其他班級加油鼓勁,為他們的拼勁和堅持鼓掌,甚至不吝嗇把我們的掌聲和吶喊送給贏了我們的對手——11班。

  為他人的堅持喝彩,為他人的拼搏吶喊,祝福他人,悅納自己,我們雖敗猶榮!

  記拔河比賽的作文 篇34

  晴空萬里,艷陽高照。利用體育課的時間,我班和五(2)班展開了激烈的拔河比賽。

  比賽分為第一場比賽,第二場比賽。

  第一場比賽開始了。比賽隊員、觀眾、啦啦隊,內心都興奮不已。雙方隊員個個自信滿滿,也都拼盡了自己的力氣。有的`拉,有的抻,還有的用手將繩子繞上幾圈,然后使勁拉。這時雙方僵持住了,忽然我方啦啦隊大聲喊道:“五(1)五(1),不鳴則已,一鳴驚人,加油加油。”我方隊員聽到以后個個心血來潮,使了九牛二虎之力。敵方啦啦隊見狀居然不喊加油聲,導致敵方軍心潰散,力不從心。我方見機,一起往后一拉一伸,每個人都猶如下山猛虎一樣,最后我班勝利了。我班觀眾都鼓起熱烈的掌聲,個個興高采烈。而敵方觀眾失望至極,垂頭喪氣。

  一剎那,第二場比賽開始了。這次敵方的每個人都渾身充滿了力量,啦啦隊也早早地喊出了加油聲:“加油加油,五(1)是下山虎。”現在他們傲氣十足,觀眾也對他們充滿了希望。而我看了一下我班每個人都驕傲自滿、春風滿面、得意洋洋。啦啦隊有的看書,有的睡覺,我心想這次我們肯定會被五(2)打敗的。

  因為雙方開始拉的時候,我班明顯感到(2)班,力量很強大,用了他們班的最大力氣。而我們班只是保持力量不變,不要讓紅領巾過去。可過了幾分鐘左右,(2)班有些疲勞,力量不是很強。突然我方啦啦隊喊了起來,說:“五(1)必勝。”我方隊員終于將力量完全發揮起來,那力量足以山崩地裂,從后狠狠一拉,我班再次勝利。同學們個個喜笑顏開,歡呼聲、叫喊聲、哭聲、抱怨聲響成一片。

  這場比賽讓我懂得――團結就是力量。

  記拔河比賽的作文 篇35

  上課鈴像圣旨一樣,同學們立刻安靜了下來。老師用那張充滿神秘的面孔掃視了一遍教室。讓我們排隊去操場。我們的臉上露出了疑惑,仿佛在說這節是語文課,老師為什么讓我們去操場?

  到了操場,老師徑直走向體育器材室,這更令同學們百思不得其解,帶謎底很快揭開了。老師拿來一卷麻繩,無疑讓我們舉行拔河比賽了,隨后我們分成兩隊,昔日的我們手足情深,現在卻互相叫囂和放狠話,難道賽場上沒有真正的友誼了嗎?

  比賽拉開了序幕,體育老師讓我們拔的時候,腿成“弓”字步,重心向后,身體往后倒,我們一號隊的隊名是“所向披靡”,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,每位同學都信心十足,隨著老師的哨聲,每位同學的眉毛都擰成了麻花。

  一場激烈的比賽開始了。大家臉部肌肉緊繃,一個個都咬牙切齒,身體上的每一個毛孔都在使勁兒,眼珠子似乎要沖出眼眶,呼吸變得十分急促,心跳加速,似乎要跳出心房,手臂上青筋暴起,我們隊的每個人都十分努力,即使這樣,我們還是輸了,休息時我們聚在一起商量對策,我們應該把力量聚集一點兒,力量零零散散,當然贏不了。最后一位同學,一定要像一根定海神針一樣,絕不能動。

  第二輪的比賽開始了,太陽烤著我們,大家滿頭大汗,汗水如河流一般不斷地從額頭流入眼睛里,但我們顧不得擦,雙方現在是對手,大家一刻都不停,吸取了上一輪的教訓,我們一個個都像腳下生根似的,對方朱小雨也不是吃素的,秤砣一樣立在草坪上,使我們一直不能把棋子拉到自己陣營,局勢一直僵持不下,真是棋逢對手啊!我們不能再輸了,隊伍后面的項羽杰好像力氣大增了一倍,局勢終于有所改變,紅旗正在往我們這兒移動。

  啦啦隊的小朋友們從草坪上跳了起來,喉嚨早就喊啞了,他們聲嘶力竭地為我們加油,原本耗盡的體力又像打了雞血一樣。我們扳回了一局,草坪也留下了兩條棕色的線條,這是我們戰斗的痕跡。啦啦隊的歡呼聲久久不能平息,他們的聲音像一道道利劍一般,發誓要把天空劃出幾道痕跡。一個個臉上都似抹了胭脂,手上勒出一條條痕跡,伴著同學們急促的呼吸聲,第三場開始了,我發現對面丁佳可似乎有使不完的力氣,嘴里不停地喊著:“一二,一二……”本想停止的我更加奮力拉繩,只聽幾個同學不停說著:“加油!加油!”啦啦隊的小朋友一個個揮動著手里的紅領巾,嘴里一直為我們鼓勁兒,汗流到嘴里也不擦。

  天空也被他們的歡呼聲劃破了,紅旗似乎在跳舞,一會兒往左擺,一會兒向右扭,他也玩得很快樂。

  伴著體育老師一聲哨響,激烈的比賽落下了帷幕,我們終于贏得了勝利,通過這次比賽,我明白了:一滴水如果滴進大海才能不被蒸發,一朵花如果開在花園才能不被淹沒,一個人如果在一個集體才能發光發熱。

  記拔河比賽的作文 篇36

  以前,我經歷過很多事,很多已經淡忘,然而卻有一個依然像在昨天發生的一樣。

  還記得那天,我們要與六年二班進行一場拔河比賽,是臨時抽簽決定的。我們上場了,一個個都好好的、認真的、使勁的把住繩索。裁判的哨聲一響,我方便使出了吃奶的勁使勁的向后拉,同學們也使勁的為我們加油助威,紅圍巾從中點慢慢移來。就在這千鈞一發之際,我腳下一滑,摔倒了,身為我方主力的我,倒下了,氣力便減少了很多。沒想到六年二班竟趁這個時候,多用了一把勁,一下子把我們拽了過往。唉!我們輸了。我坐在操場上,遲遲不起來。想著:自己為什么偏偏在這個時候滑倒了呢?班級就是由于我而輸的,看見同學們剛才鼓勵我們的樣子,心想怎么跟他們交代呀!

  我沒精打采的走下場,等著同學們來責怪我。而令我意想不到的是:同學們并沒有責怪我,而是說:“那塊石頭不長眼,竟把你給滑倒了!沒關系,以我們的實力還贏不了他們?來討論一下下場用什么戰術吧!”A說:“我們把賽場打掃的干凈一點,避免我們再次滑倒!”B說:“手拽繩索的時候打一個結,別忘了呀!”A又說:“咱們用腳頂著腳。”C說:“咱們的最后,用一個大個的、有勁的。”從同學們的你一言我一語中,我深切的感受到了同學之間的真情,使我冰冷的心重新熱和起來!

  第二場,我們一上場就信心倍增,腳頂著腳呈“工”字形,兩手像鐵鉗子似得牢牢的捉住繩索。等待裁判的哨聲“預備,嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣,使著勁。“一二,加油,加油”“六年三,加油,六年三,加油。”聽著老師與同學為我們喝彩,我頓時感到全身布滿了氣力,更加賣力的使勁了!紅圍巾往我們這邊來,差那么一點點。我的手被磨紅了,很疼。但看到勝利馬上就是我們的了,便不感到疼了,使出最后一大把力氣。終于,紅圍巾進進我們的界內了!第三場,我們如法炮制……耶!我們終于贏了!大家擁抱在一起,分享這來之不易的勝利。

  那天,我非常的開心,激動的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱號,還有同學之間的真情,還懂得了很多很多……

  記拔河比賽的作文 篇37

  今天,老師帶我們去東山,進行了一場有趣的拔河比賽。

  一來到東山,只見老師們抬著一根大麻繩向我們走來。我們“沙雕隊”先站在了紅線的左邊,準備進行第一場比賽。隨著一聲響亮的“開始”聲,我們都像聽見了媽媽聲的呼喚,使出了全身吃奶的勁兒拉了起來,中間的紅線仿佛是大海中的一葉小舟,漂泊不定。此時的我不禁有些緊張,更希望它漂向我們這邊。“三、二、一……啦!”隨著響亮的口號聲,紅線慢慢地向我們這移動。我早已雙腿麻木,手心的汗珠不住地往下淌,身體傾斜,雙腿在前。整個人離地面似乎只有一尺之距,我有些想放棄,腿好像酸痛的要斷掉了。可勝利就在前面,正當我們要贏得時候,對方敵人仿佛有了股魔力所屈使般,繩子從我們手心中溜走,卻再以抓不住了!第一句輸了!

  吸取了上一局的教訓,我又發明出了一種新招術“蹦迪法。”眼看第二輪開始,我們隊隊員就像一群兇猛又有潛力的獅子,爆發出了自己的小宇宙,“蹦迪法”也派上了用場。在我們的劇烈蹦迪之下,對方被影響到了,失去了注意力。趁機我們隊使出了全身的勁一拉,“贏了!”望著自己被麻繩勒紅的雙手,卻覺得一切都值得!

  這次的比賽不僅精彩,還讓我知道并重新認識了“團結”一詞,它足以戰勝一切!

  記拔河比賽的作文 篇38

  今天上午楊老師對我們說下午要和二班進行一場拔河比賽,每班25個人。我們都很激動。

  到了下午體活課的課間,楊老師急急忙忙地把我們往體育館帶去。二班——與我們對戰的對手已經排好隊伍氣勢洶洶地站著等我們了。我們迅速地排好隊伍,裁判把手腕粗的麻繩扔給我們兩個班,并調整著紅領巾的位置。等到紅領巾位置移動好后,只看見裁判舉起手說:“準備!三!二!一!比賽開始!”我們便進入了狀態。

  只見二班用力往后一拉,我們班應付起來便有些吃力了。見狀,我非常著急,于是帶領著我們班的啦啦隊開始“工作”了:“五班加油,五班必勝!五班加油!一二,拉……”大家聽到了啦啦隊的加油聲便更加使勁往后拉。站在最后一個的“大力士”把麻繩繞在腰間,轉過身往后拉。我的好朋友張小琪好像把吃奶的力氣都用了上來,使勁地往后拉。班長陳小濤也努力地把麻繩往后拉著。

  此時,紅標記已經偏向了我們這邊。但沒想到的是二班又用力把繩子往后一拉,啦啦隊再次喊:“加油加油!五班加油!”張小琪十分著急,把臉繃得緊緊的,再次使勁往后拉。我們終于拉回來了一點點,張小琪說:“大家都用力啊!加油啊!”大家聽了繼續用力往后拉。這時,我走了神,只聽見突然響起了一陣歡呼聲:“贏了!我們贏了!”我一看竟是我們班贏了也跟著大叫。張小琪走到我身邊給我看了看她的手,天啊,破皮了!“好了,互換場地繼續!”裁判說。她迅速跑回隊伍。

  到了第二局,我們班先發制人用力往后一拉。沒想到二班竟突然使力,讓我們班摔成了一團。張小琪非常氣憤,眼神兇巴巴的,好像要咬人了。

  第三局開始了,結果我們又摔成了一團。張小琪說:“我還沒使力就結束了。”“沒事,失敗是成功之母。”我安慰道。

  對呀,失敗是成功之母,一次失敗不一定次次失敗。

  記拔河比賽的作文 篇39

  “今天有拔河比賽!”探子來報,“oh,耶!”大家一聽,興奮極了,全都擺出了“耶”的手勢。果然,上課的時候,游老師告訴我們:今天中午的時候,我們班將會和四班有一場別開生面的拔河比賽。大家一聽,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

  到了中午,我們班和四班分別由老師帶領著來到了操場上。只見拔河隊員們互相加油、商量戰術、活動筋骨。看,那幾位同學為了讓隊員們更好地發揮出實力,主動當起了“衣架”和“按摩椅”呢!

  隨著一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員都握緊了繩子,一個個腳挨著腳、蹬著地,身體向后傾,拼命地把繩子拽向自己這邊。瞧,袁曦、尹張志宇、羅泉霖還有好幾位同學衣服都打濕了、手都摩破皮了,可還是拼盡了全力去拉;他們有的人臉都憋得像蘋果一般通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在較勁,還有的同學雙手緊握繩子鉚足了勁兒向自己的方向拉。雙方的拉拉隊也毫不示弱、齊聲吶喊,不斷地為自己的隊友吶喊助威。看,我們班的柯文婕、鐘芷妍、王鵬涵都跳了起來、雙手不停地拍著,喊道:“加油!加油!五班最棒!”可偏偏老天不盡如人意,讓四班在我們班同學拉得最累的時候把繩子輕輕一拽,隨之而來的一聲哨響,四班贏了。

  我們可不服氣了,大喊:“再來一次!再來一次!”裁判袁教師同意了,于是,我們雙方交換了場地,一決勝負,一分高下。可惜,我們再次失敗了,四班取得了2:0的好成績,我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下了“戰場”。

  雖然這次比賽我們班以失敗告終,但也讓我時白了團結力量大的道理。最后,我想告訴大家:“只要盡了力,就無悔!加油,五班!下次一定贏!”

  記拔河比賽的作文 篇40

  今天下午,老師宣布了一個激動人心的消息我班將與四班開展一場拔河比賽。

  體育課時間到了,大家都興高采烈地跟著老師來到了操場,只見四班同學早已等候在那兒。老師將一條又長又粗的繩子壓在一條白實線上,保持兩邊長度相等,又在最中間系上一條紅繩兒。我班同學和四班同學各站在了繩子一邊。

  第一場比賽就要開始了。“預備!”老師拿哨子放在了嘴邊,同學們都緊緊抓住了繩子。“嘟”哨聲響起,我方隊員都用了最大的力氣拼命向后拉,個個想為班級爭光。瞧,我們班的黃志剛雙手像鉗子一樣牢牢地攥著繩子,手背上冒出了一根根青筋,他雙眼緊盯著繩子中間的紅繩兒,仿佛要施展魔法把它吸過來一般。再看看我們班的“小才女”萬天樂,平時說話都細聲細氣,今天也似一個勇武的小斗士一般,臉蛋漲得紅通通的,額頭上也早已滲出一層細密的汗珠,她的身體盡力向后仰著,都快貼著地了。對方隊員也毫不示弱,個個咬緊了牙關,漲紅了臉,齊心協力將紅繩子一點點拉向了他們那邊。見這情形,我方拉拉隊急了,他們有的揮舞著雙手,一邊打著拍子,一邊喊:“加油!五班必勝!”;有的在一邊急得上躥下跳,恨不得沖上來拔上一把。此時,我方隊員似乎受到了拉拉隊的鼓舞,個個像打了興奮劑一樣,緊閉眼睛,抿緊嘴巴,使出了吃奶的勁兒向后拔。功夫不負有心人,漸漸地,漸漸地,紅繩子向我方陣地移來,我方終于贏了第一場比賽。

  第二場比賽的形勢似乎對我們班很不利。四班隊員好像受到了刺激,個個拼盡了力氣,豆大的汗珠從臉頰上滑下來,我班隊員沒有上一場比賽那樣齊心協力,于是便個個被拉得東倒西歪,一連串兒倒在了地上,拉拉隊員急忙跑來將隊員們扶起。我方輸了。

  雖然,這次比賽并沒有分出勝負,但賽后五班和四班的同學依然拉著手,快樂地玩耍起來。同學之間的友誼可比一場比賽更重要哦!

  記拔河比賽的作文 篇41

  寒風刺骨的一個周末,我和姐姐抖著瘦小的身體進了院子的大門。這時,我和姐姐聽見院子里的小廣場上非常熱鬧便起了興趣,把身上的寒氣全部“拋開”,飛一般的跑到了小廣場上。

  “女士們先生們,大家靜一靜,我們小區一年一度的元宵聯歡會又開始了!”只見一位身穿西服的先生站在臺階上拿著麥克風神奇的說著,觀眾們個個都激動不已。我和姐姐奮力的才擠到人群中間,人可真多呀!像螞蟻一樣密密麻麻的擠滿了廣場。

  隨著一陣掌聲,活動開始了,參賽者們各個精神抖擻。第一個活動是拔河比賽。紅隊和藍隊雙方站好,主持人拿著系有紅綢的一段,說著:“1—2—3,噓——”一聲清脆而響亮的口哨聲吹響了,“激烈的拔河比賽”也正式拉開了序幕。

  首先是紅隊一用力,藍隊被拉過去了一尺,但他們非常聰明,一把拉住了。雙方的拉拉隊也在為他們打著氣“加油加油”的喊著隊員們已經汗流浹背,豆大的汗珠從額頭上滾下來,嘴里喘著粗氣。每一分每一秒都不放過。

  而我的眼光卻落在了一位紅隊的叔叔身上:他身穿一件紅色外套,黑色的短發在寒風中抖動,兩只大手緊緊地抓著繩子,血管呈現在了肌肉上。嘴里喊著:“呼呼,加油,大家不要放棄,嘿哈嘿哈!”我猜他一定堅信紅隊會成功,一定堅信只要堅持不懈,不放棄,就一定會贏的吧!

  他是紅隊的頂梁支柱,所以站在了第一個,他身后的人在他的吶喊下又加大了力氣。那位身高不算矮的老奶奶也想鍛煉一下身體,舒活一下筋骨,也用上了所有的力氣。滿頭銀發中也滲出了細細的汗珠。雖然她的力氣力氣很小,但是也助了紅隊很大的力。

  有破斬!藍隊的隊員好像快頂不住了,這時,那位叔叔又奮力的向后拉,藍隊又向前了一步,他們快越界了。拉拉隊的小朋友手都拍麻了,嗓子都喊啞了,還覺得不能表達自己內心的喜悅,見自己支持的隊快要獲勝了,臉屏得通紅通紅,期待著勝利。叔叔不顧圍觀人的的歡呼雀躍,也不顧跌倒,一只腳向后一繞,往下一蹲,接著再使勁一拉,紅隊獲勝了!

  圍觀的人們陣陣歡呼,一聲聲震耳欲聾的掌聲傳遍了整個小區,有的人把帽子向天空中拋;有的人把圍巾繞來繞去;有的人涌上前問寒問暖……那位叔叔也累得坐到了地上喘著氣,流下了快樂、幸福的汗水,甜甜地笑了。年邁的老奶奶的臉上也被屏的紅撲撲的。雖然今天的天氣很冷,但是,他們的心是暖和的……

  我猜想:這次的勝利,大概就是叔叔的信念;這次的勝利,就是他們努力、奮斗的結果!

  記拔河比賽的作文 篇42

  學校要在九月份組織拔河比賽。聽到這個消息,我和同學們都興高采烈,摩拳擦掌,準備在這次拔河比賽中大顯身手,爭取拿個第一名,為班級爭光。

  終于盼到了比賽的這一天。隨著裁判員一聲哨響,第一場比賽開始了。我和其他十四名同學組成的三年一班代表隊憋足了一口氣,穩住了陣腳,并不斷的往后挪動腳步,勝利在望。我們班級的同學們也吶喊著,跺著腳為我們加油助威,就連楊老師也和同學們一起喊著號子,為我們加油。就在這個時候,突然我的腳下一滑,摔倒了。我倒下后,我們的隊伍就亂了,對方沒費吹灰之力,就贏了。

  我們失敗了。我擔心大家埋怨我,可是同學們反倒都跑過來問我傷著沒有,安慰我,鼓勵我,讓我感受到同學們的友愛,同時我在心里暗暗下定決心,下一場比賽我一定要站穩用力,再也不能摔倒影響班級的成績。

  下一場比賽就要開始了,我和大家一起仔細地分析,比賽時口號要齊,先站穩,再用力,勁要往一處使。別說,這些辦法還真管用。接下來的幾場比賽,我們就用這些方法,加上老師和同學們的加油助威,我們班終于取得了最后的勝利。

  老師和同學們都開心的笑了。

  記拔河比賽的作文 篇43

  今天下午,我們班和五(1)班進行了一次拔河比賽。

  進入場地,我班拔河隊員個個精神抖擻。十五分鐘后,隨著“嘟”的一聲,戰幕拉開了。只見雙方隊員同時發力,他們的身子一齊向后倒,繩子瞬間被繃得筆直,一動不動。

  比賽開始了,安靜的操場立刻沸騰起來。觀眾的加油聲,吶喊聲,一陣高過一陣。雙方隊員個個瞪圓眼,兩腳用足勁牢牢蹬著地,好像被釘子釘在了地上。雙方勢均力敵,繩上的紅標在中線處停留了很長時間。老師在一旁看著也很著急,他半蹲著身子,給每一位隊員鼓勁。可白麻繩卻不領情,它像個調皮的孩子,一會兒前進,一會兒后退,大家的心也跟著它搖來擺去……

  兩分鐘過去了,比賽進入白熱化。看到本隊處于劣勢,同學們急了。看,最前面的小卡,吃奶的勁都使出來了!他臉漲得通紅,胳膊和腿都在顫抖!只見他一邊趁著“敵方”不備向后猛地一拉,一邊配合著節奏,嘴里高喊著口號“一、二!一……”小卡的指揮起了作用,眼看著繩子中間的紅標漸漸挪向我們,我的心也跳到了嗓子眼,場外的拉拉隊員見狀更賣力了:“二班加油!二班必勝!……”俗話說:“人心齊,泰山移”。吶喊聲給隊員們帶來了信心和力量,他們齊心協力,迸發出一股巨大的力量。近了,近了!隊員們猛地一拉,紅標一下子過了界。用時兩分半,比賽結束了,我們班贏了!同學們歡呼著跳了起來。

  通過這次拔河比賽,我懂得了:團結就是力量,堅持就是勝利。

  記拔河比賽的作文 篇44

  “加油”,“加油”操場上的喊聲、歡呼聲回蕩著。原來是我們四(4)班和四(6)班在進行著激烈的拔河比賽呢。

  比賽規則是三局兩勝,現在是1:1平局,最關鍵的一局終于要來臨了,只見我們班的運動員們雙手緊緊地握住賽繩,拼命的往后拉著。四(6)的運動員們也不甘示弱個個像小牛犢似的,使出了九牛二虎之力,拼命地往后拉著。只見我班打頭的是大胖子羅杰,他臉上和手上都淌著汗水,大大的腦袋上直冒熱氣,咬著牙齒,雙手緊緊的握住賽繩,拼命地往后拉著。再見四(6)班打頭的是身材魁梧的強強,只見他滿臉通紅,咬著牙齒,兩腳死死的撐著地,雙手緊緊的握住賽繩,拼命地往后拉著。紅綢緞一會兒移向這邊,一會兒移向那邊。正當這時候,兩班的啦啦隊喊得更厲害了。紅綢緞向我們這邊移過來的時候,我們高興得叫了起來,可是這一叫卻給了我們治命的一擊,紅綢緞向他們移過去了。“我們贏了”“我們贏了”四(6)班的運動員們高興得叫了起來“我們輸了”“我們輸了”我班的運動員門個個垂頭喪氣。

  這次拔河比賽我們班雖然輸了,但是使我們懂得了一個道理:團結就是力量!

  記拔河比賽的作文 篇45

  記一次難忘的拔河比賽

  學校里一年一度的拔河比賽又開始了。

  那天,風和日麗,萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始,大家迅速拉緊麻繩,眼睛緊盯對方,兩腳穩穩地蹬著地,隨時準備著裁判的一聲令下。

  “嚁——”比賽開始了,我們班個個咬緊牙關,臉漲得通紅,繩子中間的紅綢一會兒移到305班,一會兒挪到我們這邊,互不相讓,僵持著。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉,讓305班一個一個跳進了“河”。“耶!我們贏了!”同學們揮動雙拳,高興地叫道。

  第二輪比賽又開始了,可能因為305班泄了氣,被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學互相擁抱、互相擊掌,顯得十分開心。

  可是,接下來的一場比賽,令我很緊張。我們的對手是303班,他們個個人高馬大,嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來,但我鼓勵自已:“不怕,303班的人雖然四肢發達,但是拔河還是需要講技巧的。

  可是,事情大大地出乎我所料,我們兩局都慘敗給了303班,有些同學傷心地都哭了出來,最終成績出來了,我們班還不錯,得了第三名呢,大家破涕而笑。

  拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。

  記拔河比賽的作文 篇46

  在一個風和日麗的下午,劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。

  操場正中躺著一條巨蟒似的棕繩,繩子中間系著一塊紅布,壓在地面的白線上。

  “嘟——“,一陣清脆的哨聲過后,比賽正式開始了。參賽的同學個個斗志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪,雙方以“1比1”打平。

  第三局可是決定勝負的關鍵!我們把所有緊張的情緒都拋到九霄云外。

  第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮,我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅,像一個個熟透的蘋果,可愛極了。腳底好像生了根一樣,穩穩地站住。

  六(二)班的同學也不干示弱,他們緊握繩子,一個個身子向后仰,有的同學身子幾乎要貼著地面了。尤其是六(二)班繩尾壓陣的那個同學,像抓住一匹受驚的野馬的尾巴,死死不放。

  雙方隊員仿佛在拉鋸似的,繩子中間的紅布條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊,情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員,叫聲特別響亮、他們揮動雙臂,有節奏地喊“六(一)班,加油!六(一)班,加油!”聽到加油聲,我們班參加的選手,個個使出九牛二虎之力,用力地拔呀拔。六(二)班的隊員漸漸吃不住勁了,個個敗下陣來……

  “勝利啦,勝利啦!我們班獲得勝利啦!”這時,我們兩班的同學都相互握手,互相歡呼,全場響起了熱烈的掌聲,一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。

  記拔河比賽的作文 篇47

  “加油,加油!”場上的觀眾都呼喊著,這是在干什么呢?原來,這是在舉辦一年一度的拔河比賽。

  首先裁判宣布規則:繩子綁著一條紅巾,誰先把紅巾拉過白線誰就獲勝。隊員還不可以跨過白線。

  昨天舉辦的是拔河比賽半決賽,勝者是四(2)班)和四(4)班。今天是四(2)班和四(4)班的決賽,我估計,今天的比賽比昨天更緊張更激烈。

  距開始比賽還有十分鐘,場上就已經人上人海了。觀眾們都在競猜誰會勝利,有的人說:“我敢說,四(4)班一定會勝利,因為他們經驗豐富,而且是上屆冠軍。”有的人又說:“那還不一定呢,這比的是力量和體力,說不定四(2)班會翻盤。”

  隨著隊員上場,比賽正式開始,四{2}班率先發起進攻,不過四(4)班防守挺強的,紅巾就快越界的那一刻,四(4)班把紅巾拉了回來,全場觀眾都捏了一把汗。這時他們都發起了總攻,四(4)班開始消耗對方體力,等到時機成熟,趁機一拉,瞬間,紅巾就要越界了。四(2)班使出了吃奶的勁防守,可是,力氣都被耗光了,再加上這么突然的進攻,顯然防守沒用。紅巾被四(4)班一下拉過了界。裁判一吹哨,宣布四(4)班勝利。

  四(4)班的勝利也離不開他們的團結,如果他們不團結,就不會勝利。再也沒有見過這么精彩、激烈的比賽了。

  記拔河比賽的作文 篇48

  六月一日,是我們少年兒童的節日,這一天我們在家長的陪同下,穿著整齊的校服來到學校。因為我們學校在蓋新的教學樓,沒有運動場地,所以我們只能召開小型運動會來慶祝六一兒童節。因此學校舉行了拔河比賽。

  今日的校園,每個同學都穿上整齊的校服,個個都興高采列。同學們手中拿著自己平常愛吃的零食,同學們臉上都掛起了喜悅的笑容,同學們紛紛議論著怎樣慶祝今年的六一兒童節。今天的校園與眾不同,家長們也穿上鮮艷的服裝,個個家長的臉上也揚溢著喜悅的笑容,還有的家長手里拿個水槍,仿佛這些家長也回到了童年時代;再看我們的老師們個個都在為拔河比賽忙碌著……

  在同學們的期待中拔河比賽開始了,我們和四年一班對陣,兩班同學紛紛摩拳擦掌,個個生龍活虎,等待裁判的口令。裁判一聲號響,我們使出全身力氣,我們的家長不斷地吶喊助威,恨不得自已沖鋒上陣。再看一班同學個個虎眼圓睜,使出渾身解數,我們拉著拉著就拉成了勢均力敵的陣勢。但是一班那勢不可擋的力量不一會就把紅繩拉向了一班的地盤,但是我們也不甘示弱使足勁拉著繩子,我們的手都酸疼了。可是無論我們怎么努力,紅繩依然不斷地向一班靠攏,就在這扣人心弦的時刻,裁判員的號聲響了!我們輸了!但是在老師的鼓勵下我們毫不氣餒,我們把希望寄托在第二局。第二輪開始了,我們先發制人,裁判員號聲一響,我們集中力量,這時一班險象環生,最后我們把紅繩拽了過來,第二輪以我們勝利告終。第三輪是決勝局,兩班都很緊張,經過兩輪比拼,我們已經筋疲力盡了,但是一班同學在第二輪開始節約體力,原來他們使用了一定的戰術。第三輪一班輕而易舉地羸了,這次比賽,我們班失敗了,但我們知道了,拔河比賽也要講究戰術!

  這次六一兒童節雖然沒有召開大型運動會,但我們過得很開心,這次撥河真讓人難忘啊!

  記拔河比賽的作文 篇49

  我愛21班,21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助,我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。

  上周是東華小學體育藝術節的藝術周,學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前,我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢,但在陳老師的鼓舞下,我們樹立信心,齊心協力,咬著牙,心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時,加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動,裁判一吹響哨聲,同學們拼盡全力,往后使勁一拉,我們贏啦!比賽的過程中,有一位同學他的手磨破了,還流血了,我們都很擔心他,但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累,但一份付出,一份收獲,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開心!

  在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會有回報,只要我們團結一心,力量才會大,才能取得勝利。21班,我希望我們在陳老師的帶領下,繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧!

  記拔河比賽的作文 篇50

  今天的天氣可謂是萬里烏云,天空中滴著牛毛般的細雨。可我們依舊談笑風生,原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。

  自從老師說要舉行拔河比賽時,我就吃飯吃不好,睡覺睡不安,完全符合寢食難安。上課時,我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的,可走完40格,這才一節課。人算不如天算,在第二節課快要下課時,老師終于讓我們到操場拔河去了。就這樣,激烈的拔河比賽開始了。

  第一場,我們對戰二班,我不禁想起四年級時的拔河比賽,二班被我們輕而易舉的就拿下了。可這一次,原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局,我們輕敵了,可以說是被人牽著鼻子走。第二局,大家都警惕起來。在同學們的吶喊助威下,我們順利拿下一局,平了。最后一局了,我們已經完全清醒過來,劉老師、王老師也來助陣。不用說,如此的氣勢把別的班都給震蒙了,那還用說嗎,我們贏了。第二場,我們該對戰氣勢強大的五班了。去年的真老虎沒敵過我們鐵老虎,今年不知會怎樣。比賽開始,第一局,我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀,真老虎變成線老虎了!不堪一擊呀。第二局,五班好像醒悟了,只見水管般的麻繩上綁著的啞鈴逐漸被拉走,我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了,又被我們牽了鼻子,只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒,我們就像一只只小鳥飛上了天空,而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了,這一局,我們都十分警惕,不敢有半分的松懈。第一局,我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥,滿臉通紅,手上還起了水泡,每使一下力氣就大吼一聲。第二局,可能是我們連拔了好幾局,有些疲憊不堪,沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局,只要我們贏了,就是第一。大家把累都拋到了九霄云外,一口氣把四班拔了過來。‘耶……’,操場上我們的呼喊聲驚天動地。

  這次拔河比賽,我不僅享受了過程中帶給我的快樂,我還明白了團結就是力量。

  記拔河比賽的作文 篇51

  上個星期,王老師在班上宣布了一件事情:“下個星期,我們要和96班舉行一場拔河比賽。”同學們聽到這個消息后,高興得跳起來,恨不得穿越時空馬上來到這天。

  我們好不容易熬到了今天。上午,操場上人山人海,看完演出后,拔河隊員們便進入了緊張狀態,我暗下決心,一定要贏取這場比賽,給后面的女隊員們做個榜樣。隨著裁判老師的一聲號令,運動員們排成兩排入場,拉拉隊員們則非常激動,比賽還沒開始,便吶喊起來。

  王老師快速地給我們說了規則和技巧。隊員們各就各位,個個摩拳擦掌,憋足了勁兒,排成了整齊的隊列,準備把對方拉個落花流水。

  裁判老師一聲哨響,第一局比賽開始。王老師領頭帶著啦啦隊一起加油助威,“1、2——加油!”“1、2——加油!”隊員們則抓緊了繩子,拼命往后拉。出師不利,一開局就被96班打了措手不及。我們不知如何用力,只好眼睜睜地看著紅領巾這條“楚河漢界”一點一點地往96班那邊移動,卻一點辦法都沒有,我真是恨不得把它給拽回我們這邊來。但是,這畢竟只是想象,我們輸了第一局。96班的啦啦隊高興地跳了起來,我們班的啦啦隊沒有沮喪,隊員們更是憋著一股暴發力。

  王老師對我們說:“你們不能用蠻力,我帶著啦啦隊喊‘1、2’時,你們要準備好,我帶著啦啦隊喊‘加油’時,你們就要拼命往后拉,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們異口同聲地說。

  終于,這股暴發力在第二局便破土而出。隨著一聲哨響,在王老師帶著啦啦隊的吶喊聲指揮下,我們一個個腰一仰,手一拉,腳一蹬,伴隨著啦啦隊吶喊的節奏聲,一點一點的把96班的同學拉了過來,一比一平。王老師向我們豎起了大拇指。

  第三局的勝負對兩個班級來說都非常重要,這關系到一個班集體的榮譽。隊員們一個個臉繃得緊緊的,各班的啦拉拉隊員們也由原先的激動變成了沉默,操場上鴉雀無聲,氣氛一下子緊張起來。

  開始了,王老師一聲“加油!”喊起,同學們個個不要命似的往后拉,這一拉,雖然給了我們班優勢,但摔倒了幾個同學,連掌舵壓陳的曾坤煒也摔倒在地。站在最前頭的李瑤青筋蹦起,使勁拉緊繩子,腳一步步往后退。他身邊的林東升,臉漲得通紅,從原來的黑臉變成了紅臉,汗珠子順著額頭向下淌。后面的隊員也是用盡全力將繩子往后拉。幾分鐘過去后,我班取得了明顯的優勢,我聽見了拉拉隊員們“YES”的叫喊,還以為我們已經贏了,再加上我的手非常疼,便放松了警惕。一些同學也像我一樣也放松了警惕,96班的同學們瞅準時機,一拉,再拉,紅領巾過了中線,我方體力明顯不支,但仍想挽回敗局,就又拼命地往后拉。我方拉拉隊員握著拳頭大聲吶喊:“1、2——加油!”“1、2——加油!”最后,96班一加勁,把我方連人帶繩的拉過了界線。隨著一聲哨響,裁判老師宣布:“96班勝!”這一剎那過后,96班的啦啦隊、運動員相互沖過來,緊緊地抱在一起。

  我們也不灰心喪氣,用樂觀的心態去面對失敗。王老師也及時總結了我們男隊失敗的教訓,之后的女隊比賽,我們班二比一擊敗96班。

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