飛吧，小鳥作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的飛吧，小鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飛吧，小鳥作文1
有一天，我和弟弟放學(xué)后，正走在路上的時候，忽然從樹上掉下來一只小鳥。
我看見小鳥的翅膀受傷了，我心想是哪個壞蛋想捕捉小鳥，我跟弟弟說：“我們把它弄到學(xué)校的醫(yī)療室去吧。”弟弟說：“那好吧。”我們進了校門隨后就到了醫(yī)療室。我們看到了許許多多的藥品，有治感冒的，有治擦皮的，有治止痛的，等等。
我們把小鳥放在桌子上，給小鳥拿了止痛的紫藥水。我們給小鳥涂上了紫藥水之后，我們又把小鳥給弄出去，給它弄來了一些他喜歡的東西吃。等小鳥把食物吃完之后，我們又給它端來了一杯水給它喝，怕它卡住了。等它喝完吃完以后，我們就把小鳥給放飛了。它在天空中自由自在的翱翔，仿佛小鳥在對我們：“再見，我會感謝你對我的救命之恩，我一定要會回來報答你們的。”
我和弟弟看了半天，一直看到小鳥飛遠了，才背上書包回家去。
飛吧，小鳥作文2
在一個風(fēng)和日麗的午后，小明吃完午飯，正準(zhǔn)備睡午覺，突然聽到院子里傳來一陣陣小鳥的慘叫聲。
小明急忙跑到院子里，看見院子里的樹下躺著一只羽翼未豐的小鳥，原來，它是從樹上的鳥窩里不小心掉了下來。小鳥的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它，似乎要將小鳥當(dāng)作自己的午飯呢！小鳥也似乎預(yù)料到了危險的存在，拼命地?fù)潋v著，可是怎么也站不起來，更別說飛起來了。
就在這千鈞一發(fā)的時候，小明三步并作兩步，迅速地跑過去，趕走了花貓，把小鳥捧回了家。小明把小鳥安頓在爺爺?shù)镍B籠里，精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶，像一個媽媽一樣一點一滴地喂養(yǎng)著小鳥。幾天過去了，小鳥終于能站起來了，羽毛也漸漸豐滿了。
小明決定把小鳥放回天空里。當(dāng)小明正要放飛小鳥時，小鳥卻趴在小明的手心里不動了，原來，小鳥是不舍得離開小明啊！只見小明鼓勵著小鳥說：“小鳥，飛吧，你長大了！”小鳥終于扇動翅膀，飛向了藍藍的天空……
飛吧，小鳥作文3
今天我正在家玩，忽然嘰嘰喳喳的聲音從小院里傳來，我連忙跑到院子里一看，居然是一只可愛的小鳥，它的爪子紅紅的，羽毛黑白相間，有一對機靈的小眼睛，咭咕地轉(zhuǎn)著多可愛呀！
我心想：家里要是有這只鳥多爽啊！于是我拿來了個籠子在里面撒上了點米，小鳥看見籠子了有米，就毫無防備地飛進去，我乘機一把把門推上了，小鳥在里面撞來撞去，好象在說：＂快放我出去！＂
不一會兒，那只小鳥就精疲力盡了，我一看這哪是剛才那只精神飽滿，透著機靈勁兒的小鳥，它的羽毛亂騰騰的，眼神黯淡，眼淚都在眼眶里打圈圈了......
這時我忽然想到老師說得一句話：＂小鳥是有益的動物，我們要保護它！＂我連忙把籠子打開，對小鳥說：＂飛吧，小鳥！＂
小鳥高興地飛出來，好象在說：＂太謝謝你了，我會想你的！＂
飛吧，小鳥作文4
暑假里，天空萬里無云、陽光明媚，小明興高采烈地到森林里去于，森林里可熱鬧了，小鳥在嘰喳喳的忙碌著，正在搬東西，準(zhǔn)備冬天吃。
這時，小明看到一只可愛的小鳥，它長著綠綠的毛，黃黃的嘴，兩只眼睛一閃一閃的，尾像子，小明非常歡這小鳥。
小明想：如果抓住這只小鳥，那該多好哇，于是，小明決定把這只小鳥抓回家。突然，小靈機一動，想出了一個好辦法。當(dāng)小鳥停在地上，小明輕手輕腳地拿著網(wǎng)，住了小鳥。然后，小明把小鳥關(guān)了籠子里。
小明把籠子放在陽臺上，小鳥非常想媽媽，就傷心地哭了。鳥媽媽從窗處飛來了，鳥媽媽看見了自己的寶寶被關(guān)起來了，常焦急，連忙把籠子打開。可是，鳥媽媽使勁地用嘴咬，就是咬不動。這時，小明看見了，心想：小鳥多可憐，又想老師曾經(jīng)跟我們說過，要愛護小鳥。他打開籠子，說：“飛吧，小鳥，飛到媽媽的懷里去吧！”飛到大自然去吧！”
飛吧，小鳥作文5
今天早上，我將我的兩只可愛的.珍珠鳥放出了鳥籠。
事情是這樣的：昨天晚上，我看完了《湯姆叔叔的小屋》，發(fā)現(xiàn)黑奴們沒有自由的生活竟是那樣的可怕，我為他們深感同情。忽然，我望見了鳥籠中耷拉著翅膀的兩只小鳥，我猛然間覺得，它們那種沒有自由與樂趣的生活完全就是黑奴的翻版。我的心像被抓了一把，后悔極了。
“媽媽，我可以把小鳥放飛了嗎”我問媽媽。
媽媽的表情由驚訝轉(zhuǎn)為了欣喜，又微笑著點了點頭。
我擔(dān)心它們因為天太黑看不清路，就決定今天再放飛。
到了今天早上，我將鳥籠提上了陽臺，猶豫了一下，打開籠門……
“啪、啪、啪”，兩只珍珠鳥歡快地扇動翅膀，飛向了藍天、飛向了自由……
飛吧，小鳥作文6
星期六，天空萬里無云，陽光燦爛，小明興高采烈地到森林里去玩。
這時，小明看見一只可愛的小鳥，羽毛是綠的，嘴巴是黃的，眼睛一閃閃的，尾巴像扇子，小明可喜歡了！
小明心想，要是我能捉住這只小鳥，該多好哇！于是小明決定捉住這只小鳥。可是怎樣才能捉住小呢？他想了個好主意，當(dāng)小鳥飛下時，小明輕手輕腳地走過去用網(wǎng)兜捉住小鳥放到籠子里去，然后拿回家。
小明把小鳥放在陽臺上，可是不一會兒，他看見陽臺上又飛來一只小鳥，好像很傷心。那是鳥媽媽吧，它哭了。這時，小明心想：我讓小鳥離開媽媽是不對的。看，小鳥多可憐。小明又想到老師說過：“我們要愛護小鳥，不捉鳥。”于是小明就打開籠子說：“小鳥，飛到媽媽的懷里去吧！”
飛吧，小鳥作文7
晨光照進窗來，優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹上，幾只小鳥歡叫著，就如歌一樣。
它把我從夢中喚醒。我躺在床上，享受著窗外的音樂會。身旁的電扇已經(jīng)停了，歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來，天藍色的窗簾輕輕撥動裙子，在風(fēng)中舞蹈，伴著這鳥叫，不，這歌聲。每天早上都這樣，這種優(yōu)雅令我陶醉。
“嘉奇，起來上學(xué)了！”我掃興地應(yīng)了一聲，這也是每天早上必做的。穿上衣服，在鏡子前照一照——六年級了，可不能做邋遢大王了。
走出大門，鳥兒還在樹上，它們在為我送行……我愛上了這世上每一只歡叫的鳥。
路上，我偶然得到一只小鳥————它一頭撞進了表哥家的新屋，一時出不去，做了表哥的“俘虜”，被當(dāng)作玩物送給了我。出于對它們的喜歡，我沒去傷害它。只希望它也能像桃樹上的“開心果”一樣地歡叫。
但它就是不愿意叫，只是用讓人憐惜的目光，注視著我。
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