精選初中生作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
“記得那些幫助過你的人,不要以為一切都是理所應當,而在你有能力的時候,盡可能的去幫助別人,不要認為事不關己,這是做人的一個道理。”——董卿
上次無意中刷微博,看到了這檔節目。一向不愛看節目的我,還是被那些動聽的聲音和感人的字句給吸引去了。看完第一期的朗讀者,就被主持人董卿的這番話所吸引。現在我還在惡補之中,但是每每看完,總有一些收獲,需要去消化的。
對于董卿,就算是我這樣不愛看電視,也不看綜藝的人,至少也在春晚上看過她,再加上偶爾也聽老師們的推薦,說起董卿主持的《詩詞大會》,自然也會知道一些。
最開始并不喜歡這些,是因為覺得真的是與自己無關了。很多時候,也會想到這樣的問題,其實詩詞,書籍上的知識,與生活好像并不是那么的相關,可是為什么我們總是要去學呢。僅僅因為要求我們讀書,我們就要去學習,感覺也是很霸道的了。
但是,學習,是必要的。我們現在也知道一些知識是運用不到生活上來的,就像現在文科生不吃香一樣,科技時代的來臨,信息化,讓我們受到了一定程度的威脅。就好比搜索引擎和圖書館,縱然也有理由去證明圖書館存在的重要性,可是真正要用的時候,我們卻會選擇更加快速的,精確度高的一種方式。
不過,也正是因為這樣的原因,所以才會有這樣的節目誕生吧。就算人工智能時代來臨了,也不代表人類就不需要進步了,有些東西是不朽的,就好比一些古老的文化,也許放在現在不一定對,卻能夠教會我們怎樣做人。我反感那種通過科學技術,將一個正常的人類,變得更為強大的人類做法,就好像把人類變得機器人一樣,是殘忍的。有時候也覺得矛盾,我們想要把機器人,變得和人類一樣,會說,會笑,有知識,懂感情,能夠做很多工作,可是卻也想要人類變得機器人一樣,更加聰明,強大,成為精英。
有時候,我更加喜歡那種讀書的感覺。聽那些人帶有感情的說著不同的深情,體會古代的風情,有自己的想法和感受,用腦和心,去思考,去學習,去改變,去面向未來。我們不是一定要為了有用才去努力學習一些東西,一些知識的。就好像你想要讓機器人成為人,那你就要教會機器人很多東西,關于過去,關于未來。不僅僅是知道,更要理解。如果機器人和人一樣,有了自己的認知,他一樣需要學習,一樣要進步,要懂得做人的道理,才能夠走得更加長遠。
在這個時代,我希望這樣的節目能夠越多,也有越多的人,能夠喜歡這些看似容易被替代的東西,明白其中真正的重量。就好像開頭的那樣一個道理,你也許不會一下就懂得,但是總會懂得,而機器人,如果和人一樣了,也需要去懂得。
初中生作文 篇2
在如夢如煙的光景中,聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠,去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡,用清素的色彩,勾勒出時光中的留白。
——題記
我被它深深吸地引了。
那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細的花紋清晰可見。一個個樹結,如同一只只慧眼,凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地撫摸著,仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上,仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌,清幽醇香。呵!那清晰的年輪啊,不就是這樹的痕跡,不就是它生命的精魂嗎?
望著一圈圈年輪,似乎聽得見曾經的這棵樹遙遠的呼喚,把我的思緒帶到這棵大樹前。
我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺,有著沁人的青春與活力。那綠色,那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折,似一位智者飽經風霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯的根底,深入無盡藏的大地。我同它一起,承接著陽光溫柔的撫摸;聆聽著雨露輕快的調子。我似乎成了樹的一部分,正從大地中源源不斷地吸取養分。在如夢如煙的風景中,我渴望用樹葉去蘸上一角青天色,渴望用心去傾聽喧囂中的留白,渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時光中緩緩成長。
我讀著一圈一圈的年輪,那是樹的日記,亦是生命的痕跡。在年輪里,我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱;依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過;依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。
我想,樹有它生命的痕跡,是年輪,那么人呢?或許是記憶罷。在歲月的凝練下,樹愈來愈高大,人愈來愈深邃。就如一杯香茶,愈品愈濃,愈品愈香。人生總在時間中沉淀,只有歷經滄桑,才能獲得可貴的經驗,體會到生命的價值,找到人生的精魂。樹如此,人亦如此。呵,這樹的痕跡,竟蘊藏著如此的啟迪!
我的思緒漸漸回到桌旁,我站起身來,默默向遠方望去……
初中生作文 篇3
幕簾剛拉開,聾啞演員們閃亮登場了,觀眾席上立即響起了陣陣熱烈的掌聲。開場就這么熱鬧,我迫不及待地峽谷內看看她們的表演了。然而,我想我是否能同樣精彩的語言來描繪呢?
聾啞演員們站在臺上一動也不動。“啊!她們長得好漂亮呀!”好多人都叫起來。唯一染個我感到可惜的是:演員們苗條的身材,卻只能看見那絢麗的服裝外突出的那個角;想看看他們讓人羨慕的臉龐,卻只能看見額頭邊的那些頭發;想清楚地看看那耀眼的頭冠,卻只能看見頭邊那一條裝飾品。這一切都好象是一條又粗又長的五彩線。但讓我感到欣慰的是,站在最前頭的邰麗華,讓我們看得清清楚楚。我想,后面的演員們一定很害羞吧,因為觀眾太多太多了,她們不愿出來見我們。當然,這也并不要緊,因為我想她們一定都一樣的漂亮,我仿佛已經看到她們了。
“轟”的一聲,突然,邰麗華好象伸出了千萬條手臂,最讓人注意的是她們手中黃色光環和又細又長的指甲。我剛想探頭看清楚些,她們又把手臂縮了回去,一會兒又伸出來,不停地抖動那亮晶晶的光環和指甲。這一伸一縮的,讓人看得眼花繚亂。又雷鳴般的掌聲再次響起。
盼望已久的場面終于出現了。音樂慢慢的餓加快了節奏,演員們用細碎的舞步疏散開來,排成了好幾行。這會兒讓我看清了她們的臉龐,果然不出我所料,她們長得確實差不多,都是那樣的美。“啊!怎么還有男演員呀?”我不禁驚訝地大聲叫了起來,可是卻沒得到答案,因為周圍的人都已被吸引得入神了。
瞧!她們又排成一排了。這時的`餓音樂又慢慢舒緩了。“觀音”們又恢復了原先那樣的安詳。邰麗華又成了千頭萬臂,霎時間出現了孔雀開屏的造型。她們的餓每一個舞姿都使人嘆為觀止。此時的掌聲可謂是驚天動地。
從前的我總認為聾啞人生活早無聲的世界中,那她們一定是非常寂寞的,無所事事的。
在今天看來,我的想法是個大大的錯誤,她們也能有成就。《千手觀音》就足以證明。只是她們做任何事,總要比常人的付出要多好幾倍。對此我只能說“佩服!”
初中生作文 篇4
寫作時,選材應像蜜蜂那樣勤于博采,在占有了一定數量的材料后,又要善于提取精華,從而寫出具有新意的佳作來。
怎樣才能做到有材可選呢?
首先是廣泛積累生活素材。厚積才能薄發。做生活的有心人,關心國際風云、社會生活,留意身邊瑣事,體驗山川河流、花草樹木,并學會從中捕捉寫作材料。廣泛閱覽也是獲取材料的重要途徑。只有盡可能多地收集材料,提起筆來才能左右逢源。
收集與自己生活息息相關的材料,因為這樣的材料最易帶有個性色彩,也最容易觸動情感。但是,這些材料也許不都新穎、典型。作為學生,很難找到在任何題目下都適用的、有意義又有個性的材料。遇到這種情況怎么辦?不妨借助聯想,合理“虛構”一下。這里的“虛構”并不是天馬行空的隨意編造,而是在遵循現實的基礎上的“創造”,通過生動描繪使其生動具體。
在選材時,還可以對原有材料進行翻新。選取一個全新的角度,從原有的材料中引申出去,賦予其新的含義,反用材料。其實,從小學到初中,不談課外看到、聽到的素材,即使是學過的教科書中的材料,也足夠我們使用的了。
另外,對原有材料進行適當剪裁也是一個好辦法。俗話說“量體裁衣”。如果把文章比作裁衣,“體”即中心思想。“裁”就是對材料的裁割取舍,只有根據中心思想剪裁材料才能“縫制”出好文章。
這些都是讓材料豐富、有用的重要途徑。
初中生作文 篇5
泰迪狗是寵物狗,也就是貴賓狗。它乖巧懂事、友愛、純真,今天,我給大家介紹一下我家的泰迪狗。
泰迪狗有很多種類型,有茶杯型,有玩具型,有迷你型,常見的泰迪狗是粽色的,幼小的泰迪狗約有2~3分米左右高,成年的泰迪狗約有6分米高,10斤重。但它們長到一定的程度就不再長了,它們的尾巴比較短,像兔子的尾巴,毛柔柔的,它們的眼睛像兩顆明亮的珍珠,那么迷人,那么可愛。
泰迪狗每天都要按時吃飯,它們吃飯的時候非常專注,生怕有人搶走它的飯,它們都是吃專屬的狗糧,它們睡覺的時候,先會慢慢的躺下,再長呼一口氣,把整個身體放松了再睡,如果有人打擾它的話,它就會發火,眼睛變成紅色的,還會發出一些不高興的聲音,非常有趣。
泰迪狗也能聽懂人話,它們跟著主人,相處久了就會產生感情,它們就不會傷害主人,它們還會保護主人,假如要和主人分離,它們就會像一個小孩一樣,發出一些可憐的叫聲,很讓人心疼。一步三回頭,就像生死分離一樣,讓人怎能舍得?
泰迪狗每年都要打預防針,一次打三針。它們生病的時候,先會嘔吐,不吃飯,然后會非常疲勞,有氣無力的。它們打針的時候,最讓人心痛萬分,而且,打的是脖子。它們打完針后會嬌氣,會粘著主人,非常淘氣。
如果你養了一條寵狗,它就會帶給你快樂,時間長了,就會體諒你,了解你,信任你。如果你一個人在家,很無聊,你可以跟它說話,跟它玩樂,你傷心的時候,它就會悄悄的走近你身旁,靠著你,讓你感覺到溫暖,讓你不會覺得寂寞,孤獨。
雖然養狗有一點麻煩,但是你會感到很有價值,很有意義。狗狗是人類最好的朋友,有句話說:“狗狗不是你的唯一,但它的唯一就是你。”所以,請保護它們吧,它們一生只有14年壽命,請讓它們這短暫的一生活的精彩吧。這樣我們自己也快樂!
初中生作文 篇6
我出生在一個很富有的家庭,爸爸有一家公司,媽媽是家庭主婦,我們住在一個漂亮的三層別墅里。我有一個哥哥,叫曾楷鳴,他學習很好,幾乎每次考試都考第一,媽媽總是對我說:小慈(我的昵稱),你一定要向你哥哥學習,你要以哥哥為榜樣!我從小就受著來自哥哥的壓力!
漸漸地,我慢慢長大,上了小學,記得第一天報到的時候,媽媽對我說:小慈啊,你一定要努力學習啊,要不然,媽媽開家長會時會難過的!我點點頭,轉身回到了教室。我記住媽媽的話,學習很認真,一個月后,我當上了班長,媽媽激動極了,摟著我對爸爸和哥哥說:看來,我們家又要出一個比楷鳴還厲害的小人才嘍!有一次,我們學校舉辦了一次名為我的生活的演講大賽,先是班級比賽,然后再以公開式的年級賽,在媽媽和哥哥的輔導下,我順利進入了年級賽,比賽當天,媽媽給我換上我的禮服裙,親自開車送我,一路上不停的叮囑我要注意感情,表情,我不停的點頭。
抽簽,我很不幸抽到了一,但我一點也不緊張,沉著應對,隨隨便便拿到了一等獎,得到了一個100元的購書卡。
期中考試來到,晚上,媽媽幫我復習到12點,又叫哥哥找來往年的試題,叫我做。哥哥還抄了一份我的易錯點,讓我不斷的寫,不斷的練,、果然,我考了全年級第一,媽媽樂壞了,可是,有2道練了很多遍的題,我居然做錯了,媽媽細看卷子后,叫來了哥哥,說:楷鳴,小慈是不是考前練過這2個題?哥哥看了看,點點頭,我發現哥哥的臉色不對,媽媽示意讓哥哥出去。然后對我說:小慈,媽媽今天告訴你一個規矩,在以后的考試中,如果講過的.練過的題,或因為粗心做錯的題,我發現了,是要打了屁股的!一道題十下,用那個,藤條,來打,和你哥哥一樣,你每升高一個年級,就會提高一次標準!我嚇呆了,小時候倒是因為打碎了花瓶被打過一次屁股,可那是媽媽用手打的,用藤條······只是記得哥哥被打時叫的很慘,媽媽叫我去閣樓,那有一張床,專門為打了屁股準備,媽媽說以后挨打就來這兒,媽媽告訴我,打前先得脫1光衣服跪在搓板上說說自己犯了什么錯,應該被打幾下,然后趴在枕頭上,挨打,打完要做口頭檢討,然后洗澡,學習。
初中生作文 篇7
初一時,曾有那么一段時間,覺得自己忽然一夜之間長大了許多,不再在夢中牙牙學語,不再秋天楓葉落地的時候,拉著爸爸漫山遍野的跑來跑去,不再月牙彎彎的時候,纏著外婆講故事.卻經常獨自一個人傍晚寂寞的走路,那時黃昏把影子拉的好長好長.那時的我,孤獨及了,我不明白,為什么我會變成這樣,不想剪頭,歪歪斜斜的把頭發攏到一塊,害的同學們叫我的頭發是雞毛,不再接受淵功哥哥給我講的有難度的題的答案,卻一個人在那里,咬著鉛筆頭苦苦鉆研一個小時,到頭來一無所獲.那時,我明白了,我在叛逆時期.因此,我躲著他們,躲著那些無聊的人,在他們面前沉默,卻在玩具小熊那里存下了我心里所有的煩惱.
白天我在同學面前努力學習,晚上卻不復習功課,打開電腦上開了網,那時我覺得,我不喜歡這個世界.那天,我離家了,不是離家出走,只是覺得心理很悶,想出去走走,那時是冬天,才七點多,天已經黑了,路上的行人匆匆的走著,向家的方向走著,我已熟悉了這樣的場景,我想這不是屬于我的生活.忽然,遠遠的,有一個身影在向我走來,是那樣的熟悉,是那樣的親切,看清了,看清了,是她.是她來接我了."媽媽,媽媽"我已經忘卻了一切,這好象不是我,不是現在的我,不是那個陌生的我,而是那個熟悉的我.
"天冷了,回去吧..."已經聽不清媽媽還說了什么,抬頭看了看她,才發現,媽媽的頭上已有了白發.我心痛了,媽媽為我操了多少心,我卻這樣不理解她.我后悔了,后悔自己為什么曾經那么不懂事;我后悔了,后悔自己的自以為是,后悔自己的自作聰明;但我又慶幸,慶幸我有這樣一位好媽媽,慶幸我及時的改正了自己.從那天起,我不再沉默;從那天起,我不再偽裝;從那天起,我度過了叛逆時期;從那起。我長大咯。
初中生作文 篇8
我是一棵小苗,媽媽的愛則是那春天甘甜的露汁,讓我貪婪的吮吸著,滋潤著我的心田。可是,媽媽你有沒有想過,小苗,也是會報答大地母親的時候。
今天,是“母親節”,是媽媽的節日,媽媽還是像往日一樣準備早點、做家務。也許媽媽只記得我的生日、爸爸的生日、六一節之類的節日,從來不會在意在這美好的日子里,也有她的節日吧?
看到母親那忙碌的身影,我決定,今天要讓母親過一個她一生中最開心的節日!說干就干,我開始在腦中尋思起來,送什么東西給媽媽呢?我還真不知道媽媽喜歡什么啊?這一大問題阻擋了我前進的步伐。送蛋糕吧,一下子就吃光了,沒意思。畫畫吧,我又畫得不好看;做手工吧,我又不會做。最后,我想到了花。對,就送花!我心里不禁興奮了起來。
到了花店,我又犯愁了,面對琳瑯滿目的花,我該買哪種花呢?我想了想,對了,就買康乃馨吧!這最能表達我的愛了。買完花后,我回到了家。
我想,怎樣才能讓媽媽更開心點呢,過個愉快的節日呢?于是,我就決定要給她一個驚喜。我想到了媽媽每次回家都是先上樓放包,然后再進櫥房。真是說曹操曹操就到,這不,媽媽上樓來了。我趕忙躲到門后,媽媽一開門,我就把花往外一遞,媽媽看到一朵黃色的康乃馨,驚訝地說“:這是怎么回事啊?”還沒等她回過神,我就跳出來,“耶”地一聲站在媽媽面前,調皮地對媽媽說:“媽媽,母親節快樂!”今天,媽媽露出了久違的笑容。我也哼起了小調——“只要媽媽露出笑臉,露啊露笑臉;云中太陽放光芒,放啊放光芒……歷盡苦難的好媽媽,我的好媽媽,只要您啊笑一笑,全家喜洋洋!”
媽媽的愛,像暖風,無時無刻地溫暖著我的心靈。她給了我一種力量,讓我體會到了人世間最純真,最質樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的媽媽,但我只想常常地、輕輕地握住媽媽的手,用快樂的眼神去看著她的眼睛,輕聲對她說:“媽媽,我想把愛獻給您,在你生活的每一天。”
初中生作文 篇9
月色皎潔,蟲鳴悅耳,初三的跑道上,留一點寧靜給自己。
古銅色的燈光下,纖細的筆尖在七種不同的作業中傾瀉出初三的緊張。自習課上嘈雜的教室,似已離我們遠去,我們是戰士,終歸是要步入戰場的,一年的緊張備戰中,我們要留一點寧靜給自己,在即將到來的沒有硝煙的中考戰爭中,這決定命運的七門學科絕不能混雜在一起。
當七根繩子繞在一起時,總歸是要亂的,不如就在這梳理繩子的過程中,享受它帶給你的絲絲寧靜。
展開竹卷,找到一根繩子,順著繩子走到它的盡頭。我與古人靈魂互換,去一回古代,體會他的思想與話語,去享受屬于那個時代的寧靜。庭院里棗花紛紛飄落,繰車的聲音漸漸響起,偶爾有醉酒的人前來尋水,如此祥和的畫面印在腦海,留在心中慢慢體會。牽起另一根繩子,走入下一個國度。身著白衣的人從我眼前路過,一陣清爽撲面而來,這便是特屬于她們的寧靜吧。只聽AU(誒喲)一聲驚嘆,細細一看,原來是他們發現了金元素,果然是有屬于他們自己的味道呢。
每一根繩子都是去往一個國度的通道,在每一個國度,我都可以領會到它帶給我的獨一無二專屬于他的寧靜,我要捋順這七根細繩,將它們緊緊系在手上,帶上它們的寧靜,領導著它們步入戰場,奔向終點,沖開在終點的那道紅線。
月夜靜謐,在初三的跑道上,緊握七根細繩,品味屬于他們的寧靜。
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