感恩小學(xué)作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩小學(xué)作文1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親是生我們養(yǎng)我們的人，五月的第二個(gè)星期日也就是母親節(jié)將要來(lái)到，我的心情不由得激動(dòng)起來(lái)。

　　在這個(gè)陽(yáng)光普照大地的日子里，母親成為了最佳女主角，每個(gè)人都抱有一顆感恩的心。回想起從小到大媽媽為我們所做的每一件事情都?xì)v歷在目。母親們不知花費(fèi)了多少心血，吃了多少苦頭把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)；每當(dāng)我們生病的時(shí)候，媽媽心里充滿(mǎn)了擔(dān)心；每當(dāng)我們那種獎(jiǎng)狀回到家的時(shí)候，媽媽喜笑顏開(kāi)。……在這個(gè)笑容里包含了媽媽對(duì)我們的付出。母親對(duì)我們所做過(guò)的一切的一切我們都不能忘懷、

　　我們?cè)贂诚胍幌拢��?dāng)我們母親兩鬢斑白、銀發(fā)蒼蒼的.時(shí)候，我們是否能不畏辛苦的照顧母親，孝順母親。我們生病的時(shí)候，媽媽無(wú)微不至的照顧我們，當(dāng)媽媽生病的時(shí)候，我們也要這樣照顧母親。

　　在母親節(jié)這一天，我們可以送母親自己親手做的賀卡，送自己畫(huà)的圖畫(huà)或者自己做的手工，哪怕去買(mǎi)一支花，都代表了自己的心意。我們還可以嘗試給自己的母親洗腳，當(dāng)你摸到母親那粗糙的腳時(shí)，感慨萬(wàn)千，心里充滿(mǎn)了感激之情。其實(shí)送給母親最好的禮物就是自己那優(yōu)異的成績(jī)。

　　如果我們是小樹(shù)苗，那母親就是陽(yáng)光、土壤、水分。在母親的節(jié)日里，讓我們以最好的方式去感恩偉大無(wú)私的母親！

感恩小學(xué)作文2

　　感恩自己的工作，對(duì)工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認(rèn)識(shí)：工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺(tái)，你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切，都要心存感激，并力圖通過(guò)努力工作以回報(bào)社會(huì)來(lái)表達(dá)自己的感激之情。

　　感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，你會(huì)工作得更出色。

　　真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報(bào)的。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸擁有眼前的'這份工作而感恩，為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對(duì)的，不論你遭遇多么惡劣的情況，都要心懷感激之情。規(guī)勸那些牢騷滿(mǎn)腹的年輕人，將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上，心懷對(duì)工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。

　　帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會(huì)獲取最大的成功的。如此，當(dāng)你告別自己的工作崗位，在為國(guó)家和社會(huì)做出自己最大貢獻(xiàn)，并得到眾人贊譽(yù)和認(rèn)可的同時(shí)，你將不再為自己的碌碌無(wú)為而羞恥，你將為自己用心寫(xiě)就的人生而感到無(wú)比驕傲！

感恩小學(xué)作文3

　　媽媽啊！您把愛(ài)給了朝霞，給了夕陽(yáng)，給了天空的小鳥(niǎo)，給了您的孩子，您的家人，給了……可您卻忘了留給自己！

　　“媽媽”，是我們從出生起學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞；媽媽?zhuān)�是世上最可敬可�?ài)的人！

　　媽媽?xiě)烟ナ�月生下我們，又把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，可她卻不圖回報(bào)，只希望我們好好生活，好好長(zhǎng)大，天天快樂(lè)。媽媽的愛(ài)是人間最純潔、最無(wú)私、最珍貴的.情感！

　　所以，我最感激的人就是媽媽?zhuān)�最可敬、最偉大的媽媽�(zhuān)?/p>

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我已從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒變成了一個(gè)懂事的女孩了，而媽媽?zhuān)�也已從年輕變得有些滄桑了。

　　媽媽?zhuān)�還記得嗎？小時(shí)侯的我怕“鬼”，您就陪著我陪了一夜！第二天，您因?yàn)橐灰刮此�生病了�?/p>

　　媽媽?zhuān)�還記得嗎？讀幼兒園中班的我因頑皮弄傷了腳，整整縫了十五針！您便背著走不了路的我去醫(yī)院、去幼兒園、回家！

　　媽媽?zhuān)�還記得嗎？20xx年的母親節(jié)，我和弟弟給您用紙做了一朵“花”，雖然不好看，可您卻感動(dòng)得哭了！

　　記得小時(shí)侯，對(duì)我來(lái)說(shuō)最美好的事就是躺在媽媽?xiě)牙飻?shù)天上的星星。那時(shí)的我多么開(kāi)心呀！

　　媽媽也有對(duì)我兇的時(shí)候——

　　記得有一次，我和弟弟吵架了，小我兩歲的弟弟被我打哭了。媽媽走過(guò)來(lái)打了我。我哇哇大哭起來(lái)。

　　如今我才明白，媽媽是為我好。可我的理解，媽媽?zhuān)瑫?huì)不會(huì)太遲呢？

　　我就像一只小小鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)媽媽的翅膀的溫暖下成長(zhǎng)，在鳥(niǎo)媽媽的教導(dǎo)下在天空自由翱翔！

　　媽媽啊，要我如何感激您呢？

　　您的愛(ài)如此偉大，而我卻只是一只小小鳥(niǎo)！——正如“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　或許千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句話：

　　感謝您，媽媽?zhuān)?/p>

感恩小學(xué)作文4

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。

　　——題記

　　生活中的我們每天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴(yán)厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實(shí)，這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。

　　懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆?jié){里。每天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾，豆?jié){機(jī)癢癢了，再咯咯的笑呢！豆?jié){煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。

　　懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴。可攀到中途時(shí)，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后，此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的'席夢(mèng)思，讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí)，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來(lái)，他看見(jiàn)我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，真不錯(cuò)呀，還有幾座小山就到了！“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的希望，樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。終于，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無(wú)限的感動(dòng)。

　　生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。

　　感激太陽(yáng)，為你鋪灑陽(yáng)光；感激花朵，為你盡情開(kāi)放；感激群山，為你快樂(lè)的跳舞；感激鳥(niǎo)兒，為你放聲歌唱；讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山更藍(lán)了，水更綠了，生活原來(lái)可以這般寧?kù)o與美好......

感恩小學(xué)作文5

　　“安靜的夜里，星星閃爍，老師窗戶(hù)的燈還亮著，明亮的燈光照在我的心上……”每當(dāng)她唱這首歌的時(shí)候，小英都會(huì)想起吳老師。

　　今天晚上，紅色的云漂浮在空中。在一所農(nóng)村小學(xué)的辦公室窗戶(hù)前，一個(gè)背著書(shū)包的小女孩悄悄地試圖在窗戶(hù)里探頭探腦。

　　這個(gè)小女孩是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是小英。好巧，吳老師不在，小英捧著兩朵鮮艷的野菊花，一朵金色，一朵紫色。

　　老師桌上的臺(tái)歷告訴我們，今天是9月10日，中國(guó)教師節(jié)。啊，小英來(lái)送花了。他戴著兩條可愛(ài)的小辮子，辮子上系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，身上穿著粉色的衣服，胸前圍著一條紅色的圍巾，還有一個(gè)干凈的書(shū)包。他的圓臉有一雙美麗的眼睛和一排潔白的牙齒。

　　小英看著熟悉的'辦公室，想起了以前的一件事：小英從二年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)有媽媽?zhuān)�但是她得到了吳老師的母�?ài)。記得有一天下午，她在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，只聽(tīng)到“嘶嘶”一聲，衣服破了。她不敢面對(duì)父親，躲在操場(chǎng)的一個(gè)角落里哭。最后吳老師找到了她，深情地牽著他的手，走到水管邊說(shuō)她帶她去辦公室，找了針線，把衣服一件一件縫好。吳老師一邊縫一邊小聲對(duì)她說(shuō)：“以后玩的時(shí)候小心點(diǎn)。”聽(tīng)著耳語(yǔ)般的對(duì)話，一股暖流涌上她的心頭。她想撲進(jìn)吳老師的懷里，親熱地叫她：“媽媽?zhuān)　?/p>

　　小英看到桌面上五顏六色的地球儀，想起吳老師上課的時(shí)候，指著地球儀說(shuō)：“我們中國(guó)就像一只雄雞屹立在世界的東方……”桌面上，有一本剛剛睡著的語(yǔ)文書(shū)，老花鏡里有一支筆。小英仿佛看到老師備課到深夜，看到桌上的墨水瓶，看到老師教她寫(xiě)鋼筆字，看到筆筒，看到老師沒(méi)帶筆就借她一支筆。想著一切，她悄悄把右手里的金色野菊花放進(jìn)筆筒，心里對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你！”并默默祝福老師身體健康，幸福快樂(lè)！

感恩小學(xué)作文6

　　當(dāng)雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當(dāng)小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。

　　于是，蒼鷹回報(bào)以天空，小溪回報(bào)以大山，寒梅回報(bào)以冬日。在這個(gè)落花時(shí)節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。

　　曾經(jīng)滄海應(yīng)猶在，幾番波折史記載。當(dāng)魏征勇敢地站出來(lái)向唐太宗指出宮廷黑暗混濁時(shí)，誰(shuí)又知魏征心中所懼。然而，魏征善熬苦口良藥，逼得唐太宗善于吃藥，可誰(shuí)又知這熬藥中不免會(huì)有爛物之藥，但魏征知即時(shí)改正，以致藥還是良藥，不畏冒犯而直諫，使唐太宗在失去魏征后，感恩于魏征而稱(chēng)之為明鏡。若不是魏征，怎會(huì)有唐的一時(shí)盛極？又怎會(huì)于草盛花繁的時(shí)節(jié)留下唐太宗那一句感激的`至理名言？

　　在一位名人的自傳中曾這樣寫(xiě)道：沒(méi)有了社會(huì)的錘打，就不會(huì)有今日成就的人。我們選擇了社會(huì)，相當(dāng)于擁有了整個(gè)世界最高的價(jià)值。

　　沒(méi)有挫折打擊就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志，沒(méi)有不斷失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有風(fēng)吹雨打就沒(méi)有成熟內(nèi)心，沒(méi)有沖擊風(fēng)浪就沒(méi)有前進(jìn)腳步，沒(méi)有黑暗晦陰，就沒(méi)有明辨是非。社會(huì)賦予我們太多，這是否為最高的價(jià)值呢？

　　落花時(shí)節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會(huì)。

感恩小學(xué)作文7

　　如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是林木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那時(shí)大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云的哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@多彩的世界；因?yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹挠亚椋灰驗(yàn)楦卸魑覀儾爬斫饬松�命的真諦。

　　從我們出身起，我們要感謝的人就一次次出現(xiàn)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的諄諄教誨；感謝傷害你的人，他磨煉了你的心志；感謝絆倒你的人，他強(qiáng)化了你的雙眼。

　　感謝不是金銀財(cái)寶，也不是百元大鈔，而是一份真的感謝，或一句安慰的.話語(yǔ)，勞累后的一杯暖茶，生日遞上一張自制的卡片。

　　父恩比山高，母恩比海深。可我們有想父母為我們付出了什么嗎？是青春，是任勞任怨。有幾個(gè)人記得父母的生日是哪一天？體會(huì)了他們的勞累。又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條鄒文。我們只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。又有誰(shuí)真正為父母著想

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅游途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿的一門(mén)門(mén)鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒有了調(diào)節(jié)平衡的翅膀。

感恩小學(xué)作文8

　　責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任已成為藝人成年的禮物不知不覺(jué)的卸落在你的肩上，他是一個(gè)你不得不時(shí)時(shí)付出一切的孩子，而他給予你的，往往只是靈魂與肉體的上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢。因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——————人格的.偉大。

　　感恩也是一種責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任，他———————與與生俱來(lái)，懂得感恩，不僅僅是一種美德，他還是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任與使命。

　　‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’你給我一滴水，我還你一眼泉，這中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，一滴水尚能如此，孕育我們生命的父母呢。他們是不是更加偉大，甚至說(shuō)是最偉大呢，而他們又得到了什么，你的不耐煩，你的斥責(zé)，甚至是你的嫌棄———————可他們本該得到什么，他們本該得到很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一眼清泉，可他們的要求很低很低，他們想要的，也許只是一句問(wèn)候，也也許只是進(jìn)門(mén)時(shí)遞上的拖鞋，也許只是生病時(shí)，你的一杯熱水——————這些在你看來(lái)微不足道，舉手之勞，可你不知這些對(duì)于愛(ài)你不求回報(bào)的父母來(lái)說(shuō)，便是莫大的幸福。

　　也許，以前感恩是一種美德；也許，以前感恩是一種精神；但在這個(gè)獨(dú)生年代，感恩更多的是一種責(zé)任，一種使命。

　　我們都記得那個(gè)天黑了還不跟回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗�要站崗，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)橹�他的�?zé)任。

　　愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

　　愿我們所有的人都把感恩之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

感恩小學(xué)作文9

　　人生在世，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，而在困難發(fā)生時(shí)，我們的國(guó)家、我們的社會(huì)、我們的朋友、甚至素未謀面的陌生人都會(huì)給予我們幫助，給予我們溫暖。而我們應(yīng)該常懷感恩之心，來(lái)回贈(zèng)祖國(guó)對(duì)我們的支持和幫助，用感恩來(lái)傳遞我們對(duì)他人奉獻(xiàn)的感激。

　　在我們的身邊，有這樣一些同學(xué)，漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍包含著許許多多的辛酸。

　　在我的老家，有一位和我年齡相仿的.同學(xué)，她的媽媽在她很小的時(shí)候就因家境貧寒離開(kāi)了她，僅靠爺爺奶奶務(wù)農(nóng)根本無(wú)法供她上學(xué)。正是因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)政策，她才沒(méi)有早早輟學(xué)，才能和我一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是國(guó)家助學(xué)政策為她插上了理想的翅膀，使她能夠茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，將來(lái)成才的她也會(huì)為國(guó)家，為社會(huì)貢獻(xiàn)光和熱!這是她的承諾，也同樣是我的承諾。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們有信心走好未來(lái)的路，我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗的明天!

　　人生中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望。也許只需一滴水，枯萎的樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng);也許只需一絲溫暖，凍僵的翅膀就能翩翩高飛。

　　羔羊有跪乳之情，烏鴉有返哺之恩，我們更應(yīng)該有感恩之心，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)和朋友!

感恩小學(xué)作文10

　　昨天，我們還在課堂里聆聽(tīng);昨天，我們還在操場(chǎng)上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。

　　留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個(gè)角落，我相信，我們撥響的，永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點(diǎn)。我們畫(huà)下了一個(gè)大大的冒號(hào)，因?yàn)槲覀円�用自己的�?shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)接下來(lái)的輝煌。六年中，我們留下了一個(gè)省略號(hào)，它是我們走過(guò)來(lái)的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當(dāng)時(shí)間又寫(xiě)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，驀然回首，六年就這樣飛逝而過(guò)，但我們卻走出童話的天真，邁人知識(shí)的海洋。我們?cè)谝黄�蔚藍(lán)中遨游，若沒(méi)有指航燈，我們?cè)鯐?huì)追上海燕的腳步，趕超夕陽(yáng)的足跡啊，老師!

　　老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的'心音。您是長(zhǎng)空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請(qǐng)讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請(qǐng)讓我把賜予我的知識(shí)，融合成祝福的小詩(shī)，送給您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。

　　母校，每當(dāng)夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨(dú)和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍(lán)色的記憶，一份綠色的思念……

感恩小學(xué)作文11

　　感恩是什么呢？感恩就是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩看起來(lái)無(wú)比通俗，但是它原有的動(dòng)力卻超越非凡。換就話說(shuō)感恩就是人生道路上不可躲避的關(guān)卡，不是夸張事實(shí)就是如此，懂得“感恩“你將所向披靡。讓我們帶著感恩的心走進(jìn)生活吧。

　　其實(shí)“感恩”它就像我們熟悉的朋友一樣伴隨著我們，一點(diǎn)也離不開(kāi)雖然不知道它的力量，但你在受到恩情的時(shí)候你就會(huì)想起它：“原來(lái)這就是感恩太美妙啦就這樣你的一生就學(xué)到這樣貴重的東西“感恩”看來(lái)就是生活中的源泉生生不息的流淌著。

　　慈母手中線，游子身上衣。這首詩(shī)雖然出于母親的體貼之情，但它隱隱約約告訴著人們?cè)谑艿介L(zhǎng)輩的恩情同時(shí)也要懂得“感恩”這種事情經(jīng)常出現(xiàn)，比如要出遠(yuǎn)門(mén)父母很是嘮叨，說(shuō)要多添衣別餓著肚子就像蜜蜂在你耳朵直叫。可是我們反而不知道這是父母的恩情，長(zhǎng)輩們都這樣說(shuō)道“等到將來(lái)做父母才知道父母的心意。因此學(xué)會(huì)“感恩”

　　“感恩”也可以理解成老板對(duì)員工的知遇之恩，在工廠老板很器重員工讓他們吃好的還有著不錯(cuò)的.工錢(qián)，可是一次意外他們罷工到別家工廠工作，事實(shí)卻不如以前，他們后悔了，他們后悔原來(lái)的老板對(duì)自己是有知遇之恩的。因?yàn)楦卸髟S多知名人士成就了輝煌的一生，因?yàn)楦卸骶喸炝私裉烀罎M(mǎn)的生活，因?yàn)椤��?/p>

　　感恩的力量無(wú)比巨大，作為年輕人要懂得“感恩”讓你的生活多添色彩讓你的人生是輝煌的一生。

感恩小學(xué)作文12

　　每個(gè)人在出生的那一刻起，爸爸媽媽是否笑過(guò)？在你考試過(guò)后那誘人的100分背回家時(shí)爸爸媽媽是否滿(mǎn)臉春光？這都是愛(ài)的牽連。

　　記得9歲那年，我在學(xué)校上課，突然一陣暴風(fēng)雨下了起來(lái)，我害怕，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，沒(méi)有任何東西能幫助我回到家，放學(xué)了我望著大雨越下越大，站在校門(mén)口提著沉重的書(shū)包，感覺(jué)自己變的弱小起來(lái)，全身開(kāi)始顫抖。視線中突然出現(xiàn)一個(gè)穿淺藍(lán)色衣服的人正向我跑來(lái)，一臉緊張的樣子不顧雨水的沖打向我跑來(lái)，當(dāng)那熟悉的身影站在我面前時(shí)，我看見(jiàn)的`是媽媽?zhuān)�我撲在了媽媽的懷里，不時(shí)感覺(jué)媽媽的手冰涼的，而媽媽將暖暖的胸懷緊緊將我冰涼的小手捂熱，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽緊緊抓住我的小手擔(dān)心地問(wèn)；孩子，還冷嗎？然后牽著我的小手走在回家的路上。雨又大了，媽媽小心地把雨傘輕輕地移到我這邊來(lái)一點(diǎn)，我又不時(shí)望了望媽媽?zhuān)�看的出媽媽此時(shí)已經(jīng)非常疲憊了，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，從蒼白的臉上看的出媽媽已經(jīng)生病了！我又把雨傘偷偷地推過(guò)給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s強(qiáng)打起精神說(shuō)媽媽熱著呢！你可別淋著了！可是媽媽牽著我的手分明有些冰涼，最后媽媽又把傘推到我這邊。我們?cè)诨丶业穆飞习延陚阃苼?lái)推去，似乎感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快！一下就到家了，回到家，媽媽倒杯熱水給我喝，我說(shuō)不，媽媽還是您喝吧！然后我把媽媽扶到床上，用濕毛巾蓋在媽媽滾燙的額頭上不一會(huì)兒媽媽拉著我的手微笑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　媽媽的笑是世上我所看到過(guò)最自然。最美好的微笑了！

　　我愛(ài)您，媽媽?zhuān)‰m然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是那深深的雨中的愛(ài)永遠(yuǎn)扎根在我的腦海里，也將成為我最美好的童年回憶！媽媽我無(wú)數(shù)次想對(duì)您說(shuō)您辛苦了！謝謝您！我此時(shí)仿佛又看到媽媽笑了！

感恩小學(xué)作文13

　　“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土 / 誰(shuí)知盤(pán)中餐 / 粒粒皆辛苦”，這是首人人都知道的古詩(shī)。

　　古詩(shī)中的場(chǎng)景仿佛一幅生動(dòng)的畫(huà)，在我腦海中清晰可見(jiàn)，這讓我想到了我在農(nóng)村看到的情景。稻田里，從插秧到收稻，都十分忙碌的。插秧的時(shí)候是赤日炎炎似火燒的夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，烤著農(nóng)民伯伯的后背，農(nóng)民伯伯的汗水不斷地往下滴，無(wú)聲地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分，農(nóng)民伯伯耐心地一次又一次地放水，他們看著小秧苗歡快地喝著水，開(kāi)心地笑了。稻田里還有刺人的`麥梗，田埂泥濘難走。其實(shí)插秧是有很多學(xué)問(wèn)的：什么行距呀，株距呀；橫要直，豎要齊呀等等。

　　今年暑假一到，我就到農(nóng)村外婆家玩，正好趕上農(nóng)村農(nóng)忙-----插秧。于是，我一到那就迫不及待地加入了“插秧大軍”。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)插秧，所以，外婆只讓我在秧繩邊“幫趟”，一會(huì)就比他們快了。可正忙的正歡的時(shí)候，我感覺(jué)背被曬的火辣辣的，腰也有點(diǎn)酸了，腿也有點(diǎn)軟了，最后只插了幾捆，就累得腰酸背痛了，只好回家息著了……但農(nóng)民伯伯們呢，一插就是二十來(lái)畝田，他們一點(diǎn)兒也不叫苦，一點(diǎn)兒也不叫累。此刻我才體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛勞。

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐 / 粒粒皆辛苦”。誰(shuí)給我們了美好生活？誰(shuí)給了我們香噴噴的米飯吃？是農(nóng)民伯伯！是他們用辛勤的汗水澆灌著麥苗、秧苗們，讓它們健康、茁壯成長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，從今往后，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)每一粒米飯！讓我們?cè)诔燥垥r(shí)用對(duì)每一粒米飯珍惜的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感謝農(nóng)民伯伯、時(shí)刻掛念著農(nóng)民伯伯的汗水與辛勞；最后，讓我們報(bào)著感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

感恩小學(xué)作文14

　　一個(gè)晴天萬(wàn)里的白天，突然雷聲大作，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，我從家里跑進(jìn)雨中，媽媽在身后直呼喊。

　　看著同學(xué)鄰居們的家里都有一臺(tái)電腦，我的心里直癢癢，哭著要媽媽買(mǎi)給我。無(wú)奈，媽媽還是不給，不管我怎么堅(jiān)持，媽媽都是不給，最后，我這個(gè)鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法，想讓媽媽滿(mǎn)足我的要求。可我失算了，媽媽不但不買(mǎi)給我，反而硬要我吃飯，拿起了雞毛撣子打我。

　　我一邊哭，一邊跑，老天爺像是給我的懲罰，還是跟我過(guò)不去，明明是大白天，一下子黑云籠罩，下起了傾盆大雨，還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了，媽媽追了出來(lái)，叫我回去。不知為什么，我的腳步加重了，四肢無(wú)力，可能是沒(méi)有吃飯吧！我倒下了。“這，這是哪里，你是誰(shuí)？”我剛剛醒，看見(jiàn)我的`身邊有一只溫和的手，是媽媽?zhuān)�“媽�(zhuān)瑡尅辈还芪以趺唇校瑡寢尪紱](méi)起來(lái)，我立馬叫了醫(yī)生，老媽因淋雨過(guò)多，還穿了一夜的濕衣服沒(méi)換，所以病上加病，發(fā)了高燒。

　　過(guò)后我聽(tīng)護(hù)士說(shuō)，她們半夜要回家的時(shí)候看見(jiàn)我媽媽抱著我跑到醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)很晚了，要媽媽去換干的衣服，可她說(shuō)要陪我而不愿去。我才知，在雨中看到那個(gè)模糊的人是媽媽。

　　從此，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝你媽媽?zhuān)�教我如何做人的知識(shí)，傳授給我你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，感謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

感恩小學(xué)作文15

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起發(fā)生在老家的一件事。

　　暑假，我經(jīng)常在老家度假。有一次，姥姥讓我去買(mǎi)鹽，走著走著，涼鞋的帶子一下子斷了，走路非常不方便。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一位老爺爺?shù)男扌瑪倳r(shí)，他見(jiàn)我走路很奇怪，就向我招招手，和藹地問(wèn)：“孩子，怎么了？是不是鞋帶斷了？來(lái)，坐下，讓爺爺給你修一修。”他又微笑著拿來(lái)一個(gè)小板凳：“累了吧，坐下等著，馬上就好。”我不好意思地坐了下來(lái)。仔細(xì)打量這鞋攤，并不大，擺著一些陳舊的補(bǔ)鞋工具：有一臺(tái)小機(jī)器，線團(tuán)，碎皮子……老爺爺拿起我的.鞋子看了看，找出一小塊皮子，把鞋帶接好，然后放在機(jī)器上，用那結(jié)滿(mǎn)繭子的手搖著一個(gè)把兒，扎了一圈又一圈，終于把鞋帶扎結(jié)實(shí)了。當(dāng)老爺爺把鞋遞給我的時(shí)，我摸了摸口袋，糟糕！忘了帶錢(qián)了！我只好紅著臉說(shuō)：“老爺爺，我……我沒(méi)帶錢(qián)，明天一定把錢(qián)送過(guò)來(lái)。”他擺擺手，親切地說(shuō)：“不用了一點(diǎn)小事算得了什么。”我再次對(duì)老爺爺表示感謝。第二天，我特意跑去給老爺爺送錢(qián)，卻沒(méi)找到那位修鞋的老爺爺。以后，我只要去姥姥家，都會(huì)跑去看看修鞋的老爺爺在不在。

　　這雖然是一件小事，也許那位老爺爺已經(jīng)忘了，但我如果見(jiàn)到老爺爺還會(huì)感謝他的。因?yàn)樗�不但幫助了我，并讓我懂得了感恩。雖然我現(xiàn)在不能為他人做些什么，我相信，長(zhǎng)大后，我會(huì)用一顆感恩的心報(bào)答他們，更會(huì)以一顆感恩的心去幫助別人。

【感恩小學(xué)作文】相關(guān)文章：

感恩小學(xué)作文07-03

（實(shí)用）感恩小學(xué)作文07-05

感恩的心小學(xué)作文07-02

【推薦】感恩小學(xué)作文06-21

感恩父母小學(xué)作文06-29

感恩母親小學(xué)作文09-30

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文07-20

小學(xué)生感恩作文05-27

小學(xué)感恩的作文4篇09-24

有關(guān)小學(xué)感恩的作文4篇10-01