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不愿做一顆黯淡的星作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的不愿做一顆黯淡的星作文,希望能夠幫助到大家。
前幾天,我有幸與一小學同學重逢。本以為我們好久不見,會好好地敘敘舊情,談談現在。想不到沒聊幾句,她突然地來了一句:“你變了!”。
我變了嗎?也許變了吧!
小學時我很文靜,與同學相處,多數情況下,我處于受支配的地位。如果說,那時我像一塊橡皮泥,那么我也是一塊質地較軟的橡皮泥,很容易就會發生形變。
小學二年級,我剛從農村轉來。面對一個新的環境,我像一個在黑暗中待了很久再見光明的人一樣,呆呆的,只是睜大眼睛看著這全新的世界。我不知什么是“霸道”,只是心懷純潔。
一天,同桌那女生沒帶橡皮,我主動地將新買的橡皮借給她。誰知她卻毫不領情,用完之后,沖橡皮“大打出手”,在橡皮上用小刀劃了深深的幾道痕跡,還讓橡皮飽嘗了她的“佛山無影腳”。然而更讓我傷心的是,她還用一種蔑視和痛恨的眼光望著我,那眼神似乎在告訴我:“我不帶橡皮你也不準帶橡皮”。就是那眼神,讓我瑟瑟發抖,讓我自卑,讓我自閉。
進入初中后,我開始變得開朗,并且發現在與別人交往的過程中能獲得更多的知識和樂趣。閑暇時,開個小玩笑,說個小笑話,也屬常有的事。班級開展的活動,我也踴躍參與。于是我開始漸漸地從那個不起眼的角落走出來,我用雙手小心翼翼地承接著那縷縷陽光,并且仔細用心去感受,又仿佛它是清泉、是甘霖、是雨露,點點滴滴沁人心脾,令人心曠神怡。我是一顆星,一顆日漸璀璨的星。
現在,我想對那位以前的同學說:“改變并非全然不好,生活本是美好的,為什么要躲在角落里呢?”
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