愛孩子作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的愛孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
愛孩子作文1
畫畫有一種無窮無盡的美，它能給生活增添許多色彩。我就是那么一個喜愛畫畫的孩子。
提起畫畫，可想而知，我的腦門里，立刻出現(xiàn)了畫筆的身影。那畫筆多姿多彩的身段在手掌上盤旋，那潔白如雪的紙在微風飄著，不停翻滾著，像一只大白帆。這一切讓我感覺到十分新奇。
于是每學期，我都央求媽媽給我報畫畫班。她一聲“不”就能讓我淚花四濺，直到媽媽答應我才酣著淚水，勉強地微笑。
上畫畫課，也是在享受一種快樂，它能給我插上想象的翅膀：當我在白紙上畫一只小鳥，它就在眼前活生生地展翅高飛，婉轉(zhuǎn)歌唱；當我畫一盆鮮花，它們就在眼前輕輕地搖晃，跳著一支優(yōu)美的舞蹈……每一幅畫，都讓我有了幻想，讓我感到十分愜意！每當我拿起畫筆，瞇上眼睛查看細微的色調(diào)時，在紙上輕輕描寫著時，就算發(fā)現(xiàn)了一點點兒的色彩不均勻，也會情不自禁拿起橡皮，在紙上使勁擦，擦得干干凈凈，直到留下一條白痕。
畫畫是什么？它是想象的翅膀，它是一種無窮無盡的美，它也是我最喜愛的課程。
愛孩子作文2
開學第一天，學生都發(fā)了新書，其中《科學》課有配套的一袋實驗材料，這些東西要遠比那些散發(fā)著墨香的書本有吸引力。我想那些本就好動的男生，發(fā)到手里就會迫不及待的打開來看吧。
因為兒子就是這么做的，放學一進辦公室就忙著擺弄起來，其中有一個組裝電路的實驗叫《燈泡亮了》，在那饒有興趣的組裝，還不時的看看說明，我也禁不住誘惑似的參與進來，在旁幫忙。
組裝好后，兒子堅持要帶著回家，好裝上電池以試效果。走出辦公室，看到陳志恒和趙棟兩個在外面的長椅上也正在研究著這個線路問題，孩子們都很好奇，都想第一時間做出來。
路過班級時看到班里好像還有人，開門一看是李英豪，這個小調(diào)皮把一袋子實驗材料都倒在了桌面上，正在那認真研究呢！感嘆這些實驗材料的魅力啊！
想想我們小時候不也是這樣嗎，早早的把要求我們動手做的做好了。孩子是天生的好奇、愛探索，動手做做是他們樂此不疲的事情。
我們常說孩子學習興趣不高，是我們提供學習的材料和學習環(huán)境有問題吧，其實孩子的興趣一直都在，只不過我們沒有很好的利用而已，我們需要思考的是如何給孩子們創(chuàng)設一個一如實驗材料一樣的有吸引力的學習環(huán)境。
愛孩子作文3
我叫陳止戈，是一個愛幻想的孩子。
在我的幻想世界里，我變成了一條小書蟲，鉆進書堆里，汲取書的營養(yǎng)。時不時還把一兩塊“美食”扔進我的美味“聚寶盆”里。
在我的幻想世界里，我變成了一只小烏龜，與我家的小烏龜“土豆”一起在大海里暢游、嬉戲。
在我的幻想世界里，我變成了一枝神筆，略思片刻，在紙上“唰唰唰”地寫了起來。不一會兒，一篇優(yōu)秀的文章就展現(xiàn)在我的眼前。
在我的幻想世界里，我變成了一位偵探，隨著案發(fā)現(xiàn)場留下的重重線索，終于找到了作案兇手。
在我的幻想世界里，我變成了一位科學家，在我的實驗室里創(chuàng)造出了許多發(fā)明，為祖國做出了巨大的貢獻。
在我的幻想世界里，我變成了一位建筑師，哪里都是我的工場，我建出來的房子數(shù)不勝數(shù)。
我就是一個愛幻想的孩子，你呢？
愛孩子作文4
1999年，美國雅芳公司身陷困境，41歲的鐘彬嫻臨危受命，成為雅芳117年歷史上第一位女性首席執(zhí)行官。在鐘彬嫻杰出的領導下，公司連續(xù)三年超越財政目標。
然而鐘彬嫻也有自己的苦惱。她說最大的難題是“作為一個有兩個孩子的職業(yè)母親，女兒14歲，兒子6歲，我經(jīng)常在如何求得平衡中摸索，工作和家庭的平衡非常不容易。”
鐘彬嫻舉了個例子。作為商界CEO委員會的成員，前不久他們被邀請到華盛頓去和總統(tǒng)見面，這很令鐘彬嫻興奮，因為這個機會實在太難得了。但唯一的問題是，這次會面的時間正好是她女兒第一次離家去旅行，這對女兒和她的朋友們來說很重要。
怎么辦？鐘彬嫻作出了抉擇。她說，總統(tǒng)會面時并不需要我是否在場，這次會面我不去也不會影響雅芳的發(fā)展。但女兒需要我。鐘彬嫻義無返顧地選擇了和女兒一起去車站，而不是選擇去白宮。
我的朋友在歐洲讀書時，經(jīng)常光顧小鎮(zhèn)上一家生意很好的中餐館。有一次他照例去用餐，只見店門口掛著“明天停業(yè)一天”的告示。這對中國夫婦像喜迎大事似地對我的朋友說，明天是我兒子學校足球比賽，我兒子是第一次上場比賽，我們?nèi)叶家ビ^看并為他加油。
愛孩子作文5
我是個愛運動的孩子。我的愛好是體育，什么足球、籃球、乒乓球......我都喜歡。
有一次，我和媽媽去體育場打羽毛球。我們打啊打，打得滿頭大汗，筋疲力盡，便喝了點水休息了一下。過了一會兒，我們繼續(xù)打起來，一直打到了5點，媽媽說要回家了，我還想多玩一會兒，可媽媽不同意，沒辦法，我只好戀戀不舍地離開體育場。
又有一次，我和爸爸在學校里打籃球。我們玩的是“升級”。爸爸比我厲害很多，所以百發(fā)百中，而我呢，投了兩三球才進了1個。最后，爸爸投進了一個三分球，把我給打敗了。雖然我輸了，但我能運動運動，還是挺高興的。
還有一次，我和伙伴們在小區(qū)里踢足球。我們分好隊，就開始比賽。他們隊開球，我們隊的隊員防守緊密。球終于開了，我上前把球斷了下來，傳給我們隊的中鋒，他又把球傳給我，這樣傳來傳去，我們隊把球傳到了他們的禁區(qū)門前，伙伴把球再次傳給我，我來了個大力射門了，球進了。我們隊的隊員大聲喊著、大聲叫著、大聲歡呼著......最后,我們隊以3比1贏。
這就是我，一個愛運動的我！
愛孩子作文6
一次,我家買了兩條非常可愛的金魚,一條是“獅子頭”,一條是“單頂紅”.我經(jīng)常給它們喂食,兩條小魚一看見就歡快地游過來,張開大嘴準確地將魚食一口一口地吞下,然后再悠然地游走.真是可愛極了!每當我將手伸進魚缸里,想逗一逗它們,它們便在水中搖搖晃晃地游過來,親吻著我的手指,頓時有一種麻酥酥的感覺傳遍我的手指,好舒服呀!
還有一次,一只非常可憐的小貓不知怎地來到我家院子里,它瘦弱的身子,匍匐在地上,瑟瑟發(fā)抖.它的眼睛盯著我看,眼里發(fā)出乞求的目光,我看者它,四目短暫的對視使我動了憐憫之心,收養(yǎng)了它.
自從那以后,每天它都陪伴著我和我一起玩.每天都是我給喂貓糧,每次它都狼吞虎咽地吃著,吃飽了后就沖我“喵——喵——喵”地叫著,然后自己就到一邊去洗臉了.我玩劃板的時候它總是非常好奇地看者我,然后象是贊許地喵喵叫幾聲,這樣一來我玩得更有勁了.小貓咪在我的悉心養(yǎng)育下長胖了、漂亮了,我在它的陪伴中增添了許多的快樂.
我非常喜歡小動物,更會保護、善待小動物們,成為它們的好朋友.
我還會告訴我的朋友們愛護動物,使我們和動物成為一個密不可分的好朋友!
愛孩子作文7
我的好朋友林子嶸，他是一個熱愛運動的孩子。
有一次，學校開運動會，他報名參加跑步比賽。比賽開始了，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米，一開始他跟獵豹一樣跑了100米，跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學們大聲喊：“林子嶸加油！林子嶸加油！”林子嶸聽到了同學們加油吶喊聲，充滿了力量。最后50米，他腳下像生了風，健步如飛沖過了終點，取得了第一名。
他還喜歡踢足球，是我們班足球隊的隊長，他踢的位置是前鋒。有一次，學校舉行足球賽。比賽開始了，右鋒搶到了球，就一直帶球，帶到了底線，把球傳給林子嶸。林子嶸接到球，就往球門開了個大腳，足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去，對方守門員無法抵擋，“耶，球進了！”同學們歡呼起來。下半場比賽，林子嶸又多次抓住機會，射進了好幾個球，最后總比分9：0，我們班勝利了。
林子嶸真是太棒了！老師給他發(fā)了好幾張獎狀，還發(fā)了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學興奮地圍著他，為他點贊，為他感到驕傲和自豪。
愛孩子作文8
年輕老師私信來說她教學帶班的煩惱，我很理解，我想，幾乎所有的老師都有過類似的.階段。
這是沒有速成辦法的，只有沉下心去，仔細觀察并研究每個孩子，以及他身后的那個家庭。沉下心，就是切切實實地接近孩子，理解他，關心他。可以找他面談，可以給他寫信，可以去家訪，辦法有很多。
不要輕易發(fā)怒，更不要崩潰，如果你的靈魂能離開三米外看自己正在發(fā)火的軀體，你會覺得那個在講臺上歇斯底里的教育者看起來又狼狽又可悲。
不怒自威是教育者的氣場，但這種氣場要靠自己過硬的教育能力、能吸引學生的課堂教學、對學生的理解和關心，以及在原則問題上的正直無私來建造。
這些話題岔開去談太大了，幾萬字都談不完。就說其中一點吧，對年輕老師來說，一定要積極參加各種教學比賽。雖然磨煉的過程非常艱難，身在其中的時候會吃不下睡不好，壓力很大，但這就是你想成為一名好老師必經(jīng)之路。當你把課上好了，很多問題自然就會迎刃而解了。
愛孩子作文9
我叫丁藝涵，今年九歲了，在爸媽的眼里，我是一個標準的小公主，因為寵愛好多事情我都做不了，都需要他們來幫助我。
我天真活潑，愛說愛笑。我還有一特別大的愛好，那就是非常喜歡畫畫。我創(chuàng)作的作品《哺育》、《彩色的蝴蝶》等都獲得了全國少年書畫大賽一二等獎。每當我課余時間拿起我心愛的彩筆時，我的小腦袋瓜里就會浮現(xiàn)出我們偉大祖國的青山綠水、展現(xiàn)出五彩繽紛的四季景色，我就用我的筆把這些美好的畫面畫出來。于是，我畫出了春暖花開的樣子：嫩綠的小草、顏色各異的野花、美麗漂亮的蝴蝶、忙碌的采蜜使者、在藍天上自由飛翔的小鳥，他們在歡快的歌唱著，歌唱著春天的到來。我還畫出了秋天的碩果和冬天的白雪。每當我畫畫的時候，我的心就會隨著畫筆飛進這些美麗的畫面中，一起和它們感受四季變化的神奇、一同感受大自然的氣息。
啊，我的祖國真美啊！
這就是我，一個愛畫畫的小孩！
愛孩子作文10
我長得很瘦，細胳膊細腿。我的臉蛋小小的，我有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，紅紅的小嘴巴。
別看我長得瘦弱，我可喜歡運動了，比如跑步和打羽毛球。每當我和爸爸一起賽跑的時候，我就會風一般地跑起來，而爸爸怎么追也追不上我。我也喜歡和爸爸打羽毛球，雖然我才剛學會打，不過我就是深深地愛上了打羽毛球。
還記得小時候，我和爸爸比賽跑步，爸爸一下子就跑到了終點，可是小小的我卻一半還沒跑到；長大了，我和爸爸就有的一拼了，我像騎著一匹馬一樣向終點奔去，而爸爸卻被我遠遠甩在后頭。
打羽毛球也是我的最愛。淘氣的爸爸總是發(fā)讓人接不到的球，當爸爸以為我肯定接不住的時候，我趁機跑過去把球接住了，這時候就輪到爸爸措手不及了。
這就是我，一個與眾不同、獨一無二、愛運動的我。
愛孩子作文11
愛孩子是父母的本能，關鍵在于會愛——懂孩子
中國的父母太愛孩子，但是往往不太會愛。愛孩子是父母的本能，關鍵在于會愛——懂孩子！
懂孩子的秘決是父母要明白，每個孩子身上都仿佛隱藏著兩個小人，一個是“好孩子”，另一個是“壞孩子”。“好孩子”是指孩子身上與生俱來的潛力，現(xiàn)在的優(yōu)點、長處和我們希望在孩子身上發(fā)生的一切美好事物。“壞孩子”是指孩子身上的缺點、短處和父母不希望孩子身上發(fā)生的一切不美好東西。懂孩子的家長的一言一行都在喚醒“好孩子”，而不懂孩子的家長可能會逼出“壞孩子”！
父母教育孩子僅有愛是遠遠不夠的，要懂得如何去愛，孩子有好狀態(tài)。不懂愛，愛變害。現(xiàn)在一些教育悲劇是父母不懂孩子，違反規(guī)律地教孩子，不是“拔苗助長”就是“壓苗阻長”還打著“為你好”的旗幟，讓孩子受不了。太多的父母用無知的“愛心”剝奪孩子快樂成長的機會。
愛孩子作文12
我是一個愛胡思亂想的孩子，從早到晚我都一直在胡思亂想。有時，我會想變成一個會走路的字，整天在書里走動；有時我會想有一個天堂湖，在天堂湖里游泳的人會長生不老；要是所有魚都會走路那該多好；燕子如果會說話，我可以和它說話了……總之，我總是愛胡思亂想，連媽媽都知道了我的秘密。
有一次，早晨吃飯時，我吃著吃著，眼睛就直愣愣地看著墻壁，心想：要是我能和小魚一起玩該多好啊。忽然一只大手在我眼前晃來晃去，我這才醒過神來。還有一次，我睡覺時夢見媽媽給我報了武術，我很認真的練習老師給我教的動作。我左一拳右一腳……第一節(jié)課終于結束了，我也醒了。看見媽媽躺在床邊睡覺，我問：“你怎么了，媽媽？”媽媽回答：“你在練武術啊，所以我得躲開。”哈哈，原來我又在夢里胡思亂想。
這就是我，愛胡思亂想的我。
愛孩子作文13
我原來是一個喜歡音樂的孩子，尤其喜歡聽小提琴曲，在家每次吃飯的時候，我都要用手機選一首小提琴曲來聽，我覺得優(yōu)美的旋律，動聽的音色讓我心曠神怡。
可是，我發(fā)現(xiàn)聽音樂只是覺得旋律優(yōu)美，并不能理解音樂表達的意境。有一次，在我聽小提琴協(xié)奏曲梁祝時，老爸問我這個旋律表現(xiàn)了什么？我很茫然地搖搖頭，老爸說這是“化蝶”呀，就是兩個人變成了蝴蝶，于是跟我講了梁祝的故事。并且告訴我多讀書，就可以了解音樂背后的故事。所以，我還想成為一個愛閱讀的孩子。
讀書破萬卷，下筆如有神；讀書百遍，其義自見。我相信，通過大量的閱讀，一定可以幫助我提高對音樂的理解力，比如讀貝多芬、莫扎特的故事，就可以了解他們的創(chuàng)作背景。多閱讀，可以豐富我的知識面，以后大人們的話題我也可以參加討論了。多閱讀，可以學習作者的寫作手法，對我作文水平的提高肯定會有幫助。進入閱讀狀態(tài)，就會投入其中，也會提高我的專注力。
我要成為一個愛閱讀的孩子。
愛孩子作文14
我，是一個愛讀書的孩子。每天你都會看到我讀書的身影，我每天早上和晚上都會廢寢忘食的讀書。之所以我學問比較多，是因為我讀過的好書很多，俗話說：“書是人類進步的階梯，是燦爛的知識寶庫，也是人類智慧的結晶。”在杜甫的詩句中有：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的名句，在這句詩中，讓我明白一個道理：一定要多讀書，寫作就會得心應手了。
我記得前幾天的一個晚上，我一直在寫作業(yè)，寫了很長時間，感覺無聊透頂，便跟媽媽耍了一個花招，我把書藏到背后，然后快速跑到廁所，在廁所里假裝上小便，然后在廁所美滋滋的看書。
在晚上，我有時睡不著，便從書柜里拿了一本書，把被子蓋在頭上，弓著腰彎著背，趁廁所還有一點光芒，在床頭上津津有味的讀書。
你看我喜歡讀書嗎？但是這樣的方法是不正確的，長期會對眼睛有傷害，大家要注意哦！
【愛孩子作文】相關文章：
愛——老師的愛作文12-25
愛青園愛老師作文12-22
孩子成長的作文02-25
“幸運”的孩子作文03-07
愛大海作文06-20
愛無聲作文03-20
水餃愛作文03-06
小學愛作文02-28
愛長城作文02-10
自然愛作文01-04