我愛零食作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我愛零食作文，希望能夠幫助到大家。

我愛零食作文1

　　我愛零食,是我一生中不可缺少的! ! ! ! ! 我的學習桌的抽屜，電腦桌的抽屜``````反正能盛東西的地方都塞得滿滿的。里面什么呢？是書？是同學送我的禮物？是我的日記``````不!不!不!，!里面是零食,有又香又大的瓜子，有又香有脆的餅干，有又香又辣的薯條,薯片，糖果更是不計其數``````唉，不說了，再說我就得“口水飛流三千尺”了。 我的貪吃勁；可以說是“無人不知，無人不曉。”我吃零食上了癮，媽媽說我中了“零食毒。”

　　可不是，我因為愛吃零食鬧出了不少笑話。

　　記得一次，我的作文《感悟六年級》寫的不錯，老師便在班上讀我的作文：“``````六年級是果汁，清爽可口而脈脈溫馨；六年級是咖啡，苦澀中含有濃濃的醇香，六年級是怪味豆，五味俱全``````”同學們哈哈大笑，我莫名其妙。直到有一個同學說：“張思姐，你怎么盡用吃的比喻？你怎么這么愛吃？”我這才恍然大悟，鬧了個大紅臉。

我愛零食作文2

　　你相信嗎？在這世上，有一種比佳肴還美味的“零食”。知道是什么嗎？那就是書。

　　我把書比作“零食”，覺得十分親切，因為我在看書時，那種感覺就像在吃零食一樣。

　　因此，我愛上了圖書館，因為那里有“吃”不完的“零食”。在圖書館里，我知道了很多原先不知道的名字，有老舍、巴金、尼古拉·奧斯托羅夫斯基、莎士比亞……

　　我感覺，“可以看的‘零食’”比可以吃的零食更加有吸引力。

　　有一本我最喜愛的“零食”，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說描寫了保爾從小在悲慘的生活中長大，對剝削階級具有自發的反抗精神。后來他參加了紅軍，在與敵人的'激戰中，他兩次身負重傷，轉到后方以后，他又參加修建一條窄軌鐵路。長期的戰爭環境、艱苦的生活和緊張的勞動使保爾積勞成疾，他因此患上了傷寒病而癱瘓了，雙目失明，但他并沒有放棄，與疾病進行著頑強的斗爭。

　　“可以看的‘零食’”真好，不僅能夠讓我們獲得知識，還能夠讓我們深刻地體會到知識的意義！我愿與你一起，遨游于書的海洋。

我愛零食作文3

　　我是一個非常愛吃的吃貨。什么巧克力呀、餅干啊、核桃仁啊……我都愛吃。

　　有一次我小時候去找冰糖吃。結果卻找到了鹽，不知道什么是鹽的我，一把抓起往嘴里送，結果咸的直叫喚:“哎呦！好咸吶，咸死我啦！這是什么鬼呀！”媽媽走過來:“孩子，這是鹽呀，是媽媽炒菜的東西呀！”“什么？呸呸呸！”我立馬吐了幾口口水。

　　哦對，還有一次，我一個人在家，又想吃東西了，忽然我想起了“畫餅充饑”這個成語，于是我拿起了筆和紙，在紙上畫了個又大又香的餅，哇！我留下了老長的口水，“啊嗚！”一口，“呸呸呸！什么嘛！畫餅充饑是假的吧！害我吃一嘴的紙！”我又氣又難受。

　　我還偷過零食呢！因為晚飯要燒好了，但我又抵不住對面包的熱愛，只能采取“小偷行動”啦！我先觀察爸爸媽媽所在的位置，好機會！他們都在廚房，我以最快的速度抄起一袋面包，跑進房間里順手關上門大吃起來。“吃飯啦！”正當我吃的津津有味的時候，爸爸推門而入，我把面包往書包里一藏，可能是太急，我被嗆著了:“咳咳咳！哎呦！咳咳！”面包從嘴里“飛”了出來，“怎么啦？”爸爸問，我回答:“沒……沒事。”哎——我的小命都快沒了呀！

　　看！我就是這么愛零食！

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