初中生日記

時間：2024-10-06 15:51:43 日記我要投稿

初中生日記(集合15篇)

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的初中生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生日記(集合15篇)

初中生日記1

　　小說里的人物總是美好的，丑小鴨經過自己的努力會蛻變成美麗的白天鵝，從一個平凡的人群里怎么也顯不出來變的熠熠生輝，當然完美的結局尾隨其后也會理所應當了吧!

　　當然小說里的那些虛構的情節出現的幾率為0，而且也不可能出現，似乎離我們很近，但又遙不可及。

　　媽媽總是覺得看那些毫無營養的書本只是在浪費時間，可在我心里，它可以帶給我歡樂，教給我堅持不懈，即使敵難重重也要堅持，因為堅持就是希望;它可以把我帶到快樂的公主王國無憂無慮的在鏡子前搭配自己數之不經盡的百褶裙;可以把我帶到和平清靜的王國里，人與人之間和平相處，沒有勾心斗角，沒有處心積慮。

　　“也許往前走的道路會很艱難，因為你越往上爬，站在你面前的敵人就越強大，并不是所有人都停滯不前，也不是闖關游戲，他們也在前進，他們也在努力，或許很多人和你付出一樣的`代價�！薄熬退悴罹嘣俅�，就算再蠢，再愚鈍，只要留下更多的汗水，付出更多的眼淚，總有一天可以有所回報，或許，這就是人類的倔強，因為倔強，所以才會拼搏，因為拼搏，所以才會成功，最終才有成就。”每次我都會對著窗外大喊，因為我相信，成功一定就在邊彼岸。”

　　如果把回憶折疊起來，如果把時間倒轉回去。

　　如果把歲月點燃成黑暗里跳躍的光團。

　　那么——

　　我愿變成小說里的人物，不論你當時的處境如何，你都因該去拼搏，為自己輝煌的明天搏出蔚藍的天空，對著天空大喊——沒有什么你做不到。

初中生日記2

　　今天要上英語課了，可老師布置的作業還沒做完。上周，老師讓我們背一篇文章，說是下周檢查，可那篇文章太長了，我怎么也背不下來，眼瞅著今天上午就有兩節英語課，從早晨醒來我就緊張得不行，生怕被老師提問了。

　　可無論如何，早飯還是要吃的呀，洗漱完后，我就去餐廳吃飯了。走在路上，都是一副不情愿，心怦怦跳。到了餐廳，我走到那個之前我一直在那買飯的窗口，向打飯的.叔叔說：“我要兩個饃片，一份咸菜和一碗粥。”說罷，叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時，叔叔說，你很幸運，這是最后一個勺子了。我們學校的食堂向來都是勺子有點少，一般我喝粥時都是沒有勺子的，也習慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天，我竟擁有了最后的一個勺子。雖然這件事很小，但我當時就是很開心，很感動。連忙向叔叔說了聲謝謝，便端著我的飯去座位上吃飯去了。

　　也因此，緊張的心情得到了舒緩，也不再如此地害怕英語課的到來，沒想到，在課上，老師真的沒有提問。原來老師也收到了學生的反應，這篇文章確實難，也就沒再提問。

　　突然感覺，其實沒有一條路會把你憋住，俗話說，車到山前必有路嘛。生活還是很美好的，所以啊，不管我們以后遇到多大困難，你總要相信，事情總會過去的，生活中的某些很小的事也會使你感到幸福。

初中生日記3

　　以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

　　一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了。

　　接下來，我就學著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的.像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個!這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。

　　餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢! 后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。

初中生日記4

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，四天美好而又辛苦的時光就過去了。

　　清晨，我們像往常一樣，穿好迷彩服集中在廣場上。咦，教官們怎么沒有來？

　　他們走了嗎？這時，我的心里便擔心起來。教官怎么連“再見”都不跟我們說一聲就走了，真沒義氣！但是，我的擔心是沒有用的`，教官沒有走。

　　上午，我們跑步操場。開始，班里的同學老是和教官開玩笑，但教官并沒有生氣，臉上依然帶著笑容。怎么回事？同學們心里像是被洗滌了一遍，竟然跑得不亂了，看看，班主任把大拇指豎得高高的，臉上的笑容比花開都燦爛，我們身上像有一股勁兒推著似的，跑得更齊了……

　　下午，這表明我們和教官相處的時間不多了，我們要珍惜。

　　此刻的操場上，到處洋溢著我們的歡聲笑語。我們在一塊玩兒耍，我們欺負教官；我們在一塊兒打鬧，我們逗教官；我們還會圍在一起談心……多么美好的時光��！

　　僅剩下了25分鐘，我們認真做，認真走，認真練，這樣教官才會放心：他訓出來的學生，不差！

　　可是，當哨音一響起來，教官說了一句：“同學們，再見！”我們再也控制不住了，眼淚“嘩嘩”地往下掉。班主任和教官安慰我們：“別再哭了，這樣教官才會放心�！蔽覀兪箘判Γ切Σ怀鰜�。

　　后來我們一起照了合影，看得出來，教官也很不舍得我們。

　　吃飯的時候，大家商量著去四號餐廳吃飯，因為教官都在那里。最后我們也沒有吃完，而是跑到教官宿舍門口去送他們。

　　就這樣，我們用淚水送走了我們年輕、幽默的郭教官，大家的目光一直停留在教官們的車上，直至車子沒有了影子……

初中生日記5

　　星期五我去學吉他，回來的路上，看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買了一盆。

　　回到了家，我放到桌子上仔細地看了起來，含羞草的葉子長得很是奇特，就是一根莖上對稱的長了一排葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的葉子長的那么對稱，兩邊的葉子能完全重合，而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都很細，但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發現，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色，好像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應了含羞草的名字。

　　據說是用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就能夠慢慢的合上，我好奇的碰了一下一撮含羞草的.葉子，那些葉子本來是大張開的，被我碰了一下之后，就像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了，然后后面的葉子接二連三的像個害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最后這些葉子全合在了一起，成了一行。我覺得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，于是他們全都閉合成了一片長葉子。

　　為什么一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢？我從電腦上查了查，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。我看了這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！

　　這次買回來含羞草，既讓我了解了含羞草的外形，也讓我了解了含羞草名字的由來，我的收獲不少。

初中生日記6

　　微風吹過，銀杏樹向我微微點頭，一片銀杏葉旋轉著緩緩下落，在我眼前翩翩起舞，我下意識地托住了它，微微一笑，又讓它隨風而去。

　　如今，我已進入這銀杏之森——江蘇省奔牛高級中學。銀杏是省奔中的校樹，省奔中不僅處處種有銀杏，而且建筑樣式、布局也如銀杏一般，走在這樣的校園內，不禁讓我潛移默化之間感受著銀杏的沉穩、樸實，也接受著這些精神的熏陶。

　　“十年樹木，百年樹人�！睒淠镜拈L高、長大需吸收天地之精華，并保持向上的斗志，樹人的培養也離不開老師的教誨，自身的努力，以及優良的校風、學風等。每天早晨，走過高三學長的教室，朗朗書聲聲聲悅耳，從他們身旁經過，他們目不轉睛，差勁在書海之中，他們用讀書聲傳遞著“銳意進取”的校風和“專心致志”的學風，讓優良之風吹醒校園。課堂上，老師循循善誘，善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功，一個微笑，便活潑了課堂氛圍，推動了課堂進程。這些正能量都在一點點地改變著我，“不待揚鞭自奮蹄”，為了追上他們的步伐，我還需加倍努力，珍惜年華，自強不息。

　　如今的我，只是銀杏之森中的一個小小的芽兒，新的三年，充滿了未知、新鮮，與無限的可能，讓我欣喜又好奇。但正如初中三年轉瞬即逝，高中三年也會很快過去，回首往昔，才發覺時光寶貴，新的'生活，更要加倍珍惜，抓住云煙一般的年華，三年后，做一片最美的銀杏葉。今天我以學校為榮，三年后學校以我為榮。未來，長路漫漫，走過之后，才感到長路的飄渺，有志者，事竟成，當下的苦，會成就我未來的最美。

初中生日記7

　　我是個歌迷，喜歡聽一切美妙勵志的聲音。

　　我喜歡的歌有許多，如王菲的《傳奇》啊，張靚穎的《畫心》啊，但我最喜歡的還是追逐夢想的《隱形的翅膀》。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……“是這首歌給了我快樂，給了我自信，給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了。

　　第一次聽這首歌是我二年級時候的事了，那一天，正好發期末考試卷，我一看，語文只考了77分，數學只考了63分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知道回家后爸媽怎么罵我呢!放學回到家，媽媽看出了我的心思，給我放了一首歌，就是這首《隱形的翅膀》，我一下子被那優美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅強的大姐姐感動了。就這樣，我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。

　　現在，每當我聽張韶涵用那甜美的'聲音唱起這首歌時，我的眼前就會浮現出這樣的畫面：一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手，我突然間也長出了一雙翅膀，在夕陽的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍天，我的內心充滿了快樂和勇氣，我堅信在不遠的前方，我所有的夢想都會實現!只要努力地飛翔!

　　其實，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，不過這雙翅膀不在身上，而在我們心中，那是我們對未來的希望。

初中生日記8

　　望西方，一片無盡蒼茫。落日映出入血染的霞光，發散般地，鋪向無垠的天際。西邊的那一角，暈出了一筆絢爛的油彩，美得讓人窒息，讓人絕望伴著侵入體膚，刺入肌骨的涼，一個人，漫步在這空山秋后，萬籟俱寂，獨享這天的山水間的凄涼、寂寥。那是怎樣的一種震撼哪!只讓人想起西域的大漠孤煙、長河落日。耳邊恰依稀聽到邊塞的鼓聲陣陣，胡琴哀響。

　　站在青山之巔，俯瞰淮水平靜的東流而去，仰視那殘霞悲壯的西行而散。心靈深處，那最柔軟的'地方仿佛被重擊一下，在秋風中，霎時生出一股暖流，只在一瞬，就傳至發膚。頃刻間不禁有一種莫名的感嘆在心中涌動。

　　手擎短笛，在此情此景，奏起送別友人的驪歌。夕陽西下晚霞紅，驪歌聲聲催歸鴻。但

　　奏出此曲，非為友人，而是為了追憶已逝的年華。過去，已過去;未來，還未來。在這兩兩交界之時，回憶過去，只為展望未來。從你每日睜開眼的那一剎那，是否已知，這，已是未來?

　　沐著殘霞、秋風，下得山來，將此感醞釀一番，似乎得此真諦：在暗夜前，總有絢爛;在黎明前，總有黑暗。我繼而望了望愈西愈暗的天空，美麗過去了，明天可能會再來。但人卻不像天地星辰那樣有日月輪回，如果，能有綻放光彩的機會，不要摒棄，盡己所能，釋放華美。深吸一口暮秋之氣，冬天將至，春既不遠，已逝的美麗，只讓它沉淀在記憶里，重現在夢里。

初中生日記9

　　吃一頓飯也沒什么特別的，可是我和妹妹吃一頓飯，卻遭受到了狗的追趕。

　　今天，我和爸爸媽媽一起去姑姑家吃飯。因為我們來遲了，所以菜都涼了。突然，一個黑色物體從我眼前晃了過去。我嚇了一跳，想跳起來結果苦了我這雙手，是因為我手拍到了桌子。吃好了，我本想去喂“小黑”——餓肚子的小狗，可一想到那黑色的物體，不驚膽戰心驚。

　　因為太害怕，所以就讓姑姑把那個黑色物體捆在房間里。我總算不害怕了。于是我和妹妹拿著骨頭去喂“小黑”。我們來回喂了差不多4次，當我準備回去再拿骨頭時，發現房門已被打開，我嚇得跑到媽媽身邊。這時，狗在門口，我叫爸爸攔住它，我們就躲在石頭后面。我們看狗已經不在了，于是趁它不注意，跑了過去。因為我在前面，于是聽見后面的'妹妹喊了一聲“��！”，我就知道狗追過來了，于是我跑向樓梯，妹妹也跟過來，但是另人意想不到的是：狗追到樓梯了也不肯放了我們，直到姑姑把它捆走為止。等到狗不在了，我們就讓奶奶帶我和妹妹去老家玩。

　　妹妹和梁新博找到了一只風箏，于是他們兩就去放了，而我則在看我小時候用過的小帽子和衣服等。我正準備去找他們，跟他們玩，結果他們自己急匆匆地跑回來：“我們剛才遇到那條狗了，然后它就追著我們跑，呼呼！”

　　因為我怕狗，于是催著爸爸媽媽回家。可是，爸爸媽媽要再玩一會兒，我也只好下車了。這是，狗又來了，于是我跑，她就追我，我一下子就跳到媽媽身上，狗便被叔叔攔住了。媽媽讓我坐在凳子上，不要怕，不要跑。我忐忑不安地坐著，我看見狗朝我這邊走來，我嚇得趕忙閉上眼睛，結果狗沒來。

　　因為爸爸媽媽不肯走，粱新博都哭了，于是我們就回家了，現在想想，也不那么可怕了。

初中生日記10

　　我們每個人的心中都會有夢，夢是美妙的，它讓我們堅強。

　　還記得小時候，心中有著許許多多的夢，對它們是那么的向往，也總想著見到流星，希望實現自己的夢想，然而流星并沒見到，而這些夢，留在了我的心。

　　還記得在我年幼的時候，對于那漫畫中的.偵探，有著癡迷的態度。在我看來，偵探偵破案件時，心中是多么自豪呀，于是我便羨慕起那種感覺，“立志”成為名偵探。開始，只是效仿，自己也常戴著一頂黑色的帽子，披著大的不行的外衣，咬著煙頭，便裝起偵探來，在家里鬧騰，說著漫畫中的臺詞，在父母看來這無疑是“著了魔”，到后來便需要一場真正的案件，常在家里搗亂，然后走到父母跟前說：“家里是不是有麻煩啦，要不要我這名偵探幫忙�！备改府斎徊粫頃�，直到后來，我鬧得大了，便發起火來。媽媽見了，便勸道：“名偵探，可不是這樣當的，需要智慧的頭腦和敏銳的觀察力，也就是說要有知識，必須讀書呀！”聽到這句話，我便沖回房間，讀起書來，不讀個一兩小時是不會停下來的，那時我的不知有什么蠻勁，竟那么堅持。不過，過了幾日，這勁頭也就盡了。

　　隨著年齡的增大，已懂事了許多，年幼的那胡想的念頭已沒了，可心中依然有夢，只是生活夢香里。

　　在我的夢里，這是個自由的國度，年幼的想法，全部都在這，偵探，飛翔，天宮。。。。。。雖然，我已經長大，可年幼的夢與純真依然活在我的夢里，在我的夢里，我永遠只是個孩子。

　　夢真美好！

初中生日記11

　　我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個黃月亮。金黃色的身體上，點綴著一個個小小的黑點。它有我的頭那么長，摸一摸，涼涼的，感覺光滑極了，似乎放一個小人上去，就會像滑滑梯一樣滑下來。再來聞一聞，一股誘人的清香頓時彌漫在我的鼻孔中。剝開香蕉那光滑的，薄薄的皮，米黃色的果肉就呈現在我眼前。這時，我想起了第一次吃香蕉發生的有趣的故事。那時我還小，，爸媽有事出去了，留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木，目光掃視著四面八方。一回頭，我看見一個月亮似的東西，它吸引了我的眼球，我仔細端詳著：嗯，比較細，還有把兒，不知道能不能吃。這時我想起了小馬過河的'故事，不管干什么，都得先試一試。于是，我皮也不剝，張口就吃。誰知，苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是，當我剛剛把皮吐出來的時候，我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著，順手揪起一塊塞進嘴里，哇!真好吃!香香的，甜甜的，有種說不出的清香甜美。咽下去，還有一點甜甜的滋味留在嘴里。這件事已經過去了很久，但從這件事中，我明白了：香蕉皮雖然是苦的，但是里面的果肉卻是美味的。一個人無論外表多丑，只要心靈美，才是最美的。香蕉讓我體會到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉，香蕉真好吃!

初中生日記12

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我登上五指山這件事已經過去了半年。但每當我想起這件事，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　那是今年的“五一”勞動節，這天陽光燦爛，萬里無云。為了磨練我的意志力，爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準備了一些野餐用的食品，便出發了。

　　不知不覺，我們已經來到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山，我們大聲吶喊：“五指山，我來征服你了！”便興高采烈地向五指山發起了“進攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦�？墒堑搅税肷窖�，道路就變得又窄又陡，更加崎嶇不平了。而且，道路中間和兩旁都會有一些“攔路虎”——倒下的.樹干和斜伸出來的樹枝。沒辦法，我們孩子們只能鉆過去，而大人們只需稍稍抬腿就能跨過去。離山頂不遠了，而我卻想退縮了：唉，離山頂還有多遠啊！我們還是回去了吧！此時，我情不自禁地想起了一句民間諺語？：世上無難事，只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵，于是，我又鼓起了勇氣，頑強地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑，我不時就會摔一跤。但是我都咬緊牙關挺過去了。

　　“功夫不負有心人！”不一會兒，我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞，真有一種騰云駕霧的感覺呢！

　　在回來的路上，我們一路唱歌，一路歡笑。這次登山讓我明白了：只要目標專一，持之以恒，就沒有什么克服不了的困難，就沒有什么是做不成的。

初中生日記13

　　從道堂浜到船閘橋，不過千米，卻承載著木瀆實驗小學整整1__年的滄桑。

　　20xx年8月30日的南亭路18號，在這陽光普照的日子，我們將迎來木瀆實驗小學的新校落成典禮。下面就讓我娓娓道來新學校的面貌吧!

　　走到學校門口，首先映入眼簾的是木瀆實驗小學幾個剛勁有力的大字和一個氣派的大門。往里走，只見一個美麗的水池后面，一樁氣派的鐘樓拔地而起，每當我看見這只碩大無比的'鐘，就仿佛看到它正語重心長地在說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。大家一定要珍惜時間呀!”穿過鐘樓，只見前面是一條綠色美麗的綠化帶。綠化帶東邊是一個寬闊的操場，那紫紅色的大跑道襯托著綠色的足球場。放眼望去，鮮艷無比。操場旁邊安放著許多運動器材，它們宛如在說：“快來運動一下吧!奧林匹克運動員就是在這里出發、啟航。

　　綠化帶的西邊，則是求知、學知、問知三幢教學樓。每幢有四層，每層有四個教室，一個辦公室。回想以前，我們的教室光線暗淡，但現在的教室個個寬敞明亮。每當我站在教室中，就情不自禁地想吟誦一句：“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書�！懊織l長長的庭廊把自知、悟知樓、鐘樓和三幢教學樓有序地串連在一起，形成了一個學校大迷宮。每幢教學樓都隔著一個美麗幽靜的庭園。教學樓后面還有一個古色古香的花園，花園旁邊還有一個品知樓食堂和行知樓體育館，體育館后面還有3個籃球場。這就是我們美麗的校園。

　　每當我看到這美麗的無比的校園，就不禁心潮澎湃：我真幸運，還可以在這美好嶄新的學校中學習兩學年，在這兒畢業，更幸運的是，能夠在新校落成盛典中參加詩朗誦。在這兩年中，我一定要發憤圖強!

　　我愛我們的新學校!